6.2 测量:用弹簧测力计测量力(分层练习)-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂(沪科版2024)

2024-11-19
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物理杨老师教研组
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内容正文:

6.2 测量:用弹簧测力计测量力(分层练习) ※※目录:——————— 模块一:明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二:回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三:巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………8 模块四:中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………17 模块五:动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………20 ※※模块一:明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.能认识弹力及其产生的条件。 2.知道不同类别的弹簧测力计,会正确使用弹簧测力计测量力。 3.能完成“用弹簧测力计测量力” 的实验,能完成实验报告。 4.了解弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 ※※模块二:回顾整理课本 夯实基础知识———————— 1.如图所示的冻豆腐以其 (选填“弹性”或“硬度”)好、营养丰富、味道鲜美而深受人们喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程经历了凝固的物态变化。与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 弹性 减小 【详解】[1]冻豆腐受力后容易发生形变,且能够恢复原状,所以弹性好。 [2]冻豆腐中的冰熔化成水后,从豆腐中流淌出来,留下许多孔隙,豆腐的质量是减小的,体积基本不变,由密度公式可知,其密度会减小。 2.制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的 性。如下图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的 。 【答案】 弹 形状 【详解】[1]撑杆在撤去外力作用时,能很好的恢复原状,物体具有的这种性质是弹性。 [2]运动员压杆腾空时,压力改变了撑杆的形状,说明力改变了物体的形状。 3.据报道,科学家们已研制出了一种超轻材料“碳海绵”——世界上最轻的一类物质。如图所示,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多,说明这种材料的 较小。将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,因此“碳海绵”具有很好的 。(填物理属性) 【答案】 密度 弹性 【详解】[1]由题知,相同体积的“碳海绵”与普通海绵相比,“碳海绵”的质量小得多,根据知,“碳海绵”这种材料的密度较小。 [2]将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,这说明“碳海绵”发生的是弹性形变,具有良好的弹性。 4.在《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”是将木弓用细绳吊在一根竹竿上,此时竹竿发生了 形变,产生弹力:然后将弓弦大部分放入棉花中,用木锤频频击打弓弦的露出部分,可以使板上棉花疏松,使棉花变疏松的力的施力物体是 (填“竹竿”“木锤”或“弓弦”)。 【答案】 弹性 弓弦 【详解】[1]当木弓用细绳吊在一根竹竿上时,由于重力的作用,竹竿会发生弯曲,这种弯曲在撤去外力后能恢复就,故是弹性形变。 [2]由于力的作用是相互的,弓弦在振动的同时也会对棉花施加一个力,这个力就是使棉花疏松的原因,因此,使板上棉花疏松的力的施力物体是弓弦。 5.当代中学生普遍存在不同程度的心理问题,主要表现为抑郁和焦虑。小明在心理咨询室通过击打假人宣泄,假人腿部带弹簧固定在较重的物体上,小明击打假人的力量越大.弹簧发生的形变程度就 ,产生的弹力 ,假人摆动的幅度就越大。 【答案】 越大 越大 【解析】【小题1】[1][2]施加的力越大,发生形变程度就越大,弹力大小与形变程度有关,形变量越大弹力越大。 6.正确戴口罩是预防病毒感染的有效手段之一!小明佩戴的一次性医用口罩,按压金属条后的形状如图所示,可见该金属条的形变 (选填“是”或“不是”)弹性形变;医护人员长时间佩戴口罩,脸部会出现勒痕,这说明力可以改变物体的 。 【答案】 不是 形状 【详解】[1]按压金属条使其发生形变,撤去外力后,金属条没有恢复原来的形状,所以,金属条的形变不是弹性形变。 [2]医护人员长时间佩戴口罩,脸部会出现勒痕,是因为脸受到了口罩对它力的作用,这说明力可以改变物体的形状。 7.如图,蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目,小朋友站在蹦床上时受到蹦床对他向上的弹力,这是因为 (填“小朋友”或“蹦床”)形变产生的;小朋友在空中先上升后下降,说明力可以改变 。 【答案】 蹦床 物体的运动状态 【详解】[1]弹力是由于施力物体发生形变产生的,小朋友站在蹦床上,蹦床发生形变产生一个对小朋友向上的弹力。 [2]小朋友被弹起后,先上升后下落,说明力可以改变物体的运动状态。 8.下列现象中,发生了弹性形变的是(    ) A.已经被拉满的弓弦 B.饼干一捏变成碎片 C.粉笔掉到地上断成两截 D.橡皮泥上留下漂亮的指印 【答案】A 【详解】A.已经被拉满的弓弦松手后可以恢复原状,属于弹性形变,故A符合题意; B.饼干捏碎后不能恢复原状,属于塑性形变,故B不符合题意; C.粉笔摔成两截后不能恢复原状,属于塑性形变,故C不符合题意; D.橡皮泥上留下漂亮的指印后不能恢复原状,属于塑性形变,故D不符合题意。 故选A。 9.如图所示的便携式握力器,该握力器上的金属弹簧应具有良好的(  ) A.弹性 B.塑性 C.导热性 D.隔热性 【答案】A 【详解】对于握力器主要是应用了金属弹簧具有良好弹性形变来锻炼手部的灵活度和调协性,故A正确;耐腐蚀性、绝缘性、隔热性不是握力器的主要目的,故BCD错误。 故选A。 10.如图所示是一种未来可用于航空飞行器制造的“微格金属”特殊材料。它可放置在一朵蒲公英上,如果将一枚鸡蛋包裹在该材料中,从80m高处落下,即使砸坏地面鸡蛋也不会破损;用外力将它压缩50%,外力撤销后能够完全恢复原状。