河南省周口市商水县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

2024-2025学年度第一学期学情检测(一) 八年级道德与法治 注意事项: 1本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间50分钟。 2闲卷考试。本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡 上,写在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合 题意的) 1.道德与法治课堂上,小花准备用解析名言的方式加深对“个人是社会有机组成部分”的理解 以下名言可以入选的是( A.“授人以鱼,不如授人以渔” B.“赠人玫瑰,手留余香” C. “一滴水放到大海里才能不干涸!” D.“一诺千金” 2.如图是初中生小明对北京市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出( ##》。 ① 社会不断发展,我们的社会生活空间不断延展 ②社会不断发展,我们的社会生活越来越绚丽多彩 ③每个人都是社会的一员,要不断发展和完善自己 ④我们可以通过多种方式积极参与社会生活 C. ②③ B.②④ A. ①③ D.①② 3.做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染......很多学校组织开展了多种多样 的特色劳动教育活动,学生在劳动实践中亲身经历,收获成长。参加劳动实践活动有利于( ①体会社会关系的错综复杂 ②丰富知识,开阔视野 ③感受社会生活绚丽多彩 ④掌握劳动技能,促进全面发展 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④ 4.假期里,学校为同学们设计了丰富多彩的实践类作业:体验一次农业生产劳动、参观博物馆. 讲述国宝故事、连续记录同一种农产品的价格......完成这些作业( - ①旨在帮助学生了解社会生活 ②有利于培养亲社会行为 ③就能感受到社会生活的绚丽多彩 ④有助于丰富学习的途径和方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.围绕党的二十大相关工作,党中央面向全社会开展网络征求意见。人民日报推出“我为党的 二十大建言献策”专栏,一条条来自基层的金点子,通过网络从基层直抵中央、每一条都承载 八年级道德与法治第1页(共6页) 进 扫描全能王 创建 着人民群众对美好生活的期待。对上述材料理解正确的是( A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络是我们参与民主生活的唯一渠道 C.网络促进民主政治进步 D.网络传播正能量 6. 下列对漫画主题的概括最为恰当的是 , A.网络促进文化传播 B.网络促进经济发展 C.网络打破传统人际关系交往 D.网络是把双刃剑 7. 人的成长离不开社会。以下是中学生李华的一天,请你阅读并完成下面小题。 中学生李华的一天 早上6:30 和爷爷到公园晨练 上午8:20 和妈妈到家门口的菜市场买菜 下午3:15 和同学一起到敬老院看望老人,教老人使用智能手机 晚上8:10 和爸爸一起看电视新闻并交流看法 感受社会生活。李华( _ ) ①陪爷爷到公园晨练,体验健康生活方式 ②和妈妈到菜市场买菜,感受劳动的快乐 ③关心国家发展,同爸爸交流对电视新闻的看法 ④教敬老院的老人使用手机,形成血缘关系这一社会关系 B. ①②④ C. ①③④ A. ①②③ D. ②③④ 8. 主动认识社会。李华( ) A. 在不同的社会关系中,具有相同的身份 B. 作为社会一员,是社会的有机组成部分 C. 在同敬老院老人接触的过程中固定了自己的身份 D. 与爸爸、妈妈三人组成了一张纵横交错的社会关系“大网” 八年级道德与法治第2页(共6页) 扫描全能王 创建 9.中华文化源远流长,中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的是 ( ) ①莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ②天下兴亡,匹夫有责 ③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C.①③④ A. ①②③ B.②③④ D. ①②④ 10.人的成长是不断社会化的过程。下列事实能够印证这一观点的是( ) ①参加科技创作提高了我们的创新能力 ②自我反思让我们对自己有了更深刻的认识 ③观看爱国影片激发了我们的爱国热情 ④参与集体活动锻炼了我们的人际交往能力 C.①③④ A. ①②③ B.②③④ D.①②④ 11.下列属于亲社会行为的是( ③社会宜传 ①在家洗碗 ②在校拔河 ④参加公益活动 C.②④ A.③④ B.②③ D.①③ 12. 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。下列对于小田的收获总结正确的是( 敬老院 活动二:志愿服务 活动一:缅怀先烈 活动三:劳动体验 A. 无私奉献,提升了生命价值 B:获得认可,铺垫名人成功路 C. 养成习惯,塑造完美道德观 D. 亲近社会,培养正确价值观 13.关于网络诈骗,同学们总结了几种防骗方法。你认为正确的是( ) ①街上宣传的微信“扫一扫”送礼品活动积极参与 ②点击陌生网址,培养好奇心 ③不轻信他人的话,多方求证 ④不泄露个人信息,提高自我保护意识 A.①④ B.③④ C.②④ D.②③ 八年级道德与法治 第3页(共6页) 进 扫描全能王 创建 14.这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也 有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交往( ①为我们提供了广阔的交往平台 ②有利也有弊 ③具有很多不确定的因索 ④比现实生活更有趣 B.①③ C.①④ A.②③ D.②④ 15.奶奶知道了网络许多标识,以便理性参与网络生活。下列行为体现她缺乏理性参与网络生 活的是( A. 在微信上收到好朋友借钱信息后,立即把钱给好朋友转过去,提醒及时查收 B. 经常拍一些“不爱,请不要伤害”保护小动物的短视频在抖音上宣传 C. 去菜市场买菜,不带现金,而是通过支付宝扫一扫,即可完成 D. 因腿脚不便,经常在淘宝上买了许多生活必备用品 16.想投篮但没有球、遇上下雨但没带伞、 赶时间但没有车......这些问题随着共享经 济的出现,都变得简单起来。“共享经济” 是借助互联网技术打造出的新商业模式。 r)。 这说明( A. 