专题一 环境及环境问题课件）-《环境学基础》(化工社）专题复习讲练测

《环境学基础》（第2版）化工社 专题复习讲练测 专题一 环境及环境问题 1 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 CONTENTS 01 一.考纲解读 02 二.知识点梳理和重点概念复习 03 三.真题或常考题讲解 04 四.课内练习及讲评 05 五.内容归纳小结 目录 一、考纲解读 常见考点 1.环境概念与分类，包括自然与人工环境。 3.环境问题分类，原生与次生问题 4.生态、污染、人口、地质灾害等方面问题突出。 2.环境功能特性，如整体性等，结合事例分析 一、考纲解读 1.阐述环境概念、中心事物和基本特征，条理清晰 1 2.详细分析环境功能特性中不可逆性的内涵 2 3.举例说明第二环境问题的两种不同表现形式 3 考试要求： 易考题型： 选择题：围绕环境的特征、分类、问题类型等设置选项，考查对关键知识点的辨析选择 填空题：考查对环境概念、分类、功能特性以及各类环境问题具体内容的记忆填空 判断题：给出关于环境及其功能、环境问题等的描述，判断其正确与否，考查对知识点的准确理解。 一、考纲解读 知识点思维导图 二、知识点梳理和重点概念复习 二、知识点梳理和重点概念复习 1.1 环境及其功能——环境的概念 环境是指以人类社会为主体的外部世界的总体，主要指直接或间接影响人类生存和社会发展的周围世界。 环境的中心事物 人类的生存及活动 基本特征 整体性与区域性、变动性与稳定性、资源性与价值性 二、知识点梳理和重点概念复习 1.1 环境及其功能—— 环境的分类 环境 自然环境 人工环境 聚落环境 地理环境 地质环境 宇宙环境 二、知识点梳理和重点概念复习 1.1 环境及其功能——环境的功能特性 (1)整体性 人与地球环境是一个整体，地球的任一部分或任一个系统，都是人类环境的组成部分。各部分之间存在着紧密的相互联系、相互制约的关系， (2)有限性 根据人类现有认识水平，地球在宇宙中独一无二，其空间有限;人类环境的稳定性有限，资源有限，容纳污染物的能力有限，即环境对污染物的自净能力有限 二、知识点梳理和重点概念复习 1.1 环境及其功能——环境的功能特性 (3)不可逆性 环境系统运转中的能量流动是不可逆的，因此环境一旦遭到破坏，利用物质循环规律，可以实现局部的恢复，但不可能彻底回到原来的状态。 二、知识点梳理和重点概念复习 1.1 环境及其功能——环境的功能特性 (4)隐显性 除了事故性的污染与破坏可直观其后果外，日常的环境污染与环境破坏对人们的影响，其后果的显现需要经过一段时间。 (5)持续反应性 大量事实证明环境污染不但影响当代人的健康，而且还会造成世世代代的遗传隐患。 二、知识点梳理和重点概念复习 1.1 环境及其功能——环境的功能特性 (6)灾害放大性 实践证明，某方面不引人注目的环境污染与破坏，经过环境的作用以后，其危害性或灾害性，无论从深度和广度，都会明显放大。 1.以下哪种环境分类是以人类活动对环境的影响程度为依据的？（ ） A. 陆地环境和海洋环境 B. 自然环境和人工环境 C. 城市环境和乡村环境 D. 大气环境和水环境 答案：B 解析：自然环境是未受人类活动影响或受人类活动影响较小的环境，人工环境是人类活动创造的环境。 选择题 三、常考习题练习与讲解 2.自然环境的功能主要包括（ ）。 A. 提供物质资源和生态服务 B. 进行工业生产 C. 创造文化艺术 D. 发展科技 答案：A 解析：自然环境为人类提供物质资源，如水资源、矿产资源等，同时还提供生态服务，如净化空气、调节气候等。进行工业生产、创造文化艺术和发展科技主要是人类在人工环境中的活动。 选择题 三、常考习题练习与讲解 3.人工环境的建设应该遵循的原则是（ ）。 A. 美观大方 B. 经济实用 C. 与自然环境协调发展 D. 追求高科技 答案：C 解析：人工环境的建设应该考虑与自然环境的协调发展，减少对自然环境的破坏，实现可持续发展。 选择题 三、常考习题练习与讲解 4.以下哪个不是环境功能特性整体性的表现？（ ） A. 大气、水、土壤等环境要素相互联系 B. 一种环境要素的变化会引起其他要素的变化 C. 人类活动对环境的影响是局部的 D. 环境各要素共同作用维持生态平衡 答案：C 解析：整体性表现为大气、水、土壤等环境要素相互联系，一种环境要素的变化会引起其他要素的变化，环境各要素共同作用维持生态平衡。而人类活动对环境的影响往往不是局部的，可能会对整个环境系统产生影响。 选择题 三、常考习题练习与讲解 5.