第5单元 周末组合阅读提优(五)&第五单元知识盘点-【欧啦·优学优练】2024-2025学年六年级上册语文同步练习课时作业（统编版）

６４　 周末组合阅读提优(五) (古诗＋现代文) 一、阅读古诗,回答问题. 溪 居①即 事② [唐]崔道融 篱外谁家不系③船, 春风吹入钓鱼湾. 小童疑④是有村客, 急⑤向柴门去却关⑥. 【注释】①溪居:溪边村舍.②即事:对眼 前的事物、情景有所感触而创作.③系(xì): 拴,捆绑.④疑:以为.⑤急:急急忙忙.⑥去 却关:打开门闩. 【感悟理解】１．这首诗勾画了一幅恬静、平 和的水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的 篱笆,　　　　　　　　,波光粼粼的河 湾,掩着的柴门和　　　　　　　　. 【信息提取】２．这首诗中写景的诗句是 　　　　　　　　,　　　　　　　　. 叙事的诗句是　　　　　　　　　　　, 　　　　　　　　　　　.诗的后两句中 “疑”和“急”二字表现了小童　　　　　　 　　　　的心理状态. 【评价鉴赏】３．这首诗中描绘了一个怎样 的儿童形象? 下列说法错误的是 (　　) A．淳朴善良 B．天真可爱 C．热情好客 D．粗枝大叶 【感悟理解】４．请你用自己的话写写第三、 四两句的意思. 　 　 【拓展延伸】５．诗人笔下的儿童生活总是 妙趣横生,看到一群小孩子放风筝我会想到 诗句:“　　　　　　　,　　　　　　　.” 看到小孩子追蝴蝶我会想到诗句:“　　　 　　　　　　,　　　　　　　　　.” 二、阅读短文,回答问题. 骑马上天山(节选) 碧　野 　　七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时 最理想的是骑马上天山.新疆北部的伊犁 和南部的焉耆都出产良马,不论伊犁的哈 萨克马或焉耆的蒙古马,骑上它爬山就像 走平川,又快又稳. 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地 被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会 使你感到秋天似的凉爽.蓝天衬着高高矗 立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪 峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰 的暗花.那融化的雪水,从高悬的山涧、从 峭壁断崖上飞泻下来,似千百条闪耀的银 链.这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激 的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白 莲.可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼 儿在跳跃.当这个时候,饮马溪边,你坐在 马鞍上,就可以俯视那洒满阳光的水底,在 五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的鳞光映着 雪水 清 流,给 寂 静 的 天 山 添 上 了 无 限 的 生机. 再往里走,天山显得越来越优美.在白 皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿 的原始森林.密密的塔松像无数参天巨伞, 重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的 日影.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流 在岩石上的水,声音轻灵,更增添了密林的 幽静.在这林海深处,连鸟雀也很少飞来, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６５　 只偶然能听到远处的几声鸟鸣.这天山上 有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼. 如果说刚进天山还像是秋天,那么再 往里走 就 像 是 春 天 了.山 色 逐 渐 变 得 柔 嫩,山形也逐渐变得柔和,很有一伸手就可 以触摸到凝脂似的感觉.这里溪流缓慢, 萦绕着每一个山脚.溪流轻轻荡漾,两岸 满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五 彩缤纷,像绵延无尽的织锦那么华丽,像天 边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚 烂.