4.《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

第二单元学习目标 人文主题: 劳动光荣 目录: 4.喜看稻菽千重浪 心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟杨 5.以工匠精神雕琢时代品质 6.芣苢《诗经 周南》 7.插秧歌 通讯报道 古诗 新闻评论 “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。” ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 《喜看稻菽千重浪》 《心有一团火,温暖众人心》 《探界者钟扬》 导入新课 “杂交水稻之父”袁隆平、“燕京第九景——一位普通的售货员”张秉贵入选“100位新中国成立以来感动中国人物”,扎根大地的人民科学家入选“感动中国2018年度人物”。他们是怎样感动中国的? 让我们一起走近本课的三篇通讯,结合搜集相关的评选资料,从中找到答案。 狭义——消息 通讯 消息 报告文学 广义 对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 运用文学艺术,真实、及时地反映社会生活事件和人物活动。 真实性 时效性 客观性 简明性 新闻 文体知识 阅读一则消息,通过对比说说通讯的特点 袁隆平、吴文俊获首届国家最高科学技术奖 2月的北京,春天如期而至。 今天上午,人民大会堂里更是春风扑面,暖意融融。党中央、国务院在此隆重召开国家科学技术奖励大会。国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五大科技奖同时揭晓并颁奖。 掌声、鲜花、闪光灯……无数人聚焦在今天的科技舞台上。在2612位获奖者中,最引人注目的当属首届国家最高科学技术奖的得主——中国科学院系统研究所研究员、中国科学院院士吴文俊和湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆平。他们的获奖证书由国家主席江泽民签署并颁发,每人获得500万元的高额奖金。如此高规格的奖励仿佛"一石激起千层浪",不仅搅动着人们对科学家的好奇,更引起人们对大奖的产生以及我国科技奖励制度的关注。 新中国成立50多年来,随着我国社会发展和科学技术的进步,科技奖励制度成为了我国长期坚持的一项重要政策和制度。 题目 导语(扼要地揭示新闻的核心内容) 主体(对导语进行补充和发挥,新闻事实典型而充实。) 背景补充 消息VS通讯 消息 通讯 篇幅短小 篇幅较长 概貌,没有详细的过程、细节 有比较详细的过程、细节 倒金字塔结构 刻画形象 五个要素:5W 感性、理性 倒金字塔结构,起源于美国南北战争和电报的运用。在战争期间,电报业务刚开始投入使用,记者的稿件通过电报传送,但由于电报技术上的不成熟和军事临时征用的原因,稿件有时不能完全传送,时常中断,后来,记者们想出一种新的发稿方法:把战况的结果写在最前面,然后按事实的重要性依次写下去,最重要的写在最前面。后来纽约时报的一位编辑在编稿时,把关键内容“倒”到文章开头,这是倒金字塔中导语的开端。到1880年,导语在新闻写作中普遍使用,倒金字塔结构也应运而生。 按重要性递减原则 消息和通讯 通讯 消息 报道对象 侧重写人 侧重写事 内容 详细完整 简要概括 表达方式 记叙、描写、抒情、议论等(灵活) 以记叙为主 时效性 弱 强 新 闻 通 讯 通讯是一种新闻文体,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 通讯按内容分,一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯和工作通讯。 通讯按形式分,分为纪实通讯、新闻特写、新闻专访、新闻调查、专题侧记、随行散记、记者手记、新闻花絮等。 人 物 通 讯 通讯是新闻体裁的一种。以叙述、描写和评论等多种方法,对事情、人物、经验、问题等进行比较详细、生动的报道。 人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。   