专题十五 放射性、电磁、振动、热污染(课件)-《环境学基础》(化工社)专题复习讲练测
2024-11-19
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精品
内容正文:
专题十五 放射性、电磁、振动、热污染
《环境学基础》(第2版)化工社
专题复习讲练测
1
一.考纲解读
二.知识点梳理和重点概念复习
三.真题或常考题讲解
四.课内练习及讲评
五.内容归纳小结
CONTENTS
01
一.考纲解读
02
二.知识点梳理和重点概念复习
03
三.真题或常考题讲解
04
四.课内练习及讲评
05
五.内容归纳小结
目录
一、考纲解读
常见考点
1. 放射性污染的分类及对人体和环境的危害,常考查对不同类型放射性污染的认识。
3. 振动污染的成因及对建筑物等的危害,考查对振动污染产生途径和不良影响的理解。
4. 热污染的来源及防治措施,需明确工业热排放等热污染来源及相应的治理方法。
2. 电磁污染的来源与对人体健康的影响,要求掌握常见电磁污染源及可能产生的后果。
一、考纲解读
1. 掌握放射性污染的源、分类与危害,熟悉防治措施,能分析相关案例中的问题及解决方法。
1
2. 理解电磁污染的来源及影响,明确防治手段,具备识别和应对电磁污染问题的能力。
2
3. 了解振动与热污染的成因、危害及防治策略,能够阐述其对环境和人类生活的影响。
3
考试要求:
易考题型:
选择题:考查对各类污染知识的识别与判断。
简答题:检验对污染要点的理解与概括能力。
论述题:评估综合分析及提出解决方案能力。
一、考纲解读
知识点思维导图
二、知识点梳理和重点概念复习
二、知识点梳理和重点概念复习
一、放射性污染及防治
(1)放射性污染源:①天然辐射源②人工辐射源
(2)放射性污染的分类
放射性污染源、分类及危害:
二、知识点梳理和重点概念复习
一、放射性污染及防治
(3)放射性污染的危害
主要是通过放射性污染物发出射线的照射来危害人体和其他生物体,造成危害的射线主要有a射线、射线、和y射线。a射线穿透力较小,在空气中易被吸收,外照射对人的伤害不大,但其电离能力强,进人人体后会因内照射造成较大的伤害;8射线是带负电的电子流,穿透能力较强;y射线是波长很短的电磁波,穿透能力极强,对人的危害最大
放射性污染源、分类及危害:
二、知识点梳理和重点概念复习
一、放射性污染及防治
(1)外照射防护
①a射线的防护 a射线射程短,穿透力弱,因此用几张纸或薄的铅膜,即可将其吸收。
②B射线的防护。
(2)内照射防护
放射性污染的防治:
二、知识点梳理和重点概念复习
二、电磁污染
电磁波是电场和磁场周期性变化产生波动并通过空间传播的一种能量,也称为电磁辐射。
导致了地面上的电磁辐射大幅度增加,已直接威胁到人类的身心健康。因此电磁辐射所造成的环境污染必须予以重视并加强防护技术的研究与应用。
电磁的定义:
二、知识点梳理和重点概念复习
二、电磁污染
如采用适当的方式和强度,电磁辐射可以造福人类,如用其照射人体一定部位,可以帮助医生对病人进行诊断或对某些疾病进行治疗。但辐射过强,则会引起器官的损伤。另外,还可以利用电磁辐射发射各类有用的信号,如广播、电视及无线通信来丰富人们的生活。但如果作业和生活环境中的电磁辐射超过一定强度,人体受到长时间辐照,就会产生不同程度的伤害,这就称为电磁波污染。
电磁污染:
二、知识点梳理和重点概念复习
二、电磁污染
(1)天然污染源
(2)人为污染源
电磁污染来源:
二、知识点梳理和重点概念复习
二、电磁污染
(1)危害人体健康
(2)干扰通信系统
电磁污染的危害:
二、知识点梳理和重点概念复习
二、电磁污染
(1)屏蔽防护
(2)吸收防护
(3)个人防护
电磁辐射污染的防护:
二、知识点梳理和重点概念复习
三、振动污染
(1)振动污染的来源
振动污染主要来源于自然振动和人为振动。自然振动主要由地震、火山爆发等自然现象引起。人为振动主要来源于工厂、施工作业、交通运输等场所。如锻压、破碎、矿山爆破、建筑工地打桩等。
