第5章物态变化练习题-2024-2025学年教科版八年级上册物理

第5章物态变化练习题 一、单选题 1．下列关于物态变化现象说法正确的是（    ） A．冬天排气管冒出的“白气”，是汽化现象 B．冬天玻璃上的“窗花”是凝华现象 C．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是液化现象 D．舞台上飘起的“白气”，是干冰升华成的气态二氧化碳 2．下列措施中，能使蒸发变快的是（   ） A．把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱 B．给墨水瓶加盖 C．把新鲜的柑橘装入塑料袋 D．用电热吹风将湿头发吹干 3．下列有关热现象的解释，正确的是（　　） A．暮春，小草挂上露珠，是汽化形成的 B．盛夏，人在电风扇下吹风感到清凉，是风温度低的原因 C．深秋，时有白霜生成，是凝固所致 D．隆冬，冰冻的衣物晾干，为升华现象 4．下列估测最符合实际情况的是（　　） A．中学生的身高约1.6m B．郑州5月的平均气温约50℃ C．普通教室的高度约5m D．成年人正常步行的速度约12m/s 5．下列估测与实际最相符的是（　　） A．冰箱保鲜室矿泉水的温度约为﹣5℃ B．福州夏天最高气温约为50℃ C．洗澡时淋浴水温约为70℃ D．人感到舒适的环境温度约为25℃ 6．下面有关生活实例的分析正确的是（　　） A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化放热 B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是汽化放热现象 C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华吸热现象 D．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热 7．早上小明急着去学校，他的下列行为没有利用蒸发降温的是（　　） A．洗脸后晾干 B．用盘子盛热粥 C．用风扇对着饭菜吹风 D．把刚煮熟的鸡蛋泡在冷水里 8．下列物态变化过程中,放出热量的是(        ) A．冰雪消融 B．热风干手器吹湿手 C．雪人变小了 D．露珠的形成 9．下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中可以减缓蒸发的是（　　） ①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽 ②农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 ③把洗过的衣服晾晒在通风处 ④培育玉米苗时盖上地膜 ⑤将收割的小麦摊开晾晒 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④ 10．诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝。下列诗句中加点字所对应的自然现象的形成过程，居于凝华的是（　　） A．白露秋分夜，一夜凉一夜 B．塞外悲风切，交河冰已结 C．鸡声茅店月，人迹板桥霜 D．岚雾今朝重，江山此地深 11．如图所示，将两件完全相同的衣服晾干，右侧的衣服干的快。这是因为（　　） A．液体的温度较高 B．液体的表面积较大 C．液体周围的空气流速较大 D．包括以上三个因素 二、填空题 12．碘锤是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。 (1)如图甲，小丽同学将碘锤放入热水中，玻璃管中固态碘逐渐消失， （填物态变化的名称）为紫色的碘蒸气并充满玻璃管； (2)小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤，实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知：在标准大气压下碘的熔点是113.5℃。水的沸点是100℃，酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上、小丽认为， 如果按照图乙的方法加热碘锤，碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会先 再汽化（填物态变化的名称）； (3)将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，玻璃管中紫色的碘蒸气 （填物态变化的名称）为固态的碘，这个过程碘蒸汽需要 （吸收/放出）热量。 13．常用温度计是根据液体 的规律制成的。图中 （选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计 （选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。 14．2024年1月17日，长征七号遥八运载火箭在文昌航天发射场发射成功，为了降低火箭与大气摩擦产生的高温，在火箭表层的特殊固体可能发生熔化或 （填一种物态变化名称）。 15．小明用物质A和物质B做探究固体熔化时温度的变化规律实验，实验中观察到：物质A从第10min开始有液态出现，到第25min刚好全部变成液态；物质B从开始加热就变软逐渐变稀。同时得到物质A和物质B在加热过程中温度随时间变化的图像，如图所示。根据现象可判断：物质 （选填“A”或“B”）为晶体。