内容正文:
2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.下面图形中,涂色部分可以用表示的是( )。
A. B. C.
2.下面说法正确的有( )个。
①一个数除以最大的一位数,余数最大是9。
②把一个正方形纸对折,折成后的图形不是长方形就是正方形。
③平行四边形是轴对称图形,开关教室门的运动是旋转。
④成语“半斤八两”的原意就是指“半斤”等于“八两”。
A.1 B.2 C.3
3.篮球35个,排球的个数比篮球多一些,估计一下,两种球合起来( ).
A.比70个多 B.正好70个 C.比70个少
4.375×8的积的末尾有( )个0。
A.一 B.两 C.三
5.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是( )厘米.
A.12 B.24 C.32
6.下面竖式中虚线框子所指的数表示的意思是( )。
A.分掉了6个十 B.还剩下6个十 C.一共有6个十
7.一辆卡车的载重量为( ).
A.5千克 B.5000千克 C.500克
8.用一根铁丝正好围成一个边长为3分米的正方形,这根铁丝长( )分米.
A.9 B.12 C.6
二、填空题
9.215×4的积最少是( )个百,521×4的积接近( )个千。
10.被除数除以除数,商是12,没有余数。如果被除数与除数的和为65,则被除数是( ),除数是( )。
11.要使“452×”的积是三位数,内最大可以填( );要使积是四位数,内最小可以填( )。
12.梯形在平移前后,面积大小( )变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小( )。
13.美术课上,范老师给小朋友们带来了一块长方形木牌,长是10分米,长是宽的2倍。为了把它装饰得漂亮一些,同学们打算用彩带在木牌的一周围2圈,至少需要( )分米的彩带。
14.在里填上“>”“<”或“=”.
8000克9千克 4千克4000克 6千克46千克
5千克4800克 2999克3千克 6000克60千克
15.在一个长是15厘米、宽8厘米的长方形里剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )厘米。
16.800除以8的商的末尾有( )个0;802除以8的商的末尾有( )个0;816除以8的商的中间有( )个0.
三、判断题
17.小于而大于的真分数有无数个。( )
18.商的中间有0,被除数中间一定也有0。( )
19.把1米平均分成100份,每份是其中的,是1厘米。( )
20.电梯上升是旋转现象,钟表指针转动是平移现象。( )
21.口算60÷3可以想:6个十除以3得2个十,是20。( )
22.丁丁做4道口算题用了32秒,芳芳做6道口算题用了42秒,因为32<42,所以丁丁的速度快一些。( )
23.从84里面连续减去21个4,正好减完。( )
四、计算题
24.口算.
3×50=
480÷8=
258﹣18=
106+7=
102×6=
34÷2=
45÷3=
0÷8=
﹣=
+=
﹣=
+=
25.用竖式计算。
58×5 6×342 208×4 570×4 7×114 9×230
26.求出下面三个图形的周长.
五、作图题
27.(1)把△先向西平移4格,再向南平移3格。
(2)把○先向北平移5格,再向东平移4格。
六、解答题
28.一列动车只有一等座和二等座,一等座车厢共能载客104人,二等座车厢有7节,每节能载客112人。这列动车一共能载客多少人?
29.有一块正方形空地,边长12米。李大爷将这块地的用篱笆围成一个长方形鸡舍,剩下的做菜地。
(1)围鸡舍的篱笆一共长多少米?
(2)如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?
30.一个苹果重140克,一个橘子重80克,一个梨子重230克.
①一个苹果比一个梨子轻多少克?
②你还能再提出什么数学问题吗?请解答.
31.小松鼠们帮妈妈摘松果,第一天摘了20个,以后每天都比前一天多摘4个,小松鼠们第三天摘了多少个松果?第五天呢?
32.妈妈给边长35厘米的正方形手帕上缝花边。9块手帕共需多长花边?
33.张大伯在墙边围一块长28米,宽16米的长方形地养鸡。这块地一面靠墙(如图),另外三面用篱笆围,篱笆至少长多少米?
34.果园里苹果树有8棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树比梨树少6棵。
(1)梨树有多少棵?
(2)桃树有多少棵?
第 1 页
第 1 页
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年三年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.下面图形中,涂色部分可以用表示的是( )。
A. B. C.
2.下面说法正确的有( )个。
①一个数除以最大的一位数,余数最大是9。
②把一个正方形纸对折,折成后的图形不是长方形就是正方形。
③平行四边形是轴对称图形,开关教室门的运动是旋转。
④成语“半斤八两”的原意就是指“半斤”等于“八两”。
A.1 B.2 C.3
3.篮球35个,排球的个数比篮球多一些,估计一下,两种球合起来( ).
