专题二 生命活动的调节【考点清单】-2024-2025学年八年级科学上学期期末考点大串讲（浙教版）

专题二 生命活动的调节 一、植物向性与感性运动 1、植物感受 并作出反应的特性称为植物的 。(表现:植物感受刺激后,其形态、生理和行为发生相应的改变。) 2、植物体上的某些器官能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的 。 茎： 、 、 ； 根： 、 、 。 3、向光性：植物体在 ， 称为向光性。 4、植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。茎(或芽)和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长(称为 向地性)。 5、含羞草属于 ，捕蝇草和捕虫花属于 。 6、意义：使植物能更好地适应环境的变化，有利于生存。 定 义 意 义 向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动 植物对于外界环境的适应 感性运动 植物体受到不定向的外界刺激而引起引起的局部运动 二、生长素 1、生长素是由 产生的激素，控制胚芽的生长。 2、生长素的生理作用： ① ； ②促进扦插的枝条生根； ③ ④ 植物的生长, 植物的生长,甚至使植物死亡(缺点)。应用于: 。 3、植物茎具有向光性是由于：在单侧光照射下，引起生长素分布不均匀，背光一侧比向光一侧生长素分布得多，茎生长得快，所以弯向光源生长。 4、其他植物激素。如：生长素、赤霉素、细胞分裂素。 三、内分泌腺与激素 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊的化学作用的微量物质。 功能： 。 虽然这些激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 腺体 激素 作用 分泌情况 疾病 具体症状 脑垂体 (大脑下部) 生长激素 能控制人的生长发育 幼年时分泌不足 患侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,但智力正常 幼年时分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,巨人的寿命往往不长 成年人分泌过多 肢端肥大症 手大,脚大,指粗,鼻高等 甲状腺 (颈部) 甲状腺 激素 能促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小 成年时分泌不足 大脖子病(地方性甲状腺肿) 成年时分泌过多 甲亢 情绪激动,精神紧张,失眠,心跳过快 肾上腺 (肾部) 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 胰岛 (胰脏) 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 胰岛素分泌过多 低血糖症 胰岛素分泌不足 糖尿病 女:卵巢 男:睾丸 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征 内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 2、比较侏儒症和呆小症: 相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小。 不同点：①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。②智力差异:前者智力正常，后者智力低下。 四、胰岛素与血糖 血液中的葡萄糖叫做 。正常含量为:90毫克／100毫升。 (1)人体内血糖含量在神经系统和胰岛素的调节作用下。 (2)血液中血糖含量的升降,决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少,导致血糖含量的下降或上升,从而使血糖维持正常值。 (3)胰岛素的功能:调节糖代谢,既促进葡萄糖合成糖元,储存在肝脏内(肝糖元)，还能加速血糖的分解,降低血糖的浓度。 (4)胰岛素分泌异常的病症。 ①胰岛素分泌不足,形成糖尿病。治疗:注射胰岛素。 ②胰岛素分泌过多→低血糖症，血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 五、信息的接受与传导 ①对刺激的反应过程：接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→做出反应，是许多器官协同作用的结果。 ②神经元：神经细胞。结构：神经元 细胞体：细胞核 ：轴突分枝 ③在一个神经元中，信息传递方向：信息→树突→细胞体→轴突→轴突分枝→下一个神经元的树突。 ④神经元是神经系统的 和 单位。各种信息就是通过神经元获取并传递的。 六、神经系统的组成、结构和功能 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层：大脑表面称为大脑皮层，凹凸不平，布满深浅不一的 或 ，沟裂之间隆起形成 。沟和回大大增加了大脑皮层的面积。 小脑 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方。小脑主要负责人体动作的 。如维持身体姿势的平衡，协调各种运动。小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇晃、不能完成灵巧的动作。 脑干 脑干在大脑下面，主要控制 和 ，如：呼吸。心跳、咳嗽等。它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行。 脊髓（低级神经中枢） ①脊髓：脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。由许多神经元组成，有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢； ②脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有 和 功能； ③大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的 ； ④把有关信息传递给大脑，是脑与躯干和内脏之间的重要信息传递通道。 