内容正文:
2024-2025学年度第一学期学科素养评价
三年级道德与法治部分(部编版)(30分)
一、选择题。(6分)
1. 下列选项中,( )不是我们应该学到的本领。
A. 跳舞 B. 礼仪 C. 吸烟
2. 下列同学的做法正确的是( )。
A 赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦,便放弃不写了
B. 刘丽学做小木船,总是做不好,便多看看同桌是怎么做的,坚持到底就学会了
C. 孙田总是记不住英语单词,发音也不准确,就不想学英语了
3. 下列做法中,( )能和时间交上朋友。
A. 不按时睡觉 B. 长时间打游戏 C. 做事专心、不拖拖拉拉
4. 下列说法错误是( )。
A. 我看到自己同学的绘画作品在学校的广播站里展出了,感到妒忌
B. 乒乓球台是我和同学们“激战”的地方,也见证了我和他们之间的友谊
C. 教室是大家学习、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖
5. 老师好像总是喜欢让一些成绩好学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我应该( )。
A. 再也不喜欢老师了
B. 举手示意,要求回答问题
C. 自己在座位上大声讲话,吸引老师的注意
6. 下列对“校园垃圾”问题的建议不合理的是( )。
A. 在操场和教学楼减少垃圾桶
B. 如果学校有运动会,垃圾可以安排值日生专门负责清理和监督
C. 在教学楼设置“红领巾卫生岗",既让同学们自觉爱护学校卫生,又起到监督管理的作用
二、判断题。(10 分)
7. 玩耍对我们来说不是学习的途径。( )
8. 我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。( )
9. 学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。( )
10. 多在心中画句号,凡事少问为什么。( )
11. 独立思考和实地调查都是可以放进“我的学习锦囊”里的好经验。( )
12. 如果在操场上捡到一件外套,我们就只能交给校长。( )
13. 画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。( )
14. 当我们向老师提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。( )
15. 在学校里,我们只需要尊重老师,不用尊重其他工作人员。( )
16. 国家没有采取任何措施保障儿童受教育权。( )
17. 将下面的表格填写完整。
我想了解的问题
我用的方法
学校建校时间
学校取得荣誉
学校开展过的有意思的活动
18. 看图回答问题。
(1)图中小朋友学骑车的故事带给你什么启示?
(2)写出你战胜困难的经历。
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2024-2025学年度第一学期学科素养评价
三年级道德与法治部分(部编版)(30分)
一、选择题。(6分)
1. 下列选项中,( )不是我们应该学到的本领。
A. 跳舞 B. 礼仪 C. 吸烟
【答案】C
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
选项A,跳舞,这是我们应该学到的本领。跳舞有助于我们形体美观;
选项B,礼仪,这是我们应该学到本领。学习礼仪有助于我们气质的提升;
选项C,吸烟,这不是我们应该学到的本领。吸烟有害身体健康。
故选:C
2. 下列同学的做法正确的是( )。
A. 赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦,便放弃不写了
B. 刘丽学做小木船,总是做不好,便多看看同桌是怎么做的,坚持到底就学会了
C. 孙田总是记不住英语单词,发音也不准确,就不想学英语了
【答案】B
【解析】
【详解】选项A赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦,便放弃不写了,不正确,应该认真思考,不能轻易放弃
选项B刘丽学做小木船,总是做不好,便多看看同桌是怎么做的,坚持到底就学会了,正确。
小学C孙田总记不住英语单词,发音也不准确,就不想学英语了,不正确,应该勤加练习,坚持下去。
故选:B
3. 下列做法中,( )能和时间交上朋友。
A 不按时睡觉 B. 长时间打游戏 C. 做事专心、不拖拖拉拉
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不按时睡觉,不能和时间交上朋友,不符合题意;
选项B长时间打游戏,不能和时间交上朋友,不符合题意;
选项C做事专心、不拖拖拉拉,能和时间交上朋友,符合题意;
故选:C。
4. 下列说法错误的是( )。
A. 我看到自己同学的绘画作品在学校的广播站里展出了,感到妒忌
B. 乒乓球台是我和同学们“激战”的地方,也见证了我和他们之间的友谊
C. 教室是大家学习、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖
【答案】A
【解析】
【详解】选项A我看到自己同学的绘画作品在学校的广播站里展出了,感到妒忌,错误,应该感到自豪,符合题意;
选项B乒乓球台是我和同学们“激战”的地方,也见证了我和他们之间的友谊,正确,不符合题意;
选项C教室是大家学习、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖,正确,不符合题意;
故选:A。
5. 老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我应该( )。
A. 再也不喜欢老师了
