2.4 自感与互感-2024-2025学年高二物理同步讲练(人教版2019选择性必修第二册)

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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 4. 互感和自感
类型 教案-讲义
知识点 电磁感应
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2024-11-19
作者 摘星理科学习加油站
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审核时间 2024-11-19
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来源 学科网

内容正文:

2.4 自感与互感 (1)通过实验了解互感与自感现象,会用自感与互感解释简单的电磁现象;知道互感现象与自感现象是磁场能变化的一种表现。 (2)会从法拉第电磁感应定律的视角认识自感现象,了解自感系数,体会推理分析的科学思维方法。 (3)知道互感现象与自感现象的防止和应用。 知识点一 互感现象 【情境导入】 如图所示,在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢? 【知识梳理】 1.互感和互感电动势:两个相互靠近且没有导线相连的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫作互感,这种感应电动势叫作互感电动势. 2.应用:利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,如变压器就是利用互感现象制成的. 3.危害:互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间.在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作. 【重难诠释】 1.当一个线圈中的电流变化时,它产生的磁场就发生变化,变化的磁场在周围空间产生感生电场,在感生电场的作用下,另一个线圈中的自由电荷定向运动,于是产生感应电动势. 2.一个线圈中电流变化越快(电流的变化率越大),另一个线圈中产生的感应电动势越大. 3.应用与危害 (1)应用:变压器、收音机的磁性天线都是利用互感现象制成的. (2)危害:在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感.例如在电路板刻制时就要设法减小电路间的互感现象. [例题1] (2024•重庆模拟)如图甲为手机正在进行无线充电,无线充电的原理图如图乙所示,充电器和手机各有一个线圈,充电器端的叫发射线圈(匝数为n1),手机端的叫接收线圈(匝数为n2),两线圈面积均为S,在Δt内发射线圈产生磁场的磁感应强度增加量为ΔB。磁场可视为垂直穿过线圈。下列说法正确的是(  ) A.手机端的接收线圈b点的电势低于a点 B.手机端的接收线圈a和b间的电势差值为 C.接收线圈和发射线圈是通过自感实现能量传递 D.增加c、d间电流的变化率,接收线圈a和b间的电势差始终不变 [例题2] (2024•北京一模)随着科技的不断发展,无线充电已经进入人们的视线。小到手表、手机,大到电脑、电动汽车,都已经在无线充电方面实现了从理论研发到实际应用的转化。如图所示为某品牌无线充电手机利用电磁感应方式充电的原理图。关于无线充电,下列说法正确的是(  ) A.无线充电时,手机上接收线圈的工作原理是“电流的磁效应” B.接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同 C.只有将充电底座接到直流电源上,才能对手机进行充电 D.只要有无线充电底座,所有手机都可以进行无线充电 [例题3] (2023秋•碑林区校级月考)在制作精密电阻时,为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采取了双线绕法,如图所示,其道理是(  ) A.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的自感电动势相互抵消 B.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的感应电流相互抵消 C.当电路中的电流变化时,两股导线中电流的变化量相互抵消 D.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的磁通量相互抵消 [例题4] (2022秋•海门市期末)如图所示为简化的充电原理图。若工作状态下,穿过接收线圈的磁通量约为发射线圈的80%,忽略其它损耗,下列说法正确的是(  ) A.接收线圈中的电流与电压成正比 B.接收线圈的输出功率与发射线圈的输出功率相等 C.发射线圈与接收线圈中交变电流的频率相同 D.穿过发射线圈的磁通量变化率与穿过接收线圈的相同 知识点二 自感现象 【情境导入】 1.按照如图所示电路图连接电路. (1)开关S接通时,灯泡1和2的发光情况有什么不同? (2)根据楞次定律结合电路图分析该现象产生的原因. 2.按照如图所示电路图连接电路. (1)若灯泡的电阻小于线圈L的直流电阻,先闭合开关使灯泡发光,稳定后断开开关.观察开关断开时灯泡的亮度变化,并解释原因.若灯泡电阻大于线圈L的直流电阻,灯泡的亮度如何变化? (2)开关断开前后,流过灯泡的电流方向相同吗? 【知识梳理】 当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势,这种现象称为自感.