下列物理属性中,你认为它不具备的是(  ) A.密度小 B.导热性好 C.硬度大 D.弹性好 【答案】B 【详解】由图可知,该材料可放置在一朵蒲公英上,说明其密度小,鸡蛋包裹在该材料中,从80m高处落下,即使砸坏地面鸡蛋也不会破损,说明其硬度大;用外力将它压缩50%,外力撤销后能够完全恢复原状,说明其具有弹性,则ACD选项都有关,唯独没有与导热性相关的物理属性描述,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11.关于弹力,下列说法中正确的是(  ) A.不相互接触的物体间也会产生弹力 B.拉力属于弹力 C.压缩的弹簧不能产生弹力 D.物体发生形变时一定产生弹力 【答案】B 【详解】A.根据弹力的概念可知,两个物体必须相互接触并挤压才可能产生弹力,故A错误; B.拉力是由于两个相互接触的物体之间发生弹性形变而产生的力,属于弹力,故B正确; C.压缩的弹簧在弹性限度内由于会恢复到原来的形状也能产生弹力,故C错误; D.物体发生弹性形变时才能产生弹力,故D错误。 故选B。 12.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是(  ) A.足球受到的支持力是木板产生的弹力 B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C.木板形变是由于木板产生弹力造成的 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 【答案】C 【详解】A.对足球受力分析可知,足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,该支持力是木板由于发生弹性形变产生的弹力,故A正确,不符合题意; B.足球发生弹性形变,有恢复原状的趋势,所以产生弹力,即对木板的压力,故B正确,不符合题意; C.木板形变是由于受到足球对它的作用力,不是因为木板产生弹力造成的,故C错误,符合题意; D.足球产生的弹力受力物体是木板,这个弹力就是足球对木板的压力,故D正确,不符合题意。 故选C。 13.撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑,借助撑竿的支撑腾空,在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形,下列的说法正确的是(    ) A.撑竿的形变是弹性形变,手的形变是塑性形变 B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的 C.手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的 D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同 【答案】B 【详解】A.撑竿的形变是弹性形变,手的形变在撤去外力后会恢复原状,也是弹性形变,故A错误; B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是一对相互作用力,是同时产生的,故B正确; C.手对撑竿的作用力施力物体是手,是由于手的形变产生的,故C错误; D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相反,故D错误。 故选 B。 14.8月2日,在巴黎奥运会跳水男子双人三米板决赛中,中国选手王宗源/龙道一夺得金牌。如图所示,运动员站在三米跳板上,下列说法正确的是(  ) A.跳板是利用弹性较差的材料制成的 B.运动员所受的弹力方向向下 C.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D.跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板也有弹力的作用 【答案】D 【详解】A.跳板发生弹性形变产生弹力,跳板是利用弹性较好的材料制成的,故A错误; B.运动员所受的弹力方向向上,故B错误; C.力是物体对物体的作用,运动员在起跳腾空后,没有受到跳板的弹力,故C错误; D.物体间力的作用是相互的,跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板也有弹力的作用,故D正确。 故选D。 15.甲、乙两人各用2N的力拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计的示数是(  ) A.4N B.2N C.3N D.0N 【答案】B 【详解】弹簧测力计的示数以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力为准,所以,其示数是2N。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 16.为了较准确地测一个大小约为6N的力,应选用下列哪种量程和分度值(    )的弹簧测力计。 A.0~10N,0.2N B.0~5N,0.1N C.0~15N,0.5N D.0~20N,0.5N 【答案】A 【详解】所选用弹簧测力计的量程应大于被测力的最大值,分度值越小,测量越精确,故应选用0~10N,0.2N的弹簧测力计。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 17.小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系时,记录了相应的数据如下: 钩码重力(N) 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.4 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 (1)弹簧未挂钩码时,弹簧的伸长= cm; (2)当弹簧的伸长达到4cm时,弹簧的拉力为 N; (3)分析数据,你可得出的结论是 。 【答案】 0 0.2 在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比 【详解】(1)[1]根据表中数据可知,当所挂钩码为0时,弹簧的长度为2cm,因此弹簧的原长为2cm,此时伸长的长度为0cm。 (2)[2]由表格中数据知, 弹簧的原长为2cm,当弹簧的伸长达到4cm时,弹簧的指针位置是6cm,此时钩码重力为0.2N,所以弹簧的拉力为 F=G钩码=0.2N (3)[3]由表中数据知:由表中数据可知:在0∼0.25N的范围内,弹簧的伸长与拉力的比值一定,即:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成比。 ※※模块三:巩固提高综合 训练思维方法———————— 18.如图所示,水杯静置在水平桌面上。桌面对水杯的支持力是由于 发生了向 的弹性形变,为了恢复原状而产生的向 的弹力。 