B. 举手示意,要求回答问题
C. 自己在座位上大声讲话,吸引老师的注意
【答案】B
【解析】
【详解】选项A再也不喜欢老师了,错误,不符合题意;
选项B举手示意,要求回答问题,正确,符合题意;
选项C自己在座位上大声讲话,吸引老师的注意,错误,破坏班级纪律,不符合题意;
故选:B
6. 下列对“校园垃圾”问题的建议不合理的是( )。
A. 在操场和教学楼减少垃圾桶
B. 如果学校有运动会,垃圾可以安排值日生专门负责清理和监督
C. 在教学楼设置“红领巾卫生岗",既让同学们自觉爱护学校卫生,又起到监督管理的作用
【答案】A
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
选项A,在操场和教学楼减少垃圾桶,表述错误。在公共场所要配齐垃圾桶等设施;
选项B,如果学校有运动会,垃圾可以安排值日生专门负责清理和监督,表述正确;
选项C,在教学楼设置“红领巾卫生岗",既让同学们自觉爱护学校卫生,又起到监督管理的作用,表述正确。
故选:A
二、判断题。(10 分)
7. 玩耍对我们来说不是学习的途径。( )
【答案】×
【解析】
【详解】学习的途径有很多,不仅仅局限在学校,我们在玩耍、游戏中也可以学习很多学校里学不到的知识。题干表述错误。
8. 我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我种了一些花,看着它们一天天长大,我能从中了解植物的生长过程,这也是一种学习,是一件令人感到快乐的事。
故答案为:正确。
9. 学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山,挡住我们前进的脚步。当遇到这些“拦路虎”时,我们应该想尽各种办法来解决这些难题,而不能心情烦躁,放弃思考。故题干正确。
10. 多在心中画句号,凡事少问为什么。( )
【答案】×
【解析】
【详解】“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。能提出问题的学生才是爱思考的学生。我们不要怕被人嘲笑或者不敢提问,我们要多提问题,这样我们的学习才能够进步。故题干错误。
11. 独立思考和实地调查都是可以放进“我的学习锦囊”里的好经验。( )
【答案】√
【解析】
【详解】做学习的主人,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。要学会独立思考,从小养成爱动脑筋的好习惯。独立思考和实地调查都是可以放进“我的学习锦囊”里的好经验,并在学习中用好这些方法。故题干正确。
12. 如果在操场上捡到一件外套,我们就只能交给校长。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对学校的了解。
学校有很多部门组成,每个部门履行不一样的职责,捡到外套要送到政教处。故题干错误。
故答案为:×
13. 画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。( )
【答案】√
【解析】
【详解】画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。在学画学校平面图时应首先确定各建筑物的位置。要想准确画出图例代表的景物位置,就要学会辨别方向。故题干正确。
14. 当我们向老师提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
有时,老师也有疏忽大意或者误解我们的时候。当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以当场向老师说明情况,也可以事后向老师提出建议。我们在提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。
故答案为:√
15. 在学校里,我们只需要尊重老师,不用尊重其他工作人员。( )
【答案】×
【解析】
【详解】校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。故题干错误。
16. 国家没有采取任何措施保障儿童受教育权。( )
【答案】×
【解析】
【详解】过去由于经济不发达,有些地区有儿童失学的现象,国家采取多种措施保障儿童受教育权,如:国家制定了《中华人民共和国义务教育法》保护儿童受教育的权利。故题干表述错误。
17. 将下面的表格填写完整。
我想了解的问题
我用的方法
学校的建校时间
学校取得的荣誉
学校开展过的有意思的活动
【答案】查阅学校校史;咨询学校老教师;采访同学
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对调查方法的了解。
面对建校时间,可能年代久远,则需要查阅文献,如校史档案;面对学校取得的荣誉,在学校生活更久的老教师,可以是我们的咨询对象;面对学校开展的有意思的活动,需要师生共同感受,则可以采访同学。
18. 看图回答问题。
(1)图中小朋友学骑车的故事带给你什么启示?
(2)写出你战胜困难的经历。
【答案】(1)放弃是不能解决困难的,我们应坚持不懈,只有坚持下去,才能获得成功。
(2)我的英语单词一直背不过,于是我向同桌请教了他背单词的方法,向他学习后,我的英语单词很快就背过了。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。图中小朋友汽车的故事带给我们的启示可以从坚持就是胜利的角度阐述;
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。自己战胜困难的经历根据实际阐述即可,如记英语单词等。
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