人 物 通 讯 分 类 根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:   传记式:其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。 特写式:侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,现在也很常见。    群像式:特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。  人物通讯 各行各业的英雄模范人物 人们普遍关心的社会名流 在平凡生活和工作中实现了某种人生价值, 或为人民做出贡献的普通人 某些对社会有警示作用的反面人物,提示某种道理 新闻通讯—选人标准 如钟南山、雷锋等 社会影响最为广泛、深远。 如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。 报刊上常占有相当大的比例 近年来人物通讯题材发展的新趋向 这类人物通讯能提示人们某种道理 13 人物通讯表现人物常用的写法: 1、通过矛盾冲突表现人物的思想境界; 2、通过人物的行动、对话描写表现人物的性格特征; 3、通过细节描写展示人物的内心世界; 4、借他人之口刻画人; 5、借景写人。 人物通讯 14 喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 人物通讯 大家对袁隆平了解多少? 1、杂交水稻之父。 2、2004年度感动中国人物。 3、国家最高科技奖获得者。 4、共和国勋章获得者。 “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴(ch u)。淡泊名利一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流 !” ——中央电视台2004年度感动中国获奖者 的颁奖词 袁隆平 袁隆平 17 赏析标题 喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 《七律 到韶山》毛泽东 别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 引用了毛泽东1959年写的《七律 回韶山》中的诗句,表达的不仅是农业科技领域取得的重大成就,而且还隐含着对未来农业更广阔前景的展望,表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。 正标题: 作用:①引用毛泽东诗句,富有诗意,引人联想,更有利于表现袁隆平身上所具有的革命浪漫主义精神; ②表现了人物的理想和成就,“喜看”是袁隆平的理想,“稻菽千重浪”是袁隆平杂交水稻研究的成就。 ③吸引读者,引导读者关注人物的精神世界。 副标题:点明人物及其身份。 正副标题一虚一实,正标题为虚,副标题为实。 题目引用诗句有何作用? 六十年代以来,袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后,中国的水稻单产从四百公斤左右提高到六百公斤左右,近二十年内为全国增产粮食三千多亿公斤。 七十年代初,袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。杂交水稻的研究成果获得我国迄今为止唯一的发明特等奖。 袁隆平(1930-),大学文化,1954年4月参加工作。历任湖南省安江农校教师,省农科院讲师,省杂交水稻研究中心主任、研究员,湖南省政协副主席、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。他发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。 走 近 人 物 20 我6岁时在武汉参观了一个园艺场,满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。我觉得那一切简直太美丽了!我当时就想,将来我一定要去学农。 我从没有想过豪华的生活,对物质上的享受也看得很淡,因为我没有时间和精力去想这些东西。 