第三单元 承担社会责任A卷【单元测试·基础卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（湖南专用）

第三单元 承担社会责任 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．漫画旨在提醒我们（    ） A．家人可以帮我们承担日常生活的责任 B．承担责任意味着付出一定的时间和精力 C．要培养责任意识，学会对自己负责任 D．对自己不负责任就要承担不负责任的后果 2．下列是几个同学捕捉的生活中的“微镜头”，其中对镜头点评正确的是（    ） 选项 微镜头 微点评 A 小宇周末到社区参加禁毒宣传活动 善用法律，寻求法律救助 B 武警官兵总是冲在抗震救灾第一线 承担责任，获得物质回报 C 小金利用空闲时间向居民发放反诈指南 服务社会，主动承担责任 D 小彭伙同几个兄弟殴打某霸凌者 尊重他人，运用诚信智慧 A．A B．B C．C D．D 3. 尽管有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，让我们的生活更加安全、更加温暖，更加充满阳 光和希望。但是，我们首先要学会对自己负责，这却是别人无法代替的。下面几位同学的言行，体现了“对自己负责”的是(  ) ①小王遇到疑难问题时去找同学探讨 ②小马上学时总是“早动身、慢骑车” ③小夏总是利用眼保健操时间做作业 ④小陈每晚准时上网到零点以后睡觉 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4. 如图“老人跌倒该不该扶”统计分析图告诉我们（    ） A．大多数人能积极帮助摔倒的老人，做到关爱他人 B．大多数人的社会公德意识淡薄，缺乏社会责任感 C．我们关爱他人要尽己所能 D．极少数公民能弘扬助人为乐的社会主义核心价值观 5. 三尺讲台，老师用心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院；烈日炎炎，交警为 百姓出行撑起一把保护伞。对此认识正确的是（    ） A．承担责任意味着牺牲个人幸福 B．不同的角色承担着相同的责任 C．每个人一生中只要扮演一种角色 D．角色不同，承担的责任不同 6．九年级学生小鑫想参加班长竞选。对此，家人发表了以下看法，你不认同的是（    ） A．爸爸：担任班长可以为同学服务，参与班级管理，尝试一下吧 B．妈妈：担任班长也许会占用一部分学习时间，做好心理准备，迎接挑战 C．爷爷：这是一次难得的人生经历，不管成败，我支持你 D．奶奶：纯属浪费时间，耽误学习，别去了 7． 图中角色的责任来源于（   ） A．对他人的承诺 B．职业要求 C．道德规范 D．学生赋予的使命 8． 中央文明办组织开展网上“我推荐我评议身边好人”活动。定期推评“中国好人榜”，生动讲述身边好人故事，集中展示平凡英雄风采。以下关于“中国好人”事迹及所带来的影响的推导最合理的是（    ） A．村民张代兄48年来不离不弃照顾身患智力残疾的兄长→兄长产生良好心理体验，增强了满足感、成就感→二人之间的摩擦消除 B．出租车司机陈章宇从业30余年来，安全行车百万公里，并为有困难的人免去车费→陈章宇获得了他人的认可→出租车行业得以规范运行 C．作家李春秋入党37年来，坚持带动身边的人用实际行动爱党爱国、崇德向善→李春秋科学文化素质提高→身边的人变得优雅可亲 D．餐馆老板林生丽为兑现“要为老百姓做点实事”的承诺，28年坚持餐馆低价经营→餐馆形象和信誉良好，赢得了客户→餐馆效益持久，长盛不衰 9. 学雷锋活动月期间，某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老 弱病残……他们在服务社会中获得成长。这告诉我们（    ） ①青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助 ②参加志愿者活动是培养亲社会行为的第一途径 ③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养 ④服务和奉献社会能够促进青少年健康成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．五峰充分利用38处楼宇电视循环播放五峰好人事迹，312位好人主题灯箱照亮着主干道，一个个好人 故事汇聚着温暖而有力量的光芒。