马走在花海中,显得格外矫健;人浮在 花海上,也显得格外精神.在马上你用不 着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀你 最心爱的大鲜花. 虽然天山这时并不是春天,但是有哪 一个春天的花园能比得过这繁花无边的天 山呢? 【感悟理解】１．联系语境,为加点词语选择 正确的解释. 马走在花海中,显得格外矫健;人浮在 花海上,也显得格外精神 . (　　) A．活跃;有生气. B．指人的意识、思维活动和一般心理状态. C．宗旨;主要的意义. D．英俊;相貌、身材好. 【信息提取】２．本文选择了三处天山最具 特色的景物,分别是　　　　、　　　　、 　　　　,表达了作者　　　　　　　　 之情. 【信息检索】３．作者用移步换景的方法交 代了先后游览的位置,请按照顺序给下列 句子排序. (　　)天山外戈壁滩炎暑逼人. (　　)再往里走,天山显得越来越优美. (　　)进入天山,立刻会感到秋天似的凉爽. (　　)再往里走,就像是春天. 【语文要素】４．请用“ ”在文中画出表 达中心意思的句子. 【感悟理解】５．请你评析一下,下面的句子 好在哪里? 那融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁 断崖上飞泻下来,似千百条闪耀的银链. 　 　 　 【语文要素】６．小明想围绕“原始森林”来 写一个片段,请你帮他选一选,在合适的材 料后面画“􀳫”,并选择其中的一个材料写 几句话. (１)无数的绿叶遮天蔽日. (　　) (２)牛羊成群,自由嬉戏. (　　) (３)树下的苔藓一片又一片. (　　) (４)古木参天,古藤四处攀爬. (　　) 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６６　 第五单元知识盘点 一、字音与字形. １．易错音. 瀑 布(pù) 苞蕾 (lěi) 菜畦 (qí) 袖 筒(xiù) 嘴唇 (chún)闷 雷(mèn) 浸 湿(jìn) 焖 饭(mèn) 瞟 一眼(piǎo) ２．多音字. 缝 féng(缝补) fèng(裂缝){ 嚷 rǎng(叫嚷) rāng(嚷嚷){ 闷 mèn(闷雷) mēn(闷热){ 量 liàng(重量) liáng(思量){ ３．易错字. 甘蔗 　 瀑 布　增 加　袖 筒　嚷 着　酱 油 二、词语与句子. １．解释词语. 窸窸窣窣:拟声词,形容细小的摩擦声音. 满满当当:形容很满. 理直气壮:理由充分,因而说话做事有 气势或心里无愧,无所畏惧. 小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不 敢疏忽. ２．重点句解读. (１)昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变 成了小果实.(品味:这句话把植物在 比较长 的 时 间 内 才 出 现 的“苞 蕾”“鲜 花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨 天”“今天”“明天”这三个较短的时间段 里,巧妙地写出了植物在夏天生长迅速 的特点.) (２)草长,树木长,山是一天一天地变丰 满.(品味:作者运用了拟人的修辞手 法,将夏天里因草木的快速生长而变化 着的山当成人来写,富有生命力.表现 了一种活泼、快乐的情绪.) (３)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子 里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里. (品味:这句话写出了由于晴天,“我”没 有机会穿新雨衣的无奈,“一直”进一步 具体描绘“我”盼望变天的时间很长.) (４)“可是􀆺􀆺还差半小时啊.”我嘟囔 着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢? (品味:句中的省略号表示说话断断续 续,语意不连贯.刚进门的“我”是想出 去的,又不知道怎么跟妈妈说.这里的 省略号运用巧妙,体现了“我”此时的内 心世界.“嘟囔”写出了“我”极不情愿 的样子,让人感受到“我”希望妈妈能明 白“我”的心思的心情.) 三、课文核心考点. １．«夏天里的成长»一文通过夏天是万物 迅速生长的季节这一中心意思告诉我 们,人一定要在青少年时期珍惜时间, 积极争取知识、能力、经验的增长,不能 错过时机,否则就会一无所成. ２．