A.比70个多 B.正好70个 C.比70个少
4.375×8的积的末尾有( )个0。
A.一 B.两 C.三
5.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是( )厘米.
A.12 B.24 C.32
6.下面竖式中虚线框子所指的数表示的意思是( )。
A.分掉了6个十 B.还剩下6个十 C.一共有6个十
7.一辆卡车的载重量为( ).
A.5千克 B.5000千克 C.500克
8.用一根铁丝正好围成一个边长为3分米的正方形,这根铁丝长( )分米.
A.9 B.12 C.6
二、填空题
9.215×4的积最少是( )个百,521×4的积接近( )个千。
10.被除数除以除数,商是12,没有余数。如果被除数与除数的和为65,则被除数是( ),除数是( )。
11.要使“452×”的积是三位数,内最大可以填( );要使积是四位数,内最小可以填( )。
12.梯形在平移前后,面积大小( )变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小( )。
13.美术课上,范老师给小朋友们带来了一块长方形木牌,长是10分米,长是宽的2倍。为了把它装饰得漂亮一些,同学们打算用彩带在木牌的一周围2圈,至少需要( )分米的彩带。
14.在里填上“>”“<”或“=”.
8000克9千克 4千克4000克 6千克46千克
5千克4800克 2999克3千克 6000克60千克
15.在一个长是15厘米、宽8厘米的长方形里剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )厘米。
16.800除以8的商的末尾有( )个0;802除以8的商的末尾有( )个0;816除以8的商的中间有( )个0.
三、判断题
17.小于而大于的真分数有无数个。( )
18.商的中间有0,被除数中间一定也有0。( )
19.把1米平均分成100份,每份是其中的,是1厘米。( )
20.电梯上升是旋转现象,钟表指针转动是平移现象。( )
21.口算60÷3可以想:6个十除以3得2个十,是20。( )
22.丁丁做4道口算题用了32秒,芳芳做6道口算题用了42秒,因为32<42,所以丁丁的速度快一些。( )
23.从84里面连续减去21个4,正好减完。( )
四、计算题
24.口算.
3×50=
480÷8=
258﹣18=
106+7=
102×6=
34÷2=
45÷3=
0÷8=
﹣=
+=
﹣=
+=
25.用竖式计算。
58×5 6×342 208×4 570×4 7×114 9×230
26.求出下面三个图形的周长.
五、作图题
27.(1)把△先向西平移4格,再向南平移3格。
(2)把○先向北平移5格,再向东平移4格。
六、解答题
28.一列动车只有一等座和二等座,一等座车厢共能载客104人,二等座车厢有7节,每节能载客112人。这列动车一共能载客多少人?
29.有一块正方形空地,边长12米。李大爷将这块地的用篱笆围成一个长方形鸡舍,剩下的做菜地。
(1)围鸡舍的篱笆一共长多少米?
(2)如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?
30.一个苹果重140克,一个橘子重80克,一个梨子重230克.
①一个苹果比一个梨子轻多少克?
②你还能再提出什么数学问题吗?请解答.
31.小松鼠们帮妈妈摘松果,第一天摘了20个,以后每天都比前一天多摘4个,小松鼠们第三天摘了多少个松果?第五天呢?
32.妈妈给边长35厘米的正方形手帕上缝花边。9块手帕共需多长花边?
33.张大伯在墙边围一块长28米,宽16米的长方形地养鸡。这块地一面靠墙(如图),另外三面用篱笆围,篱笆至少长多少米?
34.果园里苹果树有8棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树比梨树少6棵。
(1)梨树有多少棵?
(2)桃树有多少棵?