此举告诉我们（    ） ①要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 ②要热心公益，主动服务社会 ③承担社会责任，帮助他人，提升自身价值 ④构建和谐五峰，人人有责 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 11. “中国青年五四奖章”（如图）是共青团中央授予优秀青年的最高荣誉，旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的青年典型，集中反映当代青年的精神品格。这说明（    ） ①共青团是先进青年的群团组织，引领广大青年服务奉献社会 ②“中国青年五四奖章”是中国共产主义青年团的象征和标志 ③颁发“中国青年五四奖章”有利于实现第二个百年奋斗目标 ④共青团是中国共产党的助手，能主导实现中华民族伟大复兴 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12. 五年以来，小吴一直主动帮助班里一个残障同学小李整理书包，提裤子，打饭，擦鼻涕老师和同学们不仅赞许他，还推荐他为市“新时代好少年”。小吴的故事启示我们（ ） ①关爱他人要付诸行动 ②青春飞扬需要自立自强 ③乐于助人能获得回报 ④承担责任就能获得荣誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13. “安徽好人”吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，在她的照料下，先后有38名失智青少年通过康复训练和人际交往等方面的学习，不同程度重新融入社会。吴明英身上值得我们点赞的品质有（ ） ①吃苦耐劳，不怕牺牲 ②勇担责任，不求回报 ③关爱他人，充盈人生 ④乐于奉献，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14. 截止去年12月，全省注册志愿者已达到1300多万人，超过常住人口的五分之一，6万多支文明实践志愿服务队伍常年活跃在江淮大地，广泛开展理论政策宣传、生活服务、医疗保健、文化惠民等文明实践志愿服务活动。这些志愿者的行为对自身的影响是（ ） A．提升文明程度，弘扬社会正能量 B．急他人之所急，给他人带来温暖 C．促进自身发展，赢得尊重与认可 D．倾力奉献社会，履行法定的义务 15. 人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（    ） A．关爱他人，不仅是付出，也是一种幸福 B．关爱就是一种施舍 C．关爱他人，一定要送玫瑰 D．关爱别人的同时，自己会得到一种优越感 16. 某高校依托大数据分析技术，通过食堂消费数据筛选、家庭经济困难学生数据库信息比对、学院辅导员核实，确定隐形资助的对象，定期进行资助金额的发放，将补贴直接打入学生的校园一卡通，既让学生获得相应的经济资助，又充分保护学生的隐私和自尊。这种做法启示我们（    ） A．关爱他人要讲究策略 B．要增强自我保护意识 C．要增强安全防范意识 D．关爱他人要倾尽所有 第Ⅱ卷 二、非选择题（52分） 17. （10分）结合所学知识，完成下列任务。 衡阳市铁一中学的陈思掞同学，在家里，她乖巧懂事，主动照顾长期卧床的外公，帮助擦洗翻身换床垫、给外公理发刮胡子。校园里，她积极参加学科竞赛活动，参加的辩论队曾获衡阳市“思政辩论会”第三名。在搞好学习的同时，她积极参加敬老爱老、巡河净滩环保、文明劝导等各类社会实践、志愿服务活动。曾获评新时代衡阳好少年。2024年3月，获评“新时代湖南好少年”。 （1） 陈思掞同学承担了哪些责任？（6分） （2）陈思掞同学承担责任过程中，可能要付出了代价有哪些？获得了回报有哪些？（4分） 18.（8分）一名来自贫困家庭的清华大学生，靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始，他每学期拿出3 200元，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，讲述外面的世界。他说:“因为淋过雨，也想为别人撑伞!” 你如何看待他“为别人撑伞”的行为? 19.（10分）一百多年来，在党的坚强领导下，共青团不忘初心、牢记使命，走在青年前列，组织引导一代又一代青年坚定信念、紧跟党走，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。 （1）青少年应该怎样服务和奉献社会？