我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高梁一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,我和我的助手们一块在稻田里散步,在水稻下面乘凉。 我在有生之年还有两大心愿:一是要把超级杂交水稻培育成功,这样,21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。 袁隆平 21 1、课文具体写了袁隆平的哪些典型事例(时间+人物+事件)?体现了袁隆平怎样的品质? 提示:按时间顺序找出事例,以事例中叙议结合的句子中的某些关键词语作为归纳“精神品质”的提示和依据。 整体感知 22 小标题 主要事迹 精神品质 (一)曾记否,到中流击水 (二)创新是科学家的灵魂和本质 (三)事实是科学家的空气 (四)饥饿的威胁在退却 课文写了哪几件事,这些事分别体现了袁隆平哪些方面的精神品质? ①2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。②1961年,袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 勇于实践,敢于探索热爱并献身于农科研事业(工作态度) ③1964年,袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。 解放思想,破除迷信, 创新坚韧(学术品格) ④1992年,袁隆平发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。 坚持真理,实事求是 尊重科学,和平大度 ⑤1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产做出了突出贡献。 具有战略眼光,矢志为中国和世界人民做贡献(理想志向) 23 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 请简要概括袁隆平科学实践的过程及其情感的变化。 问题 “ 曾记否,到中流击水”(实践)) 01 发现特异稻 02 护理特异稻 03 试种特异稻 04 研究计算 05 发现真理 欣 喜 满怀希望 失 望 自 信 收 获 是一位扎根农田,挥洒汗水,专注敬业,严谨认真的实践者 24 细节描写 思考2:细节描写是通讯报道中的重要元素,也是通讯报道中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单元。在这篇通讯中,作者运用了大量的细节描写来表现袁隆平的优秀品质,请举例说明。 片段①:“袁隆平眯起双眼,出神地打量着这片几百亩大的试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。” 明确 “跨”“迈”“蹲”“翻”等动作生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形,表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。 细节描写 片段②:“突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!” 明确 “敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词,准确无误地抓住了袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。“停留”“伸出”“抚摸”三个动词更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 细节描写 片段③:“这是一株奇特的稻禾,株形优异,穗大粒多,足有十余穗,每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号,从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。” 