7.认识时间（第1课时）（课件）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

第七单元 认识时间 人教版 二年级数学上册 第1课时 同学们好，现在开始上课啦。 分针 时针 9点5分 右侧钟表上短的是什么针？ 右侧钟表上长的又是什么针？ 现在右侧钟表上是几点几分呢？ 钟表上有几个大格？ 钟表上一共有12个大格。 数一数 2 5 8 9 11 12 1 3 4 6 7 10 每大格中有几个小格？ 数一数 每大格中一共有5个小格。 分针走一大格有几分钟？ 认识分钟 分针走一大格就是5分钟 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 9时5分 钟面上现在显示的时间是9时 分？ 现学现用 钟表上蓝色的分针从12指到1，一共走了5个小格。 分针每多走1大格，时间就增加“5分钟” 5 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 5 一起来数数 分针从数字“12”开始走一圈，重新回到“12”时，表示时间增加了“60分钟” 时针走1大格是 小时 学一学 1 分针走1小格是 分钟 学一学 1 分针走1大格是5分钟 时针和分针都指向12 表示时间为12时 也可以记作12:00 12:00 看时间 分针从12走到6 走了30分 时针在12和1之间 是12时多 12:30 看时间 分针从12走到12 走了60分 时针从12走到1 时刻是1时，可记作1:00 1:00 看时间 分针走一圈，是60分，时针正好走1大格，是1时。 1时＝60分 看时间 9:30 6:40 9:10 填空。 练一练 选自教材第93页 练习二十三第1题 连线。 1:10 11:15 4:20 5:35 练一练 选自教材第93页 练习二十三第2题 填一填。 （1）钟面上有( )个大格，一个大格有（ ）个小格，钟面一共有有( )个小格。 （2）分针走一小格的时间是( )分，走一大格 的时间是( )分。 12 60 1 5 钟面上有12个大格。 练一练 5 （3）时针从12走到6，共走了( )时，从1走到6，共走了( )时。 （4）分针从12走到8，走了( )分。 （5）时针从12走到9，走了( )时。 （6）1时=( ）分 60分=( )时 5分+5分=( )分 20分+40分=（ ）时 6 5 40 9 60 1 10 1 练一练 根据大家经验，判断时间单位是否正确， 在（ ）里填上“✔”或“✖”。 （1）小李在学校里每节课40时（ ）。 （2）同学们课间休息10分（ ）。 （3）小明吃饭用了20时（ ）。 （4）小亮吃饭用了20分（ ）。 （5）从北京乘火车去上海用了7分 （ ）。 ✖ ✔ ✖ ✔ ✖ 练一练 再过 分是2时 过1小时是 过30分是 20分 9时30分 7时15分 练一练 连一连。 午觉 早上起床 上课 吃午饭 6:25 12:20 12:00 8:10 放学 吃晚饭 洗澡 睡觉 8:10 9:00 5:10 6:35 练一练 上午、中午 下午、晚上 认识时和分 1.钟面上有12大格，时针走一大格就是1时。 3.钟面上1时=60分。 课堂小结 2.钟面上有60小格，分针走一小格就是1分。 知识扩展 1．太阳、月亮和星星：古代，人们仰望天空来判断时间。太阳显示日期，月亮显示月份。古巴比伦人把一天分成24个部分，也就是24小时。 2．日晷：人们注意到，随着太阳由东向西移动，树木和岩石投下的影子从一边移到另一边，以此可确定一天时间的变化。 3．水计时：古罗马人和古希腊人使用水钟计量时间。水从一个碗滴到另一个碗。 4．沙漏：沙子以均匀的速率从一个玻璃球流到另一个玻璃球。许多年来，水手们携带这些计时工具出海航行。 5．机械钟（1世纪）：第一台机械钟通过使用重物驱动转轮，带动指针计时。 6．电子钟（19世纪初）：电池被用来给最早的电子钟提供动力。今天，我们通常把这种钟的插头插入我们家中的电源插座。 不同计时方法 通过对时间的学习， 你认识时间了吗？ 下节课再见 $$