内容正文:
2024年秋季学期 地理湘教版必修一
第一课时
学习目标
Target
0
1
通过学习海一气相互作用,能够理解海一气之间的水热交换过程及影响因素,提升综合思维能力。
通过分析厄尔尼诺发生时的海大陆东西两岸的影响,总结厄尔尼诺、拉尼娜的表现及影响,强化区域认知与综合思维能力。
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3
通过案例分析,理解在全球水、热平衡过程中,海一气相互作用所产生的影响,提升理论联系实际、综合分析问题的能力。
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2
海—气相互作用与水热交换
HAIQIXIANGHUZUOYONGYUSHUIREJIAOHUAN
01
1.海—气相互作用的含义
Part1
概念
是指海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。
水、二氧化碳
气体和固体物质
热量
海洋和大气之间的水热是通过
什么形式进行交换的呢?
2.海洋与大气的水分交换
Part1
1.交换形式:
蒸发
降水
海洋
大气
通过蒸发提供水汽
水汽凝结形成降水
2.影响因素:
纬度
洋流
阅读课本103页第一自然段内容,总结海—气间水分的交换形式及影响因素:
3.活跃区:
低纬度和有暖流的海区
3.海洋与大气的热量交换
Part1
1.交换形式:
海洋→大气:潜热、长波辐射
大气→海洋:风
2.影响因素:
水温
阅读课本103页第二自然段内容,总结海—气间热量的交换形式及影响因素:
3.活跃区:
热带的海区
太阳辐射
海水蒸发
(潜热输送)
海洋表层储存85%的热量
长波辐射
风
大气降水
3.海洋与大气的热量交换
Part1
海洋向大气输送热量,是大气热量的主要供给者。
太
阳
辐
射
海洋表层存储85%的热量
长波辐射
海水
蒸发
吸热
大气
降水
海洋吸收70%
水汽凝结(放热)
潜热输送
温馨提示
Part1
据计算,若把全球海洋100m厚的水层温度降低1℃,所放出的热量将使大气温度升高60℃。可见,海洋水温的变化对大气温度起着极深刻的影响。
由于海水的比热容又比土壤大2~3倍,比岩石大5~7倍,比空气大3 000多倍,因此海水温度的变化比陆地温度变化要小得多
4.海洋与大气CO2的交换
Part1
阅读课本103页阅读内容,总结海洋是如何固碳的?
大气中CO2溶于水中
光合作用
固定CO2
生物呼吸
残体分解
回归大气
碳酸盐沉积有机碳沉积
海洋固定和转移了大气中绝大部分的CO2;
海水温度升高,海水CO2溶解度变小,将会有更多的CO2进入到大气中,对地球威胁大。
小结:海洋与大气的相互作用
Part1
海洋向大气提供能量
海洋向大气提供水汽
海洋调节气温
海洋缓解温室效应
3
2
1
4
形成风海流
与风浪
大气为海洋
提供营养元素
大气影响
海水性质
海洋→大气
大气→海洋
海—气相互作用与水热平衡
HAIQIXIANGHUZUOYONGYUSHIREPINGHENG
02
不会。
通过大洋环流和大气环流将低纬海区盈余的热量输送到高纬海区释放,调节了全球热量平衡。
根据热量收支情况,赤道会不会越来越热,极地会不会越来越冷,为什么?
P105活动
Part2
1.大洋环流和大气环流是维持全球水热量平衡的基础
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
1.大洋环流和大气环流是维持全球水热量平衡的基础
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
不同纬度海洋对大气加热的差异
海洋与陆地对大气加热的差异
三圈环流
季风环流
大气环流
密度流
风海流
地转偏向力
大洋环流
海—气相互作用驱使水分和热量在不同地区的传输,从而维持地球上水分和热量的平衡
2.海—气相互作用与全球水平衡
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
1.对于全球而言:蒸发总量=降水总量,全球水量平衡
2.对于不同地区而言,蒸发量不一定等于降水量(分为干湿地区);
3.对于同一个地区而言,某段时期内储水量是变化的,变化量=水量收入—支出。
海洋―大气之间进行着广泛的水热交换,海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图(单位:×0.484W/㎡)。
(1)读图,说出水循环的各个环节,哪个环节表示海—气相互作用中水分交换。
(2)计算海洋降水量与陆地降水量之和,海洋蒸发量与陆地蒸发量之和。这两个数据的比较,说明了什么问题?
海气相互作用使地球上多年平均降水量等于蒸发量,水量不变。
相等
蒸发 降水
探究
Part2
海洋―大气之间进行着广泛的水热交换,海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图(单位:×0.484W/㎡)。
(3)计算海洋蒸发量占全球降水量的百分比。这个数据说明了什么问题?。
(4)估算海洋蒸发和降水的差额,说明补充这个差额的水量来源。
蒸发大于降水47,有大陆径流补充。
海洋通过蒸发向大气提供水汽,是大气中水汽的主要来源。
探究
Part2
(5)如果海洋蒸发量增加或减少,陆地可能发生相应的变化。请利用水量平衡原理加以说明。
如果海洋蒸发量增加,水汽会增多,陆地降水会增加,径流会增加;如果海洋蒸发量减少,水汽会减少,陆地降水会减少,径流减少。
3.不同区域的水平衡
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
海洋水平衡
径流
降水
蒸发
储水量变化=降水量+径流量-蒸发量
如果储水量变化为零,也可以表示:
蒸发量=径流量+降水量
3.不同区域的水平衡
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
外流区水平衡
储水量变化=降水量-径流量-蒸发量
如果储水量变化为零,也可以表示:
降水量=径流量+蒸发量
降水
蒸发
径流
3.不同区域的水平衡
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
内流区水平衡
储水量变化=降水量-蒸发量
如果储水量变化为零,也可以表示:
降水量=蒸发量
蒸发
降水
练一练
Part2
什么是陆地水呢?
让我们回顾一下上学期学过的知识。
下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层,据此完成。
1.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量( )
A.远大于2000毫米 B.约为2000毫米
C.约为210毫米 D.远小于210毫米
储水量变化=降水量-蒸发量
降水量=蒸发量
$$