（6分） （2）奉献社会我践行。简要写出你希望参加的两项社会公益活动。 例如：①清除城市小广告。 ②                         ③                       20.（6分）2023年6月26日，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，共青团要组织动员广大青年立足本职岗位，积极投身中国式现代化建设，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军，展现青春的朝气锐气。小秦感慨道：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是____，是____。 具有 的作用。 请结合所学知识，将小秦的感慨补充完整。 21.（8分）“小青荷”是杭州亚运会志愿者的昵称。从竞赛场馆到亚运村，随处可见赛会志愿者和城市志愿者的身影。医疗卫生指挥中心的志愿者，每天忙于各场馆的健康监测；吉祥物志愿者，每天穿戴10余斤重的特形演出服，与观众互动；被称为“快擦手”的志愿者，与专业运动员“比速度”，一旦有汗水落到地上，就要上前快速擦拭……3.76万名“小青荷”志愿者以良好的精神面貌和专业表现，展现“亲和”二字，让亚运会参赛运动员以及四面八方来客感受到东道主的热情。“小青荷”们获赞无数。 有人认为：“小青荷”们这样做法太浪费时间，不值得?你赞同吗？请你对他们的行为进行评价与分析。    22. （10分）【勇担时代责任】 我们正处在一个伟大的新时代。同学们以“积极履行责任”为议题开展下列学习活动。 活动一 同学们深刻感受到自己所在城市发生的变化，尤其是这几年城市生态让老百姓越来越满意。为继续创造和谐、美丽的人居环境，大家纷纷表达自己的决心。 （1）请续写同学们的决心。 活动二 牢记总书记嘱托，积极承担责任 习近平总书记寄语青年：明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。作为湖南的中学生，你准备如何践行总书记嘱托，请以书信的方式向总书记汇报。 敬爱的习爷爷：您好！ 我是湖南省××中学的八年级学生，您的嘱托，让我倍受鼓舞！感谢您对我们青年一代的关心、爱护和鼓励。我将不辜负您的期望，努力做到： ①在家庭中，我要做到： ②在集体中，我要做到： ③在社会中，我要做到： 2024年4月18日 （2）请将上面书信的空白处补充完整。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 承担社会责任 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．漫画旨在提醒我们（    ） A．家人可以帮我们承担日常生活的责任 B．承担责任意味着付出一定的时间和精力 C．要培养责任意识，学会对自己负责任 D．对自己不负责任就要承担不负责任的后果 【答案】C 【详解】本题考查责任。 根据漫画可知，将自己应该洗的衣服交给奶奶，是对自己不负责任的表现，是缺乏自立的表现，提醒我们应该学会对自己负责，养成自立的品质。 C：要培养责任意识，学会对自己负责任，符合漫画折射的道理，符合题意，C说法正确； A：家人可以帮我们承担日常生活的责任，不符合题意，A观点错误； B：承担责任意味着付出一定的时间和精力，没有体现题意，B观点错误； D：对自己不负责任就要承担不负责任的后果，漫画没有体现，D观点错误。 故本题选C。 2．下列是几个同学捕捉的生活中的“微镜头”，其中对镜头点评正确的是（    ） 选项 微镜头 微点评 A 小宇周末到社区参加禁毒宣传活动 善用法律，寻求法律救助 B 武警官兵总是冲在抗震救灾第一线 承担责任，获得物质回报 C 小金利用空闲时间向居民发放反诈指南 服务社会，主动承担责任 D 小彭伙同几个兄弟殴打某霸凌者 尊重他人，运用诚信智慧 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查对行为的点评是否正确。 C：小金利用空闲时间向居民发放反诈指南，是对社会负责的表现，是承担社会责任的表现，故C说法正确。 A：小宇周末到社区参加禁毒宣传活动，是服务社会的表现，没有体现寻求法律援助，A说法错误； B：武警官兵总是冲在抗震救灾第一线，是承担责任的表现，不一定获得物质回报，B说法错误； D：小彭伙同几个兄弟殴打某霸凌者，以暴制暴不提倡，应运用法律武器维权，没有体现尊重他人，运用诚信智慧，D说法错误； 故本题选C。 3. 尽管有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，让我们的生活更加安全、更加温暖，更加充满阳 光和希望。但是，我们首先要学会对自己负责，这却是别人无法代替的。下面几位同学的言行，体现了“对自己负责”的是(  ) ①小王遇到疑难问题时去找同学探讨 ②小马上学时总是“早动身、慢骑车” ③小夏总是利用眼保健操时间做作业 ④小陈每晚准时上网到零点以后睡觉 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对自己负责任的做法。 ①：小王遇到疑难问题时去找同学探讨，是对自己学习负责任的表现，①说法正确； ②：小马上学时总是“早动身、慢骑车”，是对自己生命负责任的表现，②说法正确； ③：小夏总是利用眼保健操时间做作业，不可取，是对自己眼睛不负责任的表现，③说法错误； ④：小陈每晚准时上网到零点以后睡觉，是对自己生命不负责任的表现，④说法错误； 故本题选A。 4. 如图“老人跌倒该不该扶”统计分析图告诉我们（    ）    A．大多数人能积极帮助摔倒的老人，做到关爱他人 B．大多数人的社会公德意识淡薄，缺乏社会责任感 C．我们关爱他人要尽己所能 D．极少数公民能弘扬助人为乐的社会主义核心价值观 【答案】A 【详解】本题考查关爱他人。 ①：“老人跌倒该不该扶”统计分析图可知，65.1%的人选择了扶，体现了能积极帮助摔倒的老人，做到关爱他人，①说法正确； ②：大多数人的社会公德意识淡薄，缺乏社会责任感，不符合图表数据，图表数据选择不扶的是8%，只占少数，②说法错误； ③：我们关爱他人要尽己所能，图表没有体现尽己所能，③说法错误； ④：极少数公民能弘扬助人为乐的社会主义核心价值观，也不符合题意，④说法错误； 故本题选A。 5. 三尺讲台，老师用心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院；烈日炎炎，交警为 百姓出行撑起一把保护伞。对此认识正确的是（    ） A．承担责任意味着牺牲个人幸福 B．不同的角色承担着相同的责任 C．每个人一生中只要扮演一种角色 D．角色不同，承担的责任不同 【答案】D 【详解】本题考查角色与责任的关系。 A：承担责任意味着牺牲个人幸福，说法片面，只看到了代价，没有看到回报，A说法错误； B：不同的角色承担着相同的责任，应该是不同角色不同责任，B说法错误； C：每个人一生中只要扮演一种角色，观点错误，每个人都有着多种身份，意味着扮演多种角色，每一个角色都要承担相应的责任，C说法错误； D：角色不同，承担的责任不同，符合题意，观点正确，D说法正确。 故本题选D。 6．九年级学生小鑫想参加班长竞选。对此，家人发表了以下看法，你不认同的是（    ） A．爸爸：担任班长可以为同学服务，参与班级管理，尝试一下吧 B．妈妈：担任班长也许会占用一部分学习时间，做好心理准备，迎接挑战 C．爷爷：这是一次难得的人生经历，不管成败，我支持你 D．奶奶：纯属浪费时间，耽误学习，别去了 【答案】D 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。本题是逆向思维选择题。 A：“担任班长可以为同学服务，参与班级管理，尝试一下吧”，可取，A说法正确； B：“担任班长也许会占用一部分学习时间，做好心理准备，迎接挑战”，可取，B说法正确； C：“这是一次难得的人生经历，不管成败，我支持你”，赞同，可取，C说法正确； D：“纯属浪费时间，耽误学习，别去了”，不赞同，只看到了承担责任的代价，没有看到回报，片面，D说法不正确。 本题是逆向选择题，故本题选D。 7． 图中角色的责任来源于（   ） A．对他人的承诺 B．职业要求 C．道德规范 D．学生赋予的使命 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 根据漫画可知，教师承担教书育人的职责，推断出他的职责来源于职业要求，B符合题意，ACD均不符合题意，ACD错误。 故本题选B。 8． 中央文明办组织开展网上“我推荐我评议身边好人”活动。定期推评“中国好人榜”，生动讲述身边好人故事，集中展示平凡英雄风采。以下关于“中国好人”事迹及所带来的影响的推导最合理的是（    ） A．村民张代兄48年来不离不弃照顾身患智力残疾的兄长→兄长产生良好心理体验，增强了满足感、成就感→二人之间的摩擦消除 B．