第5章 一元一次方程(单元测试A卷)-2024-2025学年七年级数学上册单元速记·巧练(浙江专用)
2024-11-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 一元一次方程 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.20 MB |
| 发布时间 | 2024-11-19 |
| 更新时间 | 2024-11-19 |
| 作者 | 数学黄老师的知识小店 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-11-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48792569.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第5章 《一元一次方程》单元测试A卷
(考试时间:120分钟;满分:120分)
姓名___________ 班级_________ 考号_______________________
一.选择题(每小题3分,共10小题,共30分)
1.(3分)在方程①3x2+13=25,②x+1=0,③2x+3y=5,④中,一元一次方程共有( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
2.(3分)下列变形中,正确的是( )
A.若|a|=|b|,则a=b B.若a2=b2,则a=b
C.若ac=bc,则a=b D.若=,则a=b
3.(3分)方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是( )
A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5
C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣4
4.(3分)若关于x的方程的解是x=2,则常数a的值是( )
A.﹣8 B.5 C.8 D.10
5.(3分)方程|2x﹣1|=7的解为( )
A.x=﹣3 B.x=4 C.x=4或x=﹣3 D.x=﹣4或x=3
6.(3分)若关于x的方程的解是正整数,且关于y的多项式(a﹣2)y2+ay﹣1是二次三项式,那么所有满足条件的整数a的值之和是( )
A.1 B.3 C.5 D.7
7.(3分)小云在某月的日历中圈出了相邻的三个日期a,b,c,并求出它们的和为30,则这三个日期在日历中的排布不可能是( )
A. B.
C. D.
8.(3分)《九章算术》中有这样一道题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一头羊,若每人出5钱,则还差45钱;若每人出7钱,则仍然差3钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为( )
A.5x﹣45=7x+3 B.5x+45=7x﹣3
C.5x﹣45=7x﹣3 D.5x+45=7x+3
9.(3分)现定义运算“*”,对于任意有理数a,b满足a*b=.如5*3=2×5﹣3=7,*1=﹣2×1=﹣,若x*3=5,则有理数x的值为( )
A.4 B.11 C.4或11 D.1或11
10.(3分)已知关于x的一元一次方程2023x﹣3=4x+3b的解为x=3,则关于y的一元一次方程2023(1﹣y)+3=4(1﹣y)﹣3b的解为( )
A.y=﹣2 B.y=﹣4 C.y=2 D.y=4
二.填空题(每小题3分,共6小题,共18分)
11.(3分)在方程中用含x的式子表示y,则y= .
12.(3分)已知x=2是关于x的方程3a+2x=9﹣x的解,那么关于y的方程2﹣ay=﹣1+2y的解为 .
13.(3分)如图所示是一个计算流程图,若输出数是2,则输入x的值为 .
14.(3分)如图有一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮可以看作正五边形,白皮可看作正六边形,设白皮有x块,则黑皮有(32﹣x)块,则x的值为 .(提示:每个白皮有6条边,共6x条边,每块白皮有3条边和黑皮连在一起).
15.(3分)花店里的红玫瑰和香水百合的数量比是5:4,营业一天两种花卖出的数量比是13:11,这时红玫瑰和香水百合分别剩下53枝、16枝,原来香水百合有 枝.
16.(3分)底面积为48cm2,高为10cm的圆柱形容器内有若干水,水位高度为h1,现将一个边长为4cm的立方体铁块水平放入容器底部,立方体完全沉没入水中(如图甲).再将一个边长为a cm的立方体铁块水平放在第一个立方体上面,若第二个立方体只有一半没入水中(如图乙).此时水位高度为h2,若,则a= cm.
三.解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)解方程:
(1)7x=5x+4;
(2)x+5=3(1﹣x);
(3).
18.(6分)在学习《求解一元一次方程》之后,老师在黑板上出了一道解方程的题,下面是小乐同学的解题过程,请仔细阅读并完成相应的任务.
