内容正文:
【2025年高中政治学业水平测试考点解读】
中国特色社会主义
1.描述不同社会形态的本质特征。
2.解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
3.分析资本主义社会的历史地位。
4.概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。
5.阐述新民主主义革命的性质和特点。
6.理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
7.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
8.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
9.阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
考点1:人类社会的基本矛盾和基本规律
1.基本矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
2.基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定适合经济基础状况的规律。
3.判断一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。
考点2:从原始社会到奴隶社会
一、原始社会
1.生产力:①原始社会是最初阶段、最低阶段。(不是“理想社会”)绝大部分处于旧石器时代,以采集天然食物为生。人类进入新石器时代,原始的畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变成生产者。
2.生产关系特点:共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
3.基本单位:通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。
4.私有制的确立:根本原因:生产力的发展。确立的标志:土地变成私有财产。 私有制确立的影响:贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。
二、奴隶社会
1.生产力:金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,
2.生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
3.主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。
4.人类进入文明时代:使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。
考点3:从封建社会到资本主义社会
一、封建社会
1.生产关系特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民有一定的人身自由,有劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。
2.阶级剥削
经济方面:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础(根源)。地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
政治方面:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。
思想方面:散布封建迷信、鼓吹“君权神授”。
二、资本主义社会
1.生产关系特点
特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
2.资本主义制度的确立
①资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。
②资本主义制度确立的意义(进步性):资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
3.资本主义的经济危机
基本特征:生产过剩。生产过剩是相对过剩。
主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
直接原因:a.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,b.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
⑤根本原因(基本矛盾):生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
4.资本主义社会的基本矛盾(理解“资本主义社会必然被社会主义社会所取代”)
①在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
②实质:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿于资本主义生产的始终,决定着资本主义的命运。资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代。虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。
考点4:科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源----空想社会主义
2.历史前提---资本主义的发展和工人运动的兴起
3.理论基石---唯物史观和剩余价值学说
考点5:科学社会主义的创立
1.理论基石---唯物史观和剩余价值学说
(1)唯物史观:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
(2)剩余价值学说:从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了资本主义运行的特殊规律。
(3)唯物史观与剩余价值学说的重要意义:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
2.科学社会主义的诞生
(1)诞生标志:1848年2月,《共产党宣言》发表。
(2)《共产党宣言》的主要内容:①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。③阐述了未来共产主义社会的理想目标:每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
3.马克思主义的鲜明特征(马克思主义为什么行?)
(1)马克思主义是科学的理论。
(2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
(3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
(4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
考点6:社会主义从一国到多国的实践
1.科学社会主义从理论变为现实
(1)十月革命的爆发:1917年,俄国爆发了十月革命,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。
(2)十月革命的历史意义:建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实;实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃;开启了人类历史的新纪元。
2.社会主义在曲折中发展
(1)二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
(2)随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
(3)中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。中国特色社会主义的伟大实践,显示了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。
3.我们应坚信(态度):①从人类社会发展的进程看:社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。
②从人类社会发展的趋势看:共产主义一定会实现的
第二课只有社会主义才能救中国
考点7:近代中国探索复兴之路
1.社会性质:半殖民地半封建社会
历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
2.结论:资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路。
考点8:新民主主义革命的胜利过程
1.马克思列宁主义传入中国
(1)1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
(2)五四运动的是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2.中国共产党诞生的伟大历史意义
a.中国共产党的诞生使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨
b.中国共产党领导新民主主义革命,探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。运用三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设。
3.新民主主义革命的性质:是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
(特点:“新”——新民主主义革命“新”在哪里:①就领导权来说,新民主主义革命由无产阶级领导,这一点具有决定性意义;②就革命前途来说,是建立无产阶级领导的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会;③就所属世界范畴来说,是属于世界无产阶级革命的一部分。)
中国革命的两个步骤:第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。二者关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。
4.中华人民共和国成立意义:
(1)彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
(2)为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
考点9:最为广泛而深刻的社会变革(社会主义改造的伟大胜利,全面确立了社会主义制度)
1.过渡时期的总路线和总任务:是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。(“一化三改”)。
2.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:①社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。
4.社会主义改造的伟大意义
①标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。
②创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
③社会主义改造的伟大胜利,极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。
考点10:艰辛探索中前进
1.历史课题:社会主义制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何固和发展社会主义,是崭新的历史课题。
2.党的的八大对社会主义道路探索的重要理论贡献
①主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②根本任务:党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
3.社会主义制度确立后的成就
①我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。②农业初步满足人们的基本需求。
③建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展④教育医疗事业得到长足进步
⑤人们的精神面貌得到了极大的改变⑥科技发展取得重要突破⑦成为在世界上有重要影响的大国
4.社会主义革命和建设的重要意义:
①新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
②党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
我国社会发生的翻天覆地变化证明:只有社会主义才能救中国。
5.毛泽东思想
在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思主义基本原理同中国具体实际进行“第二结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
考点11:改革开放的进程
会议:1978年召开党的十一届三中全会
1.内容:重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来,作出了实行改革开放的重大决策。
2.意义:实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
二、改革开放的进程
开启
1978年12月召开的党的十一届三中全会,作出了实行改革开放的重大决策
起步
阶段
1.1978年农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。1984年,党的十二届三中全会后,中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