出租车司机陈章宇从业30余年来，安全行车百万公里，并为有困难的人免去车费→陈章宇获得了他人的认可→出租车行业得以规范运行 C．作家李春秋入党37年来，坚持带动身边的人用实际行动爱党爱国、崇德向善→李春秋科学文化素质提高→身边的人变得优雅可亲 D．餐馆老板林生丽为兑现“要为老百姓做点实事”的承诺，28年坚持餐馆低价经营→餐馆形象和信誉良好，赢得了客户→餐馆效益持久，长盛不衰 【答案】D 【详解】本题考查“中国好人”事迹及所带来的影响的逻辑推导能力。 A：二人之间的摩擦消除，绝对话表述，不符合实际，故A说法错误； B：陈章宇获得了他人的认可→出租车行业得以规范运行，两者没有必然联系，故B说法错误； C：坚持带动身边的人用实际行动爱党爱国、崇德向善→李春秋科学文化素质提高，两者不存在必然联系，故B说法错误； D：餐馆老板林生丽为兑现“要为老百姓做点实事”的承诺，28年坚持餐馆低价经营→餐馆形象和信誉良好，赢得了客户→餐馆效益持久，长盛不衰，体现诚信的意义和作用，逻辑成立，故D说法正确； 故本题选D。 9. 学雷锋活动月期间，某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老 弱病残……他们在服务社会中获得成长。这告诉我们（    ） ①青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助 ②参加志愿者活动是培养亲社会行为的第一途径 ③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养 ④服务和奉献社会能够促进青少年健康成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查服务社会的意义。 ③④：亲社会行为在人际交往和社会实践中培养，服务和奉献社会能够促进青少年健康成长，观点均正确，符合题意，故③④说法正确； ①：青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助，本题强调的青少年服务社会的意义，主体反了，没有体现社会对青少年的关爱，故①说法错误； ②：参加志愿者活动是培养亲社会行为的第一途径，绝对化表述，②说法错误； 故本题选D。 10．五峰充分利用38处楼宇电视循环播放五峰好人事迹，312位好人主题灯箱照亮着主干道，一个个好人 故事汇聚着温暖而有力量的光芒。此举告诉我们（    ） ①要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 ②要热心公益，主动服务社会 ③承担社会责任，帮助他人，提升自身价值 ④构建和谐五峰，人人有责 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】B 【详解】本题考查承担责任、服务社会的意义。 ②③④ ：五峰好人事迹，312位好人主题灯箱照亮着主干道，一个个好人故事汇聚着温暖而有力量的光芒。此举告诉我们：要积极承担社会责任、关爱他人、服务社会，故②③④说法正确符合题意； ①：要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围，观点错误，应该是“我为人人、人人为我”的社会氛围，故①说法错误； 故本题选B。 11. “中国青年五四奖章”（如图）是共青团中央授予优秀青年的最高荣誉，旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的青年典型，集中反映当代青年的精神品格。这说明（   ） ①共青团是先进青年的群团组织，引领广大青年服务奉献社会 ②“中国青年五四奖章”是中国共产主义青年团的象征和标志 ③颁发“中国青年五四奖章”有利于实现第二个百年奋斗目标 ④共青团是中国共产党的助手，能主导实现中华民族伟大复兴 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查共青团的性质。 ①③ ：共青团是先进青年的群团组织，引领广大青年服务奉献社会，颁发“中国青年五四奖章”有利于实现第二个百年奋斗目标，观点均正确，符合题意，故①③说法正确； ②：“中国青年五四奖章”是中国共产主义青年团的象征和标志；不符合实际，故②说法错误； ④：主导实现中华民族伟大复兴，绝对化表述，④说法错误. 故本题选B。 12. 五年以来，小吴一直主动帮助班里一个残障同学小李整理书包，提裤子，打饭，擦鼻涕老师和同学们不仅赞许他，还推荐他为市“新时代好少年”。