主题二专题33二氧化碳的制备练习②----2024--2025学年八年级化学沪科版（五四学制）全一册

主题二 常见的物质（上） 专题3 空气、氧气、二氧化碳 课题：二氧化碳的制备（2） 一、单项选择题（每题只有1个正确选项） 1．实验室可用启普发生器制备二氧化碳，其原理书写正确的是 A．2CO+O22CO2 B．2CaCO3(粉末状)+4HCl(稀)2CaCl2+2H2O+2CO2↑ C．CaCO3(块状)+2HCl(稀)CaCl2+H2O+CO2↑ D．CaCO3(粉末状)+H2SO4(稀)CaSO4+H2O+CO2↑ 2．实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是 A．颜色 B．密度 C．溶解性 D．是否与水反应 3．符合启普发生器工作原理的装置是 4．如右图所示制取二氧化碳气体时，加入稀盐酸的量，适宜的位置是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．对右下图启普发生器的分析不正确 A．可用于制备二氧化碳气体 B．图中活塞可能处于关闭状态 C．关闭图中活塞，固液一定会分离 D．启普发生器的优点是随开随用 6．用下列试剂和装置能制取二氧化碳并可控制反应发生或停止的是 A B C D 二、不定项选择题（每题有1~2个正确选项） 7．甲乙是两套气体制取的发生装置，对两套装置分析正确的是 A．都可以用双氧水和粉末状二氧化锰制取氧气 B．都可以用块状大理石和稀盐酸来制取二氧化碳 C．甲乙装置通过长颈漏斗都能及时添加液体试剂 D．甲装置N处需要添加止水夹 8．甲乙是两套制取气体的发生装置（装置气密性良好），有关分析正确的是 A．两套装置都可以随时控制反应的发生与停止 B．实验中都需控制加入的液体反应物的量 C．如图所示，两套装置中反应正在进行。夹紧止水夹，片刻后长颈漏斗内的液面都会上升 D．两套装置中长颈漏斗的作用完全相同 9．实验室用下左图装置制取二氧化碳气体，在装置中连接压强传感器，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如下右图。有关说法正确的是弹簧夹 多孔 隔板 压强传感器 A．ab段说明石灰石与稀盐酸完全分离 B．bc段说明长颈漏斗中液面逐渐上升 C．ef段说明反应已经停止了 D．左图装置可随时控制反应的发生或停止 三、简答题 10．某小组进行二氧化碳的制取及性质实验。（夹持仪器省略） （1）A中反应的文字表达式为 ； B处观察到的现象是 ； （2）欲使A中反应停止，应进行的操作是 ， A中可观察到的现象是 。 11．下列实验装置为制取气体的常见装置。（部分夹持仪器省略） （1） 实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是 （选填编号）； （2）实验中若要测生成的氧气体积，应选择的收集方法是 ； （3）实验室制取二氧化碳的反应的文字表达式为 ，选择的装置组合是 （选填编号），检验二氧化碳集满的方法是 ； （4）实验室可用图一发生装置制二氧化碳，其优点是 ，若实验中关闭弹簧夹时，可能导致的后果是 ；将二氧化碳发生装置连接压强传感器及电脑如图二所示进行实验，可测得实验过程中试管内气体压强变化情况，其结果局部放大后见图三所示，解释数据ab段对应的试管内压强变大的原因 。 a b 时间（s） 10 20 100 0 102.5 105 107.5 压强（kPa） 图一 图二 图三（数据局部放大图） （5）用图一装置制取二氧化碳时，夹紧弹簧夹，多孔隔板处依次观察到的现象是 （用字母a、b、c对图示现象进行排序）。a b c “多孔隔板处”放大图 12．根据下图回答有关问题： A B C D E F G m n a （1）图中仪器a的名称是 。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，需产生平稳的气流并收集一瓶较纯净的 氧气，可从图中选择的装置组合是 （填字母），反应的文字表达式为 ，反应类型是 ；若用G装置收集氧气，验满的方法是 。 （3）装置D是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是 ；利用DF装置组合制取并收集一定量二氧化碳后， 夹紧弹簧夹，试管中液面逐渐下降，此时溶液中的溶质是 。 （4）为了解D装置具有上述优点的原因，他们在装置D中连接压强传感器，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如下图）。 弹簧夹 多孔 隔板 压强传感器 下列说法正确的是 (填序号)。 Ⅰ．ab段试管中液面逐渐上升 Ⅱ．bc段石灰石与稀盐酸完全接触 Ⅲ．c点的对应操作是打开弹簧夹 Ⅳ．bc段压强基本不变，说明装置气密性好 13．U型管是化学实验室中常用的仪器。 （1）大理石与稀盐酸反应的文字表达式为 。 （2）打开弹簧夹可看到的现象 。 （3）铜丝网的作用是 。 A． 承载大理石 B．吸附 C．控制反应开始与结束 D．便于液体流动 （4）如图状态时，U型管内右侧气压 大气压（填“＞”、“＜”或“=”）。 （5）与本实验装置工作原理相似的是 。 石灰石 有孔塑料板 稀盐酸 14．科学思维是学习化学的重要方法。 【实验一】为探究影响大理石与稀盐酸反应速率的因素，进行如下实验。水 煤油 组别 大理石颗粒 （1 g） 盐酸的浓度 （20mL） 收集 50 mL气体的时间 （s） 甲 块状 5% 56 乙 块状 10% 31 丙 粉末状 10% M （1）为达成实验目的，装置中分液漏斗的作用是 。 （2）甲乙组对比得出的实验结论是　 　 。 （3）验证大理石颗粒大小对速率的影响，可选择 组别作对比。 （4）上表中M的数据合理的是 （填“M<31”、“31<M<56”或“M>56”）。 【实验二】用石灰石为原料制取二氧化碳。 （5）搭建具有启普发生器功能的简易装置，除了长颈漏斗、多孔隔板、橡胶塞、导管、乳胶管、弹簧夹之外，下图可做反应容器的是 （选填编号）。 A B 玻璃珠 a b c （6）有同学搭建了右图装置，要使该装置也具有启普发生器的功能， 需将块状石灰石放置在 （选填“A”或“B”）处。 参考答案 一、单项选择题（每题只有1个正确选项） 1 2 3 4 5 6 C A C C C D 二、不定项选择题（每题有1~2个正确选项） 7 8 9 BC BC BD 三、简答题 10．（1）碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；紫色石蕊变红。 （2）夹紧弹簧夹；试管内液面下降，长颈漏斗内液面上升，固液分离、反应停止。 11．（1）A。 （2）排水法。 （3）碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；BC；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则二氧化碳气体已满。 （4）随开随用、随关随停；试管内液体的量太多，回流至长颈漏斗中后，盛状不下，从长颈漏斗中溢出。关闭弹簧夹后，试管内反应继续进行，产生的气体无法排出，导致试管内气压增大。 （5）cba。 12．（1）锥形瓶。 （2）CF；过氧化氢水+氧气；分解反应；将带火星的木条放置在n口处，若木条复燃，则氧气已满。 （3）随开随用、随关随停；氯化钙、氯化氢。 （4）Ⅲ、Ⅳ。 13．（1）碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳。 （2）U形管右侧液面上升，固液接触，反应开始产生大量气泡。 （3）AD。 （4）＞。 （5）C。 14．（1）添加液体药品。 （2）盐酸的浓度越高，反应速率越快。 （3）乙丙。 （4）M<31。 （5）a。 （6）A。 学科网（北京）股份有限公司 $$