根据图像可判断：它的熔点是 ℃。 16．寒假期间，小明帮妈妈做饭时，发现家里的液化气瓶用了一段时间后，液化气瓶的外壁结了一层“冰”，如图所示。这是因为液化气在使用时 吸热，使液化气瓶的温度降低，空气中的水蒸气遇到温度较低的液化气瓶直接 而形成了一层“冰”。（均填物态变化名称） 17．水在自然界以不同形态存在。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”，属于固态的有 ，液态的有 ；气态的有 ；液态物质的特征是： 。 18．寒冷的冬天，居民窗户玻璃表面会结“冰花”，“冰花”的形成过程发生的物态变化为 ，其形成在玻璃的 。夏天的早上，室外温度低，窗户玻璃表面会出现一层水雾，其形成在玻璃的 。（后两空选填“内表面”或“外表面”） 三、实验题 19．如图甲是某小组探究“海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔1min记录一次温度值，实验数据见下表. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 (1)安装器材时应该按照 （填“从上往下”或“从下往上”）的顺序； (2)将装有海波的试管用“水浴法”加热，这样做不但能使海波 ，而且海波温度上升较慢，便于记录各个时刻的温度； (3)在1min时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为 ℃； (4)由实验数据知，海波的熔点为 ℃，海波在熔化过程中，温度 。 20．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾； (1)①组装器材时，应先固定图甲中的 （选填“A”或“B”）；调整好器材，用酒精灯加热。在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直至水沸腾，如此持续几分钟后停止读数；②小明观察到：第2min时，水中气泡的情形为图乙中 （选填“C”或“D”）图；③根据表格中的数据，在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像 ；④由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“小于”“等于”或“大于”）1标准大气压； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 (2)当水沸腾时，水的温度 （选填“上升”“不变”或“下降”）；水中产生大量的气泡，气泡内是 （选填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳”）； (3)水沸腾后，水面上出现大量“白气”，如果突然停止加热几秒后，水面上出现的“白气”相对 （选填“多”或“少”）一些；若用圆底烧瓶烧水，水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口，将烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图丁所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内水蒸气 （填写物态变化名称）， （选填“放出”或“吸收”）热量，气压降低，沸点 （选填“升高”或“降低”），水又重新沸腾； (4)星期天，小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开，如图能正确反映小明整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______。 A． B． C． 21．为了探究“物质的熔化规律”，第三小组的同学按下图甲装配好实验器材。实验时，先将固体物质和温度计分别放入试管内，并使固体物质包裹住温度计的玻璃泡，再将试管放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程，观察并记录温度计示数和对应时刻。 (1)试管内物质的熔化过程中，测量某时刻温度的情景如图乙所示，三种读数方法中，正确的是 （选填“A”“B”或“C”），测得的结果为 ℃。 (2)某同学根据实验记录的数据，描绘出的该物质温度随时间变化图像如图丙所示。由此可以判断该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。 (3)该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，发现该物质停止熔化；将试管放回烧杯，该物质又继续熔化。说明固体熔化需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。 (4)根据描绘的该物质熔化图像可知，第5min时该物质的状态是 态，该物质的熔点为 ℃。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】A．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误； B．冬天玻璃上的“窗花”是水蒸气遇冷凝华形成的，要放热，故B正确； C．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”，水变成了水蒸气，是汽化现象，故C错误； D．干冰是固态二氧化碳，舞台上飘起的“白气”，是干冰升华吸热使空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成变成小水珠，形成“白气”，故D错误。 故选B。 2．D 【详解】A．把蔬菜装入塑料袋放入冰箱，控制了液体的表面积和液体上方空气的流动，且放入冰箱能降低温度，使蒸发变慢，故A不符合题意； B．给墨水瓶加盖，控制了液体的表面积和液体上方空气的流动，使蒸发变慢，故B不符合题意； C．把新鲜的柑橘装入塑料袋中，控制了液体的表面积和液体上方空气的流动，使蒸发变慢，故C不符合题意； D．用吹风机吹头发，可提高液体的温度、加快空气的流动速度，使蒸发变快，故D符合题意； 故选D。 3．D 【详解】A．露是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象，故A错误； B．电风扇转动时，加快了室内空气的流动，使人体表面汗液的蒸发加快，从而加快吸收人体更多的热量，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象，故C错误； D．冰冻的衣物变干，冰由固态直接变成水蒸气，是升华现象，故D正确。 故选D。 4．A 【详解】A．中学生的身高约160cm，即1.6m，故A符合题意； B．郑州5月的平均气温约30℃左右，50℃是夏天比较高的温度了，故B不符合题意； C．普通教室的高度约3m，故C不符合题意； D．成年人正常步行的速度约1.1m/s，故D不符合题意。 故选A。 5．D 【详解】A．冰箱保鲜室矿泉水的温度约为5℃，故A不符合题意； B．福州夏天最高气温约为35℃左右，故B不符合题意； C．洗澡时淋浴水温约为40℃，故C不符合题意； D．人体的正常体温约37℃，人感到舒适的环境温度约为25℃，故D符合题意。 故选D。 6．D 【详解】A．冰袋给高热病人降温的过程中，冰由固态变为液态，这是熔化现象。而熔化是一个吸热过程，故A错误； B．湿衣服在太阳光下变干，是因为衣服上的水分由液态变为气态，这是汽化现象。同样地，汽化是一个吸热过程，即水在汽化时会从周围环境中吸收热量，使得衣服变干，故B错误； C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是因为小水滴在高温下迅速由液态变为气态，这是汽化现象中的沸腾，而不是升华。故C错误； D．用手沾些冷水去拿热包子时，手上的冷水会迅速汽化变为水蒸气。这个汽化过程会吸收大量的热量，从而降低手的温度，使得手不会因为接触热包子而过于烫手，故D正确。 故选 D。 7．D 【详解】A．洗脸后晾干，水蒸发吸热，使脸周围的温度降低，利用了蒸发降温，故A不符合题意； B．用盘子盛热粥增大了液体的表面积，使蒸发加快，利用了蒸发降温，故B不符合题意； C．用风扇对着饭菜吹风，加快了饭菜表面空气的流动速度，从而加快了饭菜中水分的蒸发，蒸发吸热，使饭菜降温，利用了蒸发降温，故C不符合题意； D．把刚煮熟的鸡蛋泡在冷水里，是通过热传递使鸡蛋降温，不是利用蒸发降温，故D符合题意。 故选D。 8．D 【详解】A. 雪融化，由固态变成了液态，属于熔化现象，熔化吸热，不符合题意；B. 热风干手器吹湿手，属于汽化现象，汽化放热，不符合题意；C. 雪人变小了，由固态变成了气态，属于升华现象，升华吸热，不符合题意；D. 露是空气中的水蒸气液化而成，属于液化现象，液化放热，符合题意．故选D. 【点睛】（1）物质从固态变为液态的过程是熔化，从液态变为固态的过程是凝固，熔化吸热，凝固放热；（2）物质从液态变为气态的过程是汽化，从气态变为液态的过程是液化，汽化吸热，液化放热；（3）物质从固态直接变为气态的过程是升华，从气态直接变为固态的过程是凝华，升华吸热，凝华放热． 9．D 【详解】①酒精灯不用时盖上灯帽，控制了液体的表面积，同时避免了空气流动的影响，可减缓蒸发，故①符合题意； ②农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水，减少液体表面积，可以减少水分蒸发，故②符合题意； ③将洗过的衣服晾在通风处，加快了液体表面空气的流动速度，可加快蒸发，故③不符合题意； ④利用地膜培育玉米苗，控制了液体的表面积，同时避免了空气流动的影响，可减缓蒸发，故④符合题意； ⑤将收割的小麦摊开晾晒，增大了液体的蒸发面积，同时加快了液体表面空气的流动速度，可加快蒸发，故⑤不符合题意。 综上所述，可以减缓蒸发的有①②④，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10．C 【详解】A．露是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意； B．冰是水凝固形成的，属于凝固现象，故B不符合题意； C．霜是水蒸气凝华形成的，属于凝华现象，故C符合题意； D．雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，属于液化现象，故D不符合题意。 故选C。 11．B 【详解】由图两件相同的湿衣服的晾晒方式可知，两件衣服所处环境相同，都在阳光下，即温度相同，周围空气流速也相同，左侧衣服未展开，表面积较小，右侧衣服完全展开，表面积较大，因此，右侧的衣服干的快是因为液体的表面积较大。 故选B。 12．(1)升华 (2)熔化 (3) 凝华 放出 【详解】（1）将碘锤放入热水中，玻璃管中固态碘变为紫色的碘蒸气，固态变为气态，此过程的物态变化为升华。 （2）直接在酒精灯上加热，当玻璃管温度达到碘的熔点113.5℃时，固态的碘就会熔化成液态碘，随着玻璃管的温度继续升高，液态碘又会汽化成碘蒸气，所以碘颗粒除了发生图甲中的物态变化外，还可能会发生熔化和汽化。 （3）[1][2]碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，玻璃管中的碘蒸气遇冷，放出热量，凝华成固态碘，所以此过程是放出热量。 13． 热胀冷缩 乙 可以 【详解】[1]物体的温度高低很难直接准确感受，温度变化会引起物体体积的变化，故常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 [2][3]根据温度计的量程、分度值及结构特点，甲为实验室常用温度计，乙为体温计，体温计在液泡与液柱之间有缩口，温度下降时可以断开液泡与液柱，液柱不会自己回到液泡内，可以离开人体读数。 14．升华 【详解】固体在发生熔化或升华时会吸收大量的热，因此为了降低火箭与大气摩擦产生的高温，在火箭表层的特殊固体可能发生熔化或升华。 15． A 80 【详解】[1][2]由图像可知，物质A在10min~25min内温度保持在80℃不变，所以该物质是晶体，熔点是80℃。物质B没有固定的熔点，是非晶体。 16． 汽化 凝华 【详解】[1][2]液化气瓶的外壁结了一层“冰”，这是由于液化气在使用时由液态变成气态，发生汽化时吸收周围的热量，使液化气瓶温度降低，空气中较热的水蒸气遇到温度较低的液化气瓶发生凝华现象。 17． 雹、霜 雨、露、雾 水蒸气 有一定的体积，但没有一定的形状 【详解】[1][2][3][4]根据物质三种状态的特征可知：霜、雹有一定的体积和形状，属于固态；雨、露、雾有一定的体积，但没有一定的形状，属于液态；水蒸气没有一定的体积和形状，属于气态。 18． 凝华 内表面 内表面 【详解】[1][2]冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生了凝华现象，从而形成固态的冰花；且出现在玻璃的内表面，因为室内气温较高，水蒸气才会遇冷凝华。 [3]夏天的早上，室外温度低，室内的温度较高，室内的水蒸气遇到冷的玻璃会液化形成小水珠，即形成水雾，可知水雾形成在玻璃的内表面。 19．(1)从下往上 (2)受热均匀 (3)42 (4) 48 保持不变 【详解】（1）铁架台的底座是固定的，为了便于使用酒精灯外焰加热，安装器材时应从下往上的有顺序进行。 （2）水浴法加热时，受热面积更大，这样做不但能使海波受热均匀，而且水的温度远低于酒精灯火焰的温度，海波温度上升较慢，便于记录各个时刻的温度。 （3）图中温度计的分度值为1℃，读数为42℃。 （4）[1][2]根据实验数据可知，海波在加热后温度不断上升，达到48℃后开始熔化，吸热温度保持不变，故海波为晶体，熔点为48℃。 20．(1) B D 见详解 小于 (2) 不变 水蒸气 (3) 多 液化 放出 降低 (4)C 【详解】（1）[1]由于要用酒精灯的外焰加热，所以需要先根据酒精灯固定B的位置； [2]C图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；D图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象，而根据表格数据可知，在第2min时，水处于沸腾前的状态，故选择D图； [3]根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示 [4]水在1个标准大气压下的沸点为100℃，气压越低，水的沸点越低，而此时水的沸点为98℃，说明当时的大气压值小于1个标准大气压。 （2）[1]水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变； [2]沸腾是一种剧烈的汽化现象，当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是水蒸气。 （3）[1]由于停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水珠，产生“白气”，因此水面上出现“白气”相对多一些； [2][3][4]在瓶底浇冷水后，瓶内温度降低，水蒸气液化放热，气体压强减小，因为水的沸点会随着气压的减小而降低，因此水会重新沸腾起来。 （4）水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度瞬间降低，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 21．(1) B 38 (2)晶体 (3)吸收 (4) 固液共存 50 【详解】（1）[1][2]使用温度计测量液体的温度时，视线要和液面相平，故选B；温度计的分度值是1℃，液面在30℃以上8格处，示数为38℃。 （2）某同学根据实验记录的数据，描绘出的该物质温度随时间变化图像如图丙所示。因为该物质在熔化过程中温度是不变的，这种物质就是晶体。 （3）该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，没有热源，无法吸热所以发现该物质停止熔化，将试管放回烧杯，该物质又继续熔化。说明固体熔化需要吸收热量。 （4）[1][2]根据描绘的该物质熔化图像可知，该物质为晶体，第5min时该物质处于熔化过程，为固液共存态；熔化时保持50℃不变，所以熔点为50℃。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$