小吴的故事启示我们（ ） ①关爱他人要付诸行动 ②青春飞扬需要自立自强 ③乐于助人能获得回报 ④承担责任就能获得荣誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人。 ①③：小吴主动帮助残障同学，启示我们关爱他人要付诸行动，乐于助人能获得回报，特别是精神方面的回报，①③符合题意； ②：题干强调的是我们要主动关爱他人，并没有提到自立自强，②不符合题意； ④：承担责任有利于实现人生价值，并不是为了名和利，④说法错误； 故本题选B。 13. “安徽好人”吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，在她的照料下，先后有38名失智青少年通过康复训练和人际交往等方面的学习，不同程度重新融入社会。吴明英身上值得我们点赞的品质有（ ） ①吃苦耐劳，不怕牺牲 ②勇担责任，不求回报 ③关爱他人，充盈人生 ④乐于奉献，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查勇担社会责任、关爱他人、服务社会。 ②③④：吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，体现了勇担责任，不求回报，关爱他人，充盈人生，乐于奉献，服务社会，故②③④说法正确； ①：题干没有体现不怕牺牲，故①不符合题意； 故本题选D。 14. 截止去年12月，全省注册志愿者已达到1300多万人，超过常住人口的五分之一，6万多支文明实践志愿服务队伍常年活跃在江淮大地，广泛开展理论政策宣传、生活服务、医疗保健、文化惠民等文明实践志愿服务活动。这些志愿者的行为对自身的影响是（ ） A．提升文明程度，弘扬社会正能量 B．急他人之所急，给他人带来温暖 C．促进自身发展，赢得尊重与认可 D．倾力奉献社会，履行法定的义务 【答案】C 【详解】本题考查的是服务社会的意义。 C：根据材料，志愿者们广泛开展理论政策宣传、生活服务、医疗保健、文化惠民等文明实践志愿服务活动有利于促进自身发展，赢得尊重与认可，故C符合题意； AB：本题考查的是服务社会对于自己的意义，而不是对他人和社会，故AB不符合题意； D：倾力奉献社会不是法定的义务，故D说法错误； 故本题选C。 15. 人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（    ） A．关爱他人，不仅是付出，也是一种幸福 B．关爱就是一种施舍 C．关爱他人，一定要送玫瑰 D．关爱别人的同时，自己会得到一种优越感 【答案】A 【详解】本题考查的是服务社会的意义。 A：关爱他人，不仅是付出，也是一种幸福，观点正确，符合题意，故A说法正确； B：关爱就是一种施舍，这不是真正的关爱，故B说法错误； C：关爱他人一定要送玫瑰，含绝对化表述，不符合题意，故C说法错误； D：关爱别人的同时，自己会得到一种优越感，不是真正的关爱，故D说法错误； 故本题选A。 16. 某高校依托大数据分析技术，通过食堂消费数据筛选、家庭经济困难学生数据库信息比对、学院辅导员核实，确定隐形资助的对象，定期进行资助金额的发放，将补贴直接打入学生的校园一卡通，既让学生获得相应的经济资助，又充分保护学生的隐私和自尊。这种做法启示我们（    ） A．关爱他人要讲究策略 B．要增强自我保护意识 C．要增强安全防范意识 D．关爱他人要倾尽所有 【答案】A 【详解】本题考查的是服务社会的意义。 A：根据材料可知，学校的做法既帮助了学生，有保护了学生的隐私和自尊，体现了关爱他人要交讲究策略，故A符合题意； BCD：均不符合材料体现的题意，故BCD说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题（52分） 17. （10分）结合所学知识，完成下列任务。 衡阳市铁一中学的陈思掞同学，在家里，她乖巧懂事，主动照顾长期卧床的外公，帮助擦洗翻身换床垫、给外公理发刮胡子。校园里，她积极参加学科竞赛活动，参加的辩论队曾获衡阳市“思政辩论会”第三名。在搞好学习的同时，她积极参加敬老爱老、巡河净滩环保、文明劝导等各类社会实践、志愿服务活动。曾获评新时代衡阳好少年。2024年3月，获评“新时代湖南好少年”。 （1）陈思掞同学承担了哪些责任？（6分） （2）陈思掞同学承担责任过程中，可能要付出了代价有哪些？获得了回报有哪些？（4分） 【答案】（1）在家里孝敬长辈；在学校搞好学习，参加辩论队为学校争得荣誉；在社会积极参加社会实践、社会志愿者活动，服务社会。