由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势. 【重难诠释】 1.对自感现象的理解 自感现象是一种电磁感应现象,遵守法拉第电磁感应定律和楞次定律. 2.对自感电动势的理解 (1)产生原因 通过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化,因而在线圈上产生感应电动势. (2)自感电动势的方向 当原电流增大时,自感电动势的方向与原电流方向相反;当原电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同(即:增反减同). (3)自感电动势的作用 阻碍原电流的变化,而不是阻止,原电流仍在变化,只是使原电流的变化时间变长,即总是起着推迟电流变化的作用. 3.对电感线圈阻碍作用的理解 (1)若电路中的电流正在改变,电感线圈会产生自感电动势阻碍电路中电流的变化,使通过电感线圈的电流不能突变. (2)若电路中的电流是稳定的,电感线圈相当于一段导线,其阻碍作用是由绕制线圈的导线的电阻引起的. (3)线圈通电和断电时线圈中电流的变化规律如图. [例题5] (2024春•枣庄期末)如图甲所示,三个灯泡完全相同且灯泡电阻不随温度变化而改变。闭合开关S,当电路达到稳定状态后,再断开开关。不计电源内阻及电感线圈L的直流电阻,下列说法中正确的是(  ) A.开关S闭合瞬间,灯A1立刻点亮 B.开关S闭合瞬间,灯A2刻点亮,稍后变暗 C.开关S断开瞬间,灯A2亮一下再逐渐熄灭 D.从开关S闭合瞬间至断开前,流经灯A3的电流保持不变 [例题6] (2023秋•通州区期末)图为演示自感现象的实验电路,A1、A2为相同的灯泡,电感线圈L的自感系数较大,且使得滑动变阻器R接入电路中的阻值与线圈L的直流电阻相等,下列判断正确的是(  ) A.接通开关S,灯A1立即变亮 B.接通开关S,灯A2逐渐变亮 C.断开开关S,灯A1、A2逐渐熄灭 D.断开开关S,灯A1逐渐熄灭,A2闪一下再逐渐熄灭 [例题7] (2024春•庐阳区校级期中)如图所示灯LA,LB完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略。则(  ) A.S闭合瞬间,LA,LB都不立即亮 B.S闭合瞬间,LA不亮,LB立即亮 C.S闭合的瞬间,LA,LB同时发光,接着LA变暗,LB更亮,最后LA熄灭 D.稳定后再断开S的瞬间,LB熄灭,LA比LB(原先亮度)更亮 [例题8] (2023秋•黄浦区校级期末)如图所示的电路中,A1、A2是完全相同的两个灯泡,电感线圈L的自感系数很大,电阻与灯泡电阻相等,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关时,灯泡A1、A2同时缓慢变亮直至稳定 B.闭合开关瞬间,灯泡A1的电流为零,线圈的自感电动势也为零 C.断开开关时,通过灯泡A1的电流方向不变,亮度逐渐变暗 D.断开开关时,通过灯泡A2的电流方向改变,亮度先变亮后逐渐变暗 知识点三 自感系数和磁场的能量 【情境导入】 (1)自感电动势与哪些因素有关? (2)在断电自感现象中,断开开关后,灯泡仍然亮一会,是否违背能量守恒定律? 【知识梳理】 自感系数 1.自感电动势:E=L,其中是电流的变化率;L是自感系数,简称自感或电感.单位:亨利,符号:H. 2.自感系数与线圈的大小、形状、匝数,以及是否有铁芯等因素有关. 磁场的能量 1.线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源把能量输送给磁场,储存在磁场中. 2.线圈中电流减小时,磁场中的能量释放出来转化为电能. 3.自感电动势有阻碍线圈中电流变化的性质. 【重难诠释】 1.自感电动势 (1)表达式:E=L. (2)理解:①公式中为电流的变化率,电流变化越快,电流变化率越大,自感电动势也越大. ②公式中L为线圈的自感系数. 2.自感系数 [例题9] (2024春•荷塘区校级期末)关于自感系数下列说法正确的是(  ) A.自感电动势越大,自感系数越大 B.自感系数L由线圈自身的性质决定,与线圈的长短、粗细、匝数、有无铁芯有关 C.其它条件相同,线圈越细自感系数越大 D.其它条件相同,有铁芯的比没有铁芯的自感系数小 [例题10] (2023春•溧水区校级期中)某同学用图甲电路探究自感现象对电流的影响,闭合开关后灯泡发光,过一会再断开开关,图乙为电流传感器采集的电流随时间变化的图像。已知乙图中单元格边长为0.4s和0.1A,线圈直流电阻与灯泡电阻相同,电流传感器内阻不计。则(  ) A.开关闭合后通过线圈的电流恒为0.4A B.开关断开后灯泡闪一下然后逐渐熄灭 C.开关断开后通过灯泡的电流方向向左 D.开关断开后流过灯泡的电荷量约为0.2C [例题11] (2021•海淀区模拟)如图1所示的电路是研究断电自感现象的常用电路,线圈L的直流电阻为R1,灯泡A的电阻可视为恒定,大小为R2,且R1<R2,电源电动势为E,内阻为r,设图中箭头所示的方向为电流的正方向。将开关S闭合,待电路达到稳定后,设通过线圈L的电流为i1,通过灯泡A的电流为i2,(i1和i2的大小未知)。然后在t1时刻将开关S断开,求: (1)开关断开的瞬间通过自感线圈L的电流的大小(用r、R1、R2和E表示); (2)流过灯泡的电流随时间变化的图象是图2中的哪一个? (3)开关断开的瞬间自感线圈L中的自感电动势的大小,并判断其正极在左端还是右端。 1. (2024春•怀柔区期末)在如图所示的电路中,A1和A2是两个相同的灯泡.线圈L的自感系数足够大,电阻可以忽略不计.