【答案】 桌面 下 上 【详解】[1][2][3]放在桌面上的水杯受到的支持力的施力物体是桌面,是桌面发生向下的弹性形变,由于要恢复原状,而给物体一个向上的弹力的作用,即为支持力。 19.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓弦发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变,产生了弹力;在一定限度内,弓弦拉得越满,弹力越 (选填“大”或“小”);该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是  (选填“水平”或“竖直”)的。 【答案】 弹性 大 水平 【详解】[1]人们射箭时,弓弦具有弹性,因此发生了弹性形变而产生弹力。 [2]弹性势能的影响因素是材料和形变程度。所以在一定限度内,弓拉得越满,形变越大,弹力越大。 [3]弹力的方向与弹性形变方向相反,由图可知,弹力的方向是水平向左的,即“弓弦”对“箭”的弹力方向是水平的。 20.篮球掉在地上马上会弹起来,是因为受到了 力,该力是由于 (选填“地面”或“篮球”)发生了弹性形变而产生的。 【答案】 弹 地面 【详解】[1][2]篮球掉在地上,撞击地面,使篮球和地面都发生了弹性形变,恢复原状时,地面对篮球有一个向上的弹力作用,使球向上弹起。因而使篮球弹起来的力是地面发生弹性形变产生的弹力。 21.包饺子、捏面人是利用了面的 形变,拉弓射箭利用了弓的 形变(选填“弹性”或“塑性”).下列物体①压弯的锯条;②拉开的橡皮筋;③被挤压的皮球;④捏扁的橡皮泥,能产生弹力的是 。 【答案】 塑性 弹性 ①②③ 【详解】[1]包饺子、捏面人,饺子、面人发生了形变,撤去外力后,饺子、面人不能恢复原形,是利用了面的塑性形变。 [2]拉弓射箭,弓发生了形变,撤去外力后,弓能恢复原状,是利用了弓的弹性形变。 [3]①被压缩的锯条发生了弹性形变,在恢复原状时会产生弹力; ②拉开的橡皮筋,在恢复原状时会产生弹力; ③被挤压的皮球发生了弹性形变,在恢复原状时会产生弹力; ④橡皮泥不具有弹性,故不会产生弹力。所以能产生弹力的是①②③。 22.下列各力中,属于弹力的是 (选填以下对应的字母)。 A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力 B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力 C. 放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力 D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力 【答案】ABD 【详解】A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力,手发生弹性形变,属于弹力,符合题意; B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力,属于弹力,符合题意; C.放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力,与弹力不同性质的力,不属于弹力,不符合题意; D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力,是对桌面的压力,属于弹力,符合题意。 故选ABD。 23.小欣给爸爸拿图中所示的茶杯,不小心失手,茶杯盖和茶杯同时掉落地上。若忽略空气阻力,茶杯盖和茶杯在空中自由下落的过程中,二者之间 (选填“有”或“没有”)弹力,理由是 。 【答案】 没有 见解析 【详解】[1][2]茶杯盖和茶杯在空中自由下落的过程中二者没有发生挤压,所以没有发生弹性形变,所以二者之间没有弹力。 24.如图所示,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:重物的压力可以使塑料板发生 ,从而对重物产生 . 【答案】 形变 弹力 【详解】由于任何物体都受重力作用,所以,当重物放在平直的塑料板上时,重物会对塑料板产生向下的压力,使塑料板的形状发生改变,即板变弯曲,这个现象说明:重物的压力可以使塑料板发生弹性形变,从而对与塑料板直接接触的重物产生弹力. 25.如图所示的订书机钉槽内,被压缩的弹簧给订书钉一个向 (选填“左”或“右”)的弹力。订书钉用去一部分后,弹簧的弹力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 左 减小 【详解】[1]被压缩的弹簧由于要恢复原状,给订书钉一个向左的弹力。 [2]订书钉用去一部分后,弹簧的形变量减小,弹力将减小。 26.关于弹力,下列说法正确的是(   ) A.只有物体发生弹性形变才能产生弹力 B.相互接触的物体间一定产生弹力 C.放在桌面的书本受到向上的弹力是由于书本发生形变而产生的 D.弹簧测力计弹簧受到的拉力与弹簧伸长量一定成正比 【答案】A 【详解】A.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力,只有物体发生弹性形变,才能产生弹力,故A正确; B.相互接触的物体如果不发生相互挤压而发生弹性形变,物体间不存在弹力作用,故B错误; C.放在桌面的书本受到向上的弹力,是桌面作用于书本,因此是由于桌面发生弹性形变而产生的,故C错误; D.弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力和伸长量成正比的原理制成的。若超出弹性限度,弹簧受到的拉力与弹簧伸长量不一定成正比,故D错误。 故选A。 27.如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是(  ) A.说明力能改变物体的形状 B.拉弹簧的力越大,弹簧伸长越长 C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D.手对弹簧的拉力不属于弹力 【答案】D 【详解】A.用力拉弹簧,弹簧伸长,形状发生了变化,说明力能改变物体的形状,故A正确,不符合题意; B.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长得越长,故B正确,不符合题意; C.弹力是由施力物体形变产生的,弹簧形变会对手指产生弹力,故C正确,不符合题意; D.手对弹簧的拉力是由于手发生弹性形变产生的,属于弹力,故D错误,符合题意。 故选 D。 28.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛。这个实验不能说明(  ) A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物体的形状 D.弹力的方向竖直向上 【答案】D 【详解】A.