2.1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立。1984年,开放大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区。1990年,开发开放上海浦东。1992年,开放沿长江的5个城市,之后开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
新阶段
1.1992年,以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。1993年,党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。2003年,围绕社会主义市场经济体制的建立和完善进行部署。2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。
2.2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入一个新的阶段。
新时代、新格局
党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。
1.我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。
2.实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
★考点12:改革开放的意义(四个改变、三个伟大飞跃、重要法宝、必由之路、两个关键一招)
1.改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
2.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3.改革开放永无止境。对外开放是中国的基本国策,当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革只有进行时,没有完成时。
考点13:改革开放以来党的全部理论和实践主题
1.主题的提出:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
2.中国特色社会主义的发展
重要理论
形成时间
主题
主要内容
意义
邓小平理论
十一届三中全会
什么是社会主义,怎样建设社会主义
经济建设、改革开放
社会进步、党的建设
开创中国特色社会主义
“三个代表”的重要思想
十三届四中全会
建设什么样的党,怎样建设党
始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益
成功把中国特色社会主义推向21世纪。
科学发展观
十六大
新形势下实现什么样的发展,怎样实现发展
第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法统筹兼顾
在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
十八大
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义
十个明确
十四个坚持
十三个方面的成就
推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代
考点14:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了发展中国特色社会主义文化。
2.中国特色社会主义道路
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创人民美好生活的必由之路。是适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。
3.中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系,从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
4.中国特色社会主义制度
(1)科学内涵:是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
(2)重要意义:①制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。②坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安,人民幸福安康的重大问题。
5.中国特色社会主义文化
含义:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。植根于中国特色社会主义伟大实践。
重要意义:积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
考点15:新时代的科学内涵(五个“新时代”)
1.地位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
2.内涵:(是……的时代)
(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国过特色社会主义伟大胜利的时代。
(2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
(5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
3.进入新时代的意义(三个“意味着”,1.憧憬 2.成就 3.示范)
(1)意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(对中华民族)
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。(对科学社会主义)
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给其它国家提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(对其他国家和民族)
考点16:新时代中国社会主要矛盾
1.内容:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(变)
2.要求:
(1)坚持一个“着力点”:着力解决发展不平衡不充分问题。
(2)把握两个“没有变”:(不变)①处于社会主义初级阶段的基本国情。②最大的发展中国家的国际地位。
(3)做到“三个牢牢”:①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;③牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
考点17:一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义
1.需要中国共产党带领人民接续奋斗,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好。(领带核心)
2.新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。(主体力量)
3.我们要不忘初心、牢记使命,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命。(伟大事业 伟大工程 伟大斗争)
考点18:中国梦
1.内涵:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.在新的历史起点上,如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。(怎么办)(总结)
①坚持中国共产党的领导(领导力量)
②一以贯之坚持和发展中国特色社会主义(道路方向)
③中国梦必须依靠人民来实现;每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中;中国梦是中国人民追求幸福的梦,中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。(实现主体)
④必须进行伟大斗争,必须深入推进党的建设新的伟大工程,必须推进中国特色社会主义伟大事业。
⑤广大青年:坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。具体要求:树立远大理想;热爱伟大祖国、担当时代责任;砥砺奋斗、练就过硬本领;锤炼品德修为。
考点19:新时代中国共产党的历史使命任务
1.是什么:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
2.怎么做:实现中华民族伟大复兴,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
①必须进行伟大斗争。中国共产党要发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
②深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
③必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3. “四个伟大”之间的关系:相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
4.新时代新征程中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
考点20:分两步走建成社会主义现代化强国
1.全面建成社会主义现代化强国,总体战略安排分成两步走:
从二0二0年到二0三五年基本实现社会主义现代化。
从二0三五年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.全面建成社会主义现代化强国的战略部署的要求
(1)原则:必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维。
(2)要抓住大有可为的历史机遇:新时代的历史机遇是中华民族强起来、实现伟大伟大复兴的机遇。
考点21:回答时代之问的科学理论(创立的背景)
1.百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
2.中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
3.中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
4.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
5.中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
考点22:原创性的治国理政意义的新理念新思想新战略
一、基本内涵:涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
二、主要内容:“十个明确”、“十四个坚持”“十三个方面成就”
1.“十个明确”(侧重理论、思想层面):
(1)内容
①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;
②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴;
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;
④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面;
⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全;
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体;
⑩明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
(2)地位:①是习近平新时代“中特”思想最核心最关键的组成部分。是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。②集中反应着党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
2.“十四个坚持”(即:新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略)(侧重实践、方略层面)
(1)内容
1.坚持党对一切工作的领导;(领导力量) 2.坚持以人民为中心;(政治立场)
3坚持全面深化改革;(发展动力) 4.坚持新发展理念;(发展导向)
5.坚持人民当家作主;(依靠力量) 6.坚持全面依法治国;(法治保障)
7.坚持社会主义核心价值体系;(精神力量) 8.坚持在发展中保障和改善民生;(发展目的)
9.坚持人与自然和谐共生;(人与自然关系) 10.坚持总体国家安全观;(国家安全)
11.坚持党对人民军队的绝对领导;(国防军队建设)12.坚持“一国两制”和推进祖国统一;(国家统一)
13.坚持推动构建人类命运共同体;(中国与世界的关系)14.坚持全面从严治党。(党的自我建设问题)
(2)地位:“十四个坚持”基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
3.十三个方面成就:(略)
地位:全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
4.三者关系:彼此呼应、相互贯通,系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
考点23:党和国家必须长期坚持的指导思想
(1)为什么党和国家必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义的指导思想?
①意义(重要性):习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
②历史地位:习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
③指导意义:是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
(2)如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想?
必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$