(
第
1
页
)
(
第
1
页
)
(
第
1
页
)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
参考答案:
1.B
【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。
【详解】A.,没有平均分成4分,故A错误;
B.,平均分成了4份且是其中的3份,故B正确;
C.,没有平均分成4分,故C错误;
故答案为:B
【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成了几份,分子表示其中的几份。
2.A
【分析】根据所学知识,逐项进行分析:
①因为最大的一位数是9,余数一定小于除数,所以一个数除以最大的一位数,余数最大是8,原题说法错误;
②把一个正方形纸对折,对折一次,变成长方形;对折两次,变成了四个小正方形,还是一个正方形;沿着对角线折叠,折成后的图形是三角形;
③轴对称图形的定义:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,叫做轴对称图形,所以平行四边形不是轴对称图形;在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,所以开关教室门的运动是旋转;
④成语“半斤八两”的原意就是指“半斤”等于“八两”。
【详解】根据上述分析可得:只有④正确,所以正确的有1个。
故答案为:A
3.A
4.C
【分析】根据三位数和一位数的计算,先将数位对齐,再用一位数依次乘三位数的每一位,计算出结果,再看积的末尾有几个0,据此解答。
【详解】375×8=3000
所以375×8的积的末尾有3个0。
故答案为:C
5.B
6.A
【分析】一位数除两位数,先看被除数的第一位与除数作比较,如果被除数的第一位大于除数,利用乘法口诀试商,商与除数的积表示从被除数里面分掉了几个十,据此解答。
【详解】3×2=6,这个6表示6个十,表示从被除数72里面分掉了6个十。
故答案为:A
7.B
8.B
9. 8 二
10. 60 5
【分析】由“被除数除以除数,商是12”,可知被除数=除数×12,把被除数=除数×12代入被除数+除数=65中,即可求出除数的数值,进而求出被除数的数值。
【详解】因为被除数÷除数=12,所以被除数=除数×12,
被除数+除数=65,
则:除数×12+除数=65
除数=65÷(12+1)
=65÷13
=5
被除数=5×12=60。
【点睛】解决此题关键是先用含除数的式子表示出被除数,进而代入被除数+除数=65中,即可求出除数的数值,进而求出被除数的数值。
11. 2 3
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,452×2=904,452×3=1356,所以要使“452×”的积是三位数,内填的数要小于等于2(0除外),要使积是四位数,中的数要大于等于3,即可解题。
【详解】由分析可知:
要使“452×”的积是三位数,内最大可以填2;要使积是四位数,内最小可以填3。
【点睛】本题关键是分析求出代表的数的范围,然后再进一步解答。
12. 没有 相等
【分析】平移前后图形的形状、大小都不变,只是位置变化了;轴对称图形,对称轴两边的图形是完全重合的,所以对称轴两边的图形大小是相等的。
【详解】梯形在平移前后,面积大小没有变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小相等。
【点睛】此题是对平移和轴对称图形特点的简单考查。
13.60
【分析】用长除以2,求出宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出木牌的周长,再乘2,求出需要彩带长度。
【详解】10÷2=5(分米)
(10+5)×2×2
=15×2×2
=60(分米)
至少需要60分米的彩带。
14.< = < > < <
15.30
【分析】从一个长15厘米、宽8厘米的长方形中剪去一个最大的正方形,这个最大的正方形的边长是8厘米;那么剩下图形是一个宽15-8=7(厘米),长8厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算。
【详解】15-8=7(厘米)
(8+7)×2
=15×2
=30(厘米)
【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算,明确最大的正方形的边长是8厘米是解答此题的关键。
16. 2 2 1
17.√
【分析】①小于而大于的同分母分数的个数有5个,即,,,,;
②不同分母的分数的个数:
根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,8的倍数的个数是无限的;
所以不同分母的分数的个数有无数个。
【详解】小于而大于的真分数有无数个,这句话是对的。
【点睛】分情况讨论可以得出正确的结论,也是一种重要的解题手段。
18.×
【分析】被除数中间有0时,商的中间不一定有0。被除数中间没有0时,商的中间可能有0,据此举例解答。
【详解】例如214÷2=107,606÷6=101,则商的中间有0,被除数中间可能有0,也可能没有0。
故答案为:×。
【点睛】本题考查整数除法的计算,哪一位不够除时,商0补足。
19.√
20.×
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转。据此解答即可。
【详解】电梯上升是平移现象,钟表指针转动是旋转现象。
故答案为:×
【点睛】本题考查了平移与旋转的现象的判断,熟练掌握平移和旋转的区别是解答本题的关键。
21.√
【分析】60是6个十,60除以3可以看作6个十除以3等于2个十,即等于20,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,口算60÷3可以想:6个十除以3得2个十,是20,原说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】根据题意,先求出丁丁每题用多少秒,芳芳每题用多少秒,再比较那个数小,用时少则快,据此解答。
【详解】丁丁每题用时:32÷4=8(秒)
芳芳每题用时:42÷6=7(秒)
7<8,芳芳用时少,速度快一点;
所以原题说法错误。
【点睛】先求出丁丁和芳芳每题用时多少秒是本题解答的关键。
23.√
【分析】根据题意可知,84里面有几个4,则从84里面减几个4就正好减完,因此用84除以4即可,依此计算并判断。
【详解】84÷4=21
从84里面连续减去21个4,正好减完。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算,是解答此题的关键。
24.3×50=150 480÷8=60 258﹣18=240 106+7=113
102×6=612 34÷2=17 45÷3=15 0÷8=0
﹣=+=﹣=+=1
【详解】试题分析:根据整数四则运算的口算方法和同分母分数的加减法的计算方法直接计算即可解答.
