第七课 继承发展中华优秀传统文化-【高效备考】2025年高考政治一轮复习精品课件（统编版）

必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 2025年高考政治一轮复习课件（统编版） 辩证地看待传统文化， 领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义 ，弘扬民族精神 1.政治认同:对中华文化源远流长、博大精深充满自豪,增强对祖国的热爱,树立高度的文化自信;理解并认同中华民族精神,对伟大祖国、中国共产党、对中国特色社会主义充满信心。 2.科学精神:理解中华文化的包容性,科学理性对待传统文化和外来文化;用发展的观点看问题,明确中华民族精神的内涵是不断丰富和发展的。 3.公共参与:树立文化自信,积极投身到振兴中华文化的实践中去;积极参与弘扬和培育中华民族精神的活动,肩负起为中华民族强基固本的文化使命。 课标要求 核心素养 知识体系构建 考点一 文化的内涵与功能 一、什么是文化 1.含义: 广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 2.外延： 既包括具有意识形态性质的内容，又包括非意识形态的内容 基础知识梳理 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：语言学、自然科学、逻辑、技术、语言和文字等。 3.形式： ①从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 ②从动态角度看，人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动 图示： 4.特点： （1）文化是人类社会实践的产物 ①是人类社会所特有的，纯粹自然的东西不能称之为文化。 ②一定的经济、政治决定一定的文化，一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予经济、政治以重大影响。 ③“三观”是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活 （2）文化与文明既有区别又有联系　 ①区别：文明是积极向上的，文化有先进和落后之分。反映先进的经济和政治的文化形成先进文化，反映腐朽落后的经济、政治的文化形成落后文化。 ②联系：文化与文明都是实践的产物，创造主体都是人，先进文化是人类文明的一项重要内容 （3）文化的呈现需要一定的载体 含义： 文化载体指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 具体表现: 文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等都是文化的载体。 作用： 文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 知识拓展 1. 正确理解文化与经济、政治的相互影响 (1)区分决定作用与反作用:经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济。决定作用是第一位的,反作用是第二位的,不能混淆。 (2)辩证看待“决定作用”:经济、政治决定文化,不代表文化是经济、政治的附属品,文化有其自身的传承性和相对独立性,可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。 (3)文化的反作用具有两重性:不同的文化对经济、政治的影响不同。不同民族的文化影响了不同国家和民族各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (4)文化具有相对都灵。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济完全同步。 知识拓展 2. 正确认识文化的作用（图示如下） 二、文化的功能 1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。(一般来说） （1）引导风尚：文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。 （2）教育人民：文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。 （3）服务社会：文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。 （4）推动发展：文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 2.文化是民族的血脉和灵魂。（文化对国家的作用及启示） ①文化兴国运兴,文化强民族强。 ②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 ③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。 3.人创造了文化,文化也在塑造着人。（文化对人的影响） ①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 考点二　正确认识中华传统文化 1．中华优秀传统文化的形成过程 创造主体 中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的 形成 过程 内部 因素 中华文化由各民族文化共同组成,各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化（各民族交流、碰撞、交锋）（自身的创新变革）（内部交融促进） 外部 因素 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展（世界各国文化交流、碰撞、交锋）（自身的包容性 ）（外部吸收借鉴） 注意：中华文化≠ 各民族文化的总和≠ 全盘吸收 2．中华优秀传统文化的基本内容： 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。 核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等; 中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等; 中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 3.中华优秀传统文化的特点: 源远流长、博大精深 中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。 图示法：   源远流长 博大精深 区别 侧重点 侧重于历史悠久、绵延不断，相对于其他文明的衰落、消亡而言 侧重于丰富厚重，具体表现为独特性、区域性、民族性 视角 历程、动态、纵向 内涵、静态、横向 见证 汉字、史书典籍 文学艺术、科学技术 联系 ①都是中华文化与其他文化区别的基本特征。 ②因为中华文化源远流长，所以才有时间发展自己、丰富自己，才有可能博大精深；因为中华文化博大精深，所以才具有了强大的生命力，才有可能源远流长。③重要原因在于它的包容性 知识拓展 1.正确理解源远流长和博大精深的关系 知识拓展 2.古代中华文化辉煌的原因 (1)经济、政治原因:经济是基础,政治、经济决定文化,文化是经济、政治的反映。纵观我国文化发展的历程,其繁荣时期无不是政治稳定、民族统一、经济发展较快的时期。 (2)文化原因:文化具有继承性和相对稳定性,文化自身的继承和发扬,也是文化发展的重要原因。 (3)中华文化特有的包容性:在这些时期,中外经济、文化的交流,使中华文化能够广泛吸收外来文明,在这种兼收并蓄的过程中,中华文化得到了充实。 包容性 内涵 意义 求同存异 就是能与其他民族的文化和睦相处 有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 兼收并蓄 就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分 4.中华文化的影响： （1）中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国的发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。 （2）中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 （3）中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 （4）中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力 二、中华优秀传统文化的当代价值 1.正确态度 在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 2.当代价值 (1)【国家发展】不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。 (2)【中华民族】中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。 (3)【发展中的问题】中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 (4)【国际关系】中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 考点三　弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、创造性转化与创新性发展 1.创造性转化的要求: 实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 2.创新性发展的要求: 实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 知识拓展 全面把握创造性转化与创新性发展的关系 角度 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 侧重改造和转化，侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形式” 侧重创新和发展，侧重对中华优秀传统文化内涵“加以补充、拓展和完善” 对象 既包括内涵也包括形式 中华优秀传统文化的内涵 目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力 联系 两者是密切相关、前后相继的关系。 只有通过改造和转化,才能实现创新和发展;只有把传统文化中对今天仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表达形式进行改造和转化,赋予其新时代内涵和现代表达形式,才能推动整个中华优秀传统文化内涵的创新和发展; 只有首先激活中华优秀传统文化的生命力,才能进一步增强其影响力和号召力。概而言之,创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 是什么 核心 以爱国主义为核心。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 内涵 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 表现 创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神 为什么 民族复兴 中国人民在长期奋斗中培育、继承和发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 民族生存 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬 文化发展 民族精神是民族文化的结晶，是中华文化力量的集中展示，是中华文化的精髓 个人 成长 丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，落实社会主义核心价值观，培育担当民族复兴大任的时代新人 怎么做 培育和践行社会主义核心价值观。要以培育担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦 二、弘扬中华民族精神 知识拓展 1.中华民族精神的核心 地位 爱国主义是民族精神的核心 作用 爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 特点 爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 主题 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 要求 爱国主义应该表现在实际行动中，公民要在日常具体活动中弘扬爱国主义 知识拓展 2.民族精神的形成和发展 (1)新民主主义革命时期 “红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 (2)社会主义革命、建设和改革中 雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、大庆精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神等。 (3)伟大抗疫精神与民族精神的关系: ①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承; ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展; ③是中国精神的生动诠释; ④丰富了民族精神和时代精神的内涵。 典型题目演练 【例题1】（2024.黑吉辽高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（ ） ①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域 ②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段 ③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象 ④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】乐舞表演作为舞蹈艺术的一种表现形式，是社会生活精神文化领域的组成部分，而不是构成了社会生活的精神文化领域，①说法错误。该文物展示了都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证，但不能由此得出推动唐代历史发展进人新阶段·这种表述也夸大了该文物的作用，②说法错误。经济、政治决定文化，文化反映经济、政治，3正确。经济、政治生活的交融为文化发展创造了条件，④正确。 【答案】D 命题点1 文化的内涵和功能 【例题2】（2024.湖南高考真题）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为（ ） ①山乡的自然风光具有一定的文化属性 ②每一部文学作品都是特定时代的产物 ③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质 ④人民生活和实践是优秀文学作品的创作源泉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】②：周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身词研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。 ④：文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，④正确。 ①：纯粹自然的现象不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误。 ③：《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。 【答案】C 【例题3】（2024.