成语故事精选-【小学一起课件】小学游戏、班会主题PPT课件

成语故事 成语故事 小学语文一年级 精选 是中国古代智慧和文化的结晶，每个成语背后都有一个含义深远的故事，它们通常源自历史事件、古代文献或民间传说，通过简洁而富有表现力的语言，传达深刻的道理和教训。 成语故事 安 步 当 车 ān bù dàng chē 比喻人不贪图荣华富贵，生活朴素，向往普普通通的生活。 故 事 一 战国时期，齐国有位隐士名叫颜斶（chù）。齐宣王慕他的名望许久，于是就把他召进宫来。颜斶随随便便地走进宫内，来到殿前的阶梯处，见宣王正等待他拜见，就停住脚步，不再行进。 宣王见了很奇怪，就呼唤说：“颜斶，过来！”不料颜斶还是一步不动，呼唤宣王说：“大王，过来！”宣王听了很不高兴，左右的大臣见颜斶目无君主口出狂言，都说：“大王是君主，你是臣民，大王可以叫你过来，你怎么可以叫大王过来呢？ 颜斶说：“我如果走到大王面前去，说明我羡慕他的权势；如果大王走过来，说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王权势，还不如让大王礼贤下士的好。”齐宣王恼怒地说：“到底是君王尊贵，还是士人尊贵？”颜斶不假思索地说：“当然是士人尊贵，君王并不尊贵！” 宣王说：“你说这话有根据吗？”颜斶神色自若地说：“当然有。从前秦国进攻齐国的时候，秦王曾经下过一道命令：有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴的，格杀勿论！他还下了一道命令：有谁能砍下齐王的脑袋，就封他为万户侯，赏金千镒。由此看来，一个活着的君主的头，竟然连一个死的士人坟墓都不如啊。”齐宣王无言以对，满脸不高兴。 大臣们忙来解围：“颜斶，过来！颜斶，过来！我们大王拥有千乘之国，东西南北谁敢不服？大王想要什么就有什么，老百姓没有不俯首听命的。你们士人太卑鄙了！” 颜斶回答说：“不对。我听说，古之大禹时代，诸侯有万国。为什么会这样呢？是由于他们掌握了一套重教化、治国、爱民的办法，并且重视士人，善于发挥他们的才能。可是侯、王自己称孤道寡，难道不是侯、王谦居人下、重视士人的证明吗？尧传位于舜，舜传位于禹，周成王任用周公旦，世世代代都赞扬他们为英明的君主。这正是因为他们深知士人的可贵。” 宣王听到这里，才觉得自己理亏，说：“我是自讨没趣，听了您的一番高论，才知道了小人的行径。希望您接受我为您的学生！今后您就住在我这里，我保证您饮食有肉吃，出门必有车乘，您夫人和子女个个会衣着华丽。” 颜斶却辞谢说：“玉，原来产于山中，如果一经匠人加工，就会破坏；虽然仍然宝贵，但毕竟失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤，如果选拔上来，就会享有利禄；不是说他不能高贵显达，但他外来的风貌和内心世界会遭到破坏。所以我情愿希望大王让我回去，每天晚点吃饭，也像吃肉那样香；安稳而慢慢地走路，足以当做乘车；平安度日，并不比权贵差；清静无为，纯正自守，乐在其中。命我讲话的是您大王，而尽忠直言的是我颜斶。” 颜斶说罢，向宣王拜了两拜，就告辞而去。 百 尺 竿 头 bǎi chǐ gān tóu 故 事 二 更 进 一 步 gèng jìn yī bù 学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。 宋朝时，长沙出了一位叫景岑的高僧，号招贤大师。他精研佛法，能对佛法做深入浅出的解释，并且经常到各处讲经。大师讲得深入浅出，动听，听的人总是会深受感染。 一天，招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。前来听讲的僧人虽然很多，但法堂内除了大师的声音外，一片寂静。大师讲经完毕后，一名僧人站立起来，问他行了一个礼，然后提了几个问题，请求大师解答。大师还了礼，慢慢地作答起来。那僧人听到不懂处，又向大师提问，于是两人一问一答，气氛亲切自然。 他俩谈论的是有关佛教的最高境界十方世界的内容。