解答:解:
3×50=150 480÷8=60 258﹣18=240 106+7=113
102×6=612 34÷2=17 45÷3=15 0÷8=0
﹣=+=﹣=+=1
点评:此题考查了学生的口算能力,属于基础题,细心计算即可解答问题.
25.290;2052;832
2280;798;2070
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】58×5=290 6×342=2052 208×4=832
570×4=2280 7×114=798 9×230=2070
26.16厘米;14米;12分米.
【详解】试题分析:(1)长方形的周长:C=(a+b)×2,已知长5厘米,宽3厘米;
(2)长方形的周长:C=(a+b)×2,已知长4米,宽3米
(3)正方形的周长:C=4a,已知正方形的边长是3分米.
解:(1)(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
答:周长是16厘米.
(2)(4+3)×2
=7×2
=14(米)
答:周长是14米.
(3)3×4=12(分米)
答:正方形周长是12分米.
【点评】本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的掌握.
27.见详解
【分析】根据“上北下南、左西右东”原则可知,把△先向西平移4格,再向南平移3格,就是把△先向左平移4格,再向下平移3格。把○先向北平移5格,再向东平移4格,就是把○先向上平移5格,再向右平移4格。据此画图。
【详解】
【点睛】本题考查方向的辨别以及作平移后的图形的方法,关键是明确图中方向的规定。
28.888人
【分析】二等座车厢每节能载客的人数乘二等座车厢的节数等于二等座车厢共能载客的人数,再加上一等座车厢共能载客的人数即可解答。
【详解】112×7+104
=784+104
=888(人)
答:这列动车一共能载客888人。
【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
29.(1)32米;(2)28米
【分析】这块地的表示把12米平均分成了3份,其中的1份就是,根据平均分的意义可以求出鸡舍的宽,长加宽再乘2,这样可以求出鸡舍的周长为需要篱笆的米数;再观察图,用12米减去鸡舍的宽即可得出菜地的宽,要把菜地围起来,只需要再围起来三面,一面可以与鸡舍共用篱笆,因此只需要长加宽再加宽就可以把菜地围起来。
【详解】(1)12÷3=4(米)
12+4=16(米)
16×2=32(米)
答:围鸡舍的篱笆一共长32米。
(2)4×2=8(米)
12+8+8=28(米)
答:至少还需要篱笆28米。
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式在实际生活中的应用,关键熟记公式。
30.①90克
②苹果和橘子一共多少克?
140+80=220(克)
答:苹果和橘子一共220克.
【详解】①230-140=90(克)
31.28个;36个
【分析】根据题意可知,后一天比前一天多摘4个,第一天摘20个,则第二天摘20+4×1=24(个),第三天摘20+4×2=28(个),第四天摘20+4×3=32(个),第五天摘20+4×4=36(个),据此即可解答。
【详解】20+4×2
=20+8
=28(个)
20+4×4
=20+16
=36(个)
答:小松鼠们第三天摘了28个松果,第五天摘了36个松果。
32.1260厘米
【分析】先求出正方形的周长,再用周长乘9即可。
【详解】35×4×9
=140×9
=1260(厘米)
答:9块手帕共需1260厘米的花边。
【点睛】明确正方形的周长=边长×4是解决本题的关键。
33.60米
【分析】这个篱笆的长边靠墙,则篱笆长度为长+2×宽,代入数据计算即可。
【详解】28+16×2
=28+32
=60(米)
答:篱笆至少长60米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的应用,关键是计算篱笆长度时不要算上靠墙的长边。
34.(1)24棵;(2)18棵
【分析】(1)用苹果树的棵数乘3,求出梨树棵数。
(2)用梨树的棵数减去6棵,求出桃树棵数。
【详解】(1)8×3=24(棵)
答:梨树有24棵。
(2)24-6=18(棵)
答:桃树有18棵。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$