湖南高考真题）习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是（    ） ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A. ①③       B. ①④       C. ②③       D. ③④ 【解析】①：“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的，①正确。 ②：文化的力量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不是经济对文化的作用，②不选。 ③：文化的力量，成为政治文明的“导航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不选。 ④：文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。 【答案】B 【例题4】（2023.全国乙卷）近年来，乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”，把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见（ ）①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领③村民需要和接受的文化，就是值得倡导和扶持的文化④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】①②：“村BA”、“村界杯”等近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见，健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼，因此，乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领，①②正确。 ③：村民需要和接受的文化未必是先进的文化，并非都是值得倡导和扶持的，③错误。 ④：丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的目的，而不是任务，④错误。 【答案】A 【例题5】(2024 新课标卷)阅读材料，完成下列要求。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 (1)结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。(10分) 【评析】：该题以习近平文化思想为指引，选取大南坡村探索美学赋能乡村振兴的典型案例创设情境，考查学生对文化的功能、辩证思维的特征等学科主干知识的掌握水平和运用能力，将美育同乡村振兴有机结合起来，以美育人、以美化人，让学生在答题过程中提升审美素养，激发创新创造活力。 第一步：明确设问逻辑 结合材料运用文化功能的知识（小切口） 大南坡村美学赋能乡村振兴的意义 结合关键词 美学赋能乡村振兴 文化功能 意义 第二步：材料逻辑 总述：材料中心意思：大南坡村通过引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以改革和重新利用，探索美学赋能乡村振兴，产生了很好的实际效果。 举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受 分述： 闲置老旧公共建筑设施，改造成为艺术中心、等，开展文化活动、展销文创产品 开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽 文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村 开展文艺活动、展销文化产品--促进经济发展--文化推动发展，保护传承优秀传统文化 艺术团演出等--文化引领风尚，服务社会 让美的种子生根发芽--文化教育人民 村民热爱家乡、文化旅游产业得到发展--文化促进发展，体现了文化与经济相互交融 第三步：调用知识 第四步：组织答案 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，是促进社会文明进步的重要力量。（5分） 大南坡村探索美学赋能乡村振兴，促使优秀传统文化和地方文化换发生机活力（1分），促进文旅产业发展（1分），培育人的审美情趣，陶冶人的思想情操，增强人们热爱家乡的情感（2分），提升乡村文明水平（1分），推动乡村振兴 【例题1】（2023.全国甲卷）党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为（ ）①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】①：马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化，而不是吸收各种不同思想文化，①排除。 ②④：坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色，能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有，②④正确。 ③：马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导，而不提供具体方案，③排除。 【答案】C 命题点2 中华优秀传统文化 【例题2】（2023.全国乙卷）阅读材料，完成下列要求。 习总书记强调，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养。"近年来，传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点，从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇，到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美；从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀，中国价值，到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧；从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素，到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎，沉淀着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字、故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴，形成持续不断的传统文化热。 结合材料并运用《文化生活》知识，阐明推动优秀传统文化“活起来”“热起来”的意义。 【试题立意】 本题以传统文化节目呈现的文化盛宴为情景，考查中华优秀传统文化的当代价值、文化创新等必备知识，引导学生了解中华优秀传统文化、认同中华优秀传统文化，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。 【解析过程】 第一步：解读设问，明确知识范围，明确答题方向 《文化生活》知识---优秀传统文化 “活起来”“热起来”的意义 第二步：材料逻辑+课本知识对接（由材料信息归纳推理出课本知识点） 经典名著、诗词之美蕴含的家国情怀，成语背后的历史文化内涵、故宫的历史脉络与文化元素、国宝背后的中国精神、中国审美 彰显中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点，有利于激发民族自信心和自豪感，体现中华优秀传统文化的当代价值 选手积极答题、观众广泛参与、专家深度阐释，影视化等方式--创作者深入发掘、精心编织、精彩演绎 对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新型发展，促进文化事业和文化产业发展，繁荣中国特色社会主义文化 为观众带来一场精彩纷呈的文化盛宴，形成持续不断的传统文化热 满足人民日益增长的文化需要； 传承优秀传统文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信 中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，是涵养社会主义核心价值观的精神源泉，深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。 