8.2 常见的酸和碱（第1课时）课件---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册

nullnullnullnull8.2 常见的酸和碱 第1课时 常见的酸 科粤版 九年级化学下册 第八单元 常见的酸、碱、盐 课堂教学展示 学习目标 1.了解浓硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性，学习浓硫酸稀释的实验方法。 2.通过对强酸的腐蚀性的认识，正确掌握酸的使用方法，树立安全使用腐蚀性药品的意识，增强实验安全意识。 区分溶液的酸碱性： 课堂教学展示 复习回顾 1.紫色石蕊溶液：遇酸性溶液变____，遇碱性溶液变____。 2.无色酚酞溶液：遇酸性溶液______，遇碱性溶液变____。 溶液的pH与酸碱性的关系： 酸性：pH____7 中性：pH____7 碱性：pH____7 红 蓝 不变色 红 ＜ = ＞ 课堂教学展示 课堂探究 知识点 常见的酸 从名称上看，它们最后一个字都是“酸”，从组成上看，都含有氢元素。 酸的种类不少,其中最重要的是“三酸”：盐酸、硫酸、硝酸。 盐酸（氢氯酸） 硫酸 化学式 色、态、味 挥发性 主要用途 HCl H2SO4 无色液体，有刺激性气味 无色、无味的油状液体 易挥发 不易挥发 电镀、除锈、食品加工、化工生产 车用电池、化肥制造、农药生产、石油精炼 特别提醒：浓酸有强烈的腐蚀性，使用时要特别小心，严格遵守安全操作规则，确保安全。 实验操作 实验现象 图示 观察活动 【目的】 知道浓硫酸有脱水性 小心！浓硫酸有强腐蚀性。 用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的纸上写字，观察变化。 取20g蔗糖放入小烧杯中，加少量水使它润湿后，注入10mL浓硫酸，搅拌，观察现象。 【实验8-5】 【现象】 实验操作 实验现象 图示 用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的纸上写字，观察变化。 取20g蔗糖放入小烧杯中，加少量水使它润湿后，注入10mL浓硫酸，搅拌，观察现象。 蔗糖变黑后慢慢膨胀 纸片逐渐变黑 实验表明：浓硫酸能使纸张、蔗糖等物质脱水变成炭，有强脱水性。浓硫酸对衣物、皮肤等都有强腐蚀性。 如果皮肤不慎沾上浓硫酸，应立即用大量水冲洗，然后涂上 3%~5% 的碳酸氢钠溶液。 此外，浓硫酸有强吸水性，可用作干燥剂。 可干燥酸性气体( 如 CO2、SO2、HCl、Cl2等)和中性气体(如 H2、O2、N2、CO、CH4 等)，不能用于干燥碱性气体( 如 NH3)。 长进短出 会与浓硫酸反应 讨论 分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸发)，两瓶酸的质量、质量分数各有何变化？ 敞口放置的浓盐酸和浓硫酸的比较： 物质 性质 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 变化类型 浓盐酸 浓硫酸 挥发性 吸水性 减小 不变 不变 增大 减小 增大 减小 物理变化 浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性。敞口放置时溶质质量分数都会减小，所以这两种酸必须密封保存。 操作示意图 操作 现象 解释 观察活动 【目的】 知道稀释浓硫酸的正确操作 【实验8-6】 正确：将浓硫酸沿着器壁缓慢地注入水中，并不停地搅拌。 将观察不到明显现象，烧杯外壁发热 将密度大的浓硫酸缓慢地注入水中，及时搅拌,使产生的热得以迅速扩散。 操作示意图 操作 现象 解释 错误：为说明图a中错误操作的危害，在图b中的特定装置内，把少量水滴进浓硫酸中。 液滴飞溅 水的密度比浓硫酸小，当水滴入浓硫酸时会产生大量热使水立即沸腾，带着硫酸液滴向四周飞溅，十分危险。 【结论】 通过上述实验可以得出结论： 稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿着容器壁缓慢注入水中，并不断搅拌，切不可将水倒进浓硫酸中。 课堂教学展示 随堂练习 1.对于敞口放置的浓盐酸和浓硫酸，下列说法正确的是（ ） A.溶液质量都增大 B.溶剂质量都减小 C.溶质质量分数都减小 D.瓶口都有白雾 C 2.某实验小组同学准备制取氢气，实验室只有 98%的浓硫酸，小强用 100 mL的量筒量取了5mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止他，指出上述已完成的和未完成的实验操作中： （1）存在的错误有：___________________；_____ _______________；__________________； （2）可能造成的后果有__________（答一点即可）。 使用的量筒量程太大 在量 筒内稀释浓硫酸 向浓硫酸中加水 液滴飞溅 课堂教学展示 课堂小结 常见的酸 浓盐酸 浓硫酸 有刺激性气味 有挥发性，浓盐酸敞口放置，瓶口会形成白雾 吸水性、脱水性、强腐蚀性 浓硫酸的稀释 Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$