浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2024-2025学年九年级上学期10月月考科学试卷

2024-2025学年浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团九年级（上）月考科学试卷（10月份） 一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）。 1．（3分）下列实验操作正确的是（　　） A．塞紧橡胶塞 B．稀释浓硫酸 C．闻气体的气味 D．称量NaCl质量 2．（3分）下列物质质量增加有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（　　） A．放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加 3．（3分）下列对实验现象的分析合理的是（　　） A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液 B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸 C．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐 D．把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，则该气体是二氧化碳 4．（3分）在元旦晚会上小明表演了一个魔术：他拿出一把装满“水”的“宝壶”，分别向编号为ABCDEF六只烧杯（装有少量不同试剂）中倒“水”，B杯看似红墨水，C杯看似蓝墨水，E杯看似红褐色涂料，F杯看似蓝色果冻．则宝壶中的“水”可能是（　　） A．H2O2 B．HCl溶液 C．NaOH溶液 D．AgNO3溶液 5．（3分）周末，小科一家到丽江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，下列说法不正确的是（　　） A．妈妈的摄“影”——光的折射 B．树木的倒“影”——光的反射 C．水中的鱼“影”——光的反射 D．小科的身“影”——光的直线传播 6．（3分）在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列哪种情形说明两者恰好完全中和？（　　） A．滴入适量氯化铁溶液，溶液变黄，但无沉淀生成 B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色 C．测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1 D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀 7．（3分）下列选项中的溶液混合，无明显现象的是（　　） A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3 B．KNO3、AgNO3、NaCl C．KCl、HCl、Na2CO3 D．H2SO4、K2SO4、HNO3 8．（3分）胃溃疡严重的病人胃酸过多，可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药，以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。下列物质中最适宜作为治疗胃溃疡的胃药成分的是（　　） A．BaCO3 B．Al（OH）3 C．NaCl D．Ca（OH）2 9．（3分）试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验所选用的试剂中，能达到实验目的的是（　　） 实验名称 所用试剂 A 检验硫酸根离子 硝酸钡溶液 B 检验三价铁离子的存在 硫氰化钾溶液 C 除去氯化钡中混杂的氯化镁 过量的氢氧化钡溶液 D 区分氢氧化钠溶液和硝酸铵溶液 适量的蒸馏水 A．A B．B C．C D．D 10．（3分）某兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜．其中可行的是（　　） A．在样品中加水，观察是否有蓝色沉淀 B．在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察溶液是否呈蓝色 C．在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察是否有固体剩余 D．在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，称量固体质量是否减小 11．（3分）科学研究是以实验为基础的，下列有关实验的说法正确的是（　　） A．甲：该实验说明重力的方向是竖直向下的 B．乙：用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空隙 C．丙：该实验直接得出牛顿第一定律 D．丁：该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大 12．（3分）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH B．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色 D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中 13．（3分）如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　） A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用 B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用 14．（3分）下列叙述中，不符合实验事实的是（　　） A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成 B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色 C．未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成 D．将Fe（OH）3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色 15．（3分）如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（　　） A．4N，向左 B．6N，向右 C．4N，向右 D．6N，向左 二、填空题（本大题共32分） 16．（6分）物质的性质决定用途，请选择下列合适的物质填空（选填字母）： A．熟石灰 B．食盐 C．