周围神经系统 脑神经（12对） 绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是 的各个器官的感受和运动 脊神经（31对） 由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的皮肤和肌肉，其主要功能是 的感觉和运动。 七、应答性反应与反射 （1）反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的基本方式。 （2）反射弧：完成反射活动那样的神经结构。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。不同反射反射弧也不同。 包括： （3）缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接收并作出解释之前，缩短了做出反应的时间。是天生的、迅速的、不自觉的反应。因此， 。 （4）手碰到高温物体后，首先通过痛觉/热觉感受高温刺激，并产生神经冲动，经传入神经进入神经中枢，再通过传出神经传达到效应器，手便会立即缩回。同时,神经冲动也会沿脊髓上传至大脑皮层，形成热觉。缩手反射可以控制住不缩手，原因：脊髓里的 。 （5）膝跳反射可以用来检查一个人的神经系统的功能是否正常。 （6）排尿反射：人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过传出神经，通知脊髓,再沿着传出神经传到膀胱，完成排尿活动。不然就告诉膀胱再坚持。膀胱既是感受器也是效应器。 ①婴儿大脑发育还不完善，随时排尿。 ②若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。 八、条件反射与非条件反射 1、非条件反射是人和动物生来就有的先天性反射，是遗传的行为。 非条件反射的神经通路是生下来就存在的，反射弧比较固定。 2、条件反射是生物个体在生活过程中逐渐形成的后天性反射，反射弧不固定，可因条件改变而消退。条件反射是大脑皮层的重要功能。需大脑皮层参与。 九、先天性行为和后天学习行为 1、自然界中，动物的有些行为是与生俱来的，我们称为先天性行为，也称为本能。 它的特点： 与生俱来、有固定模式的行为； 不需要经过后天的训练就能形成反射性活动； 由大脑皮层以下的神经中枢即可完成； 是动物在进化过程中形成，受遗传的控制，由遗传固定下来的,对个体和种族的生存有重要意义的行为。 动物的先天性行为是一种 2、动物的后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的，是通过学习获得的行为方式。学习过程需要大脑皮层的参与。 它的特点： 是个体在生活过程中逐渐形成的； 是通过学习训练而形成的； 需要大脑皮层的参与； 是动物和人适应环境的一种重要反应方式。 动物的后天学习行为是适应环境的一种重要反应方式。 先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的适应，是具有适应意义的活动。 十、先天性行为和后天学习行为的区别 先天性行为 后天学习行为 获得方式 先天的,与生俱来 后天学习获得 决定因素 由遗传决定 由环境决定 参与中枢 由大脑皮层下神经中枢即可完成 需要大脑皮层参与 意义 对个体的生存和种族延续有重要意义 适应环境 举例 飞蛾扑火 人读报纸 十一、恒定的体温 1、鸟类、哺乳类，尤其是人类，在不同的环境温度下，都有保持体温相对恒定，因此这几种动物叫恒温动物。 (1)人的体温保持在37℃左右,不是一个固定值。 (2)恒温动物的体温不是绝对不变的。恒温是相对的，温度的变化幅度变化不大，在一定限度内几乎与外界温度无直接关系。 (3)测量体温的部位：直肠(36.9～37.9)、口腔(36.7～37.7)、腋窝(36.0～37.4)，其中直肠内的温度 人体内部的温度。 十二、产热与散热的平衡 1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动态平衡的结果。 (1)产热： A.安静时，产生的热量主要来自 。 B.运动时，产生的热量主要来自 。 寒冷时， ，能使热量成倍增加。 C.精神活动和进食活动也能影响产热。(例如寒冷时，想到冰冷的环境，会觉得更冷，使人“发抖”，促使骨骼肌产生更多热) (2)散热: A.散热有: 和 两种方式。 B.直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来控制。 在低温环境中,血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量减少; 在高温环境中,血管舒张,皮肤血流量增加,皮肤温度上升,散热量增加; 常温下,皮肤汗液的蒸发散热比较少。 当外界温度等于或超过体温时，直接散热 发挥作用，汗液蒸发成了 的散热方式。 2、在高温湿润环境中，当人体 ，而 ，会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白，甚至昏厥，严重时危及生命。 3、人体内的产热和散热过程是通过 来调节和控制的。同时,在不同的环境中人的姿势和行为,特别是人为了保温或降温的所采取的措施,如增减衣服等,对体温调节也有一定的作用。 1. （2024•嘉兴模拟）北极燕鸥每年在北极和南极之间迁徙。每年6月，它们在北极及附近地区繁殖，大约12月迁至南极附近的海洋越冬，到第二年6月再迁至繁殖地（如图）。结合图文材料，下列叙述错误的是（　　） A．北极燕鸥每年经历两个夏季 B．北极燕鸥迁徙方向受地球磁场影响 C．北极燕鸥迁徙行为受遗传影响和神经调节 D．北极燕鸥一次迁徙往返的行程约绕地球两圈 2. （2024秋•温州月考）人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升，如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升，则胰脏分泌的激素和含糖量的叙述正确的是（　　） A．胰岛素分泌增加，血糖含量下降 B．胰岛素分泌减少，血糖含量升高 C．胰岛素分泌减少，血糖含量下降 D．胰岛素分泌增加，血糖含量升高 3. （2024•杭州模拟）如图是反射弧的结构模式图，分析表中反射与其反射弧结构的对应关系，正确的是（　　） 选项 反射 反射弧组成部分 A 听到闹铃立即起床 ①在耳郭 B 看见红灯停车 ②是视网膜 C 遇到强光马上闭眼 ③在大脑皮层 D 吃梅止渴 ⑤是唾液腺 4. （2024春•宁波期末）如图所示，瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里，朵朵向日葵向阳生长，一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中，错误的是（　　） A．