明确 从“穗大粒多,足有十余穗,每穗有壮谷一百六七十粒”这样的细节描写我们能够看出袁隆平对待植物科学、农业技术研究的科学严谨的态度,和对稻田如数家珍般的熟悉与热爱。 思考:作者如何叙述发现真理的过程? (1)灵活的表达方式 记叙为主,夹以描写、议论、说明。 如写袁隆平发现真理的过程,采用了倒叙的手法,追述了袁隆平科学实践的过程。 那是1960年7月的一天——发起了挑战 手法 发现特异稻 护理特异稻 试种特异稻 研究计算 发现真理 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 袁隆平在研究杂交水稻的过程中,遇到了什么困难?他是如何解决的?(找出文中相关语句) 问题 “创新是科学家的灵魂和本质”(创新) 权威论断的否定:杂交稻无优势; 有些人的嘲笑:对遗传学的无知; 有些学者认为:杂交制种无法应用于生产。 29 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 袁隆平在研究杂交水稻的过程中,遇到了什么困难?他是如何解决的?(找出文中相关语句) 问题 “创新是科学家的灵魂和本质”(创新) 01 他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,他决心义无反顾地坚持研究。 02 在理论与事实发生矛盾时,袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威,不能跟在权威后面亦步亦趋,不敢越雷池一步。他不迷信权威的每一个观点。 30 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 袁隆平在研究杂交水稻的过程中,遇到了什么困难?他是如何解决的?(找出文中相关语句) 问题 “创新是科学家的灵魂和本质”(创新) 03 袁隆平不打算退却…… 04 1964年7月5日,“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第14天了。 是一位不迷信权威,不动摇,不退却,极具韧性的研究者。 31 思考3:作者如何叙述发现真理的过程? (2)灵活的表达方式 在对人物事件的记述中自然渗透着作者的思想感情,尤其写到感人之处时,作者还常常情不自禁地直接发表议论,抒发感情。 如:“有人说,袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心……他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,他决心义无反顾地坚持研究。”这段议论高度赞美了袁隆平有胆识有眼光、坚持真理的创新精神,表达了作者对袁隆平的崇敬之情。 手法 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 面对贬斥杂交水稻,不顾农民利益、无视事实的事,袁隆平心平气和地写了一封信刊登在《人民日报》上。用数据、用事实否定谣言、捍卫科学。 面对“米不养人,糠不养猪,草不养牛”的贬斥,袁隆平是怎样的态度? 问题 “事实是科学家的空气” 33 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 “事实是科学家的空气” 面对袁隆平在反驳“杂交稻米质太差”的论断时,为什么又承认“其中也有个别杂交稻品种的米质较差”? 问题 ① 因为个别杂交稻品种的米质较差是事实,袁隆平尊重事实,捍卫真相。 ② 同时,袁隆平又强调任何论述都不能以偏概全,通过个别否定一般,从而维护杂交稻米质整体不错的论断,有效反驳“杂交稻米质太差”的观点。 34 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 “事实是科学家的空气” 袁隆平是一位勇于担当,坚持实事求是,不计个人风险的捍卫者。 面对袁隆平在反驳“杂交稻米质太差”的论断时,为什么又承认“其中也有个别杂交稻品种的米质较差”? 问题 35 e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646 讲 解 “饥饿的威胁在退却”(追梦) 这部分通过几件事说明袁隆平的心愿? 