浓硫酸 D．干冰 E．稀盐酸 （1）可用于改良酸性土壤的是 　 　； （2）可用于除铁锈的是 　 　； （3）可用来干燥某些气体的是 　 　。 17．（4分）如图是包含物质A、B、C、D和盐酸的“化学拼图”卡片，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。 （1）盐酸与D反应的实质是 　 　。 （2）C和D之间的反应属于 　 　。（填化学反应基本类型） 18．（6分）图甲是某同学探究盐酸与氢氧化钠反应的操作。图乙是该反应的微观模型，“”“”“”“”分别表示反应前后溶液中存在的主要离子。 （1）图甲实验现象是 　 　。 （2）图乙“”表示 　 　（填离子符号）。 （3）已知酚酞在pH＜8.2的溶液中均呈无色。下列物质能证明溶液中还含有氢氧化钠的是 　 　。 A.CO2 B.Fe C.CuCl2 D.BaCl2 19．（4分）星期天小明和家人到黄河湿地参观回来后发烧，去医院输液，瓶中插入两条管子，小明看着吊瓶思考，随着吊瓶内的液面下降　 　，从而保证液滴始终匀速下落。小明在输液时拿出一本故事书看起来。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使捧在手里的书本上表面空气流动速度变大　 　（选填“增大”或“减小”）。 20．（6分）如图，密度为0.6g/cm3、体积为10﹣3m3的正方体木块，g取10N/kg；用一条质量可忽略不计的细绳系住，如图所示，已知圆柱体容器的底面积为100cm2，求： （1）当绳子系住木块时木块所的浮力大小是 　 　牛；细线的拉力大小是 　 　牛。 （2）当细线剪断后，木块静上时，描述容器底部受到的水的压强变化情况是 　 　（变大、变小、不变）。 21．（6分）电阻R1和R2的I﹣U关系图线如图所示，则R1的阻值为 　 　。若两个电阻串联后，通过电阻的电流为0.3A时，电源电压是 　 　。若这两个电阻并联后接在3伏电源上，干路中的电流为 　 　A。 三、实验探究题（本大题共48分） 22．（10分）某校甲、乙两个兴趣小组对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体进行探究： 探究一：氢氧化钠固体是否变质 取少量氢氧化钠固体样品于试管中，加适量水溶液，滴加稀盐酸 （1）根据以上实验现象可判断该样品 　 　变质（填“有”或“没有”）。 （2）氢氧化钠在空气中变质的原因：　 　（用化学方程式表示）。 探究二：氢氧化钠固体变质程度 （3）取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加足量的 　 　（填“Ca（OH）2溶液”或“CaCl2溶液”），观察到 　 　的现象。充分反应后过滤，向滤液中滴入少量酚酞试液，观察到 　 　的现象，说明氢氧化钠固体部分变质。 23．（6分）在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小金突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小科又进行了如下实验。 ①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣；②向滤渣中滴加稀盐酸；③将滤渣干燥后称量，质量为0.5g2CO3溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图像。 根据小科的实验过程回答下列问题。（假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应） （1）在Na2CO3溶液加到图像中显示的A点时，溶液中所含的溶质为 　 　。（填化学式） （2）第②步中小金向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了 　 　。 （3）第①步中如果在过滤时没有多次用蒸馏水洗涤，则测得的碳酸钙的含量将 　 　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”） 24．（8分）有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成 请回答下列问题： （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 　 　。 （2）写出现象2中生成气体的化学方程式 　 　。 （3）滤渣a中CaCO3的质量是 　 　克。 （4）原白色固体样品中一定含有 　 　（填写出化学式）。 25．（6分）食用碱的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置： 设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的总质量变化（即为产生CO2的质量），从而计算出食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路，回答下面问题： （1）装置A的作用 　 　。 （2）缓缓通入空气的目的是 　 　。 （3）若撤除装置C，对实验结果的影响是 　 　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 26．（12分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑　 　厘米。 （2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 　 　的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 　 　厘米刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。 （3）由于蜡烛变短，像成在了光屏的上方，要使像重新成在光屏的中心　 　调。 （4）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处　 　处能观察到烛焰的像。 （5）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了　 　眼镜（近视/远视）。 27．（6分）小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”。 （1）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示　 　（选填“A”或“B”）。 A．电流表没调零 B．电流表正负接线柱接反了 （2）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，记为 　 　V；他们记录的数据如下表所示，老师指出第一组数据有拼凑的嫌疑　 　。