精品解析：江西省新余市新余第四中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题

新余四中2024——2025学年度初二年级上学期 期中质量检测·物理试卷 说明：1．全卷满分100分，考试时间为90分钟； 2．请将答案写在答题卡上，否则不给分； 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 要想学好物理，就要注意______和______，这是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 【答案】 ①. 观察 ②. 实验 【解析】 【详解】[1][2]观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的，这时就需要通过实验来探究。实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。所以观察和实验是进行科学探究的基本方法。 2. 上课时，老师一声“同学们好！”，寄托着老师对同学们的关怀和希望。老师的声音是由声带________产生的，我们能区分老师和同学的声音是根据声音的________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音是由发声体振动产生的，老师的声音是由声带的振动产生的。 [2]音色反映了声音的品质与特色，是由发声体的材料和结构决定的，我们能分辨出老师和同学的声音，这主要是因为他们个人发出声音的音色不同。 3. 语言交流、超声诊断，说明声音可以传递___________；自然界中的地震、海啸、台风和火山爆发时都伴随有___________的产生。 【答案】 ①. 信息 ②. 次声波 【解析】 【详解】[1]语言交流，可以在交流中得到信息；超声诊断，是通过超声波来诊断疾病问题；由此可说明，声音可以传递信息。 [2]频率低于20Hz的声音叫做次声波，在地震、海啸、台风时常伴有次声波的产生。 4. 你走过洗车店时，偶尔会看到高压喷头喷出的水雾在阳光下呈现五颜六色，这是光的 ___________现象。汽车前方的盲区是由于车身阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的 ___________。 【答案】 ①. 色散 ②. 直线传播 【解析】 【详解】[1]太阳光由七种单色光组成，经三棱镜之后可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这是光的色散现象。 [2]光在同种均匀介质中沿直线传播；故盲区的形成是光由于车前框的遮挡进入不了驾驶员的眼睛。 5. 雨后的夜晚，当你背着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼走较___________（选填“亮”或“暗”）的地方，水面发生___________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 【答案】 ①. 亮 ②. 镜面反射 【解析】 【详解】[1][2]雨后的夜晚，当背着月光行走在有积水的路上，水面光滑，月光在水面发生镜面反射，反射光线射向人的对面，几乎没有反射光进入人眼，水洼处看起来较暗；地面粗糙，月光在地面发生漫反射，反射光线射向各个方向，有部分反射光进入人眼，地面看起来较亮；所以，为了避让水洼走较亮的地方。 6. 小明同学利用易拉罐制作了一个取火凹面镜。利用它能将火柴点燃是因为凹面镜对光有________作用；汽车的后视镜能扩大视野是应用了________（选填“平面镜”或“凸面镜”）。 【答案】 ①. 会聚 ②. 凸面镜 【解析】 【详解】[1]如图所示，小明利用易拉罐制作了一个取火凹面镜，利用它能将火柴点燃，是因为凹面镜对光线有会聚作用。 [2]汽车后视镜是凸面镜，对光有发散作用。 7. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）．白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是平面镜所成的___________（选填“实”或“虚”）像．若水深，当白鹭距离水面时，它的像距离白鹭___________m。 【答案】 ①. 虚 ②. 12 【解析】 【详解】[1]水中的“白鹭”是平面镜所成的虚像，水面起到了平面镜的作用。 [2]平面镜成的像，像和物体到镜面距离相等，当白鹭距离水面时，它的像到白鹭的距离为 6m+6m=12m 8. 如图甲所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起。重做上面的实验，如图乙所示，用力重击音叉，使音叉发出响度更强的声音，观察乒乓球被弹开的幅度。实验表明：当音叉发出的声音越响时，乒乓球被弹得越远，说明振幅越大，___________越大；乒乓球在实验中的作用是把音叉的微小振动放大，这种研究方法叫___________法。 【答案】 ①. 响度 ②. 转换 【解析】 【详解】[1]响度的大小与振幅有关，当音叉发出的声音越响时，振幅越大，乒乓球被弹得越远，说明振幅越大，响度越大。 [2]音叉的振动属于微小振动，肉眼直接难以观察，乒乓球在实验中的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察，这种研究方法叫转换法。 二、选择题（本大题共16小题，共34分）第9-22小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第23、24小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分．请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 下列估测的数据最接近实际的是（　　） A. 教室内灯管的长度约为 B. 光在真空中传播的速度为 C. 乒乓球的直径约为 D. 在时间内跳绳100次 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据生活实际可知，教室内灯管的长度约为，合10dm，故A不符合题意； B．光在真空中的传播速度约为，故B不符合题意。 C．根据生活实际可知，乒乓球直径约4cm，合40mm，故C符合题意； D．根据生活实际可知，在时间内跳绳100次，故D不符合题意。 