问题 水稻长得像高粱那么高,稻穗像扫帚那么大,写出了袁隆平美好的梦想和希望; 提出战略设想并客观分析了现阶段培育的杂交稻的缺点,写出了袁隆平目标远大,不断进取; 提出超级杂交稻选育的指标、株型模式和技术路线,让杂交稻走向世界,袁老正引导一场新的“绿色革命”。 36 "燕京第九景" 张秉贵 他的售货艺术被喻为"燕京第九景" 他不仅技术过硬,而且注重仪表,坚持每周理发,每天刮胡子、换衬衣、擦皮鞋;为了看他的售货表演,顾客曾将百货大楼的玻璃柜台挤碎。 在北京,传统的"燕京八景"名扬天下,而张秉贵的售货艺术被人们誉为"燕京第九景"。张秉贵不仅技术过硬,而且注重仪表,天天服装整洁,容光焕发。他认为,"站柜台就得有个干净利落的精神劲儿,顾客见了才会高兴地买我们的东西。特别是我们卖食品的,如果不干不净,顾客就先倒了胃口,谁还会再买我们的东西啊!"他坚持每周理发,每天刮胡子、换衬衣、擦皮鞋。 37 "燕京第九景" 张秉贵 "一抓准""一口清"技艺 所谓"一抓准",就是指张秉贵一把就能抓准分量,顾客要半斤,他一手便能抓出5两;" 一口清"则是非常神奇的算账速度。遇到顾客分斤分两买几种甚至一二十种糖果,他也能一边称糖一边用心算计算,经常是顾客要买多少的话音刚落,他就同时报出了应付的钱数。 后来他又发明了"接一问二联系三"的工作方法,即在接待一个顾客时,便问第二个顾客买什么,同时和第三个顾客打好招呼,做好准备。他在问、拿、称、包、算、收六个环节上不断摸索,接待一个顾客的时间从三四分钟减为一分钟。他不仅技术过硬,而且注重仪表,坚持每周理发,每天刮胡子、换衬衣、擦皮鞋。 38 中国零售70年:从张秉贵到李佳琦 张秉贵与李佳琦,两位跨时代的销售明星,同样将卖货这一普通的商业行为变成了大家喜闻乐见的表演。他们一个在百货大楼的柜台里、一个在直播间面对着手机镜头,折射出的,是属于中国零售业不同年代的风景。 票证时代:一货难求 张秉贵生前工作过的北京市百货大楼创立于1955年,是新中国历史上第一座由国家投资、建设的大型百货商店,被称为“新中国第一店”。 在这座百货大楼开门营业的同一年,中国发行第一张粮票,掀开了票证时代的大幕。 新中国成立之初,商品供应匮乏,实行计划经济体制,政府按照人口定量发行粮票、布票、油票等专用购买凭证。没有票证,即使有钱也无法购买到这些生活必需品。上世纪80年代,要是想买一台电视机,电视票发售的前一天晚上就要开始排队,去晚了就抢不到。 1993年,粮油实现敞开供应,粮票退出历史舞台,长达近40年的商品紧缺时代才宣告结束。 中国零售70年:从张秉贵到李佳琦 改革开放时期:自由挑选 1952年新中国成立之初,中国社会消费品零售总额仅为277亿元。到2018年,这一数字已经突破了38万亿元,年均增长11.6%。 中国零售70年:从张秉贵到李佳琦 电子商务时期:选择更多样 零售的场景由线下发展到PC端的网页。随着智能手机和5G时代的来临,移动互联网的迅速发展又让手机成为线上购买的主要入口,在社交领域,直播和短视频风靡一时。 在直播期间,李佳琦需要不断地说话,不断地展示他所销售的商品。他曾经在一场直播中亲身试色189支口红,以全方位地向顾客展示这些口红的特性。他的表现力和张秉贵很像。消费者爱看李佳琦的直播和短视频,不仅仅是因为想买他销售的产品,更多的是被他独树一帜的“表演”而吸引。 但不同的是,张秉贵生活的年代,生活必需品供不应求,那样的场景早已成为历史。大部分商品由卖方市场进入买方市场,消费者不再担心买不到某类商品,让他们烦恼的往往是选择太多。因此,人们需要像李佳琦这样引导人们购买的KOL(关键意见领袖),他们被认为比普通消费者掌握更多、更准确的产品信息,他们的意见,可以作为消费者作出购买决策的重要参考。 1.明确文章写了哪些事件,这些事分别体现了人物哪些方面品质? (1)用糖哄哭闹的小孩,表现了他的耐心细致、周到体贴。 (2)给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路,表现了他体贴入微、急人所急、解人所解的品质。 (3)热情接待了气呼呼的女顾客,表现了他的热情大度、主动耐心、和蔼亲切。 (4)女儿生病,却依旧没有影响他的服务态度,表现他的隐忍克制、爱岗敬业、公私分明。 (5)光照顾买得多的顾客质问后受到触动,表现了他自我反省、不断成长的品质。 (6)忆往昔被兵痞打,今天却收到女顾客的水果而感慨不已,表现了他懂得感恩、乐于奉献的品质 (7)通过多种渠道丰富自己的商品知识,当好顾客的参谋,表现他主动求知、严于律己、视“为人民服务”为服务宗旨的品质。 (8)去吃夜宵,因座无虚席,厨房大师傅特地给他拿凳子而受启发,表现他善于剖析小事,思想觉悟高。 总而言之,他是一位热情体贴、细致周到、诚恳细致的优秀售货员。 (1)只见张秉贵从货柜里拿起一块糖,放到孩子手里,孩子顿时止住了哭声。……过了一会儿,轮到她买糖时,老张从称好的糖果中拿出一块放回货柜里,又拿出几块用小纸袋装好,塞进孩子的衣兜里…… 这些细节都表现了张秉贵的热情周到、体贴入微。“从称好的糖果中拿出一块放回货柜里”这一细节表现了张秉贵的认真负责。 (2)老张立即征得前面顾客的同意,很快给他称完糖,又告诉他应该在哪儿坐车去火车站。 照顾赶火车的顾客,也没有冷落其他顾客。先给赶火车的顾客称糖,是在征得前面顾客同意的前提下才进行的。这一细节体现出张秉贵对待每一位顾客都是体贴周到的。 细节描写:《心有一团火,温暖众人心 (4)张秉贵在柜台里“三步并作两步走,一点儿不知累”,下班后累得“有时连上楼还要扶着墙”。 透过细节描写形成的强烈对比,突出他忘我的工作精神。 (5)张秉贵也随着她向柜台东走去,边走边想:她准遇到了什么不顺心的事,越是这样,我越是要热情接待她。张秉贵一边走,一边还是那样和颜悦色地说…… 心理描写与语言描写相结合,描绘了他的体贴、耐心与灵巧。 (3)卖糖果时,他虚心向爱吃糖的顾客了解各种人吃糖的习惯和各种糖果的味道。几年来,他还自己花钱买了230多种糖果来品尝,并请同柜台的售货员一起尝。 为做好工作,自己花钱购买了数量不少的糖果,“并请同柜台的售货员一起尝”,体现了张秉贵的公而忘私,以及对待工作的认真与执着。 “探界者”钟杨 叶雨婷 "我有一个梦想,为祖国每一个民族都培养一个植物学博士。”——钟扬 中国科技大学少年班出身的钟扬,学的是无线电,但是后来分配到中科院武汉植物研究所。此后,他果真和植物、生态打了一辈子的交道。 2000年,他已经是中科院武汉植物研究所常务副所长,“官至副厅级”,但是他毅然选择到复旦大学当一名普通教授。他的同事叶敬仲说:“有报道都说钟扬放弃了局级干部岗位,后来为援藏又放弃了复旦大学生命科学学院院长职务,但是熟悉他的人都知道,在他心中只有科研和教学,根本没有名利的位置。" 钟 杨 46 "我有一个梦想,为祖国每一个民族都培养一个植物学博士。”——钟扬 中国科技大学少年班出身的钟扬,学的是无线电,但是后来分配到中科院武汉植物研究所。此后,他果真和植物、生态打了一辈子的交道。 2000年,他已经是中科院武汉植物研究所常务副所长,“官至副厅级”,但是他毅然选择到复旦大学当一名普通教授。他的同事叶敬仲说:“有报道都说钟扬放弃了局级干部岗位,后来为援藏又放弃了复旦大学生命科学学院院长职务,但是熟悉他的人都知道,在他心中只有科研和教学,根本没有名利的位置。" 钟 杨 47 段落结构 概括具体事件 用文中的词语概括人物品质 人物精神 作者立场 “英雄”少年 种子达人 科学队长 “接盘”导师 生命延续 段落结构 概括具体事件 用文中的词语概括人物品质 人物精神 作者立场 英雄少年 种子达人 科学队长 接盘导师 生命延续 1977年考入中国科技大学少年班,从学习无线电专业转向研究植物 从学习无线电专业转向研究植物学 “不安分” 年少有为、勤奋学习 雷厉风行、外向热情 有主见、勇于追求 赞扬钟杨有主见,勇于追求 2000年辞职去复旦大学工作,毫无怨言住在毛坯房 主动到西藏采集种子的植物专家,为人类建立来自世界屋脊的种子“宝库” “钟大胆” 生活简朴、心怀天下 敢为人先、不畏艰险 勇攀高峰、爱岗敬业 热心博物馆和科技馆的科普工作,撰写科普著作 赞扬钟杨不追求物质享受,对科学的大胆、执着追求 “愿意教人” 才华横溢、任劳任怨 热爱科普 赞扬钟杨在科普方面的贡献卓越、影响广泛 做“接盘”导师,培养学生,鼓励、帮助西藏研究生 “暖” 关爱学生 担当 赞扬钟杨作为教育专家的责任与担当 甘为“先锋者”探索生命的边界 “先锋者” 珍惜时间、忘我工作 牺牲精神 高度评价了钟杨的“生命高度”展现钟扬敢于奉献,生命不息工作不止的忘我牺牲精神 细节描写:《“探界者”钟杨》 “背着他经典的黑色双肩包,穿着磨白了的牛仔裤,戴着一顶宽檐帽。” 