用手指压圆珠笔芯使它弯曲,手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明物体间力的作用是相互的。故A不符合题意; B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用。故B不符合题意; C.圆珠笔芯在力的作用下发生弯曲,形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。故C不符合题意; D.弹力的方向与物体形变的方向相反,由于不确定形变的方向,所以无法说明弹力的方向是竖直向上的,故D符合题意。 故选D。 29.一只杯子放在水平桌面上,下列说法正确的是(  ) A.杯子和桌均不发生形变 B.杯子对桌的压力是因为杯子发生了形变 C.杯子和桌之间没有弹力作用 D.桌对杯子的支持力是因为杯子发生了形变 【答案】B 【详解】杯子放在水平桌面上,杯子受到桌面的支持力,是桌面发生了形变;杯子对桌面的压力,是杯子发生了形变,这两个力都是弹力,故B正确,ACD错误。 故选B。 30.下列关于弹力产生的条件和方向,说法正确的是(  ) A.只要两个物体接触,一定产生弹力 B.弹力的方向是竖直向下的 C.两个物体接触且发生相对运动时,才会产生弹力 D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力 【答案】D 【详解】A.两个物体接触,还有相互挤压才会产生弹力,故A错误; B.弹力的方向是与物体形变的方向相反,故B错误; C.两个物体接触且发生弹性形变时,才会产生弹力,故C错误; D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时,两个物体间才会产生弹力,故D正确。 故选D。 31.绳子的拉力属于弹力,关于绳子拉力,下列说法中正确的是(  ) A.绳子与弹簧不同,不发生形变就可以产生弹力 B.绳子拉力的方向一定沿着绳子的方向 C.当绳子竖直拉紧时,拉力的方向才沿着绳子的方向 D.当绳子静止时,拉力的方向才沿着绳子的方向 【答案】B 【详解】A.绳子与弹簧相同,在发生形变时可以产生弹力,故A错误; BCD.绳子拉力的方向一定沿着绳子的方向,无论绳子是被竖直拉伸还是处于静止状态,故B正确,CD错误。 故选B。 32.如图,电热水壶静止在水平桌面上,下列关于桌面对水壶的支持力分析正确的是(  ) A.该支持力的作用点在水平桌面上 B.该支持力的方向是竖直向下 C.支持力是由于水壶发生弹性形变产生的 D.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 【答案】D 【详解】A.桌面对水壶的支持力的作用点在电热水壶上,故A错误; B.桌面对水壶的支持力的方向是竖直向上的,故B错误; CD.桌面对水壶的支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的,故C错误,D正确。 故选D。 33.下列关于弹簧测力计使用的说法中,不正确的是(  ) A.测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围 B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩 C.使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度 D.实际测量力时,弹簧必须沿竖直方向放置 【答案】D 【详解】A.测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围,否则会损坏弹簧测力计,故A正确,A不符合题意; B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查测力计是否被卡住,故B正确,B不符合题意; C.使用前应观察在自然状态下指针是否指在零刻度线上,如果不指零,应将弹簧测力计的指针调到零刻度,故C正确,C不符合题意; D.实际测量力时,弹簧的伸长方向要跟所测力的方向在一条直线上,否则会导致测量不准确,故D错误,D符合题意。 故选D。 34.关于弹簧测力计的使用的方法中,小李说法错误的是(  ) A.用弹簧测力计测量之前将指针调零 B.被测力的大小不允许超过测力计的量程 C.测量时指针不要与外壳接触 D.弹簧测力计只能测竖直方向的力 【答案】D 【详解】A.使用弹簧测力计之前,必须先将指针调零,若直接测量可能会造成测量结果错误,故A正确,不符合题意; B.使用弹簧测力计所测力的大小不能超过量程,否则会损坏测力计,故B正确,不符合题意; C.测量时指针不要与外壳接触,要避免弹簧与外壳间发生摩擦,故C正确,不符合题意; D.弹簧测力计可以沿竖直方向使用,也可以沿水平或其它方向使用,故D错误,符合题意。 故选D。 35.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法错误的是(  ) A.使用弹簧测力计时,所测的力不能超过测力计的量程 B.测钩码的重力前,需要把弹簧测力计在竖直方向调零 C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.该弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1.2N 【答案】D 【详解】A.使用弹簧测力计时,所测的力不能超过测力计的量程,若超过量程可能会将弹簧拉坏,无法恢复原状,故A正确,不符合题意; B.测量钩码重力时需要沿竖直方向使用弹簧测力计,所以,测钩码的重力前,需要把弹簧测力计在竖直方向调零,使指针指到零刻度线处,故B正确,不符合题意; C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则可能影响弹簧的伸缩,使测量结果不准确,故C正确,不符合题意; D.该弹簧测力计的一大格表示1N,一大格分为5小格,一小格表示0.2N,分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N,故D错误,符合题意。 故选D。 36.如图所示,甲、乙两同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计,测力计静止时示数为5N,若不计弹簧测力计自身的重力,下列说法正确的是(  ) A.乙对测力计的拉力是2.5N B.测力计对甲的拉力是5N C.甲对测力计的拉力是10N D.在弹性限度内,弹簧的弹力大小和弹簧长度成正比 【答案】B 【详解】ABC.弹簧测力计的示数为5N,说明弹簧测力计里的弹簧受到的拉力为5N,即乙对弹簧测力计的拉力应为5N;而弹簧测力计整体要处于平衡状态,故左侧拉力也应为5N,即甲对测力计的拉力为5N,测力计对甲的拉力是5N,故B正确,AC错误; D.在弹性限度内,弹簧伸长量与所受的拉力成正比。故D错误。 故选B。 37.