第四单元 光-2024-2025学年五年级科学上册期末备考真题专练（冀人版）

第四单元 光-2024-2025学年五年级科学上册期末备考真题专练（冀人版） 一、选择题 1．（22-23五年级上·河北保定·期末）月光是（    ）。 A．自身发出的 B．反射太阳光 C．地球反射 2．（22-23五年级上·山西阳泉·期末）以下关于彩虹的说法，错误的是（    ）。 A．属于光的反射现象 B．属于光的色散现象 C．由于空气中悬浮着大量的小水滴而形成的 3．（23-24五年级上·河北邢台·期末）以下属于天然光源的是（   ）。 A．手电筒 B．汽车灯 C．太阳 4．（23-24五年级上·河北承德·期末）做一个七色板，在其中央打两个小孔，穿人棉线圈，拉动棉线使七色板旋转起来，可以看到七色板变成了（    ）。 A．黑色 B．红色 C．白色 5．（23-24五年级上·河北保定·期末）下列不属于光源的物体是（    ）。 A．月亮 B．太阳 C．萤火虫 6．（22-23五年级上·河北承德·期末）下列关于光的说法中，不正确的是（    ）。 A．太阳是天然光源，日光灯是人造光源 B．制作潜望镜至少需要三块平面镜 C．我们能够看到窗外的大树，是因为大树反射的光进入了眼睛 7．（23-24五年级上·河北唐山·期末）白纸、黑纸、红纸三种颜色的纸吸收热的本领从弱到强依次是（    ）。 A．白纸、黑纸、红纸 B．黑纸、红纸、白纸 C．白纸、红纸、黑纸 8．（23-24五年级上·河北唐山·期末）彩虹的形成原因是 （    ） 。 A．光的反射 B．光的色散 C．光的直线传播 9．（23-24五年级上·河北唐山·期末）制作潜望镜时，至少要放置 （    ）面镜子。 A．1面 B．2面 C．3面 10．（23-24五年级上·河北唐山·期末）用蜡烛做小孔成像实验时，发现蜡烛的火焰 （    ）。 A．在纸屏上的像是倒立的 B．在纸屏上的像是正立的 C．在纸屏上不能成像 11．（22-23五年级上·河北邢台·期末）（    ）说明光在空气中沿直线传播。 A．眼睛看不到被挡住的物体 B．眼睛看不到远处的物体 C．眼睛看不到处于黑暗地方的物体 12．（21-22五年级上·河南新乡·期末）下列事例中，（    ）不能证明“光是沿直线传播的”。 A．夜晚汽车车灯射出的光 B．白天能看到书上的字 C．手电筒射出的光 二、填空题 13．（23-24五年级上·河北石家庄·期末）下雨时（或雨后），空中悬浮着许多小水滴，它们就像三棱镜一样将阳光分散成( )种色光，形成彩虹。 14．（21-22五年级上·山东青岛·期末）下雨后，空中悬浮着许多( )，它们就像( )一样，将太阳光分散成七种色光，形成( )。 15．（22-23五年级上·河北承德·期末）自身能够发光的物体叫作( )。来自于光源的光或物体的反射光进入( )，我们就能看到光源或该物体。 16．（22-23五年级上·河北沧州·期末）行进中的光遇到镜子等会发生( )现象，光的传播方向会( )。 17．（21-22五年级上·河北保定·期末）雨后，空中悬浮着许多小水滴，它们就像( ) 一样，将太阳光分解成( )种色光，形成彩虹。 三、判断题 18．（23-24五年级上·河北唐山·期末）彩虹一般都出现在雨后。( ) 19．（23-24五年级上·河北廊坊·期末）如果物体本身不发光，我们就看不到该物体。( ) 20．（23-24五年级上·河北沧州·期末）我们能看到物体，是因为它们可以发光。( ) 21．（23-24五年级上·河北邢台·期末）在探究彩虹的形成实验中，我们要背着阳光用喷壶向空中同一个地方喷水雾。( ) 22．（23-24五年级上·河北保定·期末）将七色板快速旋转。会观察到七色板上形成了白光。( ) 23．（22-23五年级上·河北唐山·期末）在做小孔成像的实验时，所看到的像是倒立的。( ) 24．（22-23五年级上·河北保定·期末）镜子能反射灯光，它是人造光源。( ) 25．（22-23五年级上·河北唐山·期末）日食的形成与光沿直线传播有关。( ) 四、连线题 26．（23-24五年级上·山西朔州·期末）下列光源中，哪些是天然光源？哪些是人造光源？ 篝火        雷电        太阳        点亮的日光灯             发光的水母 天然光源                    人造光源 五、简答题 27．（22-23五年级上·河北·期末）潜望镜有什么作用？ 28．（22-23五年级上·河北·期末）彩虹是怎么形成的？过一段时间彩虹就逐渐消失了，这是怎么回事？ 29．（21-22五年级上·河北廊坊·期末）什么是光源？光源分为哪两类？ 30．（22-23五年级上·河北保定·期末）简要描述彩虹的现象和形成过程。 