故选C。 10. 下列计算过程正确的是（ ） A. 7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m B. 15m=1.5×10-7=1.5×10-7μm C. 2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm D. 3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m 【答案】D 【解析】 【详解】A．，故A错误； B．，故B错误； C．，故C错误 D．，故D正确。 故选D。 11. 生活中许多物体都可以发光，下列物体中属于光源的是（ ） A. 夜晚天上的月亮 B. 教室内反光的黑板 C. 璀璨的钻石 D. 正在放映的电视机画面 【答案】D 【解析】 【详解】A．夜晚天上的月亮，它本身并不发光，而是反射太阳的光，所以月亮不是光源。故A不符合题意； B．教室内反光的黑板，同样地，黑板本身也不发光，它是反射教室内的灯光或自然光，因此黑板也不是光源。故B不符合题意； C．璀璨的钻石，钻石的闪耀是由于它反射和折射光线造成的，钻石本身并不发光，所以钻石也不是光源。故C不符合题意； D．正在放映的电视机画面，电视机画面是由电视机内部的发光元件（如LED灯或液晶背后的背光灯）发出的光形成的，所以正在放映的电视机画面是光源。故D符合题意。 故选D。 12. 光学常常包含丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是（ ） A. 井底之蛙，所见甚小 B. 人在阳光下的影子早晚长，中午短 C. 日食、月食的形成 D. 摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月 【答案】D 【解析】 【详解】．光线在同种均匀介质中是沿直线传播的，井底之蛙，所见甚小，是光沿直线传播现象，故A不符合题意； B．人在阳光下的影子早晚长，中午短，影子的形成属于光的直线传播，故B不符合题意； C．日食、月食的形成是一种由光的直线传播产生的现象，是由于光在同种均匀的物质中传播时沿直线而引起的；故C不符合题意； D．因为平静的水面可以当做平面镜，而水中月就是月亮在平面镜中的像，镜中花也是花在平面镜中的像，所以“水中月”和“镜中花”都属于光的反射。故D符合题意。 故选 13. 笛子是我国传统乐器中最有民族特色的吹奏乐器。关于笛子演奏过程中涉及的声现象知识，下列说法中不正确的是（ ） A. 笛子发出的声音是由空气振动产生的 B. 现场观众听到的笛声是通过空气传播的 C. 吹奏停止时，声音的传播也立即停止 D. 笛子发出的声音不可以在真空中传播 【答案】C 【解析】 【详解】A．笛子发出的声音是由笛子内的空气柱振动产生，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质,现场观众听到的笛声是通过空气传播，故B不符合题意； C．吹奏停止时，空气柱的振动停止，发生会停止，但是物体已发出的声音不会立即消失，仍然会继续传播，故C符合题意； D．声音的传播需要介质,真空不能传声，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】此题考查声音的产生与传播。 14. 我校运动会胜利闭幕．下列关于运动会说法正确的是（　　） A. 同学们的加油声主要是通过地面传给比赛的运动员的 B. 体育老师使用话筒解说比赛，可以提高声音的音调 C. 终点的计时裁判看枪烟计时，因为光比声传播得快得多 D. 同学们的笑声越大，在空气中传播的速度就越快 【答案】C 【解析】 【详解】A．同学们的加油声主要是通过空气传给比赛的运动员的，故A错误； B．体育老师使用话筒解说比赛，可以增大声音的响度，故B错误； C．终点的计时裁判看枪烟计时，因为光比声传播得快得多，可以忽略光从起点传播到终点所用的时间，故C正确； D．同学们的笑声越大响度越大，声音在空气中传播的速度与响度无关，故D错误。 故选C。 15. 如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，在白色光屏上就形成一条彩色的光带，关于此实验现象，以下说法正确的是（　　） A. 各种色光经过三棱镜，红光偏折最明显 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 若仅将白色光屏换成红色光屏，则光屏上只有绿色光带 D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，红光在上边，说明三棱镜对红光的偏折能力最小，故A错误； B．太阳光经三棱镜后，白屏上出现了一条红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种颜色的光组成的光带，说明白光是由各种色光混合而成的，且太阳光不是单色光，故B错误； C．不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，红色光屏只反射红色光，若仅将白色光屏换成红色光屏，则光屏上只有红色光带，故C错误； D．太阳光可以经三棱镜分解成七种单色光，光的折射现象中，光路是可逆的，则七种单色光经过三棱镜可以变成白光，故D正确。 故选D。 16. 如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D. 小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小孔成像是由光沿直线传播形成的，倒立的实像，且像的形状与小孔的形状无关，故AB错误； C．影子的形成是由光沿直线传播形成的，小孔成像也是由光沿直线传播形成的，因此成像原理相同，故C正确； D．小孔成像的大小与光源、光屏到小孔的距离有关，与小孔的大小无关，故D错误。 故选C。 17. 选项中为实验室四种不同规格量筒的局部图，如需要一次性较准确量出体积为的酒精，选择哪一种规格的量筒较为合适（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】需要一次性较准确量出体积为的酒精，量筒的量程应大于190mL，即选量程为200mL的，如果选择量程是500mL、1000mL的量筒，分度值较大，误差较大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 下列关于声的说法不正确的是（　　） A. 