弹簧测力计是重要的测量工具。 (1)弹簧测力计的原理: ; (2)以下是柔芯同学使用弹簧测力计的心得,其中正确的有 ; ①测量前,要先校零; ②只能测量水平和竖直方向的力; ③所测的力可以比量程大一些; ④测量时,弹簧伸长的方向跟所测力的方向须在同一直线; ⑤读数时,视线必须与刻度板垂直; (3)如图用弹簧测力计匀速拉动物体,该弹簧测力计的量程为 N,分度值为 N,示数为 N。 【答案】(1)在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力成正比 (2)①④⑤ (3) 0~5 0.2 3.4 【详解】(1)在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的就越长,且伸长的长度与拉力成正比。弹簧测力计就是利用弹簧的这种性质制成的。 (2)弹簧测力计在使用前应先在受力方向上调零;所测量的力不能超过其量程,否则会损坏弹簧测力计;弹簧测力计可以测量任何方向的力,但弹簧伸长的方向要跟所测力的方向在同一直线上;在读数时,视线要正对刻度线,不能斜视,故①④⑤正确,②③错误。 故选①④⑤。 (3)[1][2][3]由图可知,该弹簧测力计的量程为0~5N,每1N分成5个相等的小格,分度值为0.2N,示数为3.4N。 ※※模块四:中考真题演练 考场有的放矢———————— 38.(2024·四川宜宾)如图所示的测量工具中,属于测量力的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】A.图中是弹簧测力计,是用来测量力的工具,故A符合题意; B.图中是托盘天平,是用来测量质量的工具,故B不符合题意; C.图中是温度计,是用来测量温度的工具,故C不符合题意; D.图中是停表,是用来测量时间的工具,故D不符合题意。 故选A。 39.(2024·江苏盐城)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前,应该先(  ) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 【答案】D 【解析】弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方,说明弹簧测力计在不受力时指针已经偏下,因此在使用它测量钩码重力之前,应该先把把面板向下移,使指针指在零刻度线上,然后再进行测量。 故选D。 40.(2024·黑龙江哈尔滨)测量是实验的重要环节,下列测量仪器的测量结果或使用方法不正确的是(  ) A.弹簧测力计示数为2.0N B.铅笔的长度为4.10cm C.用天平测量物体质量 D.读取温度计示数 【答案】C 【解析】A.图中弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.0N,故A正确,不符合题意; B.图中刻度尺的分度值是1mm,铅笔的长度是4.10cm,故B正确,不符合题意; C.图中左盘放砝码,右盘放物体,是错误的,并且用手拿砝码,也是错误的,故C错误,符合题意; D.温度计在读数时,视线与液柱上表面相平,故D正确,不符合题意。 故选C。 41. (2024·广东广州)实验小组在探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的关系图像(图线记为a)。 (1)分析图甲的数据,得到实验结论:,则比值k的单位是______,这根弹簧k的大小为______; (2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想: 甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变; 乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小; 丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大; 为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下探究: ①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙,则此时弹簧长度为______cm; ②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为,则弹簧下端受到钩码的拉力______ N,此时弹簧的伸长量______ cm; ③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如下表; ④根据表中的数据,请在甲图中描点,并画出图像(对应图线记为b);______ 弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 ⑤比较图线a、b,可以判断______(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。 【答案】 ①. N/cm ②. 0.5N/cm ③. 3.00 ④. 2.5 ⑤. 2.50 ⑥. ⑦. 丙 【解析】 (1)[1][2]拉力的单位是N,弹簧的伸长量单位是cm,则比值k的单位是N/cm;这根弹簧k的大小为 (2)①[3]如图乙,此时弹簧长度为 11.50cm-8.50cm=3.00cm ②[4][5]如图丙所示,每个钩码的重力为,5个钩码的总重力为2.5N,则弹簧下端受到钩码的拉力为2.5N,此时弹簧的伸长量 ④[6]在图甲中依次找到并标出表格中数据对应的各点,然后连接起来,如图所示: ⑤[7]图线b的k值为 大于原来图线ak值,可以判断丙同学的猜想是正确的。 ※※模块五:动手实验实践 提升综合能力———————— 42.阅读短文并回答下列问题: 气凝胶 如图所示,把花朵隔着一层气凝胶放在3000℃的火焰上,几分钟后依然芬芳如故,保护它的神奇材料就是气凝胶。 气凝胶—它身轻如烟,是世界上最轻的固体材料之一,有一种“全碳气凝胶”密度仅为0.16mg/cm3,比氦气还要轻。如图所示为8cm3的全碳气凝胶压在花蕊上,花蕊几乎没有变形的情景。气凝胶还是很好的吸音材料,它可以在100Hz~6300Hz频段内高效吸音,大多数人能够听到频率为20Hz~20000Hz的声音,因此它是很好的降噪材料。科学家们研制出的一种称为“飞行石墨”气凝胶,是由多孔的碳管在纳米尺度下交织在一起三维的网状结构,它虽然极轻,但弹性却非常好,它可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原。气凝胶对有机溶剂有超快、超高的吸附力,现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体,但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体,最高的可达900倍,而且只吸油不吸水,因此气凝胶的这一特性可用来处理海上原油泄漏事件。 (1)“全碳气凝胶”密度比氦气密度 (选填“大”或“小”); (2)“全碳气凝胶”的吸音频段为 Hz; (3)10g气凝胶最高可以吸附 g海上泄漏原油; (4)“全碳气凝胶”可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原,由此可判断,“全碳气凝胶”可被利用的突出优点之一是 ; (5)下列“全碳气凝胶”实际应用中,不可能实现的是 A.形成厨房清洁用品 B.做打桩机的重锤 C.吸除冰箱内的异味 D.做电影场景中倒塌的“墙壁” 【答案】 小 100~6300 9000 弹性非常好 B 【详解】(1)[1]由题可知,“全碳气凝胶”密度仅为0.16mg/cm3,比氦气的密度小得多。 (2)[2]由题可知,“全碳气凝胶”的吸音频段为100Hz~6300Hz。 (3)[3] 10g气凝胶最高可以吸附的原油质量为 (4)[4] “全碳气凝胶”可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原,即撤动外力后可以恢复到原来的形状,由此可判断,“全碳气凝胶”可被利用的突出优点之一是具有非常好的弹性。 (5)[5] A.“全碳气凝胶”对油有很好的吸附能力,可以去除油污,所以可以形成厨房清洁产品,故A不符合题意; B.“全碳气凝胶”密度非常小,相同体积的情况下,质量也较小,则受到的重力也较小,所以不适合做打桩机的重锤,故B符合题意; C.“全碳气凝胶”具有很强的吸附能力,可以用来吸除冰箱内的异味,故C不符合题意; D.“全碳气凝胶”密度非常小,相同体积的情况下,质量也较小,则受到的重力也较小,适用于做电影场景中倒塌的“墙壁”,故D不符合题意。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!16 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 6.2 测量:用弹簧测力计测量力(分层练习) ※※目录:——————— 模块一:明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二:回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三:巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………5 模块四:中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………9 模块五:动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………12 ※※模块一:明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.能认识弹力及其产生的条件。 2.知道不同类别的弹簧测力计,会正确使用弹簧测力计测量力。 3.能完成“用弹簧测力计测量力” 的实验,能完成实验报告。 4.了解弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 ※※模块二:回顾整理课本 夯实基础知识———————— 1.如图所示的冻豆腐以其 (选填“弹性”或“硬度”)好、营养丰富、味道鲜美而深受人们喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程经历了凝固的物态变化。与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 2.制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的 性。如下图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的 。 3.据报道,科学家们已研制出了一种超轻材料“碳海绵”——世界上最轻的一类物质。如图所示,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多,说明这种材料的 较小。将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,因此“碳海绵”具有很好的 。(填物理属性) 、4.在《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”是将木弓用细绳吊在一根竹竿上,此时竹竿发生了 形变,产生弹力:然后将弓弦大部分放入棉花中,用木锤频频击打弓弦的露出部分,可以使板上棉花疏松,使棉花变疏松的力的施力物体是 (填“竹竿”“木锤”或“弓弦”)。 、5.当代中学生普遍存在不同程度的心理问题,主要表现为抑郁和焦虑。小明在心理咨询室通过击打假人宣泄,假人腿部带弹簧固定在较重的物体上,小明击打假人的力量越大.弹簧发生的形变程度就 ,产生的弹力 ,假人摆动的幅度就越大。 、6.正确戴口罩是预防病毒感染的有效手段之一!小明佩戴的一次性医用口罩,按压金属条后的形状如图所示,可见该金属条的形变 (选填“是”或“不是”)弹性形变;医护人员长时间佩戴口罩,脸部会出现勒痕,这说明力可以改变物体的 。 7.如图,蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目,小朋友站在蹦床上时受到蹦床对他向上的弹力,这是因为 (填“小朋友”或“蹦床”)形变产生的;小朋友在空中先上升后下降,说明力可以改变 。 8.下列现象中,发生了弹性形变的是(    ) A.已经被拉满的弓弦 B.饼干一捏变成碎片 C.粉笔掉到地上断成两截 D.橡皮泥上留下漂亮的指印 9.如图所示的便携式握力器,该握力器上的金属弹簧应具有良好的(  ) A.弹性 B.塑性 C.导热性 D.隔热性 10.如图所示是一种未来可用于航空飞行器制造的“微格金属”特殊材料。它可放置在一朵蒲公英上,如果将一枚鸡蛋包裹在该材料中,从80m高处落下,即使砸坏地面鸡蛋也不会破损;用外力将它压缩50%,外力撤销后能够完全恢复原状。下列物理属性中,你认为它不具备的是(  ) A.密度小 B.导热性好 C.硬度大 D.弹性好 11.关于弹力,下列说法中正确的是(  ) A.不相互接触的物体间也会产生弹力 B.拉力属于弹力 C.压缩的弹簧不能产生弹力 D.物体发生形变时一定产生弹力 12.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是(  ) A.足球受到的支持力是木板产生的弹力 B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C.木板形变是由于木板产生弹力造成的 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 13.撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑,借助撑竿的支撑腾空,在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形,下列的说法正确的是(    ) A.撑竿的形变是弹性形变,手的形变是塑性形变 B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的 C.手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的 D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同 14.8月2日,在巴黎奥运会跳水男子双人三米板决赛中,中国选手王宗源/龙道一夺得金牌。如图所示,运动员站在三米跳板上,下列说法正确的是(  ) A.跳板是利用弹性较差的材料制成的 B.运动员所受的弹力方向向下 C.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D.跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板也有弹力的作用 15.甲、乙两人各用2N的力拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计的示数是(  ) A.4N B.2N C.3N D.0N 16.为了较准确地测一个大小约为6N的力,应选用下列哪种量程和分度值(    )的弹簧测力计。 A.0~10N,0.2N B.0~5N,0.1N C.0~15N,0.5N D.0~20N,0.5N 17.小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系时,记录了相应的数据如下: 钩码重力(N) 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.4 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 (1)弹簧未挂钩码时,弹簧的伸长= cm; (2)当弹簧的伸长达到4cm时,弹簧的拉力为 N; (3)分析数据,你可得出的结论是 。 ※※模块三:巩固提高综合 训练思维方法———————— 18.如图所示,水杯静置在水平桌面上。桌面对水杯的支持力是由于 发生了向 的弹性形变,为了恢复原状而产生的向 的弹力。 19.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓弦发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变,产生了弹力;在一定限度内,弓弦拉得越满,弹力越 (选填“大”或“小”);该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是  (选填“水平”或“竖直”)的。 20.篮球掉在地上马上会弹起来,是因为受到了 力,该力是由于 (选填“地面”或“篮球”)发生了弹性形变而产生的。 21.包饺子、捏面人是利用了面的 形变,拉弓射箭利用了弓的 形变(选填“弹性”或“塑性”).下列物体①压弯的锯条;②拉开的橡皮筋;③被挤压的皮球;④捏扁的橡皮泥,能产生弹力的是 。 22.下列各力中,属于弹力的是 (选填以下对应的字母)。 A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力 B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力 C. 放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力 D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力 23.小欣给爸爸拿图中所示的茶杯,不小心失手,茶杯盖和茶杯同时掉落地上。若忽略空气阻力,茶杯盖和茶杯在空中自由下落的过程中,二者之间 (选填“有”或“没有”)弹力,理由是 。 24.如图所示,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:重物的压力可以使塑料板发生 ,从而对重物产生 . 25.如图所示的订书机钉槽内,被压缩的弹簧给订书钉一个向 (选填“左”或“右”)的弹力。订书钉用去一部分后,弹簧的弹力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 26.关于弹力,下列说法正确的是(   ) A.只有物体发生弹性形变才能产生弹力 B.相互接触的物体间一定产生弹力 C.放在桌面的书本受到向上的弹力是由于书本发生形变而产生的 D.弹簧测力计弹簧受到的拉力与弹簧伸长量一定成正比 27.如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是(  ) A.说明力能改变物体的形状 B.拉弹簧的力越大,弹簧伸长越长 C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D.手对弹簧的拉力不属于弹力 28.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛。这个实验不能说明(  ) A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物体的形状 D.弹力的方向竖直向上 29.一只杯子放在水平桌面上,下列说法正确的是(  ) A.杯子和桌均不发生形变 B.杯子对桌的压力是因为杯子发生了形变 C.杯子和桌之间没有弹力作用 D.桌对杯子的支持力是因为杯子发生了形变 30.下列关于弹力产生的条件和方向,说法正确的是(  ) A.只要两个物体接触,一定产生弹力 B.弹力的方向是竖直向下的 C.两个物体接触且发生相对运动时,才会产生弹力 D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力 31.绳子的拉力属于弹力,关于绳子拉力,下列说法中正确的是(  ) A.绳子与弹簧不同,不发生形变就可以产生弹力 B.绳子拉力的方向一定沿着绳子的方向 C.当绳子竖直拉紧时,拉力的方向才沿着绳子的方向 D.当绳子静止时,拉力的方向才沿着绳子的方向 32.如图,电热水壶静止在水平桌面上,下列关于桌面对水壶的支持力分析正确的是(  ) A.该支持力的作用点在水平桌面上 B.该支持力的方向是竖直向下 C.支持力是由于水壶发生弹性形变产生的 D.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 33.下列关于弹簧测力计使用的说法中,不正确的是(  ) A.测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围 B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩 C.