=
解:3(x+1)﹣4(2x﹣1)=2(5x+2)﹣12……第一步
3x+3﹣8x+4=10x+4﹣12……第二步
3x﹣8x+10x=4﹣12+3+4……第三步
5x=﹣1……第四步
x=﹣……第五步
填空:
(1)以上解题过程中,第一步的变形的依据是 ;第二步去括号时依据的运算律是 ;
(2)以上解题过程中从第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 ;
(3)求该方程的正确解.
19.(8分)在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从甲机场飞到乙机场要用小时,它逆风飞行同一航线要用3小时,求:
(1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速;
(2)两机场之间的航程.
20.(8分)列方程解应用题:
某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过30m3,则每立方米按2.3元收费;若每月每户用水超过30m3,则超过部分每立方米按3.5元收费.
(1)李明家上个月用水35m3,他上个月应交水费多少元?
(2)若当月用水量为x m3,请你用含x的式子表示当月所付水费金额;
(3)如果王鹏家12月份所交水费的平均价为每立方米2.9元,那么王鹏家12月份用水多少立方米?
21.(10分)某学校九年级女生参加体育中考1分钟跳绳测试,一组10人,监考老师记录学生分数,将100分作为标准分记为0分,超过或低于部分分别用正、负数来表示,记录如表:
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
与标准分的差值(分)
﹣11
16
20
9
4
﹣5
﹣7
0
﹣40
5
(1)本组女生1分钟跳绳测试的最高分比最低分高多少分?平均成绩是多少分?
(2)9号考生考试过程中突然肚子不舒服,提出重考申请,请问9号考生需要跳多少分才能使小组均分高出标准分5分?
22.(10分)我们规定:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们称这两个方程为“仁爱”方程,例如:方程x+1=0和2x﹣3=1为“仁爱”方程.
(1)方程4(x﹣1)﹣2=2x和 “仁爱”方程;(填“是”或“不是”)
(2)关于x的一元一次方程2x+m=0和5x+3=2x+15是“仁爱”方程,求m的值;
(3)关于x的一元一次方程和是“仁爱”方程,求关于y的一元一次方程的解.
23.(12分)在数学活动课上,李老师带领同学们一起探究2024年11月份的月历.
探究一:
(1)如图1,小强同学在月历中画出带阴影的“口”字方框中的4个数,方框可以任意移动.小强设左上角的数为a,按顺时针排列其它三个数分别为b,c,d,小强发现a+c=b+d,请你证明这个结论;
探究二:
(2)如图2,小涛同学在月历中画出带阴影的十字方框,移动十字方框,小涛同学发现十字方框中的五个数的和是5的倍数,请你证明这个结论;
探究三:
(3)如图3,小丽同学在月历中画出带阴影的“H”形框,移动“H”形框到某个位置时,她说框中的七个数字和为140,请你判断小丽的说法是否正确,并说明理由.
24.(12分)在数轴上,点O为原点,点M表示的数为m,点N表示的数为n,且m、n满足(m﹣18)2+|n﹣10|=0.
(1)求线段MN的长;
(2)P,Q两点分别从M,N沿数轴的向负方向运动,在到达点O前,P,Q两点的运动速度分别为2个单位长度/秒和1个单位长度/秒.当点P经过点O后,它的速度变为原速度的一半;点Q经过点O后,它的速度变为原速度的2倍.数轴上点A表示的数为﹣4,设运动时间为t秒.
①当P,Q在数轴的正半轴上运动时,用含t的代数式表示点P,Q对应的数;
②当OP=QA时,求t的值.
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第5章 《一元一次方程》单元测试A卷
(考试时间:120分钟;满分:120分)
姓名___________ 班级_________ 考号_______________________
一.选择题(每小题3分,共10小题,共30分)
1.(3分)在方程①3x2+13=25,②x+1=0,③2x+3y=5,④中,一元一次方程共有( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
【分析】根据一元一次方程的定义“只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式”即可求解.
【解答】解:①3x2+13=25,含有一个未知数,未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,不符合题意;
②x+1=0,含有一个未知数,未知数的最高次数是1,是一元一次方程,符合题意;
③2x+3y=5,含有两个未知数,未知数的最高次数是1次,不是一元一次方程,不符合题意;
④,不是整式,不是一元一次方程,不符合题意;
综上所述,一元一次方程共有1个,
故选:A.