向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性 B．向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性 C．向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应 D．向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀 5. （2023秋•吴兴区期末）植物产生的植物激素含量很少，分离提取困难，难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2，4﹣D的合成方法（2，4﹣D为一种人工合成的生长素类似物）。某兴趣小组为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，进行如下实验。 【实验步骤】 ①取7只烧杯，分别编成①～⑦号，在②～⑦中分别装不同浓度的2，4﹣D溶液，在①中装等量清水。 ②选取的插条若干支随机均分成7份，分别插入7只烧杯中。 ③一段时间后，记录每根枝条的生根数，并取平均值。 【实验结果】 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2，4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 根的平均数目（条） 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5 注：a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大 【实验过程】本实验通过 反映2，4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中，请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 。 【实验结论】其他条件相同时，能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨，你认为的实验改进方案 。 【拓展应用】2，4﹣D是生长素类似物，有人却用它来除荒地上的杂草，你认为是否可行，请简要说明原因。 。 1. （2024春•江北区期末）当年轻人以“喝最贵的奶茶，熬最长的夜”自我调侃时，年轻的糖尿病患者却越来越多。如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，根据图像判断，下列说法不正确的是（　　） A．表示糖尿病患者血糖含量变化的是图线甲 B．图线乙中CD段血糖浓度下降与胰岛素的分泌有关 C．糖尿病患者可通过口服胰岛素进行治疗 D．正常人的血糖含量基本维持在90毫克/100毫升附近 2. 招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物，每到繁殖季节，雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹挥螯的方式不同，如图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是（　　） A．先天性行为 应激性 B．先天性行为 遗传性 C．后天性行为 遗传性 D．后天性行为 适应性 3. （2024•杭州二模）人的行为是通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。下列说法错误的是（　　） A．缩手反射是天生的，属于非条件反射 B．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧 C．如果针刺后手能动但没有感觉，说明图中C被阻断 D．与语言文字有关的反射是人类所特有的 4. （2024•西湖区校级模拟）当无意中碰到高温的物体时，我们的手会立即缩回，这是一种简单的、人生来就有的反射。如图是完成缩手反射的过程示意图，下列说法正确的是（　　） A．该反射弧的感受器为①，效应器为⑤ B．完成该反射活动的神经中枢在③大脑 C．如果结构④受损，该反射活动仍能完成 D．该反射的神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤ 5. （2023秋•绍兴期末）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙，下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（　　） ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6. （2023秋•嵊州市期末）为了探究植物的某种向性运动，小明设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（　　） A．实验目的：探究植物根的向地性生长 B．实验设计：尚不完善，还需要设置对照组 C．实验观察：观察并记录植物茎的生长方向 D．实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？” 7. （2023秋•绍兴期末）小明进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是（　　） A．该实验的变量是光源的方向 B．感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端 C．生长素具有促进植物生长的作用 D．单侧光照射引起生长素分布不均匀 8. （2023秋•桐乡市期末）科学小组同学在做植物茎的向性实验时，原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后，出现了如图的弯曲生长情况。下列判断合理的是（　　） A．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是甲 B．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是乙 C．