安徽省滁州市2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024~2025学年度第一学期期中考试 七年级历史学科试题卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: ) 答卷前:考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合要求的) 1. 我国在云南境内发掘已知最早的古人类遗址,这一古人类是指() C. 元谋人 A. 北京人 B. 山顶洞人 D. 蓝田人 2. 中国农业历史悠久,如果要考证中国是世界历史农业起源之一,下列史料最可信的是() A. 山顶洞人使用打制石器 B. 良渚遗址出土的玉壁 C. 河姆渡遗址出土的稻谷 D. 炎帝教民开垦的传说 3我国流传的关于尧舜禹的传说,他们先后担任部落联盟首领的方式是。 A.战争 B. 世袭 C. 禅让 D.选举 4. 神话故事是虚构的,传说则包含了有事实的部分,以下哪个属于传说() C.半坡人 A.元谋人 B. 炎黄二帝 D.盘古开天 5. 把元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民、河姆渡人,仰韶文化、皇帝、炎帝、尧舜禹的禅让等内容归 纳为一个学习主题,则对该主题最准确的表述是() B. 中华文明的探源 C. 大一统的时代 A. 大变革的时代 D.大分裂的时代 6国家这个词是表示地缘关系的国和表示血缘关系的家构成,夏朝体现国和家融合的制度是() C.分封制 A. 禅让制 B. 世袭制 D. 郡县制 7. 历史上把商汤灭桀和武王灭纣称为“汤武革命”,对该革命的准确理解是() A. 人们革命战争 B. 推翻暴政统治的正义之战C. 带有争霸性质 D. 带有社会性质变革的斗争 8. 春秋时期社会动荡,诸侯国纷争不断,齐桓公在管仲的建议下,第一个打出了尊王攘夷的旗号,其只要 目的() A. 得到周王室的赏赐B争取周天子的支持 C.占领道德高地,名正言顺打击对手 D. 尊重周天子 9. 当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消失,只有霸主才 能左右当时的政局,这反映了() B.周朝即将灭亡 A. 周王室势力大减 C. 分封制得到巩固 D周朝政局稳定 _ 10. 战国时期战乱不断,在秦国和赵国之间曾发生过这一时期最大的歼灭战,赵国40万降卒被秦国坑杀 成语纸上谈兵也出自这一战役。这一战役是() A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 桂陵之战 D长平之战 11. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标准之一是() B.新石器 A. 旧石器 C. 青铜器 D. 铁制农具和牛耕的使用 12. 公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建的大型水利工程,使成都平原成为沃野千里,该工程是() A. 都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城 13. 孔子讲学图中孔子高坐,弟子跪坐于四周,弟子年龄悬殊,衣着各异,这体现了孔子的教育思想是() C. 温故知新 A.有教无类 B. 因材施教 D.勤于思考 14. 诸子百家中,主张“兼爱”“非攻”反对各国相互攻伐。批判贵族奢侈,提倡节俭的是() A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非 15. 我国已经发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是( ) C.小篆 B.金文 A. 甲骨文 D. 隶书 16. 夏商周三代是中华文明发展的第一个高峰期,这一时期物质文明表现在() A.石器 B.青铜器 C. 陶器 D.铁器 17.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 A.夏朝 C. 秦朝 B. 秦国 D西汉 18. 制度变革从春秋到战国是小变,从战国到秦是大变,这一大变是() B. 分封制代替世袭制 A. 世袭制代替禅让制 C. 郡县制代替分封制 D. 行省制度代替郡县制 19. 秦统一后实行书同文,下列选项,能直接佐证这一史实的是() B. 出土的秦简 C. 司马迁的《史记》 A. 影视作品《大秦赋》 D. 许慎《说文解字》 20.下列人物中,哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践( ) A.孔子 B.孟子 C.老子 D.韩非 21. 西汉建立之初,社会残破不堪,百姓流离失所,到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,厨积岁增 户口浸息(人口不断增加)”这一变化主要得益于() B大一统 C.休养生息 A. 开凿都江堰 D. 版图拓展 22. 2021年,考古学家发掘了汉文帝的霸陵,在这位皇帝的陵墓中出土的文物多为小件金器,青铜器和陶 俑等,这反应了其治国措施为() A.关心农桑,轻摇薄赋 B. 以德化民,废除峻法 C. 释放奴婵,增加劳力 D. 勤俭治国,反对奢侈 23. 中国人称自己为汉人,他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而感到骄傲 西汉建立的时间和都城分别是() A. 公元前202年 长安 B. 公元前209年咸阳 C.公元前207年长安 D.公元202年咸阳 24. 在建立汉政权前后,刘邦分封了7个异姓王,但后来,他以各种理由诛杀了其中6个异姓王,刘邦剪 除异姓王( ) A. 深受分封制观念的影响B 体现他统治十分残暴C.目的是强化专治皇权D,导致王国问题的形成 25. 学习历史要具备透过现象认识本质的素养,继陈胜吴广起义之后,刘邦和项羽展开争战,史称“楚汉 之争”,楚汉之争( A:仍属于农民战争的性质 B. 结束了秦朝的残暴统治 C. 为夺取国家统治权而展开 D. 以项羽的胜利而告结束 二、非选择题(本题共4小题,共50分) 26. 辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“”;错误的打“×”,并加以改正。 (共4小 题,每小题3分,共12分) 【】(1)在半坡遗址,考古学者发现了迄今年代最早的木结构水井之一 改正_ 【】(2)约公元前2070年,启建立夏王朝,这是中国历史上的第一个奴隶制王朝。 改正: 【】(3)秦朝为防御匈奴南侵而修筑的长城西起临逃,东到大海。 改正: 【】(4)大泽乡起义军攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权。 改正: 27.阅读材料,完成下列问题。(共5小题,共15分) 材料一(秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心,当是时也,商君佐之,内立法 度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯,于是秦人拱手而取西河之外。--贾谊《过秦论》 (1)根据材料一,说明秦孝公任用商鞅主持变法的目的是什么。(2分) 材料二商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近... (2)据材料二,指出变法法令得以推行的原因。(2分) 材料三 据《史记商君列传》记载,商鞅合并小郡、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一 个县,由国君直接派官员治理,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人摇役.... 材料四能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,一除庶子一人,乃得人兵官之吏。一《商君书》 3 (3)根据材料三、材料四,概况商鞅变法的3项主要内容。(3分) 材料五 .秦孝公用商君,....顷邻国而雄诸侯....至于始,遂并天下。----《汉书食货志》 (4)根据材料五,指出商鞅变法对秦国产生的影响。(4分) (5)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说说改革和变法要想取得成功需要具备哪些条件?(4分) 28. 阅读材料,完成下列要求。(共3小题,共11分) 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,阅读材料,回答问题 材料一秦铜权铭文记载:“廿六年,皇帝尽并天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度 量,则不壹,歉疑者,皆明壹之。” 材料二 罗乐第台←鱼 。 材料三 及至始皇......乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下牧马..... (1)材料一中,尽并天下诸侯的皇帝是谁?(2分) (2)根据材料二,为巩固统一,秦朝在文化、经济方面采取了哪些措施? (6分) (3)根据材料三,秦朝为巩固北部边采取里哪些措施?(3分) 29. 阅读下图,完成下列探究活动。(共3小题,共12分) 图1春秋形势图 图2 战国形势图 (1)读春秋形势图、战国形势图,图1中A是(都城名称),图2中B是(国家名称)。(4分) (2)根据图1、图2,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(8分)。要求:观点明确 史论结合,表述清晰) 观点: 论述: 结论: ,-1