将其勤俭朴实的形象刻画了出来。 背包里的小纸条 显示出他的忘我工作 人物比较,归纳异同 比较三篇主人公的劳动贡献都体现在哪些方面,有何异同。 人物 同 异 袁隆平 为国家、人民作出突出贡献的杰出劳动者,在不同岗位辛勤劳动,作出了巨大的贡献。 ①爱岗敬业、热爱本职工作,致力于做好本职工作; ②有责任,有担当,有着崇高、远大的理想; ③面对困难、挑战,不屈不挠,不懈奋斗; ④主动探索,勇于实践; ⑤不计个人得失,无私奉献。 勇立潮头、引领“绿色革命”的创新精神 张秉贵 爱岗敬业、在平凡岗位上全心全意为人民服务的“一团火”精神 钟扬 身兼多重身份,在他工作的每一个方面都竭尽所能,不断探求生命的价值与意义的“探界者”精神 课题 报道角度 新闻价值 喜看稻菽千重浪 “泥腿子”坚持不懈、引领创新,成为专家、院士,进而引导我们走向丰衣足食世界的过程。 心有一团火,温暖众人心 在平凡工作岗位上,全心全意为人民服务,温暖几代顾客的心。 “探界者”钟扬 学霸转向成为专家、导师、先行者,在不同领域做出杰出成就,引领我们探寻未知的世界、生命的边界。 展现三位当代杰出劳动者的风采,引导读者体会劳动的价值和意义,形成正确的劳动观念,发扬热爱劳动的美德。 敢于挑战权威,坚持真理,勇于创新,解决温饱问题,引导新的绿色革命。 爱岗敬业,全心全意为人民服务,平凡岗位上取得不平凡的成就。 不断探索生命的边界。 这三篇新闻通讯在行文布局上有什么特点? (1)《喜看稻菽千重浪》: 小标题的结构,体现布局谋篇的精细、巧妙。全文按人物的品质和事迹分类,列小标题组织材料。 “曾记否,到中流击水”:工作态度、方法 “创新是科学家的灵魂和本质”:学术精神、品格 “事实是科学家的空气”:道德操守、准则 “饥饿的威胁在退却”:个人理想、志向 特点: ①条理清晰明白,重点突出; ②语句精妙、结构工整; ③内容深刻、突出主题; ④形式灵动、富于文采。 (2)《心有一团火,温暖众人心》: 倒叙写法:先点明张秉贵是劳动模范,再用丰富事例加以佐证,同时辅以插叙。 买糖果的人形形色色,有老有少,有感激他、赞扬他的,也有脾气爆、对他发火的,但是张秉贵始终用他“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的态度服务每一个人。这样安排更能突出这位劳动模范“就如一团火,无论何时何境都能尽心尽力为人民服务,温暖众人心”的美好精神品质。 “一团火”的服务精神,是本文的线索。作品以“一团火”的服务精神为线索展开,贯穿全文。采用了彩线串珠式的结构方式,叙写老售货员生活中的平凡事迹,凸显了主人公具有“一团火”的精神风貌,赞扬之情溢于文中。这种结构安排,起到概括故事情节,突出人物形象,深化主题的作用。 (3)《“探界者”钟杨》: 多方面、多渠道搜集材料,多角度、多层次的表现人物。 文章从植物学家、科普达人等角度,选取钟扬的典型事例,既介绍他少年时的经历,又展现他工作后的多方面的付出;选择的众多人物中,有钟扬的亲人、同事、朋友、学生等;描写的角度有钟扬工作方面的,有生活细节方面的。 文章所记事件虽然很多,而且看起来有点“乱”,但都是围绕着一个主题(讴歌钟扬的爱岗敬业、牺牲奉献精神)来安排的,所以又散而不乱,多而集中。 人物通讯 总结 比较三篇人物通讯,总结人物通讯的一般写法 小结——人物通讯的写法 人物形象 细节描写 表达方式 以记叙为主,辅以描写、议论、说明 特点 *强调报道内容事件的真实性、时效性,彰显新闻的传播价值。 *通过人的思想、人的精神面貌去教育人、感染人 *可以加入作者的观点和评论 内容选材 典型的事例 谋篇布局 小标题 叙述顺序 倒叙、插叙、补叙 人物形象 ⊙ 内容选材:选取的是具体、典型的事例 表达方式:以记叙为主,辅以描写、议论、说明,形式活泼 人物形象:(1)运用典型的事件表现人物 (2)多方通过矛盾冲突表现人物的思想境界 (3)通过人物的行动、对话等表现人物的性格特征, (4)通过细节描写、心理刻画展示人物的内心形象。 谋篇布局:(1)以小标题布局谋篇精细巧妙,运用倒叙的方式(1.3) (2)倒叙写法。(1.2) 主旨意义:以人物为中心报道对象,通过人物新近行动表现人物品质、性格和精神面貌,反映时代特点和社会面貌。 