振动污染:
二、知识点梳理和重点概念复习
三、振动污染
(2)振动的危害
振动对人体、设备、建筑等都会产生直接的危害。如损伤人的机体,引起各种病症(如头晕等);损坏设备,使建筑物开裂、倒塌,有时产生共振使桥梁断裂等振动有时产生噪声,因此,振动源往往又是噪声源。
振动污染:
二、知识点梳理和重点概念复习
三、振动污染
(3)振动污染的防治
振动污染可以采取优化产品设计,减少物体的振动;采用隔振吸振、阻尼等技术。如安装减振装置,把振动局限于振源上;通过摩擦作用把振动能量转换成热能而耗散的措施;此外,还可以采取个人防护措施(如戴手套等),以免在强烈振动的环境中受振动危害。
振动污染:
二、知识点梳理和重点概念复习
四、热污染
热污染包括以下内容:
①燃料燃烧和工业生产过程中产生的废热向环境的直接排放;
②温室气体的排放,通过大气温室效应的增强,引起大气增温;
③由于消耗臭氧层物质的排放,破坏了大气臭氧层,导致太阳辐射的增强;
④地表状态的变化,使反射率发生变化,影响了地表和大气间的换热等。
热污染:
二、知识点梳理和重点概念复习
四、热污染
热污染主要来自消耗能源排放出的热量,也包括人口增加将导致居民生活和交通工具等消耗增多而排放出的废热。以火力发电的热量为例,在燃料燃烧的能量中,40%转化为电能,12%随烟气排放,48%随冷却水进人到水体中。在核电站,能耗的33%转化为电能其余的67%均变为废热全部转入水中。
热污染的来源:
二、知识点梳理和重点概念复习
四、热污染
热污染除影响全球的或区域性的自然环境热平衡外,还对大气和水体造成危害。由于废热气体在废热排放总量中所占比例较小,因此,它对大气环境的影响表现不太明显,还不能构成直接的危害。而温热水的排放量大,排入水体后会在局部范围内引起水温的升高,使水质恶化,对水生物圈和人的生产、生活活动造成危害。
热污染的危害:
二、知识点梳理和重点概念复习
三、热污染
(1)改进热能利用技术,提高热能利用率
(2)利用温排水冷却技术减少温排水
热污染的防治:
二、知识点梳理和重点概念复习
三、热污染
对于工业装置排放的高温废气,可通过如下途径加以利用:
①利用排放的高温废气预热冷原料气;
②利用废热锅炉将冷水或冷空气加热成热水和热气,用于取暖、淋浴、空调加热等。
废热的综合利用:
二、知识点梳理和重点概念复习
三、热污染
对于温热的冷却水,可通过如下途径加以利用:
①利用电站温热水进行水产养殖
②冬季用温热水灌溉农田,可延长适于作物的种植时间;
③利用温热水调节港口水域的水温,防止港口冻结等。
废热的综合利用:
一、选择题
1. 以下哪种射线在放射性衰变中质量数减少4,质子数减少2?( )
A. α射线
B. β射线
C. γ射线
D. X射线
答案:A
解析:α射线是氦核流,其质量数为4,质子数为2,当放射性物质发生α衰变时,质量数减少4,质子数减少2。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
2. 电磁辐射的频率和波长的关系是( )
A. 频率越高,波长越长
B. 频率越高,波长越短
C. 频率和波长没有关系
D. 频率越低,能量越高
答案:B
解析:根据电磁波的波速(c) = 频率(f)×波长(λ),且在真空中电磁波波速是一个定值,所以频率越高,波长越短。同时,频率越高,能量越高。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
3. 人体暴露在过量的电磁辐射环境中,可能会出现( )
A. 免疫力增强
B. 皮肤灼伤
C. 骨骼硬化
D. 视力提高
答案:B
解析:过量的电磁辐射对人体有危害,可能会导致皮肤灼伤等问题。它不会使免疫力增强、骨骼硬化或者视力提高,反而可能会影响人体的免疫系统、视力。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
4. 在放射性防护中,距离防护的原理是( )
A. 射线强度与距离的平方成反比
