内容正文:
4.3 平面镜成像 课时训练
一、单选题
1.一个电子钟如果放置在甲、乙、丙、丁四个平面镜前的位置及示数(如图所示)。通过这四个平面镜看到的电子钟的示数,其中正确的是( )
A.甲是10∶21 B.乙是15∶10 C.丙是15∶01 D.丁是12∶01
2.如图所示,平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上,铅笔与平面镜之间的距离为15cm,则下列说法正确得是( )
A.向上移动平面镜,铅笔的像也向上移动
B.铅笔远离平面镜,铅笔的像会变小
C.铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时,铅笔与它的像平行
D.用一块木板放置在平面镜后,铅笔不能在平面镜中成像
3.下列事例不属于平面镜应用的是( )
A.利用潜望镜观察海面上的情况 B.利用平面镜扩大视野空间
C.小孔成像 D.舞蹈演员用镜子观察自己的舞姿
4.如图所示的“画图神器”,它主要由支架和光学镜片(相当于平面玻璃板)两部分组成,使用时需要调整图片、光学镜片角度,在白纸上能够清晰画出看到的“景物”,下列说法正确的是( )
A.要透过光学镜片才能画图
B.不透过光学镜片也可以画图
C.增大图片与镜片角度,像变小
D.玻璃板选用无色透明厚玻璃板较好
5.某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置如图所示,则该挂钟的实际时间是( )
A.4时35分 B.1时50分 C.10时05分 D.7时25分
6.如图所示“探究平面镜成像特点“,下列关于该实验说法正确的是( )
A.将蜡烛向玻璃板靠近,则蜡烛的像会变大
B.实验时,应选用两支完全相同的蜡烛
C.移去蜡烛,并在原蜡烛B的位置放一光屏,光屏上能接受到A的像
D.在比较像与物的大小关系时,蜡烛B等效替代的是蜡烛A的像
7.如图所示,小明通过平面镜看到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像的描述,正确的是( )
A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B.如果将平面镜竖直上移,则像的位置也上移
C.如果将图中的平面镜截掉,则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像
D.如果紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板,则蜡烛在平面镜中无法成像
8.为了避免汽车在高速行驶时,驾驶员低头观看仪表信息造成事故,人们发明了如图甲所示的抬头显示器(简称HUD),如图乙所示是HUD工作原理图,将水平显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃(看做是一个平板玻璃)呈现在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方观看的时候,能够将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起,下列说法错误的是( )
A.挡风玻璃上所成的像是虚像
B.驾驶员前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°
C.驾驶员在挡风玻璃上看到的数字“6”在显示器屏幕上应该是“9”
D.若驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,可将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃
9.小红在商场买鞋,店铺内有一试鞋镜竖立于水平地面上。如图所示,他选了一双新鞋在距试鞋镜前1.2米处试穿,但她看不到自己的新鞋在镜中的像。下列说法正确的是( )
A.小红的像距离小红1.2米
B.小红看不到新鞋的像,是因为新鞋在平面镜中不成像
C.小红把脚抬高一些,就能从镜中看见新鞋的像
D.将平面镜沿竖直方向向上移动一段距离,就能从镜中看见新鞋的像
10.如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间,关于苍鹭在水面所成的像,下列说法正确的是( )
A.水中的像是光的折射形成的
B.苍鹭飞离水面的过程中像会变小
C.飞得越高,像离水面越远
D.水越深,水中的像离苍鹭越远
二、填空题
11.身高的人站在平面镜前处,他在镜中的像距平面镜为______m。若人以速度垂直向平面镜靠近,则像相对于人的速度大小为______
12.王芳同学站在平面镜前3m处,她距离她的像 m,她向后退的过程中,像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处,如图所示,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
13.汽车后视镜是一块 镜,能帮助司机扩大视野。“天眼“是在我国贵州省建成的世界上最大的射电望远镜(如图所示),它的反射面属于 镜,对光线有 作用。(前两空均选填“平面““凸面“或“凹面“)
14.一只小鸟在平静的湖面上飞过,若水深为2m,小鸟距水面6m,映在平静湖水的鸟的“倒影”是 像(选填“实”或“虚”),该“倒影”距小鸟 m,若小鸟飞向水面,则鸟的“倒影” (选填“靠近”或“远离”)水面。
15.小华站在竖直放置的平面镜前2m处,小华的像到他的距离为 m;小华发现口袋处有一块污渍,便走近镜子,污渍像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”);由于房间内较暗,为了看清污渍,小华应该将灯照向 (选填“污渍”或“平面镜”),若将平面镜在其所在的平面内水平向左移动2cm,则小华像的位置将 (选填“向左移动”“向右移动”或“不变”)。
三、作图题
16.如图甲所示,某同学在平面镜前练习舞蹈,请在乙图中画出脚尖在平面镜中的像,并画出该同学矫正脚姿时眼睛通过平面镜看到脚尖的光路图。
四、实验题
17.小华和同学们用如图甲所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请完成下列问题。
(1)为便于观察,该实验最好在______(填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到蜡烛像的同时,也能确定______;
(2)在玻璃板前点燃A蜡烛,在玻璃板后小心地移动未点燃的B蜡烛,直到B蜡烛与A蜡烛的像完全重合为止,由此发现像与物的大小______;当小华改变A蜡烛到平面镜的距离再次实验时,发现当A蜡烛靠近镜面时,A蜡烛在平面镜中的像的大小______(填“变大”“不变”或“变小”);
(3)做实验时,老师发现其中有一组同学平面镜安装时没有与桌面垂直,老师并没有立刻给他们指出,而是观察他们能否自己发现问题,则他们在接下来正确操作的前提下,可能遇到的问题是______;
(4)小华实验后,通过平面镜看到了发光点S的像S',如图乙所示。则进入小华眼睛的光线是由______(填字母)。
A.平面镜发出的 B.像S'发出的
C.平面镜反射的 D.小华的眼睛发出的
18.老师为同学们表演魔术:如图甲所示,将一个正面开口的空箱面向同学,箱子的顶部中间有一个开口。将一个硬币从顶部的开口放入,从正面看去,硬币没有掉进空箱子“不翼而飞”了。小明猜想箱中放置了一块平面镜,于是选择薄玻璃板、方格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的棋子A和B进行探究,如图乙所示。
(1)小明将一张方格纸放在水平桌面上,把薄玻璃板竖直放置在方格纸上。请你分析他为什么选用薄玻璃板进行实验 ?
(2)将棋子A放在薄玻璃板前,棋子B放在薄玻璃板后面移动,直到看上去它与棋子A的像完全重合,表明棋子像的大小与棋子的大小 。在方格纸上记下棋子A和B的位置;改变棋子A的位置,重复上述步骤,发现棋子A的像与棋子A始终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离,会发现棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离 ;实验表明,棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面 ;
(3)移走棋子B,将光屏放到棋子B的位置,在光屏上 (选填“能”或“不能”)直接观察到棋子A的像,这说明平面镜成的像是 像;
(4)了解平面镜成像的规律后,小明猜想,老师可能在箱子中倾斜放置了一面平面镜,请你在图丙中作出A点在平面镜中所成的像,表示小明的猜想可能是正确的 。
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