（6分） （2）①可能的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2分，其他言之有理可酌情给分） ②回报：这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。（2分，其他言之有理可酌情给分） 【分析】考点考查：承担责任 能力考查：理解应用能力 核心素养：责任意识 【详解】第一步：（1）依据材料分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：（1）在家里、在学校、社会实践等 （2） 代价：从照顾、帮助、参加活动等内容看出这些责任肯定付出时间、精力，还可能付出金钱，如果结果不好还可能被别人责备； 回报：承担责任的过程可以提升给自我能力，获得内心的快乐良好的自我感觉、甚至他人的肯定赞许、还有可能获得一些荣誉。 第三步：整合信息，组织答案。 18.（8分）一名来自贫困家庭的清华大学生，靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始，他每学期拿出3 200元，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，讲述外面的世界。他说:“因为淋过雨，也想为别人撑伞!” 你如何看待他“为别人撑伞”的行为? 【答案】他“为别人撑伞”是关爱他人的行为。(2分)①这种行为传递着美好情感，给他人带来温暖和希望；②有利于促进良好人际氛围的形成与社会文明进步；③能够赢得他人和社会的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会；等等。(一个方面2分，写出三点即可得6分) 【分析】考点考查：关爱他人 能力考查：理解应用能力 核心素养：道德修养 【详解】（1）依据材料中的行为，判断为关爱他人。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“为别人撑伞”，体现了帮助他人，也就是关爱他人的体现，从材料中可知受助者感恩社会，关爱他人，体现了爱的传递，体现了传递着美好情感，给他人带来温暖和希望；有利于促进良好人际氛围的形成与社会文明进步；能够赢得他人和社会的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。 第三步：整合信息，组织答案。 19.（10分）一百多年来，在党的坚强领导下，共青团不忘初心、牢记使命，走在青年前列，组织引导一代又一代青年坚定信念、紧跟党走，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。 （1）青少年应该怎样服务和奉献社会？（6分） （2）奉献社会我践行。简要写出你希望参加的两项社会公益活动。 例如：①清除城市小广告。 ②                         ③                      【答案】（1）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。（一方面2分，答出三点6分） （2）义务植树活动、保护母亲河行动、献爱心活动、社区义务劳动、慰问敬老院、博物馆讲解员、交通劝解员等等。（言之有理一个2分，答出两个可得满分4分） 【详解】（1）本问考查服务社会做法并例举。 （2）根据所学知识，服务和奉献社会，需要我们青年担当责任、需要积极参与社会公益活动、需要我们热爱劳动，爱岗敬业。例举主要是在社会中公益活动2个即可。 20.（6分）2023年6月26日，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，共青团要组织动员广大青年立足本职岗位，积极投身中国式现代化建设，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军，展现青春的朝气锐气。小秦感慨道：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是____，是____。 具有 的作用。 请结合所学知识，将小秦的感慨补充完整。 【答案】是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校（2分），是中国共产党的助手和后备军（2分）。 具有中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。