网络促进民主政治进步 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络打破了人际交往的空间 D. 网络为科技创新搭建新的平台 17.如图警示我们青少年( A. 网络世界弊大于利,坚决远离网络 B. 增强自我控制能力,理性利用网终 C. 严格执法,打击网络游戏 D. 加强社会各主体对未成年人的保护 二,非选择题(4小题,共36分) 18.(8分)中学生小单个子不高,学习成绩一般,没有什么兴趣爱好,是学校、社会中普普通通 的一员,就像大海里的一个小水滴,微不足道。他说:个人离不开社会,社会可以离开个人。运用 所学知识,对小单的观点进行辨别与分析 八年级德与法治第4页(共6页) 进 扫描全能王 创建 19.(6分)《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)自2024年1月1日起正式施行,这 部《条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。《条例》聚焦突出问题, 重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、 保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络等内容,具有较强的针对性和可操作性。 分析我国出台《未成年人网络保护条例》产生的作用。 20.(10分)同学们在道德与法治老师的带领下开展了一系列的研究性学习活动。以下是活动的 一些环节,请你参与并完成任务。 【爷孙生活方式的对比情况】 人物 年轻时的爷爷 上中学的孙子 购物 去商店 网购 通信方式 置写信 发电子邮件、用聊天软件 (1)运用所学知识,思考上述材料反映网络给我们带来了哪些便利。(2分) 【网络是把双刃剑】 现在,网络已经成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不 少低俗、恶俗信息充斥其中。我国19岁以下青少年现有网民近1.7亿、约占全国网民的22.5%。 海量的小网民遭遇着来自虚拟世界的诱惑,不少青少年因为沉迷于游戏而成绩下降,与家长产 生矛盾。 (②)请你运用所学知识,分析上述材料中体现的网络的负面影响。(4分) (3)同学们决定制定“中学生网络文明公约”,在网络传播正能量,请你补充完整。(4分) 中学生网络文明公约 要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人 要增强自护意识,不随意约会网友 八年级道德与法治第5页(共6页) 扫描全能王 创建 21.(12分)每个人都是一个独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该忽视自我价值的实 现;但人又是社会中的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,我们应该在实现 自我的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸 福的人生。用自己的一言一行去帮助他人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以 让我们的社会变得更美好。 某班决定以上述材料为背量组织一次主题班会活动,请你参与其中并完成下列任务。 (1)请你为本次班会设计一个主题。(2分) (2)这次活动的目的是要我们融入社会,亲近社会。请你就“人的生存和发展离不开社会”设 计一个简单的发言提纲。(4分) (3)请你谈谈青少年养成亲社会行为的意义。(4分) (4)作为中学生,请你向同学们提出养成亲社会行为的合理化建议。(两点即可,2分) 八年级道德与法治第6页(共6页) 进 扫描全能王 创建2024-2025 学年度第一学期学情检测（一） 八年级道德与法治 参考答案 1—5 CDDBC 6-10 DABBC 11—15 ADBAA 16-17 BB 18.（8分）小单的观点是错误的。个人离不开社会，社会也离不开个人。（1分） ①一方面,个人离不开社会:个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的， 人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都需要从社会中获得物 质支持和精神滋养。（4分） ②另一方面，社会也离不开个人：社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推 动着社会的进步和发展；任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。(3分) 19.（6分)①有利于提高未成年人网络素养，引导未成年人合理利用网络； ②有利于为未成年人营造安全、健康的网络环境； ③有利于保障未成年人的合法权益； ④有利于预防未成年人沉迷网络等。（答出一点得 2分） 20.(10分）(1)（2分）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；②网络打破了传统人 际交往的时空限制；③网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；等等。 (2)（4分）①网络使信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；②沉迷于网 络，影响学习、工作和生活。（答出一点得 2分） (3)（4分）①遵守网络秩序，不制作、复制、发布和传播有害信息；②要合理使用网络，浏 览有益身心健康的内容，不沉溺于虚拟网络；等等。 21.（12分）(1)（2分）示例：融入社会、奉献社会；积极养成亲社会行为等。 (2)（4分）①个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的；②人的成长是 不断社会化的过程；③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精 神滋养；等等。（答出一点得 2分） (3)（4分）①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人 和社会的接纳和认可；②有利于积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值；等等。 （答出一点得 2分） (4)（2分）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；②在社会生 活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；③谦让、分享、 帮助他人、关心社会发展；等等。