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流/A 0.10 0.2 0.3 0.4 0.5 四、分析计算题（35分） 28．（6分）某品牌洁厕灵是含硫酸的溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中硫酸的质量分数。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，数据如表所示。 滴加氢氧化钡溶液的质量/g 5 10 25 30 烧杯中产生沉淀的质量/g 1.165 2.33 4.66 4.66 求： （1）完全反应后生成沉淀的质量为 　 　克。 （2）计算该洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数为多少？ 29．（8分）在硫酸与硫酸铜的混合溶液200克中，滴入40%的氢氧化钠溶液100克，恰好完全反应。记录反应过程 （1）试分析在混合溶液中滴加氢氧化钠时，为什么没有立即产生沉淀 　 　。 （2）当滴加50克氢氧化钠溶液时，混合溶液中的溶质是（用化学式表示） 　 　。 （3）完全反应时，所得溶液的质量为 　 　克。 （4）200克混合溶液中，硫酸的溶质质量分数为多少？ 30．（7分）纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力源的汽车，电池的安全性主要体现在对其温度的控制上，当某组电池温度过高时，图甲是小明设计的模拟控温装置示意图，电磁继电器与热敏电阻Rt，滑动变阻器Rp串联接在电压为6V的电源两端。当电磁铁线圈（电阻不计）中的电流I大于或等于25mA时，衔铁被吸合，其阻值Rt与温度t的关系如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为200Ω。 （1）图甲中应将b端与 　 　端相连； （2）若设置电池温度为60℃时启动制冷系统，则滑动变阻器阻值应为多少？ （3）若要提高启动温度，Rp接入电路的阻值应该怎么调节？并简要说明理由。 31．（6分）电动微单车可有效地减轻交通压力。如图为某一电动微单车，其部分参数如表所示。 （1）电动微单车轮胎上的复杂纹路可以增大与地面的 　 　。 （2）电动微单车充满电后，能以最高时速匀速行驶0.8小时，共行驶了多少千米？ （3）装有电动微单车的包装箱总质量为20千克，平放在水平地面上时对地面的最小压强是多少？ 32．（8分）尿素[化学式为CO（NH2）2]是常用的化肥，如图为制取尿素的反应微观示意图。 （1）向土壤中施加尿素，对农作物生长所起的主要作用是 　 　（填选项字母）。 A．增强抗寒抗旱能力 B．使枝叶浓绿茂盛 C．增强抗倒伏能力 （2）根据制取尿素的反应微观示意图，写出该反应的化学方程式 　 　。 （3）碳酸氢铵（NH4HCO3）也是一种氮肥，为了区分碳酸氢铵和尿素可以将化肥放在手心与熟石灰一起研磨，说出其中原理 　 　。 （4）下列化肥中属于复合肥的是 　 　（填字母）。 a.碳酸氢铵：NH4HCO3 b.磷酸二氢钾：KH2PO4 c.磷矿粉：Ca3（PO4）2 d.磷酸二氢铵：NH4H2PO4 2024-2025学年浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团九年级（上）月考科学试卷（10月份） 参考答案与试题解析 一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）。 1．（3分）下列实验操作正确的是（　　） A．塞紧橡胶塞 B．稀释浓硫酸 C．闻气体的气味 D．称量NaCl质量 【答案】C 【解答】解：A.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，手不能放在导管上，故A错误； B.浓硫酸的稀释过程：把浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢倒入水中，玻璃棒不断搅拌，易导致酸液四溅，图示操作错误； C.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，图示操作正确； D.用天平称量物质的质量，称量物放在左盘，图示操作错误； 故选：C。 2．（3分）下列物质质量增加有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（　　） A．放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加 【答案】B 【解答】解：A.氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有新物质生成； B.浓硫酸具有吸水性，长期敞口放置质量增加过程中没有新物质生成；C.生石灰和空气中的水分发生反应生成氢氧化钙，属于化学变化； D.铁钉生锈质量增加的过程中铁生锈，有新物质铁锈生成； 结合以上分析可知，只有B的变化属于物理变化； 故选：B。 3．（3分）下列对实验现象的分析合理的是（　　） A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液 B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸 C．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐 D．把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，则该气体是二氧化碳 【答案】C 【解答】解：A、向某无色溶液中滴入酚酞试液，该溶液不一定是碱溶液，故选项说法错误。 B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，证明该溶液不一定是盐酸，故选项说法错误。 C、铵盐能与碱性物质混合产生氨气，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，故选项说法正确。 D、把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，则该气体不一定是二氧化碳，故选项说法错误。 故选：C。 4．（3分）在元旦晚会上小明表演了一个魔术：他拿出一把装满“水”的“宝壶”，分别向编号为ABCDEF六只烧杯（装有少量不同试剂）中倒“水”，B杯看似红墨水，C杯看似蓝墨水，E杯看似红褐色涂料，F杯看似蓝色果冻．则宝壶中的“水”可能是（　　） A．H2O2 B．HCl溶液 C．NaOH溶液 D．AgNO3溶液 【答案】C 【解答】解：由E杯看似红褐色涂料，F杯看似蓝色果冻，在E中加入“水”之后，在F中加入后出现了蓝色沉淀氢氧化铜，所以根据答案我们认为加入的是氢氧化钠，能和氯化镁溶液反应生成白色沉淀，和酸中和反应反应没有明显现象。 故选：C。 5．（3分）周末，小科一家到丽江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，下列说法不正确的是（　　） A．