下列说法正确的是(  ) A.闭合开关S时,A1和A2同时亮 B.闭合开关S时,A2先亮,A1逐渐变亮 C.断开开关S时,A2闪亮一下再熄灭 D.断开开关S时,流过A2的电流方向向左 2. (2024•北京)电荷量Q、电压U、电流I和磁通量Φ是电磁学中重要的物理量,其中特定的两个物理量之比可用来描述电容器、电阻、电感三种电磁学元件的属性,如图所示。类似地,上世纪七十年代有科学家预言Φ和Q之比可能也是一种电磁学元件的属性,并将此元件命名为“忆阻器”,近年来实验室已研制出了多种类型的“忆阻器”。由于“忆阻器”对电阻的记忆特性,其在信息存储、人工智能等领域具有广阔的应用前景。下列说法错误的是(  ) A.QU的单位和ΦI的单位不同 B.在国际单位制中,图中所定义的M的单位是欧姆 C.可以用来描述物体的导电性质 D.根据图中电感L的定义和法拉第电磁感应定律可以推导出自感电动势的表达式 3. (2024•苏州三模)如图所示,用电流传感器研究自感对电流影响的实验中,t=0时刻闭合开关,能正确示意电阻R1中电流变化的图像是(  ) A. B. C. D. 4. (2024•南通模拟)图1、图2是演示自感现象的实验电路,实验现象明显,下列说法中正确的是(  ) A.在图1中,开关S闭合时两灯泡同时亮 B.在图1中,仅去掉铁芯后线圈的电感增大 C.在图2中,开关S断开时线圈中产生自感电动势 D.在图2中,开关S断开时灯泡中电流方向不改变 5. (2024•海淀区二模)如图1所示为演示自感现象的实验电路。实验时,先闭合开关S,电路达到稳定后,灯泡A和B处于正常发光状态,在t0时刻,将开关S断开,测量得到t0时刻前后流过某一灯泡的电流i随时间t的变化关系如图2所示。电源内阻及电感线圈L的直流电阻可忽略不计。下列说法正确的是(  ) A.闭合S,灯泡A和B都缓慢变亮 B.断开S至灯泡B完全熄灭的过程中,a点电势高于b点电势 C.图2所示为灯泡B在S断开前后电流随时间的变化关系 D.由图2可知两灯泡正常发光时,灯泡A的阻值大于灯泡B的阻值 6. (2023秋•辽宁期末)在断电自感的演示实验中,用小灯泡、带铁芯的电感线圈L和定值电阻R等元件组成了如图甲所示的电路。闭合开关S待电路稳定后,两支路中的电流分别为I1和I2。断开开关S前、后的一小段时间内,电路中的电流I随时间t变化的关系图像如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A.断开开关S前,定值电阻R中的电流为I2 B.断开开关S前,灯泡的电阻小于定值电阻R和电感线圈L的总电阻 C.断开开关S后,小灯泡先突然变亮再逐渐熄灭 D.断开开关S后,小灯泡所在支路中的电流如曲线a所示 7. (2024•北京开学)如图所示,a、b是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数很大的线圈,其直流电阻值与R相同,且R小于小灯泡的电阻。闭合开关S,待电路达到稳定后,a、b两灯泡均可发光。由于自感作用,在开关S接通和断开后,灯泡a和b中的电流方向和发光情况(只考虑接通和断开后的短时间内),下列说法中正确的是(  ) A.S断开后,两灯泡中的电流方向均与S接通后的方向相反 B.S接通与断开后,两灯泡中的电流方向均保持不变 C.S接通后灯泡a先达到最亮,S断开后灯泡b滞后熄灭 D.S接通后灯泡b先达到最亮,S断开后灯泡b滞后熄灭 8. (2024春•枣庄期末)LC振荡电路的原理图如图甲所示。开关先拨到位置“1”,待电容器充电完成后,在t=0时刻将开关拨到位置“2“。若电流从传感器的“+”极流入,电流显示为正,振荡电流i随时间t变化的图线,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.图乙中从t0到A点对应时刻的时段内电容器的电荷量增加 B.图乙中从t0到A点对应时刻的时段内电容器的电压减小 C.若电阻R的阻值减小,电流的变化情况如图丙中实线所示 D.若电阻R的阻值减小,电流的变化情况如图丙中虚线所示 9. (2024春•九龙坡区校级期末)如图所示,两相同灯泡A1、A2,A1与一理想二极管D连接,线圈L的直流电阻不计。下列说法正确的是(  ) A.闭合开关S后,A2会立即变亮,然后变的更亮 B.闭合开关S稳定后,A1、A2的亮度相同 C.断开开关S的瞬间,a点的电势比b点高 D.断开开关S的瞬间,A1会闪亮一下后逐渐熄灭 10. (2024•东城区二模)在如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R。将变阻器的滑片置于最大阻值处,闭合开关S,至L1和L2都稳定发光后,调节滑动变阻器的滑片,使L1和L2发光的亮度相同,此时滑动变阻器的阻值为R0,之后断开开关S。电源的内阻很小,可忽略,则下列说法正确的是(  ) A.移动滑动变阻器滑片的过程中,L1、L2的亮度都在发生变化 B.开关S由闭合变为断开,L1、L2中的电流不相等 C.开关S由闭合变为断开,L2中的电流会立即反向 D.若想观察到断开开关S后L2闪亮一下的现象,滑动变阻器的阻值应小于R0 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.4 自感与互感 (1)通过实验了解互感与自感现象,会用自感与互感解释简单的电磁现象;知道互感现象与自感现象是磁场能变化的一种表现。 (2)会从法拉第电磁感应定律的视角认识自感现象,了解自感系数,体会推理分析的科学思维方法。 (3)知道互感现象与自感现象的防止和应用。 知识点一 互感现象 【情境导入】 如图所示,在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢? 