四川省遂宁市射洪中学校2024——2025学年统编版七年级上学期期中考试历史试题

射洪中学教育联盟2024年下期初2024级半期考试 历史学科试题 （满分：100分 考试时间：60分钟 ） 第一卷（选择题 共60分） 一、单选题（每题1.5分，共60分，请将答案填涂在答题卡上） 1.在原始社会早期，人们结成群体一起生活。这主要是因为（    ） A．当时的生活环境恶劣 B．人们的体质发育不全 C．人们之间的血缘关系近 D．当时的生产工具简陋 2.小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约1.8万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。你认为这群远古人应是（    ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡原始居民 3.考古学者发掘位于广西柳州市南郊莲花山上的白莲洞遗址时，其洞穴堆积层中曾出土动物骨化石，牙齿化石和石器、石制装饰、原始夹砂陶片等文化遗物。证实白莲洞遗址是旧石器时代文化遗址。由此可见，研究史前文明最可信的依据是（    ） A．考古发掘 B．口耳相传 C．音像资料 D．想象推理 4.河姆渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是（    ） A．学会了建造房屋 B．掘井饮水方便 C．原始农耕经济的发展 D．自然环境的变化 5.2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是（    ） A．北京人 B．蓝田人 C．河姆渡原始居民 D．半坡原始居民 6.歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”，反映了哪一原始居民的情况 A．山顶洞人 B．半坡原始居民 C．河姆渡原始居民 D．大汶口原始居民 7.下列对古代传说和历史史实的叙述，正确的是（    ） A．远古传说是完全不可信的 B．远古传说是真实可信的 C．远古传说不等同于真实的历史，但却包含某些历史的信息 D．历史史实是在远古传说的基础上提炼出来的 8.有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（    ） A．产生时间最早 B．居于核心地位 C．发展相对独立 D．体系最为完备 9.一万多年前金华浦江上山的一粒稻米，连同和它一起出土的众多陶器共同印证了该地（    ） A．正处于旧石器时代 B．原始农业的兴起与发展 C．已经进入青铜时代 D．早期国家的产生与发展 10.距今5300—4300年的良渚古城位于浙江省杭州市，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有当时世界上规模最大的水利工程，中部有一个人工堆筑，上面建有大型广场和多组高等级建筑。城内外权贵们的墓地里，随葬着数量不等制作精美的玉器。该遗址（    ） A．为研究早期人类起源提供了证据 B．证实了有关于炎帝和黄帝的传说 C．显现出早期国家和文明社会特征 D．证明中国是最早种植水稻的国家 11.商周时期的青铜器纹饰繁复，最具代表的青铜器纹饰为三层花式，第一层是几何纹，第二层主要是兽面纹，第三层主要是利用立体突起的纹饰进行装饰，如圆雕的兽首等。据此可知商周时期（    ） A．青铜器种类十分丰富 B．青铜器体现等级的差异 C．青铜器制作工艺精湛 D．青铜器是国家权力象征 12.“大道之行也，天下为公，选贤与能……”。中国历史上以“家天下”代替“公天下”的第一人是（    ） A．禹 B．启 C．汤 D．周武王 13.3600多年前,一位仁德君王被安葬在今河南偃师,他就是商朝开国君主。“他”是（    ） A.禹 B.桀 C.汤 D.纣 14.集邮兴趣小组的同学搜集到一组邮票进行展示交流，他们交流的主题应该是( ) 四羊方尊 长信宫灯 唐三彩载乐驼俑 青花凤首扁壶 A．绘画水平高超 B．医学领先世界 C．手工技艺精湛 D．都市生活繁荣 15.下列四幅图中，有力促进了农业生产力发展的是（    ） A B C D 16.春秋时期各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是 （    ） A．促进了经济的发展 B．有利于文化的繁荣 C．维护了周王的权威 D．促进了民族交融 17.“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终九合诸侯，一匡天下，成春秋五霸之首。”“他”是（    ） A．齐桓公  B．晋文公  C．周武王  D．周平王 18.大盂鼎鼎内有291字，包括周康王告诫盂要忠心辅佐王室，还记载了赐予盂的器物与人口等信息。该段铭文的价值主要在于研究（    ） A．甲骨文 B．世袭制 C．分封制 D．察举制 19.《孟子·告子》中记载：“诸侯朝（朝见）天子曰述职（汇报工作）。”诸侯要向天子述职，体现了（    ） A．诸侯要向天子承担义务 B．天子失去对诸侯的掌控 C．诸侯和天子是平等关系 D．诸侯没有任何的独立性 20.晋文公称霸、三家分晋等历史现象反映的时代特征是（    ） A．统一国家的建立 B．国家的产生 C．文明的起源 D．社会变革与争霸称雄 21.历史地图可以直观地再现历史。右图 反映了哪一历史时期的现象（    ） A．春秋争霸 B．战国形势 C．秦朝统一 D．三国鼎立 22.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国就在岷江修筑了都江堰水利工程。课堂上,同学们对都江堰的作用做了下面推断,你认为最准确的说法是（    ） A．防洪排水 B．南粮北运 C．防洪灌溉 D．蓄水防旱 23.战国时期“货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市”，这段话描述的是该时期（    ） A．战争频繁 B．思想活跃 C．农业发展 D．商业繁荣 24.下列符合道家思想观点的是（    ） A．有教无类，因材施教 B．知彼知己，百战不殆 C．严明法律，中央集权 D．顺其自然，无为而治 25.表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（    ） A．