内容正文:
(
学校
班级
姓名
考号
××××××××××××××××××××
密
×
封
×
线
×
内
×
不
×
要
×
答
×
题
×××××××××××××××××××
)2024年秋期一年级上册数学期末练习
内容:P01~P106
时间:60分 总分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
总分人
得分
得分
评卷
一、填空题。(每空1分,共38分)
1. 数一数,填一填。
上面一共有( )个图形,其中有( )个圆柱。
从右边数 是第( )个;从左边数 是第( )个。
2. 看图写数。
3. 填一填。
4.与19相邻的两个数是( )和( )。
5.用2、3、4、6、7、9填空,每个数只能用一次。
( )+( )=10 ( )-( )=5 ( )+( )=8
6.从左边数,第1盆有3朵花,第5盘有( )朵花;从右边数,第( )盘和第( )盆合起来有7朵花。
7.16读作:( )。15的十位上是( ),个位上是( )。
8.9里面有( )个一;2个十是( )。14里面有( )个十和( )个一。15中的“5”在( )位上,表示( )个( ) 。
9.2和5中间的数是( )和( ) 。
10.同学们排了一列队。从前面数,小红排第14,小明排第19。小红和小明之间有( )人。
得分
评卷
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.数数时,9和11中间的数是12。 ( )
12.4+9=5+7 ( )
13.20个一是二十。 ( )
14.在10-4=6中,被减数是4。 ( )
15.1前面的数是0,后面的数是2。 ( )
得分
评卷
三、选择题。(每题1分,共5分)
16. 根据下图不可以列出的算式是( )。
A.6+7=13 B.8+5=13 C.4+9=13
17.小狗排在最( )面。
A.左 B.右 C.后
18.下面算式中,( )的得数最小。
A.5+6 B.5+7 C.5+8
19. 比9大,比11小的数是( )。
A.8 B.10 C.12
20. 由1个十和8个一组成的数是( )。
A.81 B.18 C.9
得分
评卷
四、计算题。(共26分)
21.口算 (每题1分,共8分)
10-3= 7+2= 6+2= 9-4= 10+8=
8+9= 10-10= 8+10= 3+6= 15-5=
22.计算 (每题3分,共18分)
10-8+9= 18-6-2= 16+3-5=
19-9-7= 19-4-3= 2+7+8=
得分
评卷
五、操作题。(每题5分,共10分)
23. 用自己喜欢的方式表示下面算式的意思。
9-6=3
24.在的 左面画3个 ,在 上面画2个 , 在 下面画4个,在右面画1个 。
(
××××××××××××××××××××
密
×
封
×
线
×
内
×
不
×
要
×
答
×
题
×××××××××××××××××××
)
得分
评卷
六、问题解决。(每题4分,共16分)
25. 一共有多少人?
(人)
26. 如图,这辆公交车上原来有9人,到了某个站点,下车2人,又上车3人。现在这辆公交车上有多少人?
(人)
27.一共用了多少块积木?
(块)
28.电梯里原来有7人,出去2人,又进来3人。现在电梯里有几人?
(人)
参考答案
一、填空题。(每空1分,共38分)
1. 8,3,6,3 2.5,1,0,2,3,4
3.答案不唯一 4.18,20
5.7,3;9,5;2,6 6.4,,1,5或4,2,4
7.十六,1,5 8.9,20,1,4,个,5,一
9. 3,4 10.4
二、判断。(每题1分,共5分)
11. 错 12.错 13.对 14.错 15.对
三、选择题。(每题1分,共5分)
16. A 17.B 18.A 19. B 20.B
四、计算题。(共26分)
21.口算(每题1分,共8分)
7,9,8,5,18 17,0,18,9,10
22.计算(每题3分,共18分)
11,10,14,3,12,17
五、操作题。(每题分,共分)
23.
画法不唯一
24.
六、问题解决。(每题分,共分)
25.8+1+6=15(人)
26.9-2+3=10(人)
27.7+7=14(人)或6+8=14(人)
28.7-2+3=8(人)
评分说明:卷面分大于85分或进入全班前三分之一区间者,评定为“优秀”;卷面分大于70分或进入全班前三分之二区间者,评定为“良好”;卷面分不小于60分者,评定为“及格”;卷面分小于60分者,补考后再评定等级。教师应鼓励学生用多种方法解题,未按常规解题者,教师应酌情给分。
命题要求:
⑴总体格式:页边距(上下左右均设3.2cm)→纸张A4→版式(页眉、页脚均设3.2),19磅行距,11磅字号,首行缩进2字符
⑵字母的格式为:字体设为“TimesNewRoman”+斜体+11号字,如:π、x、y、z、a、b、c……
⑶序号为:“一、二、三、四、五、六、……”
“1.2.3.4.5.6.7.8.9.……”(首行缩进2字符)
“A.B.C.D.”(首行缩进3.5字符)
⑷数学符号为:+ - × ÷ = ≈ > < √ ×∠≠ ℃ °
⑸括号为“()、[ ]” 冒号为“:”, 时刻、比号为“∶”
⑹分数为:
⑺循环小数为:0.5 (●)02 (●) 31.0568 (●) 6.6263646566…(3个点)
⑻注意图文表并茂,多采用情境题、操作题、开放题、探究题、趣味题、游戏题、联系生活实际的题
⑼命题要体现五育融合、数学文化、中小学衔接、跨学科融合、学科素养等新要求
⑽今年的套题不能有前两年的原题,教体局领导要求我县在命制数学单元套题的时候要适度提高难度和增加综合性,可以参考湖北省武汉市洪山区的期末考试题
一上数学(六) 第 2 页 共4 页
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