B. 射线强度与距离成正比
C. 距离不影响射线强度
D. 射线强度与距离成反比
答案:A
解析:在放射性防护中,距离防护是很重要的措施。根据点源辐射的强度与距离的平方成反比的规律,离放射源越远,受到的辐射强度越小。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
5. 振动的强度通常用( )来衡量。
A. 频率
B. 振幅
C. 波长
D. 周期
答案:B
解析:振动的强度一般用振幅来衡量,振幅越大,振动强度越大。频率是指单位时间内振动的次数,波长是波在一个振动周期内传播的距离。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
6. 热污染可能导致的现象是( )
A. 局部气候变冷
B. 酸雨增多
C. 城市热岛效应加剧
D. 臭氧层破坏
答案:C
解析:热污染会使局部环境温度升高,城市热岛效应就是城市中心区域温度比周边高的现象,热污染会加剧这种效应。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
7. 以下关于放射性污染的说法,正确的是( )
A. 所有放射性元素的半衰期都相同
B. 放射性物质衰变后就不再具有放射性
C. 放射性污染只对人体有危害,对环境无影响
D. 放射性物质可以通过食物链富集
答案:D
解析:不同放射性元素的半衰期不同。有些放射性物质衰变后可能会变成其他放射性物质,仍然具有放射性。放射性污染对人体和环境都有危害。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
8. 为减少电磁污染对电子设备的干扰,可采用( )
A. 金属屏蔽
B. 增加设备功率
C. 减少设备接地
D. 缩短设备使用时间
答案:A
解析:金属屏蔽可以有效减少外界电磁辐射对电子设备的干扰。增加设备功率不能减少电磁干扰,减少设备接地也不能解决电磁干扰的问题。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
9. 振动污染的传播途径不包括( )
A. 空气传播
B. 固体传播
C. 液体传播
D. 真空传播
答案:D
解析:振动可以通过固体、液体和空气等介质传播,但是在真空中没有介质,振动无法传播。
选择题
三、常考习题练习与讲解
一、选择题
10. 以下哪种能源利用方式可能会引起热污染?( )
A. 风力发电
B. 水力发电
C. 核能发电
D. 太阳能光伏发电
答案:C
解析:核能发电过程中,核反应堆会产生大量的废热,如果处理不当就会造成热污染。风力发电、水力发电和太阳能光伏发电不会产生大量废热导致热污染。
选择题
三、常考习题练习与讲解
三、常考习题练习与讲解
1. 简述放射性污染的危害。
答:致癌、遗传效应、影响生态平衡等。
简答题
三、常考习题练习与讲解
2. 简述电磁污染的防治措施。
答:屏蔽、接地、滤波等。
简答题
三、常考习题练习与讲解
3. 简述热污染的来源及危害。
答:来源主要是工业热排放和城市热岛效应;危害包括影响水生生态系统、加剧气候变化等。
简答题
重点复习知识点:
1.放射性污染的防治:(1)外照射防护 ①a射线的防护 a射线射程短,穿透力弱,因此用几张纸或薄的铅膜,即可将其吸收。②B射线的防护。 (2)内照射防护内
2.热污染包括以下内容:①燃料燃烧和工业生产过程中产生的废热向环境的直接排放;②温室气体的排放,通过大气温室效应的增强,引起大气增温;③由于消耗臭氧层物质的排放,破坏了大气臭氧层,导致太阳辐射的增强;④地表状态的变化,使反射率发生变化,影响了地表和大气间的换热等。
阅读相关教材和课堂笔记,梳理重点知识点和关键概念。制作复习提纲或思维导图,以帮助理清知识框架和内部逻辑。进行练习题和例题的练习,加深对知识的理解和应用。
五、课堂小结
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