第五单元 20以内的进位加法（单元测试）-2024-2025学年一年级上册数学人教版

第五单元　20以内的进位加法 时间：45分钟　分值：100分 一、填一填。（第1题5分，其余每空2分，共13分） 1．下图表示的是＝的计算过程。 2．将下面的表格补充完整。 项目 借出 7个 9根 6个 5个 还剩 6个 8根 6个 7个 原有 个 根 个 个 二、选一选。（9分） 1．明明像下面这样计算8＋9，图（　　）可以表示他的想法。 ① ② ③ 2．不能用下图来解释的问题是（　　）。 ① ② ③ 3．丽丽看一本故事书，她第一天看了6页，第二天看了7页。解决“她第三天应该从哪一页看起”这个问题，方法正确的是（　　）。 ① 　6＋7＝13（页） ② 　6＋7－1＝12（页） ③ 　6＋7＋1＝14（页） 三、算一算。（26分） 1．把鱼装进竹篓。（连一连。）（12分） 2．在里填上合适的数。（6分） ＋8＝12 7＋＝15 4＋＝11 3．帮小青蛙跳到荷花上。（写出得数相等的算式。）（8分） 四、按要求做一做。（18分） 1．根据规律连一连。（8分） 2．照样子画出正确的寻宝路线，帮小猴子找到宝藏。（10分） 五、解决问题。（34分） 1．“小兔”队一共有多少名队员？（5分） ＝（名） 2．下图中有多少个正方体？请根据下图列加法算式计算。（5分） ＋＝（个） 3．根据要求，补充条件并解答问题。（12分） 　　 　　 （1）_______________，_______________。还剩多少块糖果？（选择2个条件，并用减法解答。） －＝（块） （2）_______________，_______________。一共有多少块糖果？（选择2个条件，并用加法解答。） ＋＝（块） 4．超市举办“幸运大转盘”抽奖活动，下面是活动规则。丽丽获得了一个，她转到的两个数可能是多少？（已知丽丽两次转到的数不同。）（6分） 5．交换天平两边的数字球，使天平两边的三个数字球上的数的和相等，该怎么换？（6分） 参考答案 一、【答案】 1．3＋9＝12 2．13　　17　　12　　12 二、【答案】 1．① 2．③ 3．③ 三、【答案】 1． 2．4　　8　　7 3．（答案不唯一）9＋4　　7＋6　　10＋3　　11＋2 四、【答案】 1． 2． 五、【答案】 1．7＋6＋1＝14 2．6＋5＝11 3．（1）（答案不唯一）③　　②　　16－5＝11 （2）（答案不唯一）①　　⑥　　9＋5＝14 4．5和8或6和8。 5．7和5交换。 学科网（北京）股份有限公司 $$