六、实验题 31．（22-23五年级上·河北·期末）下图是小明同学做“探索光的传播路线”的实验过程，请仔细观察图片，回答相关问题。 （1）如图1，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从右侧第1张卡纸小孔射进。在屏（最左侧大卡纸）上 （填“能”或“不能”）出现光斑。 （2）如图2，将三张带孔卡纸的中间一张偏移一小段距离，让手电筒的光从右侧射进第一个小孔。这时在屏上 看到光斑。（填“能”或“不能”） （3）通过以上两个实验，可以证明光是沿 传播的。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C A B C B B A 题号 11 12 答案 A B 1．B 【详解】自身能发光的物体叫光源。光分为来自光源的光和物体反射的光，月亮自身不能发光，能反射太阳的光，所以月光不是来自光源的光，而是来自物体反射的光。 2．A 【详解】彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。彩虹是空气中的小水滴对阳光的色散现象，所以空气中悬浮着大量的小水珠是彩虹形成的条件之一，虽然有反射的参与，但属于光的色散现象。 3．C 【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。光源分为自然光源和人造光源。手电筒、汽车灯是人造光源；太阳属于天然光源。 4．C 【详解】当七色板旋转起来时，彩色顿时就会消失，而呈现出一片灰白色。白色的太阳光由七种单色光构成，而在一定条件下，七彩光又能合成白色光。做一个七色板，在其中央打两个小孔，穿入棉线圈，拉动棉线使七色板旋转起来，可以看到七色板变成白色。 5．A 【详解】自身能发光的物体叫光源。太阳、萤火虫自身能发光，属于光源；月亮自身不能发光，能反射太阳的光，月亮不属于光源。 6．B 【详解】自身能发光的物体叫光源。光源分为天然光源和人造光源。潜望镜是利用光的反射原理制成的。来自于光源的光或物体的反射光进入眼睛，我们就能看到光源或该物体。 A、太阳是自然界自身能发光的物体，属于天然光源；日光灯是人为因素使其发光的物体，属于人造光源。A的说法正确。 B、潜望镜是利用光的反射原理制成的，制作潜望镜至少需要两块平面镜。B的说法错误。 C、来自于光源的光或物体的反射光进入眼睛，我们就能看到光源或该物体。我们能够看到窗外的大树，是因为大树反射的光进入了眼睛，故C正确。 7．C 【详解】深色物体反光能力弱，吸收热的本领强；浅色物体，反光能力强，吸收热的本领弱。所以白纸、黑纸、红纸三种颜色的纸吸收热的本领从弱到强依次是白纸、红纸、黑纸。 8．B 【详解】彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光折射成七种色光，形成彩虹。这就是光的色散现象。 9．B 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。 10．A 【详解】光从光源发出后沿直线传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。小孔成的像不仅上下颠倒，而且左右颠倒。用蜡烛作为光源的小孔成像实验中，在光屏上所成的像是倒立的蜡烛。 11．A 【详解】光在空气中是沿直线传播的，遇到不透明的物体，光被挡住，无法通过。所以眼睛看不到被挡住的物体，说明光在空气中沿直线传播。眼睛看不到处于黑暗地方的物体、眼睛看不到远处的物体与光在空气中沿直线传播无关。 12．B 【详解】光在同一均匀介质中以直线的形式传播。夜晚汽车车灯射出的光、手电筒射出的光都是沿着直线传播的；白天我们能看到书上的字能看到书本上的字，是因为外界有光，书本反射外界的光，发生漫反射的光进入我们的眼睛里，我们就可以看到书本上的字了。 13．七 【详解】当光从一种介质进入另一种介质时，会产生折射的现象。雨后，空中悬浮着许多小水珠，它们会像三棱镜一样将阳光分散成七种色光，形成彩虹。所以，自然界中彩虹的形成与空气中悬浮的小水珠有关。 14． 小水滴 三棱镜 彩虹 【详解】太阳光是由不同颜色的光组成的，穿过三棱镜后会形成红橙黄绿蓝靛紫的七色光带。下雨后空气湿度大空气中悬浮的小水滴就相当于三棱镜，太阳光穿过小水滴形成的七色光就是美丽的彩虹。 15． 光源 人眼 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。眼睛是我们的视觉器官，当来自于光源的光或物体的反射光进入人眼，我们就能看到光源或该物体。 16． 