妈妈的摄“影”——光的折射 B．树木的倒“影”——光的反射 C．水中的鱼“影”——光的反射 D．小科的身“影”——光的直线传播 【答案】C 【解答】解： A、妈妈的摄“影”，是由光的折射形成的； B、树木的倒“影”，是由光的反射形成的； C、水中的鱼“影”，发生折射，当人逆着折射光线的方向看时，即鱼“影”是由光的折射形成的； D、小科的身“影”，故D项说法正确。 故选：C。 6．（3分）在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列哪种情形说明两者恰好完全中和？（　　） A．滴入适量氯化铁溶液，溶液变黄，但无沉淀生成 B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色 C．测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1 D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀 【答案】C 【解答】解：A、滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，说明了盐酸是过量的或恰好完全中和； B、滴入几滴酚酞试液。酚酞试液在酸性和中性条件下均不显色； C、测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：5．当氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应+与Cl﹣的个数比为1：1，故C正确； D、由于加入了稀盐酸﹣，不论盐酸是过量还是恰好完全反应，Cl﹣会和Ag+生成沉淀，故D错误。 故选：C。 7．（3分）下列选项中的溶液混合，无明显现象的是（　　） A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3 B．KNO3、AgNO3、NaCl C．KCl、HCl、Na2CO3 D．H2SO4、K2SO4、HNO3 【答案】D 【解答】解：A、NaOH与NH4Cl混合产生有刺激性气味的气体，与Fe2（SO8）3反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，有明显现象。 B、AgNO3、NaCl溶液混合产生氯化银白色沉淀，有明显现象。 C、HCl5CO3溶液混合产生生成二氧化碳气体，有明显现象。 D、H2SO5、K2SO4、HNO2三种溶液混合，均不反应，故选项正确。 故选：D。 8．（3分）胃溃疡严重的病人胃酸过多，可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药，以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。下列物质中最适宜作为治疗胃溃疡的胃药成分的是（　　） A．BaCO3 B．Al（OH）3 C．NaCl D．Ca（OH）2 【答案】B 【解答】解：A、BaCO3是难溶于水的固体盐，能于盐酸反应氯化钡，生成氯化钡具有毒性，故选项错误。 B、氢氧化铝是弱碱性物质，能用来治疗胃酸过多症。 C、氯化钠不能与胃液中的盐酸反应，故选项错误。 D、Ca（OH）2是一种碱，具有较强的腐蚀性，故选项错误。 故选：B。 9．（3分）试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验所选用的试剂中，能达到实验目的的是（　　） 实验名称 所用试剂 A 检验硫酸根离子 硝酸钡溶液 B 检验三价铁离子的存在 硫氰化钾溶液 C 除去氯化钡中混杂的氯化镁 过量的氢氧化钡溶液 D 区分氢氧化钠溶液和硝酸铵溶液 适量的蒸馏水 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解答】解：A、碳酸根离子，只用硝酸钡溶液不能检验硫酸根离子，故选项不能达到实验目的。 B、含有三价的铁离子的溶液中加入硫氰化钾，可检验三价铁离子的存在。 C、氯化镁和过量的氢氧化钡溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，不符合除杂原则。 D、向氢氧化钠溶液和硝酸铵溶液中加入适量的蒸馏水，不能鉴别。 故选：B。 10．（3分）某兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜．其中可行的是（　　） A．在样品中加水，观察是否有蓝色沉淀 B．在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察溶液是否呈蓝色 C．在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察是否有固体剩余 D．在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，称量固体质量是否减小 【答案】B 【解答】解：A、炭粉和氧化铜都是黑色不溶于水的固体物质，不能通过这一现象说明是否含有氧化铜； B、炭粉和氧化铜都不溶于水，所以可用加稀硫酸，观察溶液是否呈蓝色的方法证明氧化铜的存在； C、在样品中加入稀硫酸，所以一定有固体剩余，故C错误； D、在空气中加热样品，固体质量减少，故D错误。 故选：B。 11．（3分）科学研究是以实验为基础的，下列有关实验的说法正确的是（　　） A．甲：该实验说明重力的方向是竖直向下的 B．乙：用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空隙 C．丙：该实验直接得出牛顿第一定律 D．丁：该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大 【答案】A 【解答】解：A、重力的方向竖直向下，故A正确； B、黄豆与芝麻混合实验是模拟分子间存在间隙的实验，像水与酒精混合后体积减小才能说明分子间有间隙； C、牛顿在总结伽利略等科学家研究成果的基础上，故C错误； D、物体全部浸没在水中，则浮力不变，与物体浸没在水中的深度不同无关。 故选：A。 12．（3分）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH B．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色 D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中 【答案】B 【解答】解：A、a点时溶液的pH小于7，说明稀盐酸有剩余，故选项说法错误。 B、由a点到b点的pH变化过程，溶液由酸性变为中性，故选项说法正确。 C、c点时溶液的pH大于7，能使酚酞试液变红色。 D、图象中pH值的变化是从小于6逐渐的增大到大于7，然后不断的加入碱性溶液，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。 