答案 两个线圈之间并没有导线相连,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会使穿过另一个线圈的磁通量发生变化,从而产生感应电动势. 【知识梳理】 1.互感和互感电动势:两个相互靠近且没有导线相连的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫作互感,这种感应电动势叫作互感电动势. 2.应用:利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,如变压器就是利用互感现象制成的. 3.危害:互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间.在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作. 【重难诠释】 1.当一个线圈中的电流变化时,它产生的磁场就发生变化,变化的磁场在周围空间产生感生电场,在感生电场的作用下,另一个线圈中的自由电荷定向运动,于是产生感应电动势. 2.一个线圈中电流变化越快(电流的变化率越大),另一个线圈中产生的感应电动势越大. 3.应用与危害 (1)应用:变压器、收音机的磁性天线都是利用互感现象制成的. (2)危害:在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感.例如在电路板刻制时就要设法减小电路间的互感现象. [例题1] (2024•重庆模拟)如图甲为手机正在进行无线充电,无线充电的原理图如图乙所示,充电器和手机各有一个线圈,充电器端的叫发射线圈(匝数为n1),手机端的叫接收线圈(匝数为n2),两线圈面积均为S,在Δt内发射线圈产生磁场的磁感应强度增加量为ΔB。磁场可视为垂直穿过线圈。下列说法正确的是(  ) A.手机端的接收线圈b点的电势低于a点 B.手机端的接收线圈a和b间的电势差值为 C.接收线圈和发射线圈是通过自感实现能量传递 D.增加c、d间电流的变化率,接收线圈a和b间的电势差始终不变 【解答】解:A.由楞次定律得,电流从a流向b,线圈是电源,在内电路电流由低电势流向高电势,所以手机端的接收线圈b点的电势高于a点,故A错误; B.手机端的接收线圈a和b间的电势差值为Uba,由法拉第电磁感应定律得: 故B正确; C.无线充电利用的是电磁感应原理,所以送电线圈和受电线圈通过互感现象实现能量传递,故C错误; D.增加c、d间电流的变化率,将会使磁场的变化率增加,根据法拉第电磁感应定律可知,接收线圈a和b间的电势差变大,故D错误。 故选:B。 [例题2] (2024•北京一模)随着科技的不断发展,无线充电已经进入人们的视线。小到手表、手机,大到电脑、电动汽车,都已经在无线充电方面实现了从理论研发到实际应用的转化。如图所示为某品牌无线充电手机利用电磁感应方式充电的原理图。关于无线充电,下列说法正确的是(  ) A.无线充电时,手机上接收线圈的工作原理是“电流的磁效应” B.接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同 C.只有将充电底座接到直流电源上,才能对手机进行充电 D.只要有无线充电底座,所有手机都可以进行无线充电 【解答】解:AC、无线充电利用电磁感应原理。当充电底座的发射线圈中通有交变电流时,发射线圈产生交变的磁场,根据电磁感应原理,在接收线圈中产生感应电流,实现对接收充电设备的充电。无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电磁感应”。只有将充电底座接到交流电源上才能对手机进行充电。故AC错误; B、接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同。故B正确; D、不是所有手机都可以进行无线充电,手机中要装有接收线圈设备才可以。故D错误。 故选:B。 [例题3] (2023秋•碑林区校级月考)在制作精密电阻时,为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采取了双线绕法,如图所示,其道理是(  ) A.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的自感电动势相互抵消 B.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的感应电流相互抵消 C.当电路中的电流变化时,两股导线中电流的变化量相互抵消 D.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的磁通量相互抵消 【解答】解:两个线圈中的电流大小相等,线圈匝数相等,并且铁芯相同,所以每个线圈产生的磁场强度相同。由于两个线圈的绕向相同,但电流方向相反,所以其磁场方向相反。两者磁性强度相同,磁场方向相反,相互抵消,所以螺线管内没有磁场,两股导线中原电流的磁通量相互抵消,故D正确,ABC错误; 故选:D。 [例题4] (2022秋•海门市期末)如图所示为简化的充电原理图。若工作状态下,穿过接收线圈的磁通量约为发射线圈的80%,忽略其它损耗,下列说法正确的是(  ) A.接收线圈中的电流与电压成正比 B.接收线圈的输出功率与发射线圈的输出功率相等 C.发射线圈与接收线圈中交变电流的频率相同 D.穿过发射线圈的磁通量变化率与穿过接收线圈的相同 【解答】解:AB.工作状态下,穿过接收线圈的磁通量约为发射线圈的80%,若发射线圈功率恒定为P,则有 0.8P=U2I2 可知接收线圈中的电流与电压成反比,且由于漏磁,所以接收线圈的输出功率小于发射线圈的输出功率,故AB错误; C.