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是丙 D．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是丁 9. （2023秋•杭州期末）当年轻人以“喝最贵的奶茶，熬最长的夜”自我调侃时，年轻的糖尿病患者也越来越多。25岁的小陈便是典型代表。 （1）如图甲、乙两条曲线代表正常人和糖尿病患者进食一小时后血糖变化情况。小陈的血糖变化与 条曲线相似，被医生诊断为糖尿病。小陈因为 分泌不足，导致血糖含量较高。与正常人不同，小陈体内的葡萄糖可以随 排出体外。 （2）小陈可通过 （选填“注射”或“口服”）胰岛素进行治疗。 10. （2024•下城区校级三模）某兴趣小组从教材中得知，赤霉素能促进细胞伸长和种子萌发。该小组以某品种萝卜种子为试材，采用不同浓度（0、5、10、20、30、40毫克•升﹣1）的赤霉素对萝卜种子及其幼苗进行处理，研究赤霉素对萝卜种子发芽率及幼苗生长的影响。 实验结果： 组别•测量项目 1 2 3 4 5 6 赤霉素浓度/（毫克•升﹣1） 0 5 10 20 30 40 发芽率% 71.3 73.2 81.5 84.3 81.7 78.3 根长/厘米 5.83 7.16 8.61 6.77 6.89 6.77 株高/厘米 7.22 8.32 9.02 8.25 7.88 7.61 结果分析： （1）实验一的目的是 。 （2）根据发芽率数据，该小组得出随着赤霉素浓度的增加，萝卜种子的发芽率上升。你是否赞同这一结论，并结合数据说明理由。 。 （3）根据表格数据，小启得出赤霉素能显著促进萝卜幼苗的生长的证据是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二 生命活动的调节 一、植物向性与感性运动 1、植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。(表现:植物感受刺激后,其形态、生理和行为发生相应的改变。) 2、植物体上的某些器官能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。 茎：向光性、向触性、向热性； 根：向地性、向水性、向化(肥)性。 3、向光性：植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为向光性。 4、植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。茎(或芽)和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长(称为负向地性)。 5、含羞草属于防御行为，捕蝇草和捕虫花属于捕食行为。 6、意义：使植物能更好地适应环境的变化，有利于生存。 定 义 意 义 向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动 植物对于外界环境的适应 感性运动 植物体受到不定向的外界刺激而引起引起的局部运动 二、生长素 1、生长素是由胚芽尖端产生的激素，控制胚芽的生长。 2、生长素的生理作用： ①促进植物的生长； ②促进扦插的枝条生根； ③促进果实的发育, 防止落花落果 ④低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长,甚至使植物死亡(缺点)。应用于:防治杂草。 3、植物茎具有向光性是由于：在单侧光照射下，引起生长素分布不均匀，背光一侧比向光一侧生长素分布得多，茎生长得快，所以弯向光源生长。 4、其他植物激素。如：生长素、赤霉素、细胞分裂素。 三、内分泌腺与激素 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊的化学作用的微量物质。 功能：对体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 虽然这些激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 腺体 激素 作用 分泌情况 疾病 具体症状 脑垂体 (大脑下部) 生长激素 能控制人的生长发育 幼年时分泌不足 患侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,但智力正常 幼年时分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,巨人的寿命往往不长 成年人分泌过多 肢端肥大症 手大,脚大,指粗,鼻高等 甲状腺 (颈部) 甲状腺 激素 能促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小 成年时分泌不足 大脖子病(地方性甲状腺肿) 成年时分泌过多 甲亢 情绪激动,精神紧张,失眠,心跳过快 肾上腺 (肾部) 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 胰岛 (胰脏) 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 胰岛素分泌过多 低血糖症 胰岛素分泌不足 糖尿病 女:卵巢 男:睾丸 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征 内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 2、比较侏儒症和呆小症: 相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小。 不同点：①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。②智力差异:前者智力正常，后者智力低下。 四、胰岛素与血糖 血液中的葡萄糖叫做血糖。正常含量为:90毫克／100毫升。 (1)人体内血糖含量在神经系统和胰岛素的调节作用下。 (2)血液中血糖含量的升降,决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少,导致血糖含量的下降或上升,从而使血糖维持正常值。 (3)胰岛素的功能:调节糖代谢,既促进葡萄糖合成糖元,储存在肝脏内(肝糖元)，还能加速血糖的分解,降低血糖的浓度。 (4)胰岛素分泌异常的病症。 ①胰岛素分泌不足,形成糖尿病。治疗:注射胰岛素。 ②胰岛素分泌过多→低血糖症，血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 五、信息的接受与传导 ①对刺激的反应过程：接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→做出反应，是许多器官协同作用的结果。 ②神经元：神经细胞。结构：神经元 细胞体：细胞核 树突 突起 轴突：轴突分枝 ③在一个神经元中，信息传递方向：信息→树突→细胞体→轴突→轴突分枝→下一个神经元的树突。 ④神经元是神经系统的基本结构和功能单位。各种信息就是通过神经元获取并传递的。 六、神经系统的组成、结构和功能 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层：大脑表面称为大脑皮层，凹凸不平，布满深浅不一的沟或裂，沟裂之间隆起形成回。沟和回大大增加了大脑皮层的面积。 小脑 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方。小脑主要负责人体动作的协调性。如维持身体姿势的平衡，协调各种运动。小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇晃、不能完成灵巧的动作。 脑干 脑干在大脑下面，主要控制血液循环系统和呼吸系统，如：呼吸。心跳、咳嗽等。它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行。 脊髓（低级神经中枢） ①脊髓：脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。由许多神经元组成，有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢； ②脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能； ③大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制； ④把有关信息传递给大脑，是脑与躯干和内脏之间的重要信息传递通道。 周围神经系统 脑神经（12对） 绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是支配头部和颈部的各个器官的感受和运动 脊神经（31对） 由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的皮肤和肌肉，其主要功能是支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。 七、应答性反应与反射 （1）反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的基本方式。 （2）反射弧：完成反射活动那样的神经结构。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。不同反射反射弧也不同。 包括：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 （3）缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接收并作出解释之前，缩短了做出反应的时间。是天生的、迅速的、不自觉的反应。因此，先缩手，再有痛觉。 （4）手碰到高温物体后，首先通过痛觉/热觉感受高温刺激，并产生神经冲动，经传入神经进入神经中枢，再通过传出神经传达到效应器，手便会立即缩回。同时,神经冲动也会沿脊髓上传至大脑皮层，形成热觉。缩手反射可以控制住不缩手，原因：脊髓里的低级反射中枢一般受大脑控制。 （5）膝跳反射可以用来检查一个人的神经系统的功能是否正常。 （6）排尿反射：人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过传出神经，通知脊髓,再沿着传出神经传到膀胱，完成排尿活动。不然就告诉膀胱再坚持。膀胱既是感受器也是效应器。 ①婴儿大脑发育还不完善，随时排尿。 ②若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。 八、条件反射与非条件反射 1、非条件反射是人和动物生来就有的先天性反射，是遗传的行为。 非条件反射的神经通路是生下来就存在的，反射弧比较固定。 2、条件反射是生物个体在生活过程中逐渐形成的后天性反射，反射弧不固定，可因条件改变而消退。条件反射是大脑皮层的重要功能。需大脑皮层参与。 九、先天性行为和后天学习行为 1、自然界中，动物的有些行为是与生俱来的，我们称为先天性行为，也称为本能。 它的特点： 与生俱来、有固定模式的行为； 不需要经过后天的训练就能形成反射性活动； 由大脑皮层以下的神经中枢即可完成； 是动物在进化过程中形成，受遗传的控制，由遗传固定下来的,对个体和种族的生存有重要意义的行为。 动物的先天性行为是一种低级的反射活动 2、动物的后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的，是通过学习获得的行为方式。学习过程需要大脑皮层的参与。 它的特点： 是个体在生活过程中逐渐形成的； 是通过学习训练而形成的； 需要大脑皮层的参与； 是动物和人适应环境的一种重要反应方式。 动物的后天学习行为是适应环境的一种重要反应方式。 先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的适应，是具有适应意义的活动。 十、先天性行为和后天学习行为的区别 先天性行为 后天学习行为 获得方式 先天的,与生俱来 后天学习获得 决定因素 由遗传决定 由环境决定 参与中枢 由大脑皮层下神经中枢即可完成 需要大脑皮层参与 意义 对个体的生存和种族延续有重要意义 适应环境 举例 飞蛾扑火 人读报纸 十一、恒定的体温 1、鸟类、哺乳类，尤其是人类，在不同的环境温度下，都有保持体温相对恒定，因此这几种动物叫恒温动物。 (1)人的体温保持在37℃左右,不是一个固定值。 (2)恒温动物的体温不是绝对不变的。恒温是相对的，温度的变化幅度变化不大，在一定限度内几乎与外界温度无直接关系。 (3)测量体温的部位：直肠(36.9～37.9)、口腔(36.7～37.7)、腋窝(36.0～37.4)，其中直肠内的温度最接近人体内部的温度。 十二、产热与散热的平衡 1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动态平衡的结果。 (1)产热： A.安静时，产生的热量主要来自内脏。 B.运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。 寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量成倍增加。 C.精神活动和进食活动也能影响产热。(例如寒冷时，想到冰冷的环境，会觉得更冷，使人“发抖”，促使骨骼肌产生更多热) (2)散热: A.散热有:直接散热和蒸发散热两种方式。 B.直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来控制。 在低温环境中,血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量减少; 在高温环境中,血管舒张,皮肤血流量增加,皮肤温度上升,散热量增加; 常温下,皮肤汗液的蒸发散热比较少。 当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热方式。 2、在高温湿润环境中，当人体产热多，而散热困难，会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白，甚至昏厥，严重时危及生命。 3、人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。同时,在不同的环境中人的姿势和行为,特别是人为了保温或降温的所采取的措施,如增减衣服等,对体温调节也有一定的作用。 1. （2024•嘉兴模拟）北极燕鸥每年在北极和南极之间迁徙。每年6月，它们在北极及附近地区繁殖，大约12月迁至南极附近的海洋越冬，到第二年6月再迁至繁殖地（如图）。结合图文材料，下列叙述错误的是（　　） A．北极燕鸥每年经历两个夏季 B．北极燕鸥迁徙方向受地球磁场影响 C．北极燕鸥迁徙行为受遗传影响和神经调节 D．北极燕鸥一次迁徙往返的行程约绕地球两圈 【解答】解：A、由题干知，每年6月，它们在北极及附近地区繁殖，大约12月迁至南极附近的海洋越冬，到第二年6月再迁至繁殖地。6月为北半球的夏季，故北极燕鸥每年经历两个夏季，A正确。 B、北极燕鸥在迁徙过程中，能够感知地球磁场的方向、强度和倾斜度等信息。这种感知能力帮助它们确定飞行的方向，就像拥有一个内置的指南针，B正确。 C、迁徙行为属于先天性行为，是由遗传物质决定的。神经调节在迁徙行为中起到控制和协调的作用。故北极燕鸥迁徙行为受遗传影响和神经调节，C正确。 D、每年6月，它们在北极及附近地区繁殖，大约12月迁至南极附近的海洋越冬，到第二年6月再迁至繁殖地。故北极燕鸥一次迁徙往返的行程约绕地球一圈，D错误。 故选：D。 2. （2024秋•温州月考）人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升，如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升，则胰脏分泌的激素和含糖量的叙述正确的是（　　） A．胰岛素分泌增加，血糖含量下降 B．胰岛素分泌减少，血糖含量升高 C．胰岛素分泌减少，血糖含量下降 D．胰岛素分泌增加，血糖含量升高 【解答】解：由题干可知，人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升，如果某时刻一个人血液中的血糖含量为85毫克/100毫升，说明血糖值低于正常水平。此时人体胰岛素分泌会减少，血糖含量会升高（比如肝糖原分解成葡萄糖进入血液），使血糖恢复到正常值。 故选：B。 3. （2024•杭州模拟）如图是反射弧的结构模式图，分析表中反射与其反射弧结构的对应关系，正确的是（　　） 选项 反射 反射弧组成部分 A 听到闹铃立即起床 ①在耳郭 B 看见红灯停车 ②是视网膜 C 遇到强光马上闭眼 ③在大脑皮层 D 吃梅止渴 ⑤是唾液腺 【解答】解：A、听到闹铃立即起床，①感受器位于耳蜗内，不在耳郭，A错误； B、看见红灯停车，①感受器是视网膜，②传入神经是视神经，B错误； C、遇到强光马上闭眼，③神经中枢是脊髓，C错误； D、吃梅止渴的⑤效应器是唾液腺，D正确。 故选：D。 4. （2024春•宁波期末）如图所示，瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里，朵朵向日葵向阳生长，一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中，错误的是（　　） A．向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性 B．向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性 C．向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应 D．向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀 【解答】解：A、向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性，A正确。 B、向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性，B正确。 C、向日葵的花盘向着太阳是对光照的刺激作出的反应，C错误。 D、向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀，背光部分生长素多，生长快，所以体现出向光性，D正确。 故选：C。 5. （2023秋•吴兴区期末）植物产生的植物激素含量很少，分离提取困难，难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2，4﹣D的合成方法（2，4﹣D为一种人工合成的生长素类似物）。某兴趣小组为探究2，4﹣D对插枝生根的作用，进行如下实验。 【实验步骤】 ①取7只烧杯，分别编成①～⑦号，在②～⑦中分别装不同浓度的2，4﹣D溶液，在①中装等量清水。 ②选取的插条若干支随机均分成7份，分别插入7只烧杯中。 ③一段时间后，记录每根枝条的生根数，并取平均值。 