«盼»一文的作者是铁凝,本文写了“我” 有了一件长有两只袖筒的新雨衣后就 盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最 后终于如愿以偿的事,表达了作者渴望 亲近大自然的心情以及对大自然的热 爱之情. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 欧啦优学优练􀅰语文􀅰六年级上册 􀅰４９　􀅰 书,和小动物们玩耍的时间就少了,所以说“我 的夏天结束了”. 八、１􀆰 示例:合家欢乐　辞旧迎新　２􀆰 爆竹声 中一岁除　春风送暖入屠苏 九、一刹那像过一年.形容非常殷切地期待和 盼望.———寸阴若岁　快把眼睛望穿了.形 容盼望殷切.———望眼欲穿　仰起头,踮起 脚.形容盼望殷切.———翘首企足　睡梦中 都想着寻找.形容迫切地希望着.———梦寐 以求 周末组合阅读提优(五) 一、１􀆰 悠悠漂荡的小船　奔跑的儿童　２􀆰 篱 外谁家不系船　春风吹入钓鱼湾　小童疑是 有村客　急向柴门去却关　好奇、兴奋、急切 ３􀆰D　４􀆰 小孩子以为有客人来了,急忙跑向柴 门,把门闩打开.　５􀆰 儿童散学归来早　忙趁 东风放纸鸢　儿童急走追黄蝶　飞入菜花无 处寻 二、１􀆰A　２􀆰 雪峰　森林　野花　对大自然 的喜爱　３􀆰１　３　２　４　４􀆰 虽然天山这时并 不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过 这繁花无边的天山呢? 　５􀆰 这句话运用了比 喻的修辞手法,句中把飞泻而下的雪水比喻成 银链,体现了雪水在阳光下闪闪发光的特点, 也体现出作者对这一自然景观的喜爱之情. ６􀆰(１)􀳫　(３)􀳫　(４)􀳫　示例:前方是幽深 的森林,其中古木参天,树叶郁郁葱葱,枝丫伸 展向天空,把阳光都遮蔽住了.手臂粗的古藤 一条条缠绕在那些古树上,如虬龙一般. 第 六 单 元 １８　古 诗 三 首 一、１􀆰qū　bǒ　２􀆰guō　３􀆰cháng　qí 二、涯　芽　崖　牙　英　莺　应　樱 三、１􀆰 弯弯曲曲的地方很多.　２􀆰 山城,山 村.　３􀆰 推开门. 四、１􀆰 净　无　花木成畦　手自栽　２􀆰 豪迈 美好生活 五、１􀆰 唐　刘禹锡　九曲黄河万里沙　浪淘 风簸自天涯　２􀆰 唐　杜牧　绿树　红花　酒 旗　寺院　江南美景的赞美与神往之情　 ３􀆰 宋　王安石　拟人 六、１􀆰A　２􀆰C　３􀆰B　４􀆰D　５􀆰C　６􀆰B 七、１􀆰 李白　山　平野　江　大荒　月　 ２􀆰(１)月下飞天镜　(２)云生结海楼　(３)山随 平野尽　(４)江入大荒流　３􀆰C　４􀆰(１)拟人. 表达了作者离开故乡时依依不舍的情感.　 (２)BD　５􀆰 示例一:同意.沈德潜的说法是有 道理的,诗中确实无送别朋友的意思,从诗的 内容来看,“送别”应该是作者告别家乡的意 思,所以删去“送别”二字更为合适.　示例 二:不同意.“送别”二字不可删,因为这首诗 和常见的送别诗不一样,常见的送别诗多以人 送人为题材,而这首诗别具一格地写出了故乡 山水送别诗人的动人情景,构思巧妙,是送别 诗中的佳作. 八、１􀆰 庐山瀑布的壮丽　２􀆰 春天的美景　 ３􀆰 雪景的奇丽 九、１􀆰 瞻园　留园　拙政园　寄畅园　２􀆰 滕 王阁　岳阳楼　黄鹤楼　３􀆰 示例:日出江花红 胜火　春来江水绿如蓝 １９　只有一个地球 一、晶莹　裹着　摇篮　和蔼　慷慨　矿产　 资源　贡献 二、雄伟　示例:微小　渺小　壮观　奇观　 景观 三、愿望　指望　希望 四、１􀆰 作比较　渺小　示例:据专家推算,海 底可燃冰的蕴藏量比全球的煤炭、石油和天然 气的总和还多.　２􀆰 不光美丽,而且无私　地 球的生态环境是脆弱的　保护地球 五、美丽渺小　资源有限　无法移居　保护 地球 六、１􀆰A　２􀆰D　３􀆰B　４􀆰C　５􀆰ACD 七、１􀆰A　２􀆰 ①地球有美妙的大气层;②地球 有斜轴,造成四季更替;③地球自转一周是二 十四小时,速度刚好;④地球有强度合适的引 力;⑤地球上的气候适宜.　３􀆰 我觉得大家应 该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星 球. ４􀆰 示例:利:地球上的一切物体能够相对 稳定地待在原地,而不会到处乱飞.弊:由于引 力作用,物体坠落会破碎,人从高空坠落会受 伤. ５􀆰 示例:抹香鲸还创造了哺乳动物中潜 水时间最长的纪录.从它开始捕捉食物算起, 到它露出水面呼吸为止,它在水下大约待了１小 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