故选：B。 13．（3分）如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　） A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用 B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用 【答案】A 【解答】解： A、根据伽利略的斜面实验可以知道，所以A正确； B、牛顿第一定律告诉我们一切物体都具有惯性，不能用“受惯性作用”这样的词语表达； C、张彦同学静止不动，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力； D、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，与物体的运动状态无关。 故选：A。 14．（3分）下列叙述中，不符合实验事实的是（　　） A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成 B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色 C．未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成 D．将Fe（OH）3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色 【答案】D 【解答】解：A、在K2CO3、K6SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl5溶液，都有白色沉淀生成； B、将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，由于生成硫酸。正确； C、未密封保存的苛性钠，碳酸钠遇盐酸有气体生成； D、氢氧化铁不溶于水。错误。 故选：D。 15．（3分）如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（　　） A．4N，向左 B．6N，向右 C．4N，向右 D．6N，向左 【答案】C 【解答】解：物块B静止不动，受平衡力作用，在水平方向上B受到弹簧测力计对它向左的拉力和物体A对它的摩擦力作用、方向相反示＝4N，方向水平向右。 故选：C。 二、填空题（本大题共32分） 16．（6分）物质的性质决定用途，请选择下列合适的物质填空（选填字母）： A．熟石灰 B．食盐 C．浓硫酸 D．干冰 E．稀盐酸 （1）可用于改良酸性土壤的是 　A　； （2）可用于除铁锈的是 　E　； （3）可用来干燥某些气体的是 　C　。 【答案】（1）A； （2）E； （3）C。 【解答】解：（1）熟石灰是一种碱，能与酸性物质反应；故答案为：A； （2）铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸能与氧化铁反应；故答案为：E； （3）浓硫酸具有吸水性，可用来干燥某些气体。 17．（4分）如图是包含物质A、B、C、D和盐酸的“化学拼图”卡片，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。 （1）盐酸与D反应的实质是 　H+和OH﹣反应生成水分子　。 （2）C和D之间的反应属于 　复分解反应　。（填化学反应基本类型） 【答案】（1）H+和OH﹣反应生成水分子； （2）复分解反应。 【解答】解：（1）盐酸与D之间的反应属于酸碱中和反应，酸、碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水分子； （2）C与D的反应是盐与碱之间的反应属于复分解反应。 故答案为：（1）H+和OH﹣反应生成水分子； （2）复分解反应。 18．（6分）图甲是某同学探究盐酸与氢氧化钠反应的操作。图乙是该反应的微观模型，“”“”“”“”分别表示反应前后溶液中存在的主要离子。 （1）图甲实验现象是 　溶液红色褪去　。 （2）图乙“”表示 　Cl﹣　（填离子符号）。 （3）已知酚酞在pH＜8.2的溶液中均呈无色。下列物质能证明溶液中还含有氢氧化钠的是 　C　。 A.CO2 B.Fe C.CuCl2 D.BaCl2 【答案】（1）溶液红色褪去； （2）Cl﹣； （3）C。 【解答】解：（1）图A中未滴加盐酸时，烧杯中溶液是氢氧化钠溶液，能使酚酞试液变红色，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水；故答案为：溶液红色褪去； （2）图乙氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢离子与氢氧根离子结合成水，“”表示氯离子；故答案为：Cl﹣； （3）A、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，无明显现象； B、Fe与氢氧化钠不反应； C、CuCl2能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，能证明溶液中还含有氢氧化钠； D.BaCl7不与氢氧化钠反应，不能证明溶液中还含有氢氧化钠； 故选：C。 19．（4分）星期天小明和家人到黄河湿地参观回来后发烧，去医院输液，瓶中插入两条管子，小明看着吊瓶思考，随着吊瓶内的液面下降　增大　，从而保证液滴始终匀速下落。小明在输液时拿出一本故事书看起来。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使捧在手里的书本上表面空气流动速度变大　减小　（选填“增大”或“减小”）。 【答案】增大；减小。 【解答】解：随着吊瓶内的液面下降，输液瓶内液体减小，压强变小，空气通过B管进入瓶内，使瓶内保持一定的气压，液面上方的气压增大。 流体压强与流速的关系：物体表面的流速越大，流体对物体表面的压强越小，书页表面空气流速变大，书页在上下压力差的作用下被翻起。 故答案为：增大；减小。 20．（6分）如图，密度为0.6g/cm3、体积为10﹣3m3的正方体木块，g取10N/kg；用一条质量可忽略不计的细绳系住，如图所示，已知圆柱体容器的底面积为100cm2，求： （1）当绳子系住木块时木块所的浮力大小是 　10　牛；细线的拉力大小是 　4　牛。 （2）当细线剪断后，木块静上时，描述容器底部受到的水的压强变化情况是 　变小　（变大、变小、不变）。 【答案】（1）10；4；（2）变小。 【解答】解：（1）木块浸没在水中所受的浮力F浮＝Vρ水g＝10﹣3m3×2.0×103kg/m3×10N/kg＝10N， 木块在浮力、细绳的拉力，所以细绳的拉力F拉＝F浮﹣G木块＝F浮﹣Vρ木块g＝10N﹣10﹣3m3×8.6×103kg/m2×10N/kg＝4N； （2）细绳剪断后，木块的密度小于水的密度，木块漂浮在水面上，容器中水的深度变小，容器底部受到水的压强变小。 