【实验结果】 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2，4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 根的平均数目（条） 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5 注：a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大 【实验过程】本实验通过 反映2，4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中，请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 。 【实验结论】其他条件相同时，能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨，你认为的实验改进方案 。 【拓展应用】2，4﹣D是生长素类似物，有人却用它来除荒地上的杂草，你认为是否可行，请简要说明原因。 。 【解答】解：【实验过程】本实验通过根的平均数目反映2，4﹣D对插枝生根的作用。 【数据处理】在方框中，请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 比如柱状图、描点折线图。 【实验结论】其他条件相同时，能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。 【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨，你认为的实验改进方案 在a2到a4之间设置更小的浓度梯度，进行上述实验步骤中的（2）、（3）操作。 【拓展应用】2，4﹣D是生长素类似物，有人却用它来除荒地上的杂草，可行。当浓度为a6时，对植物的根生长有明显的抑制作用，因此可抑制杂草的生长。 故答案为：【实验过程】根的平均数目； 【数据处理】柱状图、描点折线图均可； 【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度，进行上述实验步骤中的（ 2 ）、（ 3 ）操作； 【拓展应用】可行。当浓度为 a6时，对植物的根生长有明显的抑制作用，因此可抑制杂草的生长。 1. （2024春•江北区期末）当年轻人以“喝最贵的奶茶，熬最长的夜”自我调侃时，年轻的糖尿病患者却越来越多。如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，根据图像判断，下列说法不正确的是（　　） A．表示糖尿病患者血糖含量变化的是图线甲 B．图线乙中CD段血糖浓度下降与胰岛素的分泌有关 C．糖尿病患者可通过口服胰岛素进行治疗 D．正常人的血糖含量基本维持在90毫克/100毫升附近 【解答】解：A、图中甲饭后血糖含量升高且不易下降，为糖尿病患者，体内胰岛素分泌不足，正确。 B、CD段曲线下降的原因是饭后从C点胰岛素分泌增多，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度，正确。 C、胰岛素是一种蛋白质，口服会被消化为氨基酸，不能起到作用，不能口服只能注射，错误。 D、从图中可以看出：D点后较长一段时间基本维持在90 毫克/100 毫升左右，正常人的血糖含量基本维持在90亳克/100毫升附近，正确。 故选：C。 2. 招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物，每到繁殖季节，雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹挥螯的方式不同，如图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是（　　） A．先天性行为 应激性 B．先天性行为 遗传性 C．后天性行为 遗传性 D．后天性行为 适应性 【解答】解：甲、乙两种招潮蟹求偶行为，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，B正确。 故选：B。 3. （2024•杭州二模）人的行为是通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。下列说法错误的是（　　） A．缩手反射是天生的，属于非条件反射 B．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧 C．如果针刺后手能动但没有感觉，说明图中C被阻断 D．与语言文字有关的反射是人类所特有的 【解答】解：A、缩手反射是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，属于非条件反射，A正确。 B、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B错误。 C、如果针刺后手能动但没有感觉，说明有反射无感觉，反射弧结构完整，有关于感觉的神经中枢在大脑皮层中，图中C被阻断冲动无法传到电脑，不能形成感觉，C正确。 D、与语言文字有关的反射是人类所特有的，D正确。 故选：B。 4. （2024•西湖区校级模拟）当无意中碰到高温的物体时，我们的手会立即缩回，这是一种简单的、人生来就有的反射。如图是完成缩手反射的过程示意图，下列说法正确的是（　　） A．该反射弧的感受器为①，效应器为⑤ B．完成该反射活动的神经中枢在③大脑 C．如果结构④受损，该反射活动仍能完成 D．该反射的神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤ 【解答】解：A、分析图形可知，该反射弧的①是感受器，⑤是效应器，A正确。 B、缩手反射属于非条件反射，其神经中枢在大脑皮层以下的脊髓，B错误。 C、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果结构④传入神经受损，该反射活动就不能完成，C错误。 D、该反射的神经冲动传导方向为①感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→⑤效应器。D错误。 故选：A。 5. （2023秋•绍兴期末）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙，下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（　　） ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【解答】解：本题目的是证明药物“在神经系统中仅对神经元间的兴奋传递有阻断作用”，将药物放在A，刺激B，肌肉收缩，说明反射弧仍然是完整的，即药物对传出神经无阻断作用。