为了说明十方世界究竟是怎么回事，招贤大师当场拿出了一份偶帖。所谓偶帖，就是佛教中记载唱词的本子。大师指着偶帖上面的一段文字念唱道：“百丈竿头不动人，虽然得人未为真。百丈竿头须进步，十方世界是全身。”意思是：“百丈的竹竿并不算高，尚需更进一步，十方世界才是真正的高峰。” 才 高 八 斗 cái gāo bā dǒu 比喻人极有才华。 故 事 三 曹植，字子建，曾受封为陈王，他从小就很聪明，才思敏捷，文词富丽，曹操很喜欢他。曹植的创作，包括赋颂诗铭和论文，留下的虽然不多，但是旧时作家对他都有很高评价。 南朝时期，宋国有一个人名叫谢灵运，他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱，出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他谢康乐。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。 后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。可是，他写的诗艺术性很强，尤其注重形式美，很受文人雅士的喜爱。谢灵运的诗篇一传出来，人们就争相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。 一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄自大。有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来， 天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”既称赞了曹植的文才之高，也蔑视了天下人的才华。但这份不将天下人放在眼里的自信与轻狂，又何尝不是他内心孤独的隐喻呢。后来，人们便称曹植是“八斗之才”，同时也将学问高、文才好的人形容为“才高八斗”。 对 牛 弹 琴 duì niú tán qín 对牛弹琴亦作“对牛鼓簧”。喻对不懂事理的人讲道理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。 故 事 四 战国时代，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。 公明仪不但在室内弹琴，遇上好天气，还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。 公明仪想，这支曲子可能太高雅了，该换个曲调，弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应，继续悠闲地吃草。公明仪拿出自己的全部本领，弹奏最拿手的曲子。这回呢，老黄牛偶尔甩甩尾巴，赶着牛虻，仍然低头闷不吱声地吃草。 公明仪又用古琴模仿蚊子“嗡嗡”的叫声，还模仿离群的小牛犊发出的哀鸣声。那头老牛便立刻停止吃草，抬起头，竖起耳朵，摇着尾巴，来回踏着小步，注意地听着。 最后，老黄牛慢悠悠地走了，换个地方去吃草了。人们对他说：”不是你弹的曲子不好听，是你弹的曲子不对牛的耳朵啊！”最后，公明仪也只好叹口气，抱琴回去了。 尔 虞 我 诈 ěr yú wǒ zhà 比喻互相欺骗，互不信任。 故 事 五 春秋时期楚国自恃强大，派兵攻打弱小的宋国。很快，楚国的军队就包围了宋国的都城，宋国国君见形势危急，就派人到晋国去求援。晋国的国君暂时不想发兵，说要等一段时间，但又恐宋国人失望，就派使臣解扬到宋国去，告诉宋国不要投降，晋国的军队很快就会去救他们了。谁知，解扬路过郑国时被抓了起来。郑人又把他献给了楚国。楚王给了他许多钱，要他对宋国人讲相反的话，解扬不答应。楚王再逼迫，解扬就假装同意了。 于是，楚王令人把解扬带到宋国都城前，要他向宋人喊话。解扬趁机把晋君的命令传达给了宋国。楚王见解扬欺骗了自己，大怒，下令把解扬杀了。在刑场上，楚王的使者宣布了解扬的罪状:"你既已答应了楚王，之后又反悔，是你不讲信用，快接受你应受的刑罚吧!"解扬毫无惧色，从容不迫地答道:"我接受了我们国君的命令如果不执行才是不讲信用。我答应楚王，是为了完成我的使命，即使死了我也无悔。"楚王很钦佩解扬的忠贞不屈，就把他放了。 宋国坚决不降，楚国久攻不下，粮草也快用完了。楚王准备撤退，大臣申叔时献计说：“听说宋国人已用人骨当柴烧，把死掉的孩子当饭吃了。我们只要让士兵盖房子，种粮食，装成要长期住在这里的样子，宋军的军心就会涣散，还怕他们不投降吗？”楚王觉得很有道理，就采纳了他的意见。 这天夜里，宋军将领华元悄悄潜入楚营，摸到楚将子反的床前，把他叫起来，说：“我们现在已经到了吃人肉、烧人骨的境地。但是，我们宁可让国家灭亡，也不投降。如果你们退兵三十里，我们可以讲和。”子反在华元的威逼下，只好答应退兵。子反将此事报告楚王，楚王也同意了。第二天，楚军后退三十里。华元又到楚营和楚国签了盟约，盟约上写道：“我无尔诈，尔无我虞。” 刮 目 相 看 guā mù xiāng kàn 改变老眼光，用新眼光看人。 故 事 六 吕蒙是三国时期东吴的名将。他从小就胆识过人，学了一身好武艺。他的姐夫邓当是孙策手下的将领，吕蒙十五六岁时，曾偷偷跟着姐夫去参战。邓当发现后很生气，就告诉了吕蒙的母亲。母亲要惩罚他，吕蒙却说：“我不去参战，又怎么能有机会立功呢？” 当时邓当手下的士官因为吕蒙年纪小而看不起他，说：“这小子能干什么？不过就是来送死的。”后来这个士官遇到吕蒙，又当面嘲笑侮辱他。吕蒙一怒之下杀了这个士官，再去向校尉袁雄自首。袁雄觉得他很有胆色，就帮他向孙策求情。孙策于是将吕蒙留在身边，几年后又胜任别部司马。 孙策死后，孙权接管政权，并开始整顿军队。吕蒙知道了，就想办法为部下赶制了一批统一的服装，并加紧操练。孙权检阅军队时，吕蒙的兵马果然引起了孙权的注意。孙权认为他治军有方，增加了他的兵力。之后，吕蒙就跟随孙权征战天下，屡建奇功，成为孙权手下一员大将。 可是吕蒙从小家里贫穷，没有读过几年书。所以虽然他立下了赫赫战功，其他文臣武将仍然觉得他没有什么政治远见，心里还是免不了要轻视他。孙权看在眼里，就对吕蒙说：“你如今身居要职，最好多看点儿书、多学习，这样对你有好处。” 吕蒙一听，赶紧推说自己军务繁忙，没有时间看书学习。孙权又说：“我让你读书，难道是想要你成为一个知识渊博的学者吗？我只是让你多了解点儿历史，开阔一下眼界而已。你说你忙，难道比我还忙？可我还在坚持读书学习呢，因为我觉得这能给我带来很多好处。”吕蒙听了孙权的话，才开始努力学习。他做什么事都很认真，读书学习也很专心刻苦，日积月累，他读的书竟然比一般的书生都要多。 过了几年，大将鲁肃接替周瑜掌管了兵权。鲁肃是一代儒将，他早就听说过吕蒙的事，认为吕蒙只是一介武将，所以言谈间不是很重视他。有人劝鲁肃说：“吕将军已经不是当年那个什么都不懂的武夫了，你有空应该去拜访一下他。”鲁肃听了也有些好奇，就前去拜访吕蒙。两人边喝酒边聊天，谈古论今，越聊越投机。 后来，吕蒙又详细地分析起天下形势，指明当时的利害关系。鲁肃听了大惊，他赶紧站起来拍着吕蒙的背说：“我真没想到，如今你的才能谋略竟然已经到了如此地步，再也不是当年那个武夫了！”吕蒙只是微微一笑，说：“士别三日，当刮目相看啊！” 从此以后，鲁肃和吕蒙就成了好朋友，两人经常在一起商讨大事，立下了许多战功。吕蒙也越来越有智谋，后来还设计为孙权夺回了荆州，击败了蜀汉名将关羽，为东吴立下了汗马功劳。 练 一 练 安步（ ）（ ） 百尺竿头 ( ) （ ）高（ ）斗 对（ ）弹琴 尔虞（ ）诈 刮（ ）相（ ） 当 车 更进一步 才 八 牛 我 目 看 感谢聆听 感谢聆听 小学语文一年级 精选 版权声明 课件版权归属“一起课件”，仅可自用，不可传播，不得用作商业性使用，不得上传至百度文库、学科网等盈利网站。任何侵权行为将被视为版权侵害，侵权者将承担一定的法律责任。 null 209232.0 null 79992.0 null 119520.0 null 96288.0 null 142704.0 null 200928.0 $$