故答案为：（1）10；4；（2）变小。 21．（6分）电阻R1和R2的I﹣U关系图线如图所示，则R1的阻值为 　5Ω　。若两个电阻串联后，通过电阻的电流为0.3A时，电源电压是 　4V　。若这两个电阻并联后接在3伏电源上，干路中的电流为 　1.2　A。 【答案】5Ω；4V；1.2。 【解答】解：（1）由图像可知，通过R1的电流与其两端电压成正比，故R1为定值电阻。 从图像中读出：当R5两端的电压为U1＝3V时，对应的电流值：I4＝0.6A， 根据欧姆定律可知，R3的电阻值：R1＝＝＝5Ω； （2）R1、R3串联后接入电路，通过它们的电流为0.3A时，电阻R5、R2两端的电压分别为： U′1＝6.5V，U′2＝4.5V， 根据串联电路的电压特点可得，电源的电压：U′＝U′1+U′4＝1.5V+2.5V＝4V； （3）R8、R2并联，各支路两端的电压U＝3V时，通过R5、R2的电流分别为： I′1＝3.6A，I′2＝4.6A， 根据并联电路的电流特点可得，干路的电流：I′＝I′1+I′6＝0.6A+5.6A＝1.7A。 故答案为：5Ω；4V。 三、实验探究题（本大题共48分） 22．（10分）某校甲、乙两个兴趣小组对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体进行探究： 探究一：氢氧化钠固体是否变质 取少量氢氧化钠固体样品于试管中，加适量水溶液，滴加稀盐酸 （1）根据以上实验现象可判断该样品 　有　变质（填“有”或“没有”）。 （2）氢氧化钠在空气中变质的原因：　CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O　（用化学方程式表示）。 探究二：氢氧化钠固体变质程度 （3）取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加足量的 　CaCl2溶液　（填“Ca（OH）2溶液”或“CaCl2溶液”），观察到 　有白色沉淀产生　的现象。充分反应后过滤，向滤液中滴入少量酚酞试液，观察到 　溶液变红　的现象，说明氢氧化钠固体部分变质。 【答案】（1）有。 （2）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O。 （3）CaCl2溶液；有白色沉淀产生；溶液变红。 【解答】解：（1）加入盐酸产生气泡，说明有碳酸钠存在； 故答案为：有。 （2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，书写化学方程式注意配平2+2NaOH＝Na7CO3+H2O； 故答案为：CO6+2NaOH＝Na2CO8+H2O。 （3）为了验证氢氧化钠的变质程度，可以先验证是否有碳酸钠，一般用酚酞溶液来检验氢氧化钠变质程度，而若加入氢氧化钙，影响溶液中是否存在氢氧化钠的判断，证明含有碳酸钠，此时加入酚酞溶液就会变红； 故答案为：CaCl2溶液；有白色沉淀产生。 23．（6分）在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小金突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小科又进行了如下实验。 ①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣；②向滤渣中滴加稀盐酸；③将滤渣干燥后称量，质量为0.5g2CO3溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图像。 根据小科的实验过程回答下列问题。（假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应） （1）在Na2CO3溶液加到图像中显示的A点时，溶液中所含的溶质为 　NaCl、CaCl2　。（填化学式） （2）第②步中小金向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了 　检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3　。 （3）第①步中如果在过滤时没有多次用蒸馏水洗涤，则测得的碳酸钙的含量将 　偏小　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”） 【答案】（1）NaCl、CaCl2； （2）检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3； （3）偏小。 【解答】解：（1）根据碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，在Na2CO3溶液加到图像中显示的A点时，溶液中所含的溶质为NaCl及稀盐酸和石灰石反应生成的氯化钙； （2）碳酸钙难溶于水，而盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳气体，无明显的现象，所以第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO2；故填：检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3； （3）第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤，则会造成氯化钙的质量减小；故填：偏小； 故答案为： （1）NaCl、CaCl2； （2）检验滤渣中是否还有剩余的CaCO4； （3）偏小。 24．（8分）有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成 请回答下列问题： （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 　漏斗　。 （2）写出现象2中生成气体的化学方程式 　CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑　。 （3）滤渣a中CaCO3的质量是 　1　克。 （4）原白色固体样品中一定含有 　CaCO3、NaOH、BaCl2　（填写出化学式）。 【答案】（1）漏斗； （2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； （3）1； （4）CaCO3、NaOH、BaCl2。 【解答】解：有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、碳酸钙、氯化镁中的一种或几种物质组成、过滤，向滤渣a中加入足量稀盐酸，产生0.44g无色气体，产生白色沉淀b，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，滤液中一定含有氢氧化钠和氯化钡，硫酸钠能和氯化钡反应生成不溶于盐酸的硫酸钡沉淀，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙，反应的化学方程式及其质量关系如下： CaCO3+8HCl＝CaCl2+H2O+CO3↑ 100 44 1g 0.44g 则滤渣a中含有8g碳酸钙，剩余的0.4g沉淀是氢氧化钠和氯化镁反应生成的氢氧化镁沉淀、氯化镁，样品中一定含有氢氧化钠、氯化钡，一定没有硫酸钠； （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。 （2）现象3中生成气体的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳3+2HCl＝CaCl3+H2O+CO2↑。 （3）由分析可知，滤渣a中CaCO5的质量是1克。 （4）原白色固体样品中一定含有：NaOH、CaCO3、BaCl8、MgCl2。 故答案为： （1）漏斗； （2）CaCO3+5HCl＝CaCl2+H2O+CO5↑； （3）1； （4）CaCO3、NaOH、BaCl8。 25．（6分）食用碱的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置： 设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的总质量变化（即为产生CO2的质量），从而计算出食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路，回答下面问题： （1）装置A的作用 　除去空气中的二氧化碳　。 （2）缓缓通入空气的目的是 　把空气中的二氧化碳完全吸收；使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收　。 （3）若撤除装置C，对实验结果的影响是 　偏大　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）除去空气中的二氧化碳。 （2）把空气中的二氧化碳完全吸收；使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收。 （3）偏大。 【解答】解：（1）装置A的作用是除去空气中的二氧化碳。 故答案为：除去空气中的二氧化碳。 （2）缓缓通入空气的目的是把空气中的二氧化碳完全吸收；使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收。 故答案为：把空气中的二氧化碳完全吸收；使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收。 （3）若撤除装置C，导致二氧化碳中水蒸气进入D中，对实验结果的影响是偏大。 故答案为：偏大。 26．（12分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑　10.0　厘米。 （2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 　倒立、放大　的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 　40　厘米刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。 （3）由于蜡烛变短，像成在了光屏的上方，要使像重新成在光屏的中心　下　调。 （4）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处　B　处能观察到烛焰的像。 （5）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了　远视　眼镜（近视/远视）。 【答案】（1）10.0；（2）倒立、放大；40；（3）下；（4）B；（5）远视。 【解答】解：（1）由图甲知，焦点到凸透镜的距离为20.0cm﹣10.0cm＝10.2cm； （2）由图乙知，当蜡烛在刻度尺的10cm处，2f＞u＞f、放大的实像，根据折射中光路可逆可知，当u＝30cm时，在屏上能再次呈现清晰的像； （3）由于蜡烛燃烧变短，根据光线过光心不改变方向，要使像成在光屏的中央位置； （4）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，u＜f时，光屏上接不到；虚像与成像物体同侧； （5）将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，说明提前成像了，这种眼镜是用来矫正远视眼的。 故答案为：（1）10.0；（2）倒立；40；（4）B。 27．（6分）小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”。 （1）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示　A　（选填“A”或“B”）。 A．电流表没调零 B．电流表正负接线柱接反了 （2）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，记为 　2.5　V；他们记录的数据如下表所示，老师指出第一组数据有拼凑的嫌疑　此时滑动变阻器接入的电阻值超出了该滑动变阻器的最大电阻值　。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流/A 0.10 0.2 0.3 0.4 0.5 【答案】（1）A；（2）2.5；此时滑动变阻器接入的电阻超出了该滑动变阻器的最大电阻值。 【解答】解：（1）闭合开关前，电路中没有电路，所以不是正负接线柱接反引起的； （2）图丁电压表的分度值为0.1V，可知第四次实验中电压表示数为3.5V， 第一组数据电压表的示数U0＝5.5V，电路中电流I＝0.5A， 电源是由两节新干电池组成，所以电源电压U＝3V， 滑动变阻器两端电压U滑＝U﹣U0＝8V﹣0.5V＝3.5V 滑动变阻器接入的阻值R滑＝＝＝25Ω＞20Ω. 此时滑动变阻器接入的电阻超出了它的最大值， 故答案为：（1）A；（2）2.5。 四、分析计算题（35分） 28．（6分）某品牌洁厕灵是含硫酸的溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中硫酸的质量分数。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，数据如表所示。 滴加氢氧化钡溶液的质量/g 5 10 25 30 烧杯中产生沉淀的质量/g 1.165 2.33 4.66 4.66 求： （1）完全反应后生成沉淀的质量为 　4.66　克。 （2）计算该洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数为多少？ 【答案】（1）4.66； （2）9.8%。 