阅读三篇通讯,结合文章内容,绘制关于人物生平与事迹的思维导图,尝试比较文章的结构特点,并分析作者为何要这样安排。 诵读文章,理清思路 喜看稻菽千重浪 曾记否, 到中流击水 事实是科学家的空气 创新是科学家的灵魂和本质 饥饿的威胁在退却 严谨认真的实践者 坚持真理的捍卫者 创新韧性的研究者 心怀天下的寻梦者 工作态度 道德操守 学术品格 理想志向 热忱的态度 辛酸的童年 精湛的技艺 旧社会的遭遇 心有一团火,温暖众人心 顾客的温情回馈 一团火精神在延续 一团火精神 的表现 一团火精神 的成长 一团火精神 的影响 一团火精神 “英雄”少年 科学队长 种子达人 “接盘”导师 “探界者” 钟扬 生命延续 追梦 种子精神 筑梦 奉献 坚定乐观 爱岗敬业 热心科普 担当关爱 牺牲忘我 任务:画出通讯的结构图 画出三篇文章的结构导图 《喜看稻菽千层浪》 1961年7月 1964年7月 1992年6月 1995年 1997年 1997年至今 发现“天然杂交稻”杂种第一代 寻找并发现水稻天然雄性不育株 证明培育杂交水稻切实可行 两系杂交水稻研究成果 培育出世界领先的超级水稻 引导一场新的绿色革命 纵式结构 《心有一团火,温暖众人心》 “彩线串珠”式结构 横式结构 热情接 待顾客 耐心解 答疑问 细心推 荐商品 快速准 确服务 平等对 待顾客 创新服 务方式 社会影 响荣誉 “一团火” 服务精神 《“探界者”钟扬》 纵横交叉式结构 青少年时期 追求自己喜欢的专业和幸福婚姻 雷厉风行、敢想敢做 2000年以后 作为植物学家,长期到西藏收集种子,并成为援藏干部 执著勇敢、不懈追求 致力于科普,与自然博物馆、科技馆合作,撰写、翻译科普著作,为中小学生义务进行科普活动 热心勤劳、富有远见 长期超负荷工作,不断探寻生命的边界 甘于奉献、勇于牺牲 对转导师的学生“接盘”“兜底”,为学生制定个性化的发展规划,鼓励帮助少数民族学生报考自己的研究生 勇敢担当、严谨细致 活动:三篇通讯采用不同结构写作的原因 标题 《喜看稻菽千层浪》 《心有一团火、温暖众人心》 《“探界者”钟扬》 内容 袁隆平一生都在为杂交水稻事业倾情付出,期间的许多事情都与杂交水稻的发展有关,所以用时间为轴的"纵式结构"比较合理,能让读者明白杂交水稻的整个发展过程和巨大影响。 本文主要是为了表现张秉贵如何以高度的职业道德和服务精神赢得顾客和社会的广泛赞誉。本文通过一个个具体的小故事展现张秉贵“一团火”的服务精神。每个小故事都是对主题的一个侧面阐述,最终汇聚成完整而丰富的想象。 以人物的成长经历为线索,分别写出钟扬在不同领域的贡献,恰当运用小标题,给不同时期、不同的场合的钟扬贴上了"援藏干部""种子达人""科学队长"、"接盘导师"等身份标签,结构特点是以时间为轴线,以"探界"活动为中心的"纵式和横式两种结构形式交错使用"的"纵横交叉式结构"。 角度 袁隆平获得首届国家最高科技奖,而杂交水稻是他毕生研究的科技项目。"纵式结构"更适合展现研究过程。 “一团火”是张秉贵的精神特质,“温暖众人心”是张秉贵作为楷模的社会价值。所以,采用“彩线串珠”式的结构能更好凸显人物精神品质。 “探界”是报道钟扬的聚焦点。“雷厉风行、敢想敢做”是钟扬作为“探界者”的重要品质,所以在横式结构之外,加入了钟扬雷厉风行的青年时期。 活动:三篇通讯采用不同结构写作的原因 标题 《喜看稻菽千层浪》 《心有一团火、温暖众人心》 《“探界者”钟扬》 新闻立场和倾向性 《科技日报》关注的是与科技有关的事迹,所以会用"纵式结构"罗列杂交水稻的整个发展过程和巨大影响。 通过塑造张秉贵,展现出团结和谐的社会氛围,以及努力奋进的力量感和凝聚力,为引导民众积极响应国家的建设规划,营造出良好的社会舆论环境。 本文是在钟扬逝世后,中央追授“时代楷模”称号时写成的,目的是激发人民的沉痛怀念之情,倡导心系科学、情系祖国的品格和不计名利、不懈奉献的精神,激励更多工作者向他学习。 背景 国家最高科技奖即将颁发,党和政府大力推动科技创新。 十年动荡刚结束 经济初步发展,矛盾多 时代楷模、感动中国、最美奋斗者、援藏计划持续开展 (2019年高考作文全国卷 )阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 联系高考 $$