2.(3分)下列变形中,正确的是( )
A.若|a|=|b|,则a=b B.若a2=b2,则a=b
C.若ac=bc,则a=b D.若=,则a=b
【分析】利用绝对值的意义和等式的性质解答.
【解答】解:A、当a、b异号时,该变形不正确,故本选项不符合题意.
B、当a、b异号时,该变形不正确,故本选项不符合题意.
C、当c=0时,该变形不正确,故本选项不符合题意.
D、等式的两边同时乘以c,等式仍成立,即a=b,该变形正确,故本选项符合题意.
故选:D.
3.(3分)方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是( )
A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5
C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣4
【分析】根据等式的性质,方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是:3x﹣2x=﹣5﹣4.
【解答】解:方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是:3x﹣2x=﹣5﹣4.
故选:C.
4.(3分)若关于x的方程的解是x=2,则常数a的值是( )
A.﹣8 B.5 C.8 D.10
【分析】根据题意,先把x=2代入方程,得出关于a的一元一次方程,然后再根据解一元一次方程的方法求解即可.
【解答】解:∵x=2是关于x的方程的解,
∴2+3=,即,
去分母,得10=2+a,
移项、合并同类项,得a=8.
故选:C.
5.(3分)方程|2x﹣1|=7的解为( )
A.x=﹣3 B.x=4 C.x=4或x=﹣3 D.x=﹣4或x=3
【分析】将绝对值方程|2x﹣1|=7,根据绝对值的含义转化为2x﹣1=7或2x﹣1=﹣7,再进行求解即可.
【解答】解:∵|2x﹣1|=7
∴2x﹣1=7或2x﹣1=﹣7
当2x﹣1=7时,x=4,当2x﹣1=﹣7时,x=﹣3,
故选:C.
6.(3分)若关于x的方程的解是正整数,且关于y的多项式(a﹣2)y2+ay﹣1是二次三项式,那么所有满足条件的整数a的值之和是( )
A.1 B.3 C.5 D.7
【分析】先解方程得到,根据方程的解为正整数,推出是正整数,结合a为整数,可得出a=1或2或4,再根据多项式次数和项的定义得到a≠0且a≠2,据此得到所有满足条件的整数a的值为1,4,将其相加即可求出结论.
【解答】解:,
去分母得:6x﹣(1﹣ax)=6(x+1)﹣3,
去括号得:6x﹣1+ax=6x+6﹣3,
移项得:6x+ax﹣6x=6﹣3+1,
合并同类项得:ax=4,
系数化为1得:,
∵关于x的方程的解是正整数,
∴是正整数,且a是整数,
∴a=1或2或4,
∵(a﹣2)y2+ay﹣1是二次三项式,
∴,
∴a≠0且a≠2,
∴所有满足条件的整数a的值为1,4,
∴所有满足条件的整数a的值之和是1+4=5.
故选:C.
7.(3分)小云在某月的日历中圈出了相邻的三个日期a,b,c,并求出它们的和为30,则这三个日期在日历中的排布不可能是( )
A. B.
C. D.
【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.
【解答】解:A、设最小的数是x,则x+x+1+x+2=30,x=9.故本选项不符合题意;
B、设最小的数是x,则x+x+7+x+8=30,x=5,故本选项不符合题意;
C、设最小的数是x,则x+x+6+x+7=30,x=,故本选项符合题意;
D、设最小的数是x,则x+x+7+x+14=30,x=3,本选项不符合题意.
故选:C.
8.(3分)《九章算术》中有这样一道题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?这道题的意思是:今有若干人共买一头羊,若每人出5钱,则还差45钱;若每人出7钱,则仍然差3钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为( )
A.5x﹣45=7x+3 B.5x+45=7x﹣3
C.5x﹣45=7x﹣3 D.5x+45=7x+3
【分析】设买羊的人数为x人,则这头羊的价格是(7x+3)文或(5x+45)文,根据羊的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程.
【解答】解:设买羊的人数为x人,
根据题意,可列方程为5x+45=7x+3,
故选:D.