发射线圈产生变化的磁场,接受线圈在此变化的磁场中产生感应电流,发射线圈与接收线圈中磁通量变化的频率相同,所以发射线圈与接收线圈中交变电流的频率相同,故C正确; D.穿过接收线圈的磁通量约为发射线圈的80%,由磁通量的变化率为,则穿过发射线圈的磁通量变化率与穿过接收线圈的变化率不相同,发射线圈的大于接收线圈的,故D错误。 故选:C。 知识点二 自感现象 【情境导入】 1.按照如图所示电路图连接电路. (1)开关S接通时,灯泡1和2的发光情况有什么不同? (2)根据楞次定律结合电路图分析该现象产生的原因. 答案 (1)灯泡2立即发光,而灯泡1是逐渐亮起来的. (2)接通电源的瞬间,电流增加,线圈L中产生感应电动势.根据楞次定律,感应电动势会阻碍电流的增加,所以灯泡1慢慢地亮起来. 2.按照如图所示电路图连接电路. (1)若灯泡的电阻小于线圈L的直流电阻,先闭合开关使灯泡发光,稳定后断开开关.观察开关断开时灯泡的亮度变化,并解释原因.若灯泡电阻大于线圈L的直流电阻,灯泡的亮度如何变化? (2)开关断开前后,流过灯泡的电流方向相同吗? 答案 (1)灯泡逐渐熄灭.开关断开时,通过线圈L的电流减小,这时会出现感应电动势阻碍线圈L中的电流减小,线圈中产生与原方向相同的电流,与灯泡构成闭合回路,所以灯泡逐渐熄灭.若灯泡电阻大于线圈L的直流电阻,则灯泡先闪亮一下再逐渐熄灭. (2)开关闭合时,灯泡中的电流方向向左,开关断开瞬间,灯泡中的电流方向向右,所以开关断开前后,流过灯泡的电流方向相反. 【知识梳理】 当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势,这种现象称为自感.由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势. 【重难诠释】 1.对自感现象的理解 自感现象是一种电磁感应现象,遵守法拉第电磁感应定律和楞次定律. 2.对自感电动势的理解 (1)产生原因 通过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化,因而在线圈上产生感应电动势. (2)自感电动势的方向 当原电流增大时,自感电动势的方向与原电流方向相反;当原电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同(即:增反减同). (3)自感电动势的作用 阻碍原电流的变化,而不是阻止,原电流仍在变化,只是使原电流的变化时间变长,即总是起着推迟电流变化的作用. 3.对电感线圈阻碍作用的理解 (1)若电路中的电流正在改变,电感线圈会产生自感电动势阻碍电路中电流的变化,使通过电感线圈的电流不能突变. (2)若电路中的电流是稳定的,电感线圈相当于一段导线,其阻碍作用是由绕制线圈的导线的电阻引起的. (3)线圈通电和断电时线圈中电流的变化规律如图. [例题5] (2024春•枣庄期末)如图甲所示,三个灯泡完全相同且灯泡电阻不随温度变化而改变。闭合开关S,当电路达到稳定状态后,再断开开关。不计电源内阻及电感线圈L的直流电阻,下列说法中正确的是(  ) A.开关S闭合瞬间,灯A1立刻点亮 B.开关S闭合瞬间,灯A2刻点亮,稍后变暗 C.开关S断开瞬间,灯A2亮一下再逐渐熄灭 D.从开关S闭合瞬间至断开前,流经灯A3的电流保持不变 【解答】解:AB.开关S闭合瞬间,由于A1与线圈串联,线圈阻碍电流增大,则A1逐渐变亮,A1和A2并联,灯A2立刻点亮,稍后变暗,故A错误,B正确; C.电路闭合状态,A1和A2电流相等,则开关S断开的瞬间,使A2电流大小逐渐变小,A2是逐渐熄灭,不会闪亮一下,故C错误; D.开关闭合瞬间,A1逐渐变亮,即电流逐渐增大,则A3的电流逐渐增大,故D错误。 故选:B。 [例题6] (2023秋•通州区期末)图为演示自感现象的实验电路,A1、A2为相同的灯泡,电感线圈L的自感系数较大,且使得滑动变阻器R接入电路中的阻值与线圈L的直流电阻相等,下列判断正确的是(  ) A.接通开关S,灯A1立即变亮 B.接通开关S,灯A2逐渐变亮 C.断开开关S,灯A1、A2逐渐熄灭 D.断开开关S,灯A1逐渐熄灭,A2闪一下再逐渐熄灭 【解答】解:当通过线圈本身的电流变化时,线圈中会产生自感现象。 AB、开关S闭合的瞬间,电源的电压同时加到两支路的两端,灯A2立即发光。由于线圈的自感阻碍电流的增大,所以灯A1逐渐变亮,最后一样亮,故AB错误; CD、断开开关时,由于线圈产生自感电动势,立即反向对A2“供电”,但开始两灯的直流电流相等,所以不会出现A2闪亮,而是两灯同时逐渐熄灭,故C正确,D错误。 故选:C。 [例题7] (2024春•庐阳区校级期中)如图所示灯LA,LB完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略。则(  ) A.S闭合瞬间,LA,LB都不立即亮 B.S闭合瞬间,LA不亮,LB立即亮 C.S闭合的瞬间,LA,LB同时发光,接着LA变暗,LB更亮,最后LA熄灭 D.稳定后再断开S的瞬间,LB熄灭,LA比LB(原先亮度)更亮 【解答】解:ABC、S闭合瞬间,电压同时加在两个灯上,所以L1、L2同时发光;线圈中电流缓慢增加,稳定后电灯L1被短路,故L2灯更亮,L1熄灭,故AB错误,C正确; D、稳定后再断开S的瞬间,B灯立即熄灭,但由于线圈的电流减小,导致线圈中出现感应电动势从而阻碍电流的减小,所以A灯亮一下再慢慢熄灭,但不会比L2稳定时亮度更亮,故D错误; 故选:C。 [例题8] (2023秋•黄浦区校级期末)如图所示的电路中,A1、A2是完全相同的两个灯泡,电感线圈L的自感系数很大,电阻与灯泡电阻相等,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关时,灯泡A1、A2同时缓慢变亮直至稳定 B.