内容正文:
2024-2025学年北师大版数学八年级上册期末综合练习(第1章~第6章)
一、单选题
1.如图,将一副直角三角板按如图方式叠放在一起,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.下列命题是真命题的是( )
A.内错角相等 B.互为相反数的两数之和等于1
C.两个偶数和一定能被4整除 D.若,则
3.如图,直线,被直线所截,,若要求,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到直角三角形BEF,若BC=1,则BE的长度为( )
A. B. C. D.2
5.如图,在中,,,,点P为直线上一点,连接,则线段的最小值是( )
A.4 B. C. D.
6.下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为
B.在中,
C.三边长的平方之比为
D.三边长分别为a,b,c,且.
7.若关于x、y的二元一次方程组 的解也是二元一次方程的解,则k的值是 ( )
A. B. C. D.
8.已知等腰三角形 , ,点 是 上一点,若 , .则 的周长可能是( )
A.15 B.20 C.28 D.36
9.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°—∠ABD;④∠BDC=∠BAC,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.小明把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是 .
12.如图,矩形边沿折痕折叠,使点D落在上的F处,已知,的面积是24,则 .
13.如图,直线与相交于点,则关于的方程的解是 .
14.某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,汽车先以的速度在平路上行驶,后又以的速度爬坡到达目的地,共用了;原路返回时,汽车以的速度下坡,又以的速度在平路上行驶,共用了.则学校距自然保护区 .
15.甲、乙、丙三种商品,若购买甲3件、乙2件、丙1件,共需325元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需295元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需 元
16.如图,在中,,的角平分线和的平分线相交于点,交于点,交的延长线于点,过点作交的延长线于点,交的延长线于点,连接并延长交于点,则下列结论:①;②;③;④;其中正确的有 .(填序号)
三、解答题
17.如图,木工师傅将一根长2.5米的梯子(),斜靠在与地面()垂直的墙()上,这时梯足B到墙底端O的距离是0.7米,如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米到点时,梯足将外移多少米?
18.如图,从一块三角形下脚料截出一个的工件,其中,求剩余部分的面积.
19.一个两位数,减去它的各位数之和的3倍,结果是23,这个两位数除以它的各位数之和,商是5,余数是1.这个两位数是多少?
20.如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点.已知∠BAC=60°,∠DAE=45°,点D到地面的垂直距离DE=3m.
(1)求两面墙之间距离CE的大小;
(2)求点B到地面的垂直距离BC的大小.
21.为了测量一幢高楼的高,在旗杆与楼之间选定一点.测得旗杆顶的视线与地面的夹角,测楼顶的视线与地面的夹角,量得点到楼底距离与旗杆高度相等,等于8米,量得旗杆与楼之间距离为米,求楼高是多少米?
22. 设两个不同的一次函数y1=ax+b,y2=bx+a(a,b是常数,且ab≠0).
(1)若函数y1的图象经过点(2,1),且函数y2的图象经过点(1,2),求a,b的值.
(2)写出一组a,b的值,使函数y1,y2图象的交点在第四象限,并说明理由.
(3)已知a=1,b=-1,点A(p,m)在函数y1的图象上,点B(q,n)在函数y2的图象上,若p+q=2,判断m和n的大小关系.
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】
12.【答案】2
13.【答案】
14.【答案】330
15.【答案】155
16.【答案】①②③④
17.【答案】梯子向外平移0.8米.
18.【答案】
19.【答案】56
20.【答案】(1)(3+3 )m;(2)点B到地面的垂直距离BC的大小3m
21.【答案】解:,,,
,
在和中,
,
∴(ASA),
,
米,米,
(米,
答:楼高是25米.
22.【答案】(1)解:由题意得
解得,
故.
(2)解:(答案不唯一),理由如下,
令,解得,
函数和的图象的交点的横坐标为1,
交点坐标为(1,a+b).
若交点在第四象限,则需要,
可以取.
(3)解:若,则,
点在函数的图象上,点在函数的图备上,
①可变形为,整理得③,
③-②,得.
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