9.(3分)现定义运算“*”,对于任意有理数a,b满足a*b=.如5*3=2×5﹣3=7,*1=﹣2×1=﹣,若x*3=5,则有理数x的值为( )
A.4 B.11 C.4或11 D.1或11
【分析】分x≥3与x<3两种情况求解.
【解答】解:当x≥3,则x*3=2x﹣3=5,x=4;
当x<3,则x*3=x﹣2×3=5,x=11,
但11>3,这与x<3矛盾,所以此种情况舍去.
即:若x*3=5,则有理数x的值为4,
故选:A.
10.(3分)已知关于x的一元一次方程2023x﹣3=4x+3b的解为x=3,则关于y的一元一次方程2023(1﹣y)+3=4(1﹣y)﹣3b的解为( )
A.y=﹣2 B.y=﹣4 C.y=2 D.y=4
【分析】根据两个一元一次方程系数间的关系,可得出关于(1﹣y)的一元一次方程2023(1﹣y)﹣4(1﹣y)=﹣3b﹣3的解为1﹣y=﹣3,解之即可得出y的值.
【解答】解:∵关于x的一元一次方程2023x﹣3=4x+3b的解为x=3,
∴2023×3﹣4×3=3b+3,
解得:b=2018,
∴2023(1﹣y)﹣4(1﹣y)=﹣3b﹣3,
2023(1﹣y)﹣4(1﹣y)=﹣3×2018﹣3,
解得:1﹣y=﹣3,
∴y=4.
故选:D.
二.填空题(每小题3分,共6小题,共18分)
11.(3分)在方程中用含x的式子表示y,则y= .
【分析】根据等式的性质解答即可.
【解答】解:,
方程两边同时加上y,得,即,
方程两边再同时减去2,得,
所以.
故答案为:.
12.(3分)已知x=2是关于x的方程3a+2x=9﹣x的解,那么关于y的方程2﹣ay=﹣1+2y的解为 y=1 .
【分析】把x=2代入已知方程计算求出a的值,代入所求方程计算求出y的值即可.
【解答】解:把x=2代入方程得:3a+4=7,
解得:a=1,
将a=1代入方程得:2﹣y=﹣1+2y,
解得:y=1,
故答案为:y=1.
13.(3分)如图所示是一个计算流程图,若输出数是2,则输入x的值为 5或1.6 .
【分析】若x>1.8,则,若x≤1.8,则,分别解方程即可.
【解答】解:若x>1.8,则,解得x=5,适合题意;
若x≤1.8,则,解得x=1.6,适合题意;
综上,输入x的值为5或1.6,
故答案为:5或1.6.
14.(3分)如图有一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮可以看作正五边形,白皮可看作正六边形,设白皮有x块,则黑皮有(32﹣x)块,则x的值为 20 .(提示:每个白皮有6条边,共6x条边,每块白皮有3条边和黑皮连在一起).
【分析】根据每块白皮有3条边和黑皮连在一起且每块黑皮有5条边和白皮连在一起(即相连的边数相等),可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:根据题意得:3x=5(32﹣x),
解得:x=20,
∴x的值为20.
故答案为:20.
15.(3分)花店里的红玫瑰和香水百合的数量比是5:4,营业一天两种花卖出的数量比是13:11,这时红玫瑰和香水百合分别剩下53枝、16枝,原来香水百合有 500 枝.
【分析】设花店里的红玫瑰5x枝,香水百合4x枝,用进的枝数减卖出的枝数,根据“两种花卖出的数量比是13:11”即可列比例求出x,进而即可求出香水百合的枝数.
【解答】解:设花店里的红玫瑰5x枝,香水百合4x枝,
(5x﹣53):(4x﹣16)=13:11,
11(5x﹣53)=13(4x﹣16),
55x﹣583=52x﹣208,
3x=375,
x=125,
香水百合有125×4=500(枝),
故答案为:500.
16.(3分)底面积为48cm2,高为10cm的圆柱形容器内有若干水,水位高度为h1,现将一个边长为4cm的立方体铁块水平放入容器底部,立方体完全沉没入水中(如图甲).再将一个边长为a cm的立方体铁块水平放在第一个立方体上面,若第二个立方体只有一半没入水中(如图乙).此时水位高度为h2,若,则a= 2 cm.