环境的中心事物是（ ） A. 自然环境 B. 人类的生存及活动 C. 地球 D. 资源开发 答案：B 解析：环境的中心事物是人类的生存及活动，答案选 B 选择题 三、常考习题练习与讲解 6.下列属于人工环境的是（ ） A. 森林 B. 海洋 C. 聚落环境 D. 极地 答案：C 解析：人工环境包括聚落环境、地理环境、地质环境、宇宙环境，森林、海洋、极地属于自然环境，答案选 C。 选择题 三、常考习题练习与讲解 7.环境有限性不包括以下哪一项（ ） A. 空间有限 B. 资源无限 C. 自净能力有限 D. 稳定性有限 答案：B 解析：环境有限性包括地球空间有限、资源有限、环境稳定性有限、容纳污染物的自净能力有限，答案选 B。 选择题 三、常考习题练习与讲解 8.第一环境问题是指（ ） A. 人类活动引起的环境污染问题 B. 不合理开发资源导致的生态问题 C. 由自然力引起的原生环境问题 D. 人口激增引起的环境破坏问题 答案：C 解析：第一环境问题是由自然力引起的原生环境问题，如地震、洪涝等自然灾害，答案选 C。 选择题 三、常考习题练习与讲解 9.下列关于环境不可逆性的说法正确的是（ ） A. 环境破坏后可完全恢复原状 B. 能量流动可逆，物质循环不可逆 C. 利用物质循环可局部恢复破坏的环境 D. 环境系统能量和物质流动都可逆 答案：C 解析：环境系统运转中能量流动不可逆，环境一旦遭到破坏，利用物质循环规律可实现局部恢复，但不能彻底回到原来状态，答案选 C。 选择题 三、常考习题练习与讲解 1.环境的隐显性特征是指除了事故性的污染与破坏可直观其后果外，日常的环境污染与环境破坏对人们影响的后果显现需要经过______。 答案：一段时间 2.环境具有灾害放大性，某方面不引人注目的环境污染与破坏，经过环境的作用以后，其危害性或灾害性，无论从深度还是广度，都会明显______。 答案：放大 填空题 三、常考习题练习与讲解 判断题 三、常考习题练习与讲解 1. 环境的整体性表明地球各部分之间毫无独立性，完全相互依赖。（ ） 答案：错误 解析：环境的整体性是指人与地球环境是一个整体，地球的任一部分或系统都是人类环境的组成部分，各部分之间存在紧密的相互联系、相互制约的关系。但这并不意味着各部分毫无独立性，只是强调它们之间相互关联的紧密性，各部分仍然有其自身的特点和相对独立的功能。 2.只要利用物质循环规律，被破坏的环境就可以完全恢复到原来的状态。（ ） 答案：错误 解析：环境具有不可逆性，环境系统运转中的能量流动是不可逆的。虽然利用物质循环规律，可以实现环境的局部恢复，但由于能量流动不可逆等因素，环境不可能彻底回到原来的状态。 判断题 三、常考习题练习与讲解 三、常考习题练习与讲解 判断题 3.日常的环境污染与破坏的后果总是能马上被发现。（ ） 答案：错误 解析：环境具有隐显性，除了事故性的污染与破坏可直观其后果外，日常的环境污染与环境破坏对人们的影响，其后果的显现需要经过一段时间。因为这些污染和破坏通常是一个渐进的过程，其对人体和生态系统的危害也是逐渐积累的，所以不是马上就能被发现。 看图题 观察下面的图片，判断该图片反映的是哪种环境问题 答案：该图片反映的是生态环境问题中的森林生态功能减弱，森林面积减少的问题。森林被过度砍伐，导致森林生态功能下降，如保持水土、调节气候等功能减弱，同时也影响生物多样性。 三、常考习题练习与讲解 26 看图题 2请指出该图片反映的环境问题，并说明可能带来的影响。 答案：图片反映的是环境污染问题中的水污染状况。可能带来的影响有：影响水生生物的生存和繁衍，破坏水生态系统；影响周边居民的生活用水安全；如果是灌溉用水被污染，还会影响农作物的生长和质量；长期的水污染可能导致土壤污染等。 三、常考习题练习与讲解 27 重点复习知识点： 一、环境及其功能 1. 环境概念：以人类社会为主体的外部世界，关乎人类生存与发展。 2. 环境基本特征：整体性与区域性、变动性与稳定性、资源性与价值性（有资源和价值）。 3. 环境分类：自然环境、人工环境（含聚落等）。 4. 环境功能特性：整体性、有限性、不可逆性、隐显性、持续反应性、灾害放大性 二、环境问题 1. 环境问题分类：第一环境问题（自然力引发的原生问题如自然灾害）、第二环境问题（人类活动引发的次生问题，包括开发不当和发展引起的污染破坏）。 2. 环境问题本质：人类经济社会发展与环境关系不协调。 阅读相关教材和课堂笔记，梳理重点知识点和关键概念。制作复习提纲或思维导图，以帮助理清知识框架和内部逻辑。进行练习题和例题的练习，加深对知识的理解和应用。 五、课堂小结 感谢观看 $$