【解答】解：（1）由表格可以看出，生成的硫酸钡的质量为4.66g， （2）设该洁厕灵溶液中H2SO2的质量为x， Ba（OH）2+H2SO3＝BaSO4↓+2H8O 98 x x＝1.96g 该洁厕灵溶液中H2SO4的质量分数为×100%＝5.8% 答：该洁厕灵溶液中H2SO2的浓度为9.8%。 故答案为：（1）2.66； （2）9.8%。 29．（8分）在硫酸与硫酸铜的混合溶液200克中，滴入40%的氢氧化钠溶液100克，恰好完全反应。记录反应过程 （1）试分析在混合溶液中滴加氢氧化钠时，为什么没有立即产生沉淀 　硫酸会与氢氧化钠发生中和反应　。 （2）当滴加50克氢氧化钠溶液时，混合溶液中的溶质是（用化学式表示） 　CuSO4、Na2SO4　。 （3）完全反应时，所得溶液的质量为 　270.6　克。 （4）200克混合溶液中，硫酸的溶质质量分数为多少？ 【答案】（1）硫酸会与氢氧化钠发生中和反应； （2）CuSO4、Na2SO4； （3）270.6； （4）9.8%。 【解答】解：（1）硫酸会与氢氧化钠发生中和反应，所以在混合溶液中加入氢氧化钠； （2）由得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系图，可查得与混合溶液中硫酸发生反应的氢氧化钠溶液质量为40g，硫酸被全部消耗； （3）由得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系图，可查得与混合溶液中硫酸铜发生反应的氢氧化钠溶液质量为100g﹣40g＝60g， 设生成氢氧化铜沉淀质量为m。 CuSO4+2NaOH═Cu（OH）6↓+Na2SO4 80 60g×40% m m＝29.5g 设消耗硫酸的质量为x， H2SO4+4NaOH═Na2SO4+2H2O 98 80 x 40g×40% x＝19.6g 反应后溶质的质量为：200g+100g﹣29.3g＝270.6g。 （4）200克混合溶液中，硫酸的溶质质量分数为：。 故答案为：（1）硫酸会与氢氧化钠发生中和反应； （2）CuSO5、Na2SO4； （3）270.5； （4）9.8%。 30．（7分）纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力源的汽车，电池的安全性主要体现在对其温度的控制上，当某组电池温度过高时，图甲是小明设计的模拟控温装置示意图，电磁继电器与热敏电阻Rt，滑动变阻器Rp串联接在电压为6V的电源两端。当电磁铁线圈（电阻不计）中的电流I大于或等于25mA时，衔铁被吸合，其阻值Rt与温度t的关系如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为200Ω。 （1）图甲中应将b端与 　c　端相连； （2）若设置电池温度为60℃时启动制冷系统，则滑动变阻器阻值应为多少？ （3）若要提高启动温度，Rp接入电路的阻值应该怎么调节？并简要说明理由。 【答案】（1）c；（2）滑动变阻器阻值应为170Ω；（3）应增大滑动变阻器接入电路的阻值，理由：当电磁铁线圈中的电流等于25mA时，控制电路电压，电路总电阻不变，由图乙知，温度升高，热敏电阻阻值减小，由Rp＝R总﹣Rt知在R总不变时，Rt减小需要增大Rp。 【解答】解：（1）由图乙知，温度升高，控制电路电流变大，衔铁被吸下，制冷系统开始工作； （2）衔铁被吸合时，控制电路的总电阻R总＝＝240Ω，Rt＝70Ω，则滑动变阻器接入电路的阻值Rp＝R总﹣Rt＝240Ω﹣70Ω＝170Ω； （3）当电磁铁线圈中的电流等于25mA时，控制电路电压，由图乙知，热敏电阻阻值减小p＝R总﹣Rt知在R总不变时，Rt减小需要增大Rp，故应该增大滑动变阻器接入电路的阻值。 故答案为：（1）c；（2）滑动变阻器阻值应为170Ω，理由：当电磁铁线圈中的电流等于25mA时，电路总电阻不变，温度升高，由Rp＝R总﹣Rt知在R总不变时，Rt减小需要增大Rp。 31．（6分）电动微单车可有效地减轻交通压力。如图为某一电动微单车，其部分参数如表所示。 （1）电动微单车轮胎上的复杂纹路可以增大与地面的 　摩擦　。 （2）电动微单车充满电后，能以最高时速匀速行驶0.8小时，共行驶了多少千米？ （3）装有电动微单车的包装箱总质量为20千克，平放在水平地面上时对地面的最小压强是多少？ 【答案】（1）摩擦； （2）电动微单车充满电后，能以最高时速匀速行驶0.8小时，共行驶了20km； （3）装有电动微单车的包装箱总质量为20千克，平放在水平地面上时对地面的最小压强是250Pa。 【解答】解：（1）电动微单车轮胎上的复杂纹路，是在压力一定的情况下； （2）该电动微单车以最高时速匀速行驶0.8h行驶的路程为： s＝vt＝25km/h×5.8h＝20km； （3）由压强公式p＝知，压力一定时，对地面的压强越大2， 包装箱对地面的压力F＝G＝mg＝20kg×10N/kg＝200N， 对地面的最小压强为： p＝＝＝250Pa。 答：（1）摩擦； （2）电动微单车充满电后，能以最高时速匀速行驶5.8小时； （3）装有电动微单车的包装箱总质量为20千克，平放在水平地面上时对地面的最小压强是250Pa。 32．（8分）尿素[化学式为CO（NH2）2]是常用的化肥，如图为制取尿素的反应微观示意图。 （1）向土壤中施加尿素，对农作物生长所起的主要作用是 　B　（填选项字母）。 A．增强抗寒抗旱能力 B．使枝叶浓绿茂盛 C．增强抗倒伏能力 （2）根据制取尿素的反应微观示意图，写出该反应的化学方程式 　2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O　。 （3）碳酸氢铵（NH4HCO3）也是一种氮肥，为了区分碳酸氢铵和尿素可以将化肥放在手心与熟石灰一起研磨，说出其中原理 　碳酸氢铵与熟石灰反应，产生氨气有刺激性气味，尿素与熟石灰不反应　。 （4）下列化肥中属于复合肥的是 　bd　（填字母）。 a.碳酸氢铵：NH4HCO3 b.磷酸二氢钾：KH2PO4 c.磷矿粉：Ca3（PO4）2 d.磷酸二氢铵：NH4H2PO4 【答案】（1）B； （2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O； （3）碳酸氢铵与熟石灰反应，产生氨气有刺激性气味，尿素与熟石灰不反应； （4）bd。 【解答】解：（1）向土壤中施加尿素，尿素属于氮肥； （2）由图示中相关的物质的分子模型图判断可知，A为氨气（NH3）、B为二氧化碳（CO2）、C为尿素[CO（NH2）2]、D为水（H2O），所以A和B在一定条件下反应生成C和D的化学方程式：3NH3+CO2CO（NH3）2+H2O； （3）碳酸氢铵与熟石灰反应，产生氨气有刺激性气味； （4）a.碳酸氢铵：NH2HCO3中只含有营养元素中氮元素，属于氮肥； b.磷酸二氢钾：KH2PO7中含有营养元素中钾元素和磷元素，属于复合肥； c.磷矿粉：Ca3（PO4）4中只含有营养元素中磷元素，属于磷； d.磷酸二氢铵：NH4H2PO7中含有营养元素中氮元素和磷元素，属于复合肥。 故答案为：（1）B； （2）2NH3+CO6CO（NH2）2+H6O； （3）碳酸氢铵与熟石灰反应，产生氨气有刺激性气味； （4）bd。 学科网（北京）股份有限公司 $$