闭合开关瞬间,灯泡A1的电流为零,线圈的自感电动势也为零 C.断开开关时,通过灯泡A1的电流方向不变,亮度逐渐变暗 D.断开开关时,通过灯泡A2的电流方向改变,亮度先变亮后逐渐变暗 【解答】解:A、闭合开关S时,电源的电压同时加到两支路的两端,A2灯立即发光。由于线圈的阻碍,A1灯逐渐变亮,故A错误; B、线圈对电流的变化有阻碍作用,即闭合开关瞬间,灯泡A1的电流为零,但线圈的自感电动势不为零,故B错误; CD、断开开关S时,线圈与两灯一起构成一个自感回路,由于线圈的自感作用阻碍流过线圈的电流的减小,则通过灯泡A1的电流方向不变,灯泡A1逐渐熄灭,通过灯泡A2的电流方向改变;由于线圈的电阻与灯泡的电阻相等,最终流过灯A1的电流小于流过A2的电流,所以断开开关时,通过灯泡A2的亮度先减小,然后逐渐熄灭,故C正确,D错误。 故选:C。 知识点三 自感系数和磁场的能量 【情境导入】 (1)自感电动势与哪些因素有关? (2)在断电自感现象中,断开开关后,灯泡仍然亮一会,是否违背能量守恒定律? 答案 (1)根据公式E=L可知,自感电动势与自感系数和电流的变化率有关. (2)不违背.断电时,储存在线圈内的磁场能转化为电能,用以维持回路保持一定时间的电流,直到电流为零时,磁场能全部转化为电能并通过灯泡(或电阻)转化为内能,可见自感现象遵循能量守恒定律. 【知识梳理】 自感系数 1.自感电动势:E=L,其中是电流的变化率;L是自感系数,简称自感或电感.单位:亨利,符号:H. 2.自感系数与线圈的大小、形状、匝数,以及是否有铁芯等因素有关. 磁场的能量 1.线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源把能量输送给磁场,储存在磁场中. 2.线圈中电流减小时,磁场中的能量释放出来转化为电能. 3.自感电动势有阻碍线圈中电流变化的性质. 【重难诠释】 1.自感电动势 (1)表达式:E=L. (2)理解:①公式中为电流的变化率,电流变化越快,电流变化率越大,自感电动势也越大. ②公式中L为线圈的自感系数. 2.自感系数 [例题9] (2024春•荷塘区校级期末)关于自感系数下列说法正确的是(  ) A.自感电动势越大,自感系数越大 B.自感系数L由线圈自身的性质决定,与线圈的长短、粗细、匝数、有无铁芯有关 C.其它条件相同,线圈越细自感系数越大 D.其它条件相同,有铁芯的比没有铁芯的自感系数小 【解答】解:A、由自感电动势公式E=L 知,不仅由自感系数决定,还与电流变化快慢有关,故A错误; B、自感系数与线圈的大小、形状、匝数、有无铁芯有关,与其它因素无关,故B正确; C、自感系数与线圈的大小、粗细有关,当其它条件相同,线圈越细自感系数越小,故C错误; D、其它条件相同,有铁芯的比没有铁芯的自感系数大,故D错误; 故选:B。 [例题10] (2023春•溧水区校级期中)某同学用图甲电路探究自感现象对电流的影响,闭合开关后灯泡发光,过一会再断开开关,图乙为电流传感器采集的电流随时间变化的图像。已知乙图中单元格边长为0.4s和0.1A,线圈直流电阻与灯泡电阻相同,电流传感器内阻不计。则(  ) A.开关闭合后通过线圈的电流恒为0.4A B.开关断开后灯泡闪一下然后逐渐熄灭 C.开关断开后通过灯泡的电流方向向左 D.开关断开后流过灯泡的电荷量约为0.2C 【解答】解:A、根据题意,由于线圈的自感现象,通过线圈的电流逐渐增大,稳定后电流恒为0.4A,故A错误; BC、根据题意可知,稳定后通过线圈的电流与通过灯泡的电流相等,开关断开后,由于线圈的自感现象,灯泡逐渐熄灭,且通过灯泡的电流方向向右,故BC错误; D、根据题意,I﹣t图像中图线与横轴围成的面积表示电荷量,由图可知,每个小格为 q0=0.1×0.4C=0.04C 根据不足半格舍去,半格以上算一格可得,开关断开后流过灯泡的电荷量约为 q=5q0=5×0.04C=0.2C,故D正确; 故选:D。 [例题11] (2021•海淀区模拟)如图1所示的电路是研究断电自感现象的常用电路,线圈L的直流电阻为R1,灯泡A的电阻可视为恒定,大小为R2,且R1<R2,电源电动势为E,内阻为r,设图中箭头所示的方向为电流的正方向。将开关S闭合,待电路达到稳定后,设通过线圈L的电流为i1,通过灯泡A的电流为i2,(i1和i2的大小未知)。然后在t1时刻将开关S断开,求: (1)开关断开的瞬间通过自感线圈L的电流的大小(用r、R1、R2和E表示); (2)流过灯泡的电流随时间变化的图象是图2中的哪一个? (3)开关断开的瞬间自感线圈L中的自感电动势的大小,并判断其正极在左端还是右端。 【解答】解:(1)电路中的电流稳定后,L与A并联,则电路中的总电流: 根据并联电路的分流原理,可知流过线圈L的电流: 由于线圈产生自感电动势,L中电流在开关断开瞬间保持不变,即i1; (2)根据并联电路的分流特点,结合R1<R2,可知电路中的电流稳定时,流过线圈L的电流较大,即i1>i2; 当电路中的电流稳定后再断开电键时,灯泡A这一支路电流立即消失,因为线圈阻碍电流的减小,所以通过线圈的电流不会立即消失,会从原来的大小慢慢减小,而且A和L构成回路,通过L的电流也流过A,所以i2变成反向,且逐渐减小。故ABC错误,D正确。 故选:D (3)设自感电动势大小为E自感,则:,解得:E自感。 感应电流从右向左流过灯泡A,可知自感电动势的正极在右端。 1. (2024春•怀柔区期末)在如图所示的电路中,A1和A2是两个相同的灯泡.线圈L的自感系数足够大,电阻可以忽略不计.下列说法正确的是(  ) A.闭合开关S时,A1和A2同时亮 B.