使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度 D.实际测量力时,弹簧必须沿竖直方向放置 34.关于弹簧测力计的使用的方法中,小李说法错误的是(  ) A.用弹簧测力计测量之前将指针调零 B.被测力的大小不允许超过测力计的量程 C.测量时指针不要与外壳接触 D.弹簧测力计只能测竖直方向的力 35.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法错误的是(  ) A.使用弹簧测力计时,所测的力不能超过测力计的量程 B.测钩码的重力前,需要把弹簧测力计在竖直方向调零 C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.该弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1.2N 36.如图所示,甲、乙两同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计,测力计静止时示数为5N,若不计弹簧测力计自身的重力,下列说法正确的是(  ) A.乙对测力计的拉力是2.5N B.测力计对甲的拉力是5N C.甲对测力计的拉力是10N D.在弹性限度内,弹簧的弹力大小和弹簧长度成正比 37.弹簧测力计是重要的测量工具。 (1)弹簧测力计的原理: ; (2)以下是柔芯同学使用弹簧测力计的心得,其中正确的有 ; ①测量前,要先校零; ②只能测量水平和竖直方向的力; ③所测的力可以比量程大一些; ④测量时,弹簧伸长的方向跟所测力的方向须在同一直线; ⑤读数时,视线必须与刻度板垂直; (3)如图用弹簧测力计匀速拉动物体,该弹簧测力计的量程为 N,分度值为 N,示数为 N。 ※※模块四:中考真题演练 考场有的放矢———————— 38.(2024·四川宜宾)如图所示的测量工具中,属于测量力的是(    ) A. B. C. D. 39.(2024·江苏盐城)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前,应该先(  ) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 40.(2024·黑龙江哈尔滨)测量是实验的重要环节,下列测量仪器的测量结果或使用方法不正确的是(  ) A.弹簧测力计示数为2.0N B.铅笔的长度为4.10cm C.用天平测量物体质量 D.读取温度计示数 41. (2024·广东广州)实验小组在探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的关系图像(图线记为a)。 (1)分析图甲的数据,得到实验结论:,则比值k的单位是______,这根弹簧k的大小为______; (2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想: 甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变; 乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小; 丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大; 为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下探究: ①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙,则此时弹簧长度为______cm; ②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为,则弹簧下端受到钩码的拉力______ N,此时弹簧的伸长量______ cm; ③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如下表; ④根据表中的数据,请在甲图中描点,并画出图像(对应图线记为b);______ 弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 ⑤比较图线a、b,可以判断______(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。 ※※模块五:动手实验实践 提升综合能力———————— 42.阅读短文并回答下列问题: 气凝胶 如图所示,把花朵隔着一层气凝胶放在3000℃的火焰上,几分钟后依然芬芳如故,保护它的神奇材料就是气凝胶。 气凝胶—它身轻如烟,是世界上最轻的固体材料之一,有一种“全碳气凝胶”密度仅为0.16mg/cm3,比氦气还要轻。如图所示为8cm3的全碳气凝胶压在花蕊上,花蕊几乎没有变形的情景。气凝胶还是很好的吸音材料,它可以在100Hz~6300Hz频段内高效吸音,大多数人能够听到频率为20Hz~20000Hz的声音,因此它是很好的降噪材料。科学家们研制出的一种称为“飞行石墨”气凝胶,是由多孔的碳管在纳米尺度下交织在一起三维的网状结构,它虽然极轻,但弹性却非常好,它可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原。气凝胶对有机溶剂有超快、超高的吸附力,现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体,但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体,最高的可达900倍,而且只吸油不吸水,因此气凝胶的这一特性可用来处理海上原油泄漏事件。 (1)“全碳气凝胶”密度比氦气密度 (选填“大”或“小”); (2)“全碳气凝胶”的吸音频段为 Hz; (3)10g气凝胶最高可以吸附 g海上泄漏原油; (4)“全碳气凝胶”可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原,由此可判断,“全碳气凝胶”可被利用的突出优点之一是 ; (5)下列“全碳气凝胶”实际应用中,不可能实现的是 A.形成厨房清洁用品 B.做打桩机的重锤 C.吸除冰箱内的异味 D.做电影场景中倒塌的“墙壁” 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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6.2  测量:用弹簧测力计测量力(分层练习)-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂(沪科版2024)
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