【分析】利用边长为4cm的立方体铁块的体积+×边长为a cm的立方体铁块的体积=圆柱形容器的底面积×水面上升的高度,可列出关于a的一元三次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:根据题意得:43+a3=48(h2﹣h1),
即43+a3=48×,
解得:a=2.
故答案为:2.
三.解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)解方程:
(1)7x=5x+4;
(2)x+5=3(1﹣x);
(3).
【分析】(1)根据解一元一次方程的方法:移项,合并同类项,系数化为1求解即可;
(2)根据解一元一次方程的方法:去括号,移项,合并同类项,系数化为1求解即可;
(3)根据解一元一次方程的方法:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1求解即可;
【解答】解:(1)7x=5x+4,
移项,得7x﹣5x=4,
合并同类项,得2x=4,
将系数化为1,得x=2;
(2)x+5=3(1﹣x),
去括号,得x+5=3﹣3x,
移项,得x+3x=3﹣5,
合并同类项,得4x=﹣2,
将系数化为1,得;
(3),
去分母,得4(x+4)﹣(5x﹣1)=6,
去括号,得4x+16﹣5x+1=6,
移项,得4x﹣5x=6﹣16﹣1,
合并同类项,得﹣x=﹣11,
将系数化为1,得x=11.
18.(6分)在学习《求解一元一次方程》之后,老师在黑板上出了一道解方程的题,下面是小乐同学的解题过程,请仔细阅读并完成相应的任务.
=
解:3(x+1)﹣4(2x﹣1)=2(5x+2)﹣12……第一步
3x+3﹣8x+4=10x+4﹣12……第二步
3x﹣8x+10x=4﹣12+3+4……第三步
5x=﹣1……第四步
x=﹣……第五步
填空:
(1)以上解题过程中,第一步的变形的依据是 等式的性质2 ;第二步去括号时依据的运算律是 乘法分配律 ;
(2)以上解题过程中从第 三 步开始出现错误,这一步错误的原因是 移项时没有变号 ;
(3)求该方程的正确解.
【分析】(1)(2)观察已知条件中的解题过程,根据解一元一次方程容易出现的错误,进行观察,从而解答即可;
(3)按照解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数的系数化成1,从而解答即可.
【解答】解:(1)以上解题过程中,第一步的变形的依据是等式的性质2,第二步去括号时依据的运算律是乘法的分配律,
故答案为:等式的性质2,乘法的分配律;
(2)以上解题过程中从第三步开始出现错误,这一步错误的原因是:移项时没有变号,
故答案为:三,移项时没有变号;
(3),
3(x+1)﹣4(2x﹣1)=2(5x+2)﹣12,
3x+3﹣8x+4=10x+4﹣12,
7﹣5x=10x﹣8,
10x+5x=7+8,
15x=15,
x=1.
19.(8分)在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从甲机场飞到乙机场要用小时,它逆风飞行同一航线要用3小时,求:
(1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速;
(2)两机场之间的航程.
【分析】(1)设无风时这架飞机在这一航线的平均航速为x km/h,利用航程=航速×时间,结合两机场之间的航程不变,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)利用航程=航速×时间,即可求出结论.
【解答】解:(1)设无风时这架飞机在这一航线的平均航速为x km/h,
根据题意得:(x+24)=3(x﹣24),
解得:x=840.
答:无风时这架飞机在这一航线的平均航速为840km/h;
(2)根据题意得:(840﹣24)×3
=816×3
=2448(km).
答:两机场之间的航程为2448km.
20.(8分)列方程解应用题:
某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过30m3,则每立方米按2.3元收费;若每月每户用水超过30m3,则超过部分每立方米按3.5元收费.
(1)李明家上个月用水35m3,他上个月应交水费多少元?
(2)若当月用水量为x m3,请你用含x的式子表示当月所付水费金额;
(3)如果王鹏家12月份所交水费的平均价为每立方米2.9元,那么王鹏家12月份用水多少立方米?