声在空气中的传播速度约是，比水中传播慢 B. 正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹 C. 蜜蜂每分钟扇动翅膀18000次，频率为30赫兹 D. 声在不同介质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．一般来说，声音在液体中传播比气体中快，声在空气中的传播速度约是，比水中传播慢，故A正确，不符合题意； B．不同动物听觉的频率范围不同，正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹，故B正确，不符合题意； C．蜜蜂每分钟扇动翅膀18000次，频率为 故C错误，符合题意； D．声在不同介质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变，声音的频率由声源的振动频率决定，与速度无关，故D正确，不符合题意。 故选C。 19. 如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，关于此现象下列说法正确的是（　　） A. 镜子发生漫反射，白纸发生镜面反射 B. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 C. 从侧面看，镜子比较亮，白纸比较暗 D. 从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮 【答案】D 【解析】 【详解】AB．让手电筒的光正对着平面镜照射，镜面较光滑，光在镜子表面发生镜面反射，白纸较粗糙，光在白纸表面发生漫反射，两都都遵循光的反射定律，故AB错误； CD．光在镜子表面发生镜面反射，反射光线几乎都竖直反射回去，侧面几乎没有反射光；光在白纸表面发生漫反射，反射光线射向各个方向，侧面有较多反射光，从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮，故C错误，D正确。 故选D。 20. 平面镜前有一点光源S，如图所示，作一条从光源S射出的光线，使它经平面镜反射后，恰好经过A点。图中的数字符号表示的是确定光源S射出的光线时作图的先后次序，下列光路图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜成像是光的反射现象，已知光源与反射光线上的一点，应根据像与物关于平面镜对称，做出S在平面镜中的像点S′，再连接S′A，得到反射光线，反射光线与镜面的交点为入射点，连接S与入射点，得到入射光线，如图所示： 故ABD错误，C正确。 故选C。 21. 示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，甲、乙的频率相同，所以音调相同，振幅相同，所以响度相同，故A正确； B．由图可知，甲、丙的频率不同，所以音调不同，波形相同，所以音色相同，故B错误； C．由图可知，乙、丁的波形不同，所以音色不同，乙的振幅大于丁的振幅，故C错误； D．由图可知，丙、丁的波形相同，所以音色相同，丙的频率小于丁的频率，故D错误。 故选A。 22. 如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（　　） A. 如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B. 如图中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.0cm C. 如图中先测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度 D. 如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径 【答案】B 【解析】 【详解】A.自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故A正确,不符合题意； B.由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；纪念币左端与2.00cm对齐，右端与4.00cm对齐，所以纪念币的直径为 L＝4.00cm﹣2.00cm＝2.00cm 故B错误，符合题意； C.一张纸的厚度太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以测量纸的厚度时，可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正确，不符合题意； D.细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径 ，故D正确，不符合题意。 故选B。 23. 如图所示，是“探究光的反射定律”的实验，小王同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色纸板A垂直放置在平面镜上，纸板A可以绕NO转动，让一束光贴着纸板A射向O点。下列说法正确的是（　　） A. 利用白纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲和丙，说明在反射现象中光路是可逆的 C. 当入射光垂直于平面镜入射时，入射角为90° D. 图乙中，将右侧纸板沿NO向后折，反射光依然存在 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．硬纸板表面比较粗糙，会发生漫反射，实验时利用硬纸板显示光路，故A正确； B．由图甲和图丙可知，让光线逆着原来反射光的方向射向反射面，这时反射光线沿着原来入射光线的路径反射，说明在反射现象中光路是可逆的，故B正确； C．当入射光垂直于平面镜入射时，入射光线和法线重合，入射角为0°，故C错误； D．为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”，要向后折转显示反射光线的那侧纸板，此时看不到反射光线，但反射光线仍然是存在的，故D正确。 故选ABD。 24. 于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B. 乙图：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音是否具有能量” C. 