第5单元(复习手册)-【欧啦·优学优练】2024-2025学年三年级上册语文同步练习课时作业（统编版）

第 五 单 元 一、生字天地. １．用“􀳫”给加点字选择正确的读音. 鹦 鹉(yīng　yīn) 吮 吸(shǔn　sǔn) 蒲 公英(pǔ　pú) 嘴唇 (chún　cún) 合拢 (lóng　lǒng) 静悄 悄(qiǎo　qiāo) ２．看拼音,写词语. fùqīn (　　　　)　　 hǎnshēnɡ (　　　　)　　 zuǐjiǎo (　　　　)　　 chuāngqián (　　　　) xiǎngliàng (　　　　)　　 yīngguó (　　　　)　　 mǔqīn (　　　　)　　 wánshuǎ (　　　　) ３．比一比,再组词. 耍(　　　) 要(　　　) ì î í ïï ï 蒲(　　　) 捕(　　　) ì î í ïï ï 啦(　　　) 拉(　　　) ì î í ïï ï 搭(　　　) 塔(　　　) ì î í ïï ï ４．给加点的字选择正确的解释.(填序号) 张:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②陈设,铺排;③量词; ④看,望;⑤商店开业. (１)鸟儿张 开翅膀,飞上蓝天. (　　) (２)刚上课,老师就发了一张 试卷. (　　) (３)我们过生日时,不能铺张 浪费. (　　) (４)爸爸的超市开张 了. (　　) (５)我们走路时不要东张 西望. (　　) 二、词语集萃. １．照样子,写词语. 静悄悄(ABB式):　　　　　　　　　 明明白白(AABB式):　　　　　　　　　　　 又酸又甜(又×又×式):　　　　　　　　　　　 一本正经(带数字的成语):　　　　　　　　　　　 􀅰９􀅰 ２．在括号里填上恰当的词语. (　　　　)的翅膀 (　　　　)的草地 (　　　　)的细雨 (　　　　)地观察 (　　　　)地咬开 (　　　　)地跑着 ３．写出下列加点词语的近义词. (１)我最喜爱 的运动是跳绳. (　　　　) (２)上课时,我们一定要认真 听讲. (　　　　) (３)这朵玫瑰花开得真漂亮 . (　　　　) (４)妹妹的出生给我们家带来了不少快乐 . (　　　　) 三、句子长廊. １．按要求写句子. (１)翠鸟外形漂亮.　动作十分敏捷.(用关联词语把两句话合成一句话) 　 (２)因为 它太甜,所以 吃起来就不觉得酸了.(用加点的关联词语仿写句子) 　 (３)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.(改为“被”字句) 　 ２．在括号里写出下列句子所用的修辞手法. (１)一棵棵杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露. (　　) (２)蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上. (　　) (３)它什么时候飞来的呢? (　　) 四、课文舞台. １．«搭船的鸟»写了“我”发现一只美丽的　　　　搭“我们”的船　　　　的 事,展现了　　　　与　　　　和谐相处的美好境界. ２．早上,草地是　　　　色的,因为蒲公英的花瓣是　　　　的;中午,草地 是　　　　色的,因为蒲公英的花瓣　　　　了;傍晚,草地是　　　　 色的,因为蒲公英的花瓣　　　　了. ３．生活中不缺少　　　　,只是缺少　　　　　　　. ———[法国]罗丹 􀅰０１􀅰