内容正文:
人教版二年级数学上册第二单元能力提升练习题
一、填一填(共8题;共22分)
1.(3分)送“+”或“-”回家。
234=27 4840=88 737=66
2016=4 2525=50 955=100
2.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
60 58 60+3 63-3
89 98 65-5 65-60
64 71 52+6 60-3
81 79 40-9 25+20
3.(2分) 32与15的差是 ,再加上35等于 。
4.(2分)64比38多 ,比45多52的数是 , 比25少16。
5.(3分)在横线上填上合适的数。
27+ =80 35- =17 39-12= +12
-6=46 +12=30 45-15= -20
6.(2分)在横线上填上合适的长度单位(厘米或米)。
桌子高约70 ;房子宽约5 ;牙刷长约17 ;教室门高约2 。
7.(4分) 找规律填数。
(1)(2分)6,12,18, , 。
(2)(2分)72,64, , ,40,32。
8.(2分)一个加数是66,另一个加数是27,和是 ;被减数是80,减数是37,差是 。
二、选一选(共8题;共24分)
9.(3分)得数比70大的是( )。
A.29+31+12 B.91-26 C.72-49+31
10.(3分)小华看一本57页的书,第一天看了18页,第二天看了12页。还剩多少页没看?下面列式错误的是( )
A.57﹣18﹣12 B.57﹣(18﹣12) C.57﹣(18+12)
11.(3分)38后面第5个数是( )。
A.39 B.41 C.43
12.(3分) 下面算式中,( )的结果小于70。
A.98-29 B.100-15-5 C.48+48+19
13.(3分)下面的算式中,表示7个十和2个十相减的是( )
A.75-2 B.57-20 C.75-12 D.75-20
14.(3分)76后面第4个数是( )。
A.77 B.78 C.80
15.(3分)下面哪两件物品价格的和最接近30元( )。
羽毛球4元 帽子8元 篮球25元
A.羽毛球和帽子 B.帽子和篮球 C.羽毛球和篮球
16.(3分)钟面上每相邻的两个数之间有5个小格,整个钟面上一共有( )个小格。
A.12个 B.40个 C.60个
三、判断题(共5题;共10分)
17.(2分)笔算加减法时相同数位要对齐,从高位算起。( )
18.(2分)计算58-7-23与58-(7+23)时,运算顺序不同,得数也不同。( )
19.(2分)一个加数是27,两个加数的和81,则另一个加数是54。( )
20.(2分)在减法算式里差一定比被减数小。( )
21.(2分)48与36的和是74,差是12。( )
四、计算题(共2题;共17分)
22.(9分)看谁跑得快。
23.(8分) 笔算下面各题。
90-47=
59+26=
37+46-54=
95-(34+25)=
五、解决问题(共4题;共27分)
24.(6分)公交车上有27人,到站后有24人上车,有14人下车,这时公交车上有多少人?
25.(6分)二年级男生有29人,女生有25人。学校进行体能检测,笑笑记录了具体情况,但是有部分数据被墨水弄脏了,如下图。你能帮笑笑算出未参加体能检测的学生有多少人吗?请列式算一算。
26.(7分)王老师做了些花奖励给明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的一半,王老师一共做了多少朵花?
27.(8分) 淘气有29本书,笑笑有35本书,奇思的书比淘气和笑笑的总和少18本,奇思有多少本书?