丙图：道路两旁安装的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D. 丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听到声音的音调逐渐变高 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明响度与振幅有关，故A错误； B．乙图：若乒乓球被弹起，它获得的动能是由正在发声的音叉的能量转化而来，通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音是否具有能量”，故B正确； C．丙图：道路两旁安装的隔音墙是为了阻碍噪声的传播，在传播过程中减弱噪声，故C正确； D．丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，管内空气柱长度变短，振动频率变高，听到声音的音调逐渐变高，故D正确。 故选BCD。 三、计算题（本大题共4小题，第25小题4分，第26、27、28小题各6分，共22分） 25. 有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为，请问： （1）哪个测量的数据是错误的？该刻度尺的分度值为多少？ （2）这本作业本的长度应记为多少？ 【答案】（1），0.1cm （2） 【解析】 【小问1详解】 分析题中数据可知，与其它数据相差过大，是错误的。长度测量时，要估读到分度值的下一位，根据题中数据可知，读数到了厘米的后两位，所以，该刻度尺的分度值为0.1cm。 【小问2详解】 这本作业本的长度应记为 26. 在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖，汽车以的速度向前行驶时汽车鸣笛一声，后汽车司机听到鸣笛的回声，问： （1）内汽车所走的距离有多远？ （2）鸣笛时，汽车离山崖多远？（设声音在空气中的传播速度为） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 内汽车所走的距离为 【小问2详解】 2s内声音传播的距离为 鸣笛时，汽车离山崖的距离为 27. 为了监测超速行驶这种违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪．如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波，当行驶的小汽车与测速仪距离为时（如图甲），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图乙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时，超声波的速度为．求： （1）超声波在内传播的距离； （2）图乙中小汽车运动的路程s； （3）小汽车前行的速度。 【答案】（1）136m （2）12m （3）60m/s 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知，超声波在0.4s内传播的距离为 s声=v声t=340m/s×0.4s=136m 【小问2详解】 由题意可知，超声波在0.4s内传播的距离的一半等于sOA与s之和，所以可得 s=0.5s声-sOA=0.5×136m-56m=12m 【小问3详解】 汽车运动的时间与超声波从发射到“追上”汽车的时间相同，等于测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用时间的一半，即 t车=0.5t=0.5×0.4s=0.2s 则小汽车前行的速度为 28. 根据视力检测标准，受测人需要与“E”型视力检测表相隔一定的距离才能进行检测，因受场地限制，医生用如图所示的方法为王红同学检查视力，“E”型视力表与平面镜相距，王红观看的是平面镜中“E”型视力表的像。则： （1）王红距离视力表的像有多远？ （2）如果王红站起来以的速度朝平面镜的方向走了2秒后，她现在距离“E”型视力表的像是多远？ 【答案】（1）4.6m （2）3m 【解析】 【小问1详解】 平面镜成的像，像和物体到镜面距离相等，王红到视力表的像的距离为 2.5m+2.5m-0.4m=4.6m 【小问2详解】 王红行走的距离为 像的位置不变，她现在到“E”型视力表的像的距离为 4.6m-1.6m=3m 四、实验与探究（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 29. 按要求填空： （1）如图所示刻度尺的分度值为___________；物块长度___________； （2）如图所示，机械停表大盘的分度值是___________，此时停表的读数为___________； （3）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐___________（选填“变大”“变小”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的产音了，最后得出结论：___________；你认为得出这一结论是___________。 A．完全通过理论推导出来的 B．在实验基础上，加科学的推理得出的 C．通过日常生活经验得出的 D．不能从实验中直接得出 【答案】（1） ①. 1mm ②. 3.25 （2） ①. 0.1s ②. 337.5s （3） ①. 变小 ②. 真空不能传声 ③. B 【解析】 【小问1详解】 [1]由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm。 [2]物块左侧2.00cm刻度线对齐，右侧与5.25cm刻度线对齐，所以物块的长度为： 【小问2详解】 [1][2]小表盘代表的是分，把1min分成两份，每一份是0.5min，所以小表盘的分度值是0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向6min,读作5min；停表的大表盘代表的是秒，把1s分成10份，每一份是0.1s，所以大表盘的分度值是0.1s，指针位置为37.5s；图中停表的示数为 【小问3详解】 [1][2][3]玻璃罩内空气越来越少，声音就越来越小，是因为能使声音传播的介质（空气）逐渐减少造成的，由此可以推出：真空不能传声；把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟内部的环境会逐渐接近真空环境，但是不会达到真空条件，所以得出这一结论是在实验的基础上，加科学的推论得到的，故选B。 