但将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩，说明反射弧不完整，即药物仅对神经元间的传递有阻断作用。 故选：A。 6. （2023秋•嵊州市期末）为了探究植物的某种向性运动，小明设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（　　） A．实验目的：探究植物根的向地性生长 B．实验设计：尚不完善，还需要设置对照组 C．实验观察：观察并记录植物茎的生长方向 D．实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？” 【解答】解：A、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，根表现出的是向水性，A错误； B、图示表示一组以水为变量的对照实验，比较科学，B错误； C、植物的根生长在土壤中，没有其他因素（例如光照等）的影响，不需录记录幼苗茎的生长方向。C错误； D、由图示可见：根表现出向水性，沙漠中严重缺水，浅层几乎无水，沙漠植物只有将根系向下伸长到很深才能获得水分，保证生命活动。D正确。 故选：D。 7. （2023秋•绍兴期末）小明进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是（　　） A．该实验的变量是光源的方向 B．感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端 C．生长素具有促进植物生长的作用 D．单侧光照射引起生长素分布不均匀 【解答】解：A、分析实验可知，实验的自变量为琼脂块中是否含生长素，因此，该实验的变量是生长素，A错误。 B、该实验的胚芽鞘上均不存在尖端，因此不能获得该结论，B错误。 C、分析实验可知，实验的自变量为琼脂块中是否含生长素，从实验结果看出，不含生长素的对照组不生长，而含生长素的胚芽鞘弯向对侧生长，由此说明，生长素具有促进植物生长的作用，C正确。 D、由于该胚芽鞘不存在尖端，而胚芽鞘的尖端是感光部位，因此该实验不能获得该结论，D错误。 故选：C。 8. （2023秋•桐乡市期末）科学小组同学在做植物茎的向性实验时，原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后，出现了如图的弯曲生长情况。下列判断合理的是（　　） A．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是甲 B．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是乙 C．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是丙 D．暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是丁 【解答】解：由图示可知，暗箱里的幼苗没有受到单侧光的影响，但是植物的茎具有背地性，而幼苗的茎是朝着丁生长的，所以乙是接触地面的一侧，才会导致向着丁生长，所以该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是乙。 故选：B。 9. （2023秋•杭州期末）当年轻人以“喝最贵的奶茶，熬最长的夜”自我调侃时，年轻的糖尿病患者也越来越多。25岁的小陈便是典型代表。 （1）如图甲、乙两条曲线代表正常人和糖尿病患者进食一小时后血糖变化情况。小陈的血糖变化与 条曲线相似，被医生诊断为糖尿病。小陈因为 分泌不足，导致血糖含量较高。与正常人不同，小陈体内的葡萄糖可以随 排出体外。 （2）小陈可通过 （选填“注射”或“口服”）胰岛素进行治疗。 【解答】解：（1）人体内血糖含量的正常值为100毫克/100毫升，从图示中可以看出，乙的血糖能维持在正常水平，甲的血糖高于正常值。如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的，另外肾小管出现病变，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病。故某些糖尿病是由于胰岛素分泌不足，导致血糖含量较高而引起的。 （2）由于胰岛素是蛋白质，口服胰岛素会被消化成氨基酸而失去作用，可通过注射胰岛素来进行治疗。 故答案为：（1）甲；胰岛素；尿液。 （2）注射。 10. （2024•下城区校级三模）某兴趣小组从教材中得知，赤霉素能促进细胞伸长和种子萌发。该小组以某品种萝卜种子为试材，采用不同浓度（0、5、10、20、30、40毫克•升﹣1）的赤霉素对萝卜种子及其幼苗进行处理，研究赤霉素对萝卜种子发芽率及幼苗生长的影响。 实验结果： 组别•测量项目 1 2 3 4 5 6 赤霉素浓度/（毫克•升﹣1） 0 5 10 20 30 40 发芽率% 71.3 73.2 81.5 84.3 81.7 78.3 根长/厘米 5.83 7.16 8.61 6.77 6.89 6.77 株高/厘米 7.22 8.32 9.02 8.25 7.88 7.61 结果分析： （1）实验一的目的是 。 （2）根据发芽率数据，该小组得出随着赤霉素浓度的增加，萝卜种子的发芽率上升。你是否赞同这一结论，并结合数据说明理由。 。 （3）根据表格数据，小启得出赤霉素能显著促进萝卜幼苗的生长的证据是 。 【解答】解：（1）实验一除赤霉素的浓度不同外，其他实验条件都相同，故实验一的目的是探究赤霉素能否促进种子萌发。 （2）由表格中实验的结果可知，第4组实验种子的发芽率最高。故不赞同该小组得出随着赤霉素浓度的增加，萝卜种子的发芽率上升的结论，理由是：使用浓度为20毫克•升﹣1赤霉素处理液浇灌的萝卜种子发芽率比使用浓度为30毫克•升﹣1和40毫克•升﹣1的高。 （3）由表格中实验的结果可知，赤霉素能显著促进萝卜幼苗的生长的证据是：使用不同浓度赤霉素处理液浇灌的萝卜种子萌发后的根长和株高都比未浇灌的更长、更高。 故答案为：（1）探究赤霉素能否促进种子萌发 （2）不赞同，使用浓度为20毫克•升﹣1赤霉素处理液浇灌的萝卜种子发芽率比使用浓度为30毫克•升﹣1和40毫克•升﹣1的高 （3）使用不同浓度赤霉素处理液浇灌的萝卜种子萌发后的根长和株高都比未浇灌的更长、更高。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$