【分析】(1)根据收费标准计算即可;
(2)分两种情况:不超过30m3,超过30m3,进行讨论即可求解;
(3)根据等量关系:不超过30立方米的单价×30+超过30立方米的单价×超过30立方米的用水量=平均水费单价×王鹏家12月份的用水量,依此列出方程求解即可.
【解答】解:(1)30×2.3+(35﹣30)×3.5=86.5(元),
答:他上个月应交水费86.5元;
(2)不超过30m3,当月所付水费金额为2.3x(元),
超过30m3,当月所付水费金额为2.3×30+3.5(x﹣30)=(3.5x﹣36)(元);
(3)依题意有3.5x﹣36=2.9x,
解得x=60.
答:王鹏家12月份用水60立方米.
21.(10分)某学校九年级女生参加体育中考1分钟跳绳测试,一组10人,监考老师记录学生分数,将100分作为标准分记为0分,超过或低于部分分别用正、负数来表示,记录如表:
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
与标准分的差值(分)
﹣11
16
20
9
4
﹣5
﹣7
0
﹣40
5
(1)本组女生1分钟跳绳测试的最高分比最低分高多少分?平均成绩是多少分?
(2)9号考生考试过程中突然肚子不舒服,提出重考申请,请问9号考生需要跳多少分才能使小组均分高出标准分5分?
【分析】(1)利用最高分﹣最低分,可求出本组女生1分钟跳绳测试的最高分比最低分高出的分数,利用平均成绩=100+,即可求出本组女生1分钟跳绳测试的平均成绩;
(2)设9号考生需要跳x分才能使小组均分高出标准分5分,根据本组女生1分钟跳绳测试的平均成绩比标准分高5分,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:(1)根据题意得:(100+20)﹣(100﹣40)
=120﹣60
=60(分),
100+
=100+
=100﹣0.9
=99.1(分).
答:本组女生1分钟跳绳测试的最高分比最低分高60分,平均成绩是99.1分;
(2)设9号考生需要跳x分才能使小组均分高出标准分5分,
根据题意得:=100+5,
解得:x=119.
答:9号考生需要跳119分才能使小组均分高出标准分5分.
22.(10分)我们规定:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们称这两个方程为“仁爱”方程,例如:方程x+1=0和2x﹣3=1为“仁爱”方程.
(1)方程4(x﹣1)﹣2=2x和 不是 “仁爱”方程;(填“是”或“不是”)
(2)关于x的一元一次方程2x+m=0和5x+3=2x+15是“仁爱”方程,求m的值;
(3)关于x的一元一次方程和是“仁爱”方程,求关于y的一元一次方程的解.
【分析】(1)先求出两个方程的解,然后根据“仁爱”方程的定义进行判断即可;
(2)先解这两个方程,然后根据“仁爱”方程的定义,列出关于m的方程,解方程即可;
(3)先求出这两个方程的解,然后根据“仁爱”方程的定义,列出关于k的方程,求出的值,然后把所求方程化简,从而求出y即可.
【解答】解:(1)4(x﹣1)﹣2=2x,
4x﹣4﹣2=2x,
2x=6,
x=3,
,
2(x﹣1)+4=4x+x+6,
2x﹣2+4=5x+6,
2x+2=5x+6,
3x=﹣4,
,
∵,
∴这两个方程不是“仁爱”方程,
故答案为:不是;
(2)2x+m=0,
2x=﹣m,
,
5x+3=2x+15,
5x﹣2x=15﹣3,
3x=12,
x=4,
∵2x+m=0和5x+3=2x+15是“仁爱”方程,
∴,
﹣m+8=2,
解得:m=﹣6;
(3),
2x+8092=6069x+2023k,
6067x=8092﹣2023k,
,
,
,
x=﹣2024,
∵和是“仁爱”方程,
∴,
,
,
∵,
,
,
,
=
=
=
=﹣1+2025
=2024.
23.(12分)在数学活动课上,李老师带领同学们一起探究2024年11月份的月历.
