第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

必修1 中国特色社会主义 主要内容： 1、人类社会的发展进程及基本规律。（第一课第一框） 2、中国特色社会主义的发展历程。 科学社会主义的产生（第一课第二框） 社会主义制度在中国确立（第二课） 中国特色社会主义的创立与发展（第三、四课） 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 一、改革开放 1、进程 2、意义 3、只有进行时，没有完成时 二、中国特色社会主义的创立、发展和完善 1、中国特色社会主义的提出 2、中国特色社会主义的发展 3、中国特色社会主义的重要性 4、中国特色社会主义的内容 ①是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 ②是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。 ③是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 =只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。（第四课） 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、 二、坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 时代背景 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、时代背景 思考：①什么事件使中国人民“站起来”？什么事件使中国人民“富起来”？ 站起来 富起来 ——中国特色社会主义进入新时代 新中国成立！ 改革开放！ 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、时代背景 思考：①什么事件使中华民族“站起来”？什么事件使中华民族“富起来”？ ②中国特色社会主义进入新时代的起始时间及重大意义？ 强起来 ——中国特色社会主义进入新时代 中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 意味着科学社会主义……； 意味着中国特色社会主义……（P43） 党的十八大（2012年11月）以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 对比改革开放的三个“伟大飞跃” （P34） 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、时代背景 思考：①什么事件使中华民族“站起来”？什么事件使中华民族“富起来”？ ②中国特色社会主义进入新时代的起始时间及重大意义？ ③进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？基本国情、国际地位是否有变化？社会主要矛盾的新变化标志着什么？ ——中国特色社会主义进入新时代 一个“变化”， 两个“没有改变”， 三个“牢牢”。 社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的主要标志。 P44 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、时代背景 二、坚持和发展中国特色社会主义（要求、目标、指导思想） ——中国特色社会主义进入新时代 “新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。” ——习近平 新时代坚持和发展中国特色社会主义（要求）一以贯之 怎样做到一以贯之？ ——进行好、丰富特色、推向前进。（P46） ——不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之…… （P46-47） 十二大 走自己的道路建设有中国特色的社会主义 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐 夺取有中国特色社会主义事业更大胜利 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜 把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪 十六大 全面建设小康社会 开创中国特色社会主义新局面 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗 十九大 二十大 决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗 新时代坚持和发展中国特色社会主义（要求）一以贯之 坚持和发展中国特色社会主义的目标： ——实现中华民族伟大复兴的中国梦 中国梦的本质：（P47） ——国家富强、民族振兴、人民幸福 为什么会有“民族复兴梦”？ “只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；” ”只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望！“ 汉朝 唐朝 宋朝 明朝 清朝 26％ 58% 80% 55% 10%-35% 中国古代GDP占全球财富的比重 经济上： 文化上：百家争鸣 盛世景象 政治上： 硕果累累 外交上： 张骞出使西域 中国古代灿烂辉煌 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义！ 中国近代备受屈辱 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 签订《辛丑条约》 只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望！ 坚持和发展中国特色社会主义的目标： ——实现中华民族伟大复兴的中国梦 为什么要有这个复兴梦？ 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义； 只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望！ 中国现在走向强盛! 中国现在走向强盛 中国共产党诞生 新中国成立 世界第二大经济体 今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。 中国梦的特点（P49） （1）中国梦归根到底是人民的梦。 （2）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。 （3）中国梦不仅是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。 实现中国梦的要求 （1）必须紧紧依靠人民来实现。（P49） （2）每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我。（P49） （3）青年要坚定理想信念，志存高远……（P55） （4）同国际社会一道 ，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。（P49） （5）中国共产党的任务 （P50） 依据：中国梦是人民的梦 依据：中国梦是每一个中华儿女的梦 依据：中国梦同世界人民的梦想息息相通 依据：中国共产党人的初心和使命就是…… 依据：青年兴则国家兴，青年强则国家强 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。（P50） 中国共产党人的初心和使命 ①用三个”伟大“来推动伟大梦想的实现（P50） 中国共产党的使命任务 四个“伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性用的是党的建设新的伟大工程。（P52） ①用三个”伟大“来推动伟大梦想的实现 ②中心任务： 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（P52） 中国共产党的使命任务 分两步走建成社会主义现代化强国 P53 中国式现代化 中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，为发展中国家实现现代化提供了借鉴和参考，为解决人类问题贡献中国智慧和方案。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 一、时代背景 二、坚持和发展中国特色社会主义（要求、目标、指导思想） ——中国特色社会主义进入新时代 “三个代表” 重要思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平理论 科学发展观 什么是社会主义 怎样建设社会主义 建设什么样的党 怎样建设党 实现什么样的发展 怎样发展 新时代坚持和发展什么样的中特、怎样坚持和发展中特（P60） 开创了中特 把中特推向21世纪 坚持和发展了中特 中特进入了新时代 中国特色社会主义理论体系 习近平新时代中国特色社会主义思想 主题： 新时代 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义， 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国， 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 （P60） 习近平新时代中国特色社会主义思想 是回答时代之问（世界之问和中国之问）的科学理论 世界百年未有之大变局加速演进 （世界之问） 中华民族伟大复兴进入关键时期 （中国之问） 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国式现代化全面推进拓展 （中国之问） 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机 （中国之问） 是回答时代之问（世界之问和中国之问）的科学理论 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国共产党自我革命开辟新的境界 （中国之问） 是回答时代之问（世界之问和中国之问）的科学理论 习近平新时代中国特色社会主义思想 内容： A “十个明确” ——最为核心关键的组成部分，是“四梁八柱”。（P61） B “十四个坚持” ——是基本方略、“路线图”和方法论。（P61—62） C“十三个方面成就” ——总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。（P62） 是原创性的治国理政新理念新思想新战略 习近平新时代中国特色社会主义思想 A 使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。（P65） B 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。（P65） 是党和国家必须长期坚持的指导思想 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！ $$