中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，可以更好地传承优秀传统文化，促进文化事业和文化产业发展，满足人民群众日益增长的文化需要，繁荣中国特色社会主义文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信。 第三步：生成答案 【例题1】（2023.全国乙卷）2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来，雷锋精神历久弥新，成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜；“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地，成为鼓卿和激励亿万青少年成长进步的强大动力。 雷锋精神是永恒的，因为它（ ） ①具有超越性，不受一定时期社会历史条件的影响 ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现 ③与时俱进，在不同时期具有完全不同的内容和形式 ④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】②④：雷锋精神是永恒的，因为它是中华民族精神的时代表现，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现；雷锋精神历久弥新，不断鼓舞和激励着全国人民和亿万青少年，这表明它适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要，②④正确。 ①：社会存在决定社会意识，雷锋精神作为一种社会意识，必然会受到社会历史条件的影响和制约，①说法错误。 ③：雷锋精神的具体内涵能够与时俱进，但其基本内涵具有相对稳定性，在不同时期有其共同要求，“在不同时期具有完全不同的内容和形式”说法错误，③排除。 【答案】C 命题点4 中华民族精神 【例题2】（2023.浙江1月）广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动（ ）①弘扬社会主义核心价值观 ②构筑中华民族精神③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 ④表明中华民族精神在不同时期有不同表现A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】②表述不科学，他们用行动践行和丰富中华民族精神；④不符合题意，材料未涉及中华民族精神在不同时期的不同表现；从攻坚克难到写好乡村振兴的文章，无数青年勇毅担当，用拼搏奉献书写新时代，用行动践行核心价值观，也证明了中国人民具有伟大奋斗精神，①③符合【答案】B 【例题3】（2023.湖南高考真题）方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛"——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知（   ） ①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神 ②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径 ③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一 ④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现 A. ①③                             B. ①④                              C. ②③                              D. ②④ 【解析】①：铜镜上的“镜上足球赛"，生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景，浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。 ②：文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心，立足时代之基回答时代问题，融通不同资源实现综合创新，铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径，②排除。 ③：伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。 ④：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④排除。 【答案】A 【例题4】（2022.山东卷）真理的力量。◆铸魂培根。 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 问题逻辑 材料逻辑 知识逻辑 用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。     在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……（谁来激活？，怎样激活？） ①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展；   一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因（激活了什么） ②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神；   找到了决定中国前途和命运的方向和道路成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。（激活的意义） ③创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定文化自信 【解析过程】 【参考答案】（黄色部分为关键得分点） ①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展； ②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神； ③创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定文化自信 1.文化既包括世界观、人生观、价值观等非意识形态的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等具有意识形态性质的部分。 提示×。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2.人们的精神产品源自物质载体。 提示×。人们的精神产品凝结在一定的物质载体之中,文化是人类社会实践的产物,只能说文化源自社会实践。 3..文化对社会的发展起促进作用。 提示×。文化有先进与落后、腐朽之分,并非所有文化都对社会发展起促进作用,只有先进的、健康的文化才会促进社会发展。 易错易混提醒 7.文化是经济的集中表现,是经济的派生物。 提示×。政治是经济的集中表现,文化有其自身的传承性和相对独立性,并非经济的派生物。 8.不同时期,爱国主义的内容完全不同。 提示×。爱国主义是一个历史范畴,在不同的历史时期,既有共同的要求,也有不同的具体内涵。不同时期,爱国主义的主题和形式不同,但其内容有相同之处。 9.在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行中华优秀传统道德观。 提示×。在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 谢 谢 观 看 Lavf58.46.101 $$