商、春秋、战国 B．商、战国、春秋 C．商、东周、战国 D．东周、春秋、战国 26.“光盘行动”这一网络词汇，指让人们培养节约习惯，养成珍惜粮食、反对浪费的习惯。早在战国时期，某一思想流派就提倡“节俭”，该思想流派的创始人是（    ） A．老子     B．墨子    C．荀子       D．韩非子 27.2024年9月召开的全国教育大会强调：“要优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。”孔子的下列观点中，最能体现这种精神的是（    ） A．因材施教   B．仁者爱人   C．有教无类   D．举一反三 28．“甲骨文是镌刻在龟甲、兽骨上的字体，该字体笔画较细，方笔居多，风格瘦劲锋利。”材料主要叙述了甲骨文（    ） A．曲折的发掘经过 B．漫长的演变历程 C．丰富的史料价值 D．独特的艺术价值 29.《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇 （    ） A．临床医学 B．顺应自然 C．经验传承 D．“四诊法” 30.秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这也是秦以来中国历代王朝的基本统治模式。材料评论的是（    ） A．秦朝疆域 B．秦朝制度 C．秦朝工程 D．秦朝暴政 31.（灵渠）“沟通了长江和珠江两大水系，促进了水路交通的发展。”这段话介绍了开凿灵渠的（    ） A．目的 B．内容 C．地位 D．意义 32.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中西汉建立的时间应该是( ) A．① B．② C．③ D．④ 33.《史记·黄帝本纪》中记载： “尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”该材料反映了（    ） A.等级制 B．禅让制 C．世袭制 D．察举制 34.郭希汾在《中国体育史》中指出，春秋战国时期体育最为发达，“尚武之观念，遂深入于人心，忠勇义侠之士，蔚然为一代之光。”此现象形成的根源是（    ） A．私学兴起，学术自由 B．民族交融，往来密切 C．诸侯纷争，战事频繁 D．诸侯势大，追求享乐 35.下列最能体现陈胜、吴广领导农民起义英雄气慨的一句话是（    ） A．“杀人者死，伤人及盗抵罪” B．“王侯将相宁有种乎” C．“知彼知己，百战不殆” D．“福兮，祸之所伏” 36.成语“破釜沉舟”体现了西楚霸王项羽勇往直前、绝不后退的决心。该成语出自（    ） A．涿鹿之战 B．牧野之战 C．巨鹿之战 D．赤壁之战 37.公元纪年和世纪的换算是我们要掌握的历史常识，都江堰修建于公元前256年，这一年属于（    ） A．公元前2世纪前期        B．公元3世纪中期 C．公元前3世纪中期        D．公元前2世纪中期 38.汉初一位皇帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣 … …其令郡国务劝农桑”。这段话代表了汉初统治者的经济政策是（    ） A．重农 B．重商 C．农商并重 D．发展手工业 39.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，下列各项中属于研究汉朝时期原始史料的是（    ） A．“汉并天下”瓦当 B．东汉时期的童谣 C．汉高祖斩白蛇的传说 D．电视剧《汉武大帝》 40.秦朝时，田赋为“三分取其二” ；西汉初，汉高祖实行“什五税一” ；汉文帝时，田赋降到“三十税一”。汉初统治者这样做的根本目的是（    ） A．减轻农民负担 B．发展农业经济 C．巩固汉朝统治 D．改善民族关系 第二卷（材料题 共40分） 二、材料题（共40分，请将答案填写在答题卡上） 41.从西周到战国，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。（22分） 材料一 材料二：春秋时期，“礼崩乐坏”“礼乐征伐自诸侯出”，甚至“礼乐征伐自大夫出”，五霸称雄，战国时期，七雄互相攻伐，据统计，公元前722-前464年的259年中，只有38年没有战争，而在公元的463到前222年的242年中，没有战争的年份少于89年。 ——摘编自《中国通史》 材料三：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。” ——《战国策•秦策三） 材料四：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了△的繁荣局面。 ——部编版七上教科书 (1)依据材料一两张图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？(4分)它们的推广促使了哪个阶级的兴起？(2分) ▲ (2)材料二反映出春秋、战国时期怎样的社会特点？(2分) ▲ (3)材料三中的“卫鞅”“孝公”分别指的是谁？（4分）他们都是哪国人？（2分）在该国推行的变法，其目的是什么？（2分） ▲ (4)材料三中“卫鞅”这一理论属哪家学派？（2分）此学派在战国时期集大成者是谁？（2分） ▲ (5)据材料四并结合所学知识，写出“△”代表的历史事件。（2分） ▲ 42.七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。（18分） 【史料结合】 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” (1)材料中的“秦王”是谁？（2分）“秦王扫六合”指的是什么事件？（2分） ▲ 【图说历史】 (2)根据片说明秦朝统一后的文字和货币分别是什么？（4分） ▲ 【画图学史】 如图是肖鹏同学为方便知识的掌握而制作的一张示意图。 (3)请你帮他把图中空缺的部分填写完整。（6分） ① ▲ ② ▲ ③ ▲ 【历史感悟】显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。 (4)它短暂而亡的根本原因是什么？（2分） ▲ (5)学习了秦朝的历史，你得到了什么启示？（2分） ▲ 七年级历史 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$