30. 在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关． 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦．如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/ 琴弦的横截面积/ ① 钢 40 0.5 ② 钢 （a） （b） ③ 钢 60 1.0 ④ 尼龙丝 40 0.5 （1）本实验探究琴弦发出声音的音调与多个因素的关系时，主要运用___________； （2）为了验证猜想一，应选用两根编号为___________的琴弦进行实验； （3）为了验证猜想二和猜想三，表格中至少还需要补充的一组数据是：（a）___________；（b）___________； （4）若小明为了验证猜想二，选用了①③两次编号，你觉得存在的问题是：___________； （5）如图1是小明刺作“水瓶琴”乐器，如图1在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等，若用嘴依次吹瓶口，可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是___________，选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，发出的声音的音调就越___________。 【答案】（1）控制变量法 （2）①④ （3） ①. 60 ②. 0.5 （4）没有控制琴弦的横截面积相同 （5） ①. 空气柱 ②. 高 【解析】 【小问1详解】 本实验探究琴弦发出声音的音调与多个因素的关系时，研究与其中一个因素的关系时，要控制其它因素不变，只改变这个因素，这用到了控制变量法。 【小问2详解】 要验证猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关，应该控制琴弦的长度和横截面积相同而琴弦的材料不同，由表中实验数据可知，应选编号为①④的琴弦进行实验。 【小问3详解】 [1][2]要验证猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关，应该控制琴弦的材料和横截面积相同而琴弦的长度不同，由表中实验数据可知，应选编号为④⑤的琴弦进行实验；要验证猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关，应控制琴弦的材料和长度相同而横截面积不同，由表中实验数据可知，表格中至少还需要补充的一组数据是（a）处为60，（b）处为0.5。 【小问4详解】 若小明为了验证猜想二，选用了①③两次编号，存在的问题是：琴弦的长度和琴弦的横截面积都不同，没有控制琴弦的横截面积相同。 【小问5详解】 [1]用嘴依次吹瓶口，瓶内的空气柱在振动，可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是空气柱。 [2]盛水越多，空气柱振动的频率越快，发出的声音的音调越高。 31. 如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验时用透明玻璃板代替平面镜，是为了便于___________； （2）点燃A蜡烛，放在玻璃板前，拿___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合； （3）改变蜡烛A的位置，标记出每次蜡烛A和蜡烛B的位置（如图乙），用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等，由此可以得出结论：___________；多次测量的目的是：___________； （4）撤走蜡烛B，放一块光屏在原来蜡烛B的位里，前后移动光屏，发现光屏不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是___________（选填“虚”或“实”）像； （5）某同学实验过程中，发现无论怎样移动蜡烛B，都无法使其与蜡烛A的像重合，可能的原因是：___________。 （6）某同学实验过程中，通过玻璃板发现点燃蜡烛A产生两个像，产生这种现象可能的原因是：___________。 【答案】（1）确定像的位置 （2）未点燃 （3） ①. 像与物到平面镜的距离相等 ②. 避免偶然性，寻找普遍规律 （4）虚 （5）玻璃板与纸面(桌面) 不垂直 （6）玻璃板的两个表面都能反射成像 【解析】 【小问1详解】 玻璃板有透光性，实验时用透明玻璃板代替平面镜，目的是，便于确定像的位置。 【小问2详解】 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，这里选择未点燃的蜡烛B是为了避免其发出的光线对观察产生干扰，从而更准确地观察到蜡烛A的像。 【小问3详解】 [1]改变蜡烛A的位置，标记出每次蜡烛A 和蜡烛B的位置（如图乙），用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等，由此可以得出结论：像与物到平面镜的距离相等。 [2]通过多次改变蜡烛A的位置并进行测量，可以更加确信地得出像与物体到平面镜距离相等的结论。同时避免偶然性，寻找普遍规律。 【小问4详解】 虚像不能成在光屏上，撤走蜡烛B，放一块光屏到蜡烛B撤走时的位置，直接观察光屏，发现光屏不能承接到像，说明平面镜成的是虚像。 【小问5详解】 平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板与纸面(桌面) 不垂直，那么蜡烛A在玻璃板上形成的像就会与玻璃板存在一定的倾斜角度，导致蜡烛B无法与像完全重合，所以找不到像。 【小问6详解】 实验过程中，仔细观察，发现蜡烛的像有重影，即成两个像，产生这一现象的原因是玻璃板的两个表面都能反射成像。 32. 如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千．某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同．该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球重心的距离简称摆长．