答案解析部分
1.【答案】234=27 4840=88 737=66
2016=4 2525=50 955=100
【解析】【解答】解:23+4=27;
48+40=88;
73-7=66;
20-16=4;
25+25=50;
95+5=100。
故答案为:
234=27 4840=88 737=66
2016=4 2525=50 955=100
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
2.【答案】>;>;<;>;<;>;>;<
【解析】【解答】解:60>58;
60+3>63-3;
89<98;
65-5>65-60;
64<71;
52+6>60-3;
81>79;
40-9<25+20。
故答案为:>;>;<;>;<;>;>;<。
【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
3.【答案】17;52
【解析】【解答】解:32-15=17
17+35=52。
故答案为:17;52。
【分析】求差用减法计算;求和用加法计算。
4.【答案】26;97;9
【解析】【解答】解:64-38=26
45+52=97
25-16=9。
故答案为:26;97;9。
【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算;
求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
5.【答案】53;18;15;52;18;50
【解析】【解答】解:80-27=53,所以27+53=80;
35-17=18,所以35-18=17;
39-12-12=15,所以39-12=15+12;
46+6=52,所以52-6=46;
30-12=18,所以18+12=30;
45-15+20=50,所以45-15=50-20。
故答案为:53;18;15;52;18;50。
【分析】一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=差+减数;
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
6.【答案】厘米;米;厘米;米
【解析】【解答】解:桌子高约70厘米;房子宽约5米;牙刷长约17厘米;教室门高约2米。
故答案为:厘米;米;厘米;米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
7.【答案】(1)24;30
(2)56;48
【解析】【解答】(1)6,12,18,24,30;
(2)72,64,56,49,40,32。
故答案为:(1)24;30;(2)56;48。
【分析】(1)这组数字从小到大排列,相邻两个数相差6,也可以根据乘法口诀确定后面的数字;
(2)这组数字从大到小排列,相邻两个数相差8,也可以根据8的乘法口诀判断缺少的数字。
8.【答案】94;43
【解析】【解答】解:66+27=93;
80-37=43。
故答案为:93;43。
【分析】加数+加数=和;被减数-减数=差。
9.【答案】A
【解析】【解答】解:A项中,29+31+12=72>70;
B项中,91-26=65<70;
C项中,72-49+31=54<70。
故答案为:A。
【分析】先计算出每项中算式的结果,然后再与70进行比较即可。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:列式错误的是:57-(18-12)。
故答案为:B。
【分析】还剩下没有看的页数=小华看这本书的总页数-第一天看的页数-第二天看的页数=小华看这本书的总页数-(第一天看的页数+第二天看的页数)。
11.【答案】C
【解析】【解答】解:38+5=43。
故答案为:C。
【分析】38后面第5个数=38+5=43。
12.【答案】A
【解析】【解答】解:A项:98-29=69<70;
B项:100-15-5=80>70;
C项:48+48+19=115>70。
故答案为:A。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减,分别计算出结果后与70比较大小。
13.【答案】D
【解析】【解答】解:A项:75-2表示7个十和2个一相减;
B项:57-20表示7个一和2个十相减;
C项:75-12表示7个十和2个一相减;
D项:75-20表示7个十和2个十相减。
故答案为:D。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,表示7个十和2个十相减的算式7和2都要在十位上。
14.【答案】C
【解析】【解答】解:76+4=80。
故答案为:C。
【分析】76后面第4个数=76+4=80。
15.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:4+8=12(元),30-12=18(元);
B项:8+25=33(元),33-30=3(元);
C项:4+25=29(元),30-29=1(元)。
故答案为:C。
【分析】分别计算出各项数的和与30的差,差最小的最接近30元。
16.【答案】C
【解析】【解答】解:5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5=60(个)。
故答案为:C。
【分析】整个钟面上一共有小格的个数=平均每相邻的两个数之间有小格的个数相加。
17.【答案】错误
【解析】【解答】笔算加减法时相同数位要对齐,从低位算起。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。
18.【答案】错误
【解析】【解答】解:58-7-23
=51-23
=28
58-(7+23)
=58-30
=28,运算顺序不同,得数相同。
故答案为:错误。
【分析】一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和。
19.【答案】正确
【解析】【解答】解:81-27=54。
故答案为:正确。
【分析】另一个加数=和-其中一个加数。
20.【答案】错误
【解析】【解答】在减法算式里差比被减数小或等于被减数。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】例如25-5=20,25-0=25,所以差比被减数小或等于被减数。
21.【答案】错误
【解析】【解答】解:48+36=84
48-36=12,和是84,差是12。
故答案为:错误。
【分析】求和用加法计算,求差用减法计算。
22.【答案】
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
23.【答案】90-47=43
59+26=85
37+46-54=29
95-(34+25)=36
【解析】【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。混合运算要先确定运算顺序再计算。
24.【答案】解:27+24-14
=51-14
=37(人)
答:这时公交车上有37人。
【解析】【分析】这时公交车上的人数=公交车上原有的人数+到站后上车的人数-下车的人数。
25.【答案】解:29+25-32=22(人)
答:未参加体能检测的学生有22人。
【解析】【分析】未参加体能检测的学生人数=二年级的男生人数+女生人数-已经参加体能检测的学生人数。
26.【答案】解:16-8+16=24(朵)
答:王老师一共做了24朵花。
【解析】【分析】王老师一共做花的朵数=明明得到的朵数+冬冬得到的朵数;其中,冬冬得到的朵数=明明得到的朵数的一半,也就是16-8=8朵。
27.【答案】解:29+35-18
=64-18
=46(本)
答:奇思有46本书。
【解析】【分析】奇思有书的本数=淘气书的本数+笑笑书的本数-少的本数。
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