反射 发生变化 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。 17． 三棱镜 七 【详解】当光从一种介质进入另一种介质时，会产生折射的现象。雨后，空中悬浮着许多小水珠，他们会像三棱镜一样将阳光分散成七种色光，形成彩虹。所以，自然界中彩虹的形成与空气中悬浮的小水珠有关。 18．√ 【详解】彩虹是由七色光混合而成的。彩虹是下雨时天空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光而形成的。彩虹一般都出现在雨后。 19．× 【详解】人的眼睛能对光产生反应，让我们看清周围环境。来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，都能使我们看到光源或该物体。如果物体本身不发光，但是可以反射其他光源的光，只要反射光进入人的眼睛，我们也能看到该物体。故该说法是错误的。 20．× 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫光的反射，也叫反光。反射光也是沿直线传播的。我们能够看到物体就是因为物体发出的光或反射的光进入了我们的眼睛。 21．√ 【详解】雨后，空气中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样把阳光分散成7种颜色的光，形成彩虹。在探究彩虹的形成实验中，背着阳光用喷壶向空中同一个地方喷水雾，会出现彩虹。 22．√ 【详解】白光是由不同的色光组成的，用棱镜可以将白光折射出各种不同颜色的光。制作彩色轮研究不同色光混合后可变为白光。将七色板快速旋转，当旋转速度越来越快时，会看到七色板慢慢接近白色。 23．√ 【详解】本题主要考查小孔成像的原理及特点的了解和掌握。 小孔成像是由于光的直线传播形成的，在做小孔成像的实验时，所看到的像是倒立的。 24．× 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等；其中又分为人造光源和天然光源。镜子虽然能反射灯光，但是自身不能发光，所以不是光源。 25．√ 【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食的形成与光沿直线传播有关。 26． 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。其中又分为人造光源和自然光源，雷电、太阳和发光的水母等属于自然光源，篝火和点亮的日光灯等属于人造光源。 27．潜望镜是军事上用于侦查的仪器，利用潜望镜能在隐蔽的地方清楚地看到敌人阵地上的情况。 【详解】潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。潜望镜的用途很大，比如科学家用潜望镜在地下室里观察火箭的发射；科研工作者用潜望镜在保护墙内观测有放射性危险的实验；潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海面和空中的情况。 28．空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。小水滴被蒸发消失，彩虹也会消失。 【详解】彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。小水滴被蒸发消失，彩虹也会消失。 29．自身能够发光的物体叫作光源，光源分为天然光源和人造光源。 【详解】自身能够发光的物体是光源。太阳、萤火虫、闪电、点燃的蜡烛、灯光都是光源。光源分为自然光源和人造光源。如太阳、萤火虫、闪电属于自然光源；点燃的蜡烛、灯光属于人造光源。 30．下雨时（或雨后），空中悬浮着许多小水滴，它们就像三棱镜一样，将太阳光分散成七种色光，形成彩虹。彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的。 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。 31． 能 不能 直线 【分析】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的，而且光在空气中一定沿直线传播。 【详解】（1）由于光是沿直线传播的，图1的三个小孔在同一条直线上，所以纸屏上能看到手电筒的光斑； （2）由于光是沿直线传播的，图2的三个小孔不在同一条直线上，所以纸屏上不能看到手电筒的光斑； （3）通过以上两个实验，可以证明光是沿直线传播的。 学科网（北京）股份有限公司 $$