每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表所示： 实验次数 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变，摆长越长，小球住返摆功一次的时间越___________．由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长有关； 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________； （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆功一次的时间． ①采用这种方法的目的是减小测量的___________； ②如图丙图所示一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是___________． （3）该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着．由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更___________。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿） 【答案】 ①. 夹角 ②. 长 ③. 刻度尺 ④. 秒表 ⑤. 误差 ⑥. ⑦. 长 【解析】 【详解】[1]实验采用控制变量法，实验时需要控制小球的质量和摆下时的角度相同，改变摆长，故用同一小球由静止释放，保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变。 [2]由表格数据可知，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。 （1）[3][4]由表格数据可知，实验需要控制摆下时的角度不变，改变摆长，测量小球往返摆动的时间，故该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和秒表。 （2）①[5]由于所测量的物体小于分度值，直接测量时会产生较大的误差，故采用这种方法的目的是减小测量的误差。 ②[6]由图丙可知，外环直径为D1，铅笔直径为D2，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 （2）[7]演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着的重心位置比站着的重心位置更低，即坐着时的摆长更长，摆长越长，往返一次的时间更长，故坐着时往返一次的时间更长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新余四中2024——2025学年度初二年级上学期 期中质量检测·物理试卷 说明：1．全卷满分100分，考试时间为90分钟； 2．请将答案写在答题卡上，否则不给分； 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 要想学好物理，就要注意______和______，这是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 2. 上课时，老师一声“同学们好！”，寄托着老师对同学们的关怀和希望。老师的声音是由声带________产生的，我们能区分老师和同学的声音是根据声音的________不同。 3. 语言交流、超声诊断，说明声音可以传递___________；自然界中的地震、海啸、台风和火山爆发时都伴随有___________的产生。 4. 你走过洗车店时，偶尔会看到高压喷头喷出的水雾在阳光下呈现五颜六色，这是光的 ___________现象。汽车前方的盲区是由于车身阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的 ___________。 5. 雨后的夜晚，当你背着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼走较___________（选填“亮”或“暗”）的地方，水面发生___________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 6. 小明同学利用易拉罐制作了一个取火凹面镜。利用它能将火柴点燃是因为凹面镜对光有________作用；汽车的后视镜能扩大视野是应用了________（选填“平面镜”或“凸面镜”）。 7. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（[唐]张志和《渔歌子》）．白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是平面镜所成的___________（选填“实”或“虚”）像．若水深，当白鹭距离水面时，它的像距离白鹭___________m。 8. 如图甲所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起。重做上面的实验，如图乙所示，用力重击音叉，使音叉发出响度更强的声音，观察乒乓球被弹开的幅度。实验表明：当音叉发出的声音越响时，乒乓球被弹得越远，说明振幅越大，___________越大；乒乓球在实验中的作用是把音叉的微小振动放大，这种研究方法叫___________法。 二、选择题（本大题共16小题，共34分）第9-22小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第23、24小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分．请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 下列估测的数据最接近实际的是（　　） A. 教室内灯管的长度约为 B. 光在真空中传播的速度为 C. 乒乓球的直径约为 D. 在时间内跳绳100次 10. 下列计算过程正确的是（ ） A. 7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m B. 15m=1.5×10-7=1.5×10-7μm C. 2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm D. 3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m 11. 