闭合开关S时,A2先亮,A1逐渐变亮 C.断开开关S时,A2闪亮一下再熄灭 D.断开开关S时,流过A2的电流方向向左 【解答】解:A、当电键K闭合时,灯2立即发光。通过线圈L的电流增大,穿过线圈的磁通量增大,根据楞次定律线圈产生的感应电动势与原来电流方向相反,阻碍电流的增大,电路的电流只能逐渐增大,1逐渐亮起来。所以2比1先亮。由于线圈直流电阻忽略不计,当电流逐渐稳定时,线圈不产生感应电动势,两灯电流相等,亮度相同。故A错误B正确; C、稳定后当电键S断开后,由于自感,线圈中的电流只能慢慢减小,其相当于电源,与灯泡1、2串联,两灯电流相同,都过一会儿熄灭,灯2不会闪亮,流过A2的电流方向向右;故C错误,D错误; 故选:B。 2. (2024•北京)电荷量Q、电压U、电流I和磁通量Φ是电磁学中重要的物理量,其中特定的两个物理量之比可用来描述电容器、电阻、电感三种电磁学元件的属性,如图所示。类似地,上世纪七十年代有科学家预言Φ和Q之比可能也是一种电磁学元件的属性,并将此元件命名为“忆阻器”,近年来实验室已研制出了多种类型的“忆阻器”。由于“忆阻器”对电阻的记忆特性,其在信息存储、人工智能等领域具有广阔的应用前景。下列说法错误的是(  ) A.QU的单位和ΦI的单位不同 B.在国际单位制中,图中所定义的M的单位是欧姆 C.可以用来描述物体的导电性质 D.根据图中电感L的定义和法拉第电磁感应定律可以推导出自感电动势的表达式 【解答】解:A、由法拉第电磁感应定律:,可知Φ的单位为V•s,所以ΦI的单位为V•A•s。由Q=It,可知Q的单位为A•s,则QU的单位相同为V•A•s,可见QU的单位和ΦI的单位是相同的,故A错误; B、图中M的定义式为:,那么M的单位为:,电阻的单位也是V/A,因此在国际单位制中,图中M的单位为欧姆,故B正确; C、由欧姆定律可得:,当导体的两端电压U不变时,通过的电流越大,导体的电阻越小,说明物体导电能力越大,因此可以用来描述物体的导电性质,C正确; D、根据电感的定义式:,法拉第电磁感应定律:,联立解得:,故D正确。 本题选择说法错误的,故选:A。 3. (2024•苏州三模)如图所示,用电流传感器研究自感对电流影响的实验中,t=0时刻闭合开关,能正确示意电阻R1中电流变化的图像是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:当电键闭合时,电压直接加到R1上,通过电阻R1上的电流刚开始较大;而闭合开关瞬间,电流传感器上流过一定的电流,而R2上电流逐渐增大,电感线圈阻碍其增大,故该部分电流从0逐渐增大,从而使得滑动变阻器和内阻上分得电压增大,并联部分的电压逐渐减小,故流过R1的电流减小,一直到一稳定值,故A正确,BCD错误。 故选:A。 4. (2024•南通模拟)图1、图2是演示自感现象的实验电路,实验现象明显,下列说法中正确的是(  ) A.在图1中,开关S闭合时两灯泡同时亮 B.在图1中,仅去掉铁芯后线圈的电感增大 C.在图2中,开关S断开时线圈中产生自感电动势 D.在图2中,开关S断开时灯泡中电流方向不改变 【解答】解:A、在图1中,开关S闭合时,由于自感灯泡A1逐渐变亮,而灯泡A2立即变亮,故A错误; B、由电感的影响因素知,在图1中,仅去掉铁芯后线圈的电感减小,故B错误; C、在图2中,开关S断开时通过线圈的电流减小,则线圈中会产生自感电动势,故C正确; D、断开开关S前,通过自感线圈的电流方向向右,通过灯泡A的电流方向也向右,断开开关时,自感线圈与灯泡A组成回路,由于自感,通过自感线圈的电流方向不变,该电流通过灯泡A,此时灯泡 A的电流方向向左,可见开关S断开时灯泡中电流方向改变,故D错误。 故选:C。 5. (2024•海淀区二模)如图1所示为演示自感现象的实验电路。实验时,先闭合开关S,电路达到稳定后,灯泡A和B处于正常发光状态,在t0时刻,将开关S断开,测量得到t0时刻前后流过某一灯泡的电流i随时间t的变化关系如图2所示。电源内阻及电感线圈L的直流电阻可忽略不计。下列说法正确的是(  ) A.闭合S,灯泡A和B都缓慢变亮 B.断开S至灯泡B完全熄灭的过程中,a点电势高于b点电势 C.图2所示为灯泡B在S断开前后电流随时间的变化关系 D.由图2可知两灯泡正常发光时,灯泡A的阻值大于灯泡B的阻值 【解答】解:AC、电键闭合时,电感阻碍电流变化,L为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,所以A慢慢发光,B灯正常发光,可知图2是B在S断开前后电流随时间的变化关系,故A错误,C正确; B、断开S至灯泡B完全熄灭的过程中,电感相当于电源,与原来的电流方向相同,即方向向右,则a点电势低于b点电势,故B错误; D、由图2分析可知S断开时,流过B灯的电流比原来的较大,根据欧姆定律可知,灯泡A的阻值小于灯泡B的阻值,故D错误。 故选:C。 6. (2023秋•辽宁期末)在断电自感的演示实验中,用小灯泡、带铁芯的电感线圈L和定值电阻R等元件组成了如图甲所示的电路。闭合开关S待电路稳定后,两支路中的电流分别为I1和I2。断开开关S前、后的一小段时间内,电路中的电流I随时间t变化的关系图像如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A.断开开关S前,定值电阻R中的电流为I2 B.断开开关S前,灯泡的电阻小于定值电阻R和电感线圈L的总电阻 C.断开开关S后,小灯泡先突然变亮再逐渐熄灭 D.断开开关S后,小灯泡所在支路中的电流如曲线a所示 【解答】解:AD.断开开关S前、后的一小段时间内,通过电感线圈L的电流方向是不变的,则电感线圈L所在支路的电流如曲线a所示,小灯泡所在支路的电流如曲线b所示,则断开开关S前,定值电阻R中的电流为I1,灯泡中的电流为I2,故AD错误; B.