8.1 我们的梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

九年级全 第四单元第八课 中国人 中国梦 学习目标 新知学习 课堂小结 1 3 4 5 随堂练习 课后作业 6 新课导入 2 目录 梦想投递站 他，享誉海内外的著名农业科学家，中国共产党的亲密朋友，无党派人士的杰出代表。他大半辈子都在与水稻打交道，最关心的就是与水稻和粮食相关的事。他，有两个梦想。 他是谁？ 他的梦想是什么？ ①禾下乘凉梦 ②杂交水稻覆盖全球梦 新课引入 1.通过探究我国的发展，知道实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，明晰中国梦的内涵，理解中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位；了解新时代中国特色社会主义发展的战略安排，知道习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位。培养政治认同。 2.坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念，懂得青少年所担负的时代责任与历史使命。培养责任意识。 重点 学习目标 民族复兴梦 第一目 辉煌：盛唐 万国来朝 新知学习 苦难：鸦片战争 复兴：新中国成立 复兴：改革开放 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中国梦实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 这个可以用：你知道中华民族历史上有过哪些辉煌与苦难吗？辉煌的图片，比如盛唐万国来朝之类的， 苦难就是鸦片战争，抗日战争之类的 ，然后再用新中国成立、改革开放的图片，得出实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，就是105页第二段那里，用辉煌与苦难的对比，来引出中国梦，包括106页第一段也可以加上；再用全面脱贫的图片和习近平的讲话，引出106页第二段 近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，中国人民百折不挠、坚忍不拔，以同敌人血战到底的气概、在自力更生的基础上光复旧物的决心、自立于世界民族之林的能力，为实现这个伟大梦想进行了170多年的持续奋斗。 ——2018年3月20日，习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 “ ” 对于中国梦，人们有不同的理解。 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 经济腾飞就是实现中国梦。 实现中国梦是国家的事，与个人无关。 你同意这些说法吗？你是如何让理解中国梦的？ × × √ 中 国 梦 国家富强 中国迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 民族振兴 中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 人民幸福 人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 国家的梦 民族的梦 每个中国人的梦 落脚点 1.梦想的实现是一蹴而就的吗？ 2.为实现中国梦，党领导人民制定了哪些战略目标？ 3.战略目标的实现分为几个奋斗阶段？ 小组讨论 党的十三大，提出了“三步走”战略目标 从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第一步 从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第二步 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第三步 总体小康：低水平、不全面、发展很不平衡。 已经实现 已经实现 党的十五大，提出了两个“一百年”奋斗目标 建党一百年 （2020年） 新中国成立一百年 （本世纪中叶） 全面建成社会主义现代化强国 全面建成小康社会 已经实现 实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。 这个可以引出107页第一段 综合分析国际国内形势和我国发展条件， 从十九大到本世纪中叶可以分为两个阶段。 十九大 全面建成 小康社会 新中国成立一百年 （本世纪中叶） 全面建成 社会主义现代化强国 2035年 基本实现 社会主义现代化 第一阶段 第二阶段 这个是第二目里面的内容，不能放这里 知识拓展：中国式现代化 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 视频：什么是中国式现代化？（央视网） 视频时长：1分03秒 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 课堂笔记 1.正确认识中国梦（教材P105-P107) 笔记是不是太早了， 都没学知识呢，笔记放这一目的最后面 (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 (2)中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。 (3)中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (4)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益。 (5)实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 课堂笔记 2.实现中国梦的意义是什么？（教材P106) ·两个奋斗目标： 建党一百年，全面建成小康社会；新中国成立一百年，全面建成社会主义现代化强国。 ·两个奋斗阶段： 2020-2035，基本实现社会主义现代化； 2035-本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 课堂笔记 3.两个“一百年”奋斗目标和两个奋斗阶段？（教材P106、P110) 新时代 新征程 第二目 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代， 这是我国发展新的历史方位。 问题1 进入新时代，我国发展取得了哪些成就？ 问题2 这些成就的取得说明进入新时代有什么意义？ 问题3 新时代的指导思想是什么？ 视频：一组数字看我国发展成就（央视网） 视频时长：1分32秒 从视频中，你感受到我国在新时代发展中取得了哪些成就？ 新时代取得的成就 改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 畅所欲言 上述成就的取得说明进入新时代有什么意义？ 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 科学发展观 习近平新时代中国 特色社会主义思想 新时代的指导思想 进入新时代，中国共产党领导全国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。 新时代 新征程 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 两步走 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化； 从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 中国式现代化 这个是第二目里面的内容，不能放这里 办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。 “ ” 中国共产党要继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 把前面那个两个阶段的放这里来 陈样榕（2001年12月9日-2020年6月15日），男，汉族，福建省宁德市屏南县人，中国人民解放军某机步营战士，一等功臣。2020年6月在中国西部边陲喀喇昆仑高原加勒万河谷边境冲突中突入重围，营救战友，英勇战斗，奋力反击，毫不畏惧，直至壮烈牺牲。当月被评定烈士，隆重迎回家乡安葬。2021年，被中央军委追记一等功。 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 清澈的爱，只为中国 建党100周年这天，共青团员和少先队员代表集体致献词。“今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房；今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想；今天，我们向党致以青春的礼赞……请党放心，强国有我！ 陈样榕这里体现一下他说的那句话“清澈的爱，只为中国”下面这个长春的不典型，放请党放心、强国有我，就是建党100年的时候学生宣誓那个 1.树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国； 2.树立主人翁意识，增强自己的社会责任感，积极承担社会责任; 3.拥护党的领导，听党话，跟党走; 4.自觉投身祖国建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族复兴的历史使命。 拓展设问：为实现中国梦，青少年应该怎样做？ 民族复兴梦 新时代　新征程 新的历史方位 进入新时代的意义 两个奋斗阶段 正确认识中国梦 实现中国梦的意义 两个”一百年“奋斗目标 新的指导思想 课堂小结 我们 的梦想 随堂练习 下列同学对未来中国的憧憬中你认为合理的是(　　) 小亮：公民的权利更有保障，生活更有尊严，生活环境越来越好 小华：社会能够为每个人提供相同的发展机会和条件，每个人能够平等地参与社会活动 小彭：我国经济实力、科技实力、综合国力大幅度跃升，城乡居民收入没有差距 小兰：建成文化强国、教育强国、人才强国，国民素质和社会文明程度达到新高度 A．小亮和小彭　 B．小华和小兰 　C．小亮和小兰 　D．小华和小彭 对“中国梦本质”的理解 国家富强、民族振兴、人民幸福 →人民幸福 →由于个人的社会角色和职业不同，相同的发展机会和条件是不合理的 →差距减小 →与中国梦本质相符 C (2023陕西)理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动一　小秦和同学们就“如何理解中国梦”进行小组研讨。 (1)请完成对话空白处的内容。(2分) 只要围绕“中国梦的内涵、重要性”作答，观点正确，答出一点即可。例答：中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 需结合“中国梦”相关知识进行作答 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $$