内容正文:
§2.2 向量的减法
温故知新
俄罗斯著名寓言作家克雷洛夫有一则名为《天鹅、梭子鱼和虾》的寓言:一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来:三个家伙一齐负起沉重的担子.他们用足劲,身上青筋根根暴露.无论他们怎样的拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地方,一点也没有移动.倒不是小车重得动不了,而是另有缘故:天鹅使劲往上向天空直提,虾一步一步向后倒拖,梭子鱼又向池塘拉去.对于这个结果我们可以用物理学知识解释,实质上,在这个寓言中还蕴含着丰富的数学知识——向量的加法运算和减法运算等知识.本节课我们就来研究向量的减法.
情境导入
1.掌握向量减法的定义,理解相反向量的意义.
2.掌握向量减法的运算及几何意义,能作出两个向量的差向量.
课标要求
1.通过向量减法的概念及减法法则的学习,培养数学抽象素养.
2.通过向量减法法则的应用,培养数学运算素养.
素养要求
引入新课
思考:怎样正确理解相反向量?
相反向量与相等向量一样,要从长度和方向两方面去理解,
相反向量必为平行向量.
相反向量的性质:
口诀:共起点,连终点,向被减.
求两向量差的作图方法也常称为向量减法的三角形法则.
C
即时训练
探究点2 向量减法的几何意义
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A
B
C
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课堂练习
课本P85练习1、2
课堂小结
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A
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自主学习测评
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A
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F
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变式训练3-2:化简:
方法总结
感 谢 聆 听
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