（2分） 【详解】 本题考查对共青团的认识。 根据所学内容可知：中国共产主义青年团性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团作用是：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 据此回答即可。 21.（8分）“小青荷”是杭州亚运会志愿者的昵称。从竞赛场馆到亚运村，随处可见赛会志愿者和城市志愿者的身影。医疗卫生指挥中心的志愿者，每天忙于各场馆的健康监测；吉祥物志愿者，每天穿戴10余斤重的特形演出服，与观众互动；被称为“快擦手”的志愿者，与专业运动员“比速度”，一旦有汗水落到地上，就要上前快速擦拭……3.76万名“小青荷”志愿者以良好的精神面貌和专业表现，展现“亲和”二字，让亚运会参赛运动员以及四面八方来客感受到东道主的热情。“小青荷”们获赞无数。 有人认为：“小青荷”们这样做法太浪费时间，不值得?你赞同吗？请你对他们的行为进行评价与分析。     【答案】不赞同。“小青荷”们是积极服务奉献社会的行为。（2分）①“小青荷”们获赞无数说明积极承担责任虽然会付出一定的代价，但也会获得回报的权利；②积极参加志愿服务活动，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；③有利于实现自己的人生价值；④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（答出三方面可得6分） 【分析】考点考查服务社会。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会、养成亲社会行为的意义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“小青荷”志愿者以良好的精神面貌和专业表现获赞无数→可链接服务社会的意义和要求；养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 22. （10分）【勇担时代责任】 我们正处在一个伟大的新时代。同学们以“积极履行责任”为议题开展下列学习活动。 活动一 同学们深刻感受到自己所在城市发生的变化，尤其是这几年城市生态让老百姓越来越满意。为继续创造和谐、美丽的人居环境，大家纷纷表达自己的决心。 （1）请续写同学们的决心。 活动二 牢记总书记嘱托，积极承担责任 习近平总书记寄语青年：明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。作为湖南的中学生，你准备如何践行总书记嘱托，请以书信的方式向总书记汇报。 敬爱的习爷爷：您好！ 我是湖南省××中学的八年级学生，您的嘱托，让我倍受鼓舞！感谢您对我们青年一代的关心、爱护和鼓励。我将不辜负您的期望，努力做到： ①在家庭中，我要做到： ②在集体中，我要做到： ③在社会中，我要做到： 2024年4月18日 （2）请将上面书信的空白处补充完整。 【答案】（1）我们要遵守规则，爱护环境，不乱扔垃圾；当发现有破坏环境的行为积极与其斗争；积极践行保护环境的义务，以自己的实际行动践行环保理念。 （2）①孝敬父母长辈，多承担力所及的家务劳动；②关心集体建设，团结同学，尊敬老师；③增强社会责任感，积极参加力所能及的公益活动，培养亲社会行为。 【分析】考点考查：学会承担责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用创设良好的人居环境的知识，从续写类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：感受到自己所在城市发生的变化，尤其是这几年城市生态让老百姓越来越满意。为继续创造和谐、美丽的人居环境→可链接遵守规则，爱护环境，不乱扔垃圾；当发现有破坏环境的行为积极与其斗争；积极践行保护环境的义务，以自己的实际行动践行环保理念等； 可链接第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本题考查责任的具体内容，结合课本知识进行回答。 小问2：本题考查学会承担责任，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查中学生如何挺膺担当，开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$