由题图可知,断开开关S前通过电感线圈L的电流大于通过小灯泡的电流,结合欧姆定律可知断开开关S前,小灯泡的电阻大于定值电阻R和电感线圈L的总电阻,故B错误; C.断开开关S后,电感线圈L产生的自感电动势阻碍电流的减小,电感线圈L相当于电源,由于线圈L、电阻R和灯泡重新组成回路,且断开开关S前电感线圈所在支路的总电阻小于小灯泡的总电阻,则小灯泡先突然变亮再逐渐熄灭,故C正确。 故选:C。 7. (2024•北京开学)如图所示,a、b是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数很大的线圈,其直流电阻值与R相同,且R小于小灯泡的电阻。闭合开关S,待电路达到稳定后,a、b两灯泡均可发光。由于自感作用,在开关S接通和断开后,灯泡a和b中的电流方向和发光情况(只考虑接通和断开后的短时间内),下列说法中正确的是(  ) A.S断开后,两灯泡中的电流方向均与S接通后的方向相反 B.S接通与断开后,两灯泡中的电流方向均保持不变 C.S接通后灯泡a先达到最亮,S断开后灯泡b滞后熄灭 D.S接通后灯泡b先达到最亮,S断开后灯泡b滞后熄灭 【解答】解:该电路可以看作是左右两部分并联后再串联起来。S刚刚接通时,L上的自感会使原电流慢慢增大。根据电路的特性,L支路上的电流增大时,和它并联的b上的电流就减小,和它串联的a上的电流就增大。所以S刚刚接通时b灯先达到最亮,随着自感的消失,b的电流逐渐减小,a的电流逐渐增大,由于L是一个自感系数很大的线圈,其直流电阻值与电阻R相同,故最后都趋于稳定且亮度相同, S断开时,L和b构成自感回路,a不在回路中,所以S断开时,a立刻熄灭,b后熄灭, 故ABC错误,D正确。 故选:D。 8. (2024春•枣庄期末)LC振荡电路的原理图如图甲所示。开关先拨到位置“1”,待电容器充电完成后,在t=0时刻将开关拨到位置“2“。若电流从传感器的“+”极流入,电流显示为正,振荡电流i随时间t变化的图线,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.图乙中从t0到A点对应时刻的时段内电容器的电荷量增加 B.图乙中从t0到A点对应时刻的时段内电容器的电压减小 C.若电阻R的阻值减小,电流的变化情况如图丙中实线所示 D.若电阻R的阻值减小,电流的变化情况如图丙中虚线所示 【解答】解:AB、由乙图可知从t0到A点对应时刻的时段内电流正在增加,是电容器的放电过程,所以电容器所带电荷量正在减小,根据Q=CU可知电容器的电压正在减小,故A错误,B正确; CD、若电阻R减小,根据振荡周期公式T可知,电流的变化周期不变,最大电流变大,故CD错误。 故选:B。 9. (2024春•九龙坡区校级期末)如图所示,两相同灯泡A1、A2,A1与一理想二极管D连接,线圈L的直流电阻不计。下列说法正确的是(  ) A.闭合开关S后,A2会立即变亮,然后变的更亮 B.闭合开关S稳定后,A1、A2的亮度相同 C.断开开关S的瞬间,a点的电势比b点高 D.断开开关S的瞬间,A1会闪亮一下后逐渐熄灭 【解答】解:AB.闭合开关S瞬间,线圈产生自感电动势,阻碍通过线圈的电流增大,线圈中没有电流,由电源、灯泡A1、二极管D、灯泡A2构成闭合回路,理想二极管D处于正向导通状态,因此A2会立即变亮,闭合开关S等电路中的电流稳定后,由于线圈L的自感电动势是零,且直流电阻不计,则使灯泡A1、二极管D构成的支路两端电压Uab=0,则灯泡A1不亮,此时路端电压直接都加在灯泡A2上,因此A2会变的更亮,故A正确,B错误; C.断开开关S的瞬间,线圈产生自感电动势,阻碍通过线圈的电流减小,则自感电动势的向与原电源电动势方向相同,因此a点的电势比b点低,故C错误; D.断开开关S的瞬间,a点的电势比b点低,由于理想二极管D具有单向导电性,因此二极管处于反向截止状态,线圈L、二极管D和灯泡A1构成的闭合回路没有电流产生,灯泡A1不会闪亮,故D错误。 故选:A。 10. (2024•东城区二模)在如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R。将变阻器的滑片置于最大阻值处,闭合开关S,至L1和L2都稳定发光后,调节滑动变阻器的滑片,使L1和L2发光的亮度相同,此时滑动变阻器的阻值为R0,之后断开开关S。电源的内阻很小,可忽略,则下列说法正确的是(  ) A.移动滑动变阻器滑片的过程中,L1、L2的亮度都在发生变化 B.开关S由闭合变为断开,L1、L2中的电流不相等 C.开关S由闭合变为断开,L2中的电流会立即反向 D.若想观察到断开开关S后L2闪亮一下的现象,滑动变阻器的阻值应小于R0 【解答】解:A、L1和L2都稳定发光后,移动滑动变阻器滑片的过程中,滑动变阻器接入电路中的电阻值发生变化,则灯泡L2的亮度发生变化;由于电源的内阻不计,L1的亮度不发生变化,故A错误; BC、开关S由闭合变为断开时,由于电感线圈会阻碍电路中电流减小,与两个灯泡以及电阻R形成一个自感回路,则L1、L2中的电流相等,且L1中的电流会不变,L2中的电流会立即反向,故B错误,C正确; D、若想观察到断开开关S后L2闪亮一下的现象,则需要在电路中的电流稳定时,流过线圈的电流大于流过L2的电流,则需要滑动变阻器的阻值大于线圈的电阻R0,故D错误。 故选:C。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.4 自感与互感-2024-2025学年高二物理同步讲练(人教版2019选择性必修第二册)
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