探究一:
(1)如图1,小强同学在月历中画出带阴影的“口”字方框中的4个数,方框可以任意移动.小强设左上角的数为a,按顺时针排列其它三个数分别为b,c,d,小强发现a+c=b+d,请你证明这个结论;
探究二:
(2)如图2,小涛同学在月历中画出带阴影的十字方框,移动十字方框,小涛同学发现十字方框中的五个数的和是5的倍数,请你证明这个结论;
探究三:
(3)如图3,小丽同学在月历中画出带阴影的“H”形框,移动“H”形框到某个位置时,她说框中的七个数字和为140,请你判断小丽的说法是否正确,并说明理由.
【分析】依题意,抓住日历中上下两个数差7,左右两个数差1,设其中一个数,表示其它数一一进行求解即可.
【解答】解:(1)依题意可得:日历中上下两个数差7,左右两个数差1,
依题意,b=a+1,c=a+8,d=a+7,
∴a+c=a+a+8=2a+8,b+d=a+1+a+7=2a+8,
∴a+c=b+d;
(2)依题意,设十字方框中间的数为m,
则左右上下的数依次为:m﹣1,m+1,m﹣7,m+7,
∴十字方框中的五个数的和为:m﹣1+m+1+m﹣7+m+7+m=5m,
∴十字方框中的五个数的和是5的倍数;
(3)正确,理由如下:
依题意,设“H”形框最中间的数为n,
则左边三个数和右边三个数依次为:n﹣8,n﹣1,n+6,n﹣6,n+1,n+8,
∴“H”形框中的七个数字和为:n+n﹣8+n﹣1+n+6+n﹣6+n+1+n+8=7n,
当7n=140时,n=20,
∴移动“H”形框到某个位置时,框中的七个数字和可以为140.
24.(12分)在数轴上,点O为原点,点M表示的数为m,点N表示的数为n,且m、n满足(m﹣18)2+|n﹣10|=0.
(1)求线段MN的长;
(2)P,Q两点分别从M,N沿数轴的向负方向运动,在到达点O前,P,Q两点的运动速度分别为2个单位长度/秒和1个单位长度/秒.当点P经过点O后,它的速度变为原速度的一半;点Q经过点O后,它的速度变为原速度的2倍.数轴上点A表示的数为﹣4,设运动时间为t秒.
①当P,Q在数轴的正半轴上运动时,用含t的代数式表示点P,Q对应的数;
②当OP=QA时,求t的值.
【分析】(1)根据偶次方、绝对值的非负性求出m、n的值,再根据数轴上两点距离的计算方法求出线段MN的长即可;
(2)①利用数轴上两点距离的计算方法即可得到结论;
②分不同情况,分别用含有t的代数式表示OP,QA,再根据OP=QA列方程求解即可.
【解答】解:(1)点M表示的数为m,点N表示的数为n,且m、n满足(m﹣18)2+|n﹣10|=0,依题意得:
,
解得,
∴MN=|18﹣10|=8;
(2)①由题意得,当P,Q在数轴的正半轴上运动时,
P,Q两点的运动速度分别为2个单位长度/秒和1个单位长度/秒,
故点P对应的数为:18﹣2t,点Q对应的数为:10﹣t;
②点P到达原点需要18÷2=9秒,而点Q到达原点需要10÷1=10秒,
分以下三种情况:
当点P,Q都在原点O右侧时,0≤t≤9,
OP=18﹣2t,QA=10﹣t﹣(﹣4)=14﹣t,
由于OP=QA,
∴18﹣2t=14﹣t,
解得:t=4;
当点P在原点O左侧,Q在原点O右侧,9<t≤10,点P对应的数为:,点Q对应的数为:10﹣t;
OP=t﹣9,QA=10﹣t﹣(﹣4)=14﹣t,
由于OP=QA,
∴t﹣9=14﹣t,
解得:,不合题意;
当点P,Q都在原点O左侧时,t>10,点P对应的数为:9﹣t,点Q对应的数为:﹣2(t﹣10)=20﹣2t;
OP=t﹣9,QA=|20﹣2t﹣(﹣4)|=|2t﹣24|,
由于OP=QA,
∴t﹣9=|2t﹣24|,
∴t﹣9=2t﹣24或t﹣9=24﹣2t
解得:t=15或t=11,
综上所述,当OP=QA时,t的值为4或11或15.
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