生活中许多物体都可以发光，下列物体中属于光源的是（ ） A. 夜晚天上的月亮 B. 教室内反光的黑板 C. 璀璨的钻石 D. 正在放映的电视机画面 12. 光学常常包含丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是（ ） A. 井底之蛙，所见甚小 B. 人在阳光下的影子早晚长，中午短 C. 日食、月食的形成 D. 摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月 13. 笛子是我国传统乐器中最有民族特色的吹奏乐器。关于笛子演奏过程中涉及的声现象知识，下列说法中不正确的是（ ） A. 笛子发出的声音是由空气振动产生的 B. 现场观众听到的笛声是通过空气传播的 C. 吹奏停止时，声音的传播也立即停止 D. 笛子发出的声音不可以在真空中传播 14. 我校运动会胜利闭幕．下列关于运动会说法正确的是（　　） A. 同学们的加油声主要是通过地面传给比赛的运动员的 B. 体育老师使用话筒解说比赛，可以提高声音的音调 C. 终点的计时裁判看枪烟计时，因为光比声传播得快得多 D. 同学们的笑声越大，在空气中传播的速度就越快 15. 如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，在白色光屏上就形成一条彩色的光带，关于此实验现象，以下说法正确的是（　　） A. 各种色光经过三棱镜，红光偏折最明显 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 若仅将白色光屏换成红色光屏，则光屏上只有绿色光带 D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光 16. 如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D. 小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 17. 选项中为实验室四种不同规格量筒的局部图，如需要一次性较准确量出体积为的酒精，选择哪一种规格的量筒较为合适（　　） A. B. C. D. 18. 下列关于声的说法不正确的是（　　） A. 声在空气中的传播速度约是，比水中传播慢 B. 正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹 C. 蜜蜂每分钟扇动翅膀18000次，频率为30赫兹 D. 声在不同介质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变 19. 如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，关于此现象下列说法正确的是（　　） A. 镜子发生漫反射，白纸发生镜面反射 B. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 C. 从侧面看，镜子比较亮，白纸比较暗 D. 从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮 20. 平面镜前有一点光源S，如图所示，作一条从光源S射出的光线，使它经平面镜反射后，恰好经过A点。图中的数字符号表示的是确定光源S射出的光线时作图的先后次序，下列光路图正确的是（ ） A. B. C. D. 21. 示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 22. 如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（　　） A. 如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B. 如图中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.0cm C. 如图中先测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度 D. 如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径 23. 如图所示，是“探究光的反射定律”的实验，小王同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色纸板A垂直放置在平面镜上，纸板A可以绕NO转动，让一束光贴着纸板A射向O点。下列说法正确的是（　　） A. 利用白纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲和丙，说明在反射现象中光路是可逆的 C. 当入射光垂直于平面镜入射时，入射角为90° D. 图乙中，将右侧纸板沿NO向后折，反射光依然存在 24. 于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关 B. 乙图：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音是否具有能量” C. 丙图：道路两旁安装的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D. 丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听到声音的音调逐渐变高 三、计算题（本大题共4小题，第25小题4分，第26、27、28小题各6分，共22分） 25. 有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为，请问： （1）哪个测量的数据是错误的？该刻度尺的分度值为多少？ （2）这本作业本的长度应记为多少？ 26. 在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖，汽车以的速度向前行驶时汽车鸣笛一声，后汽车司机听到鸣笛的回声，问： （1）内汽车所走的距离有多远？ （2）鸣笛时，汽车离山崖多远？（设声音在空气中的传播速度为） 27. 为了监测超速行驶这种违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪．如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波，当行驶的小汽车与测速仪距离为时（如图甲），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图乙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时，超声波的速度为．求： （1）超声波在内传播的距离； （2）图乙中小汽车运动的路程s； （3）小汽车前行的速度。 28. 根据视力检测标准，受测人需要与“E”型视力检测表相隔一定的距离才能进行检测，因受场地限制，医生用如图所示的方法为王红同学检查视力，“E”型视力表与平面镜相距，王红观看的是平面镜中“E”型视力表的像。则： （1）王红距离视力表的像有多远？ （2）如果王红站起来以的速度朝平面镜的方向走了2秒后，她现在距离“E”型视力表的像是多远？ 四、实验与探究（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 29. 按要求填空： （1）如图所示刻度尺的分度值为___________；物块长度___________； （2）如图所示，机械停表大盘的分度值是___________，此时停表的读数为___________； （3）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐___________（选填“变大”“变小”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的产音了，最后得出结论：___________；你认为得出这一结论是___________。 A．完全通过理论推导出来的 B．在实验基础上，加科学的推理得出的 C．通过日常生活经验得出的 D．不能从实验中直接得出 30. 在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关． 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦．如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/ 琴弦的横截面积/ ① 钢 40 0.5 ② 钢 （a） （b） ③ 钢 60 1.0 ④ 尼龙丝 40 0.5 （1）本实验探究琴弦发出声音的音调与多个因素的关系时，主要运用___________； （2）为了验证猜想一，应选用两根编号为___________的琴弦进行实验； （3）为了验证猜想二和猜想三，表格中至少还需要补充的一组数据是：（a）___________；（b）___________； （4）若小明为了验证猜想二，选用了①③两次编号，你觉得存在的问题是：___________； （5）如图1是小明刺作“水瓶琴”乐器，如图1在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等，若用嘴依次吹瓶口，可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是___________，选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，发出的声音的音调就越___________。 31. 如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验时用透明玻璃板代替平面镜，是为了便于___________； （2）点燃A蜡烛，放在玻璃板前，拿___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合； （3）改变蜡烛A的位置，标记出每次蜡烛A和蜡烛B的位置（如图乙），用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等，由此可以得出结论：___________；多次测量的目的是：___________； （4）撤走蜡烛B，放一块光屏在原来蜡烛B的位里，前后移动光屏，发现光屏不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是___________（选填“虚”或“实”）像； （5）某同学实验过程中，发现无论怎样移动蜡烛B，都无法使其与蜡烛A的像重合，可能的原因是：___________。 （6）某同学实验过程中，通过玻璃板发现点燃蜡烛A产生两个像，产生这种现象可能的原因是：___________。 32. 如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千．某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同．该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球重心的距离简称摆长．每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表所示： 实验次数 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变，摆长越长，小球住返摆功一次的时间越___________．由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长有关； 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________； （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆功一次的时间． ①采用这种方法的目的是减小测量的___________； ②如图丙图所示一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是___________． （3）该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着．由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更___________。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $