第5单元 周末组合阅读提优(五)-【欧啦·优学优练】2024-2025学年二年级上册语文同步练习课时作业（统编版）

欧啦优学优练􀅰语文􀅰二年级上册 􀅰４１　􀅰 四、１􀆰 示例:我 放学 回家写作业 ２􀆰(１), ? (２)② 五、③ 六、１􀆰 天到底有多大 ２􀆰② ３􀆰 我天天坐在 井里,一抬头就能看见天. 七、１􀆰 示 例:“聪 明 人”骑 毛 驴(自 作 聪 明) ２􀆰 自以为是 ３􀆰② ４􀆰 不是,他是自以为聪 明.他虽然没把包放在驴背上而是自己背着, 但是驴驮着他,本就相当于也驮着包了. １３　寒　号　鸟 一、hào háo dànɡ dānɡ 二、阵 第 枯 纷纷 三、１􀆰 堵 道 棵 条 ２􀆰 示例:直流汗 不 想动 直打哈欠 直发抖 四、示例:１􀆰 春风 妈妈的手一样温柔 春雨 牛毛一样细 ２􀆰 妈妈 像从前一样忙碌 五、③ 六、１􀆰 寒号鸟,别睡了.天气暖和,赶快做窝. ２􀆰 没有听喜鹊的劝告.因为寒号鸟懒惰,没 有及时做窝. 七、１􀆰 第二天:刮大风 怕浪大 第三天:下 大雨 怕水凉 ２􀆰③ ３􀆰 示例:小鸭子,别难 过,以后你要勤动腿儿,在明年荷花开的时候 再去摘吧. １４　我要的是葫芦 一、lu sài téng ɡuài yá gǎn 二、盯 棵 邻居 治 想 三、１􀆰② ２􀆰① ３􀆰③ 四、１􀆰(１)天天 ③ (２)示例:妈妈每天都给 我做好吃的. ２􀆰 有几个虫子不用怕. 五、② 六、１􀆰 感到出乎意料,难以理解 ２􀆰 ① ④ ３􀆰 因为葫芦叶子生了蚜虫,种葫芦的人没有及 时治,后来蚜虫越来越多,所以葫芦都落了. 七、１􀆰 耐力 力量 冷静 ２􀆰 芦苇顺风仰倒, 幸免于被连根拔起.而橡树却迎着风,尽力抵 抗,结果被连根拔起了. ３􀆰 示例:有时不要 硬与比自己强大的对手对抗,退让也是一种 智慧. 周末组合阅读提优(五) 一、１􀆰 他把自己的“矛”和“盾”的功能都夸大 到绝对化程度,不能自圆其说 ２􀆰 ① ３􀆰 示 例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的同 类产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加 以比较,这样既可以表现出自己矛的锋利,也 能比较出自己盾的质量. ４􀆰 比喻说话做事 前后抵触. 二、１􀆰(１)炫耀 (２)叹息 ２􀆰 地球上最高的 山 和 最 大 的 洋 都 被 我 征 服 了,我 多 伟 大! ３􀆰② ４􀆰 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深 思:自己是否名副其实? ５􀆰 略 语文园地五 一、抬 治 渴 喝 蜂 峰 二、甜 只 不 少 自 万 壮 三 １􀆰 不 言不语 自言自语 ２􀆰 只言片语 少言寡语 三言两语 三、示例:１􀆰 清清的 可爱的 ２􀆰 碧绿的 美 丽的 四、千 山 鸟 万 径 孤 舟 寒 江 雪 １􀆰 唐 柳宗元 ２􀆰 千山鸟飞绝 万径人踪灭 第 六 单 元 １５　八 角 楼 上 一、wò　dài　lín　là　zhēng　chá 二、夜　轻轻　披　上楼 三、年　牛　年　牛　利　和　和　利 四、１􀆰②　２􀆰① 五、１􀆰②　２􀆰 毛主席 六、１􀆰×　２􀆰􀳫 七、１􀆰②　２􀆰 因为他在沉思. 八、１􀆰 因为他想唱好戏.　２􀆰 有神儿了　 ３􀆰③ １６　朱德的扁担 一、同志 红军战士 扁担 二、① ② ③ 三、１􀆰 他的那根扁担被大家藏了起来. ２􀆰 示 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５０　 周末组合阅读提优(五) 与你共勉:倘能生存,我当然仍要学习.———鲁迅 yuè 阅 dú 读 xiǎo 小 ɡǔ 古 wén 文 , huí 回 dá 答 wèn 问 tí 题. 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　自 相 矛 盾 楚人 有 鬻(yù)矛 与盾者,誉之曰:“吾盾 之坚,物莫能陷也.”又 誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷 也.”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何 如?”其人弗能应也.夫不可陷之盾 与无不陷之矛,不可同世而立. 【译文】楚国有个卖矛又卖盾的 人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的 盾很坚固,无论用什么矛都无法穿 破它.”然后,他又夸耀自己的矛, 说:“我的矛很锐利,无论什么盾它 都能穿破.”有人问他:“用你的矛去 刺你的盾,会怎么样?”那个人被问 得哑口无言.什么矛都无法穿破的 盾与什么盾都能穿破的矛,是不能 同时存在于世上的. １􀆰“其人弗能应也”的原因是 　 　. ２􀆰 学习了这则寓言后,你得到的启 示是 (　　) ①说话、做事都要认真考虑周到, 不要互相抵触,产生矛盾. ②目光短浅的人认为自己是对 的,不相信别人,就永远走不出 自己的小世界,永远见识不到 事物的本质. ③做人要诚实,不要自欺欺人. ３􀆰 假如你是楚国商人,你会怎样来 推销自己的“矛”和“盾”呢? 　 　 ４􀆰 说一说“自相矛盾”这个成语的 意思. 　 　 yuè 阅 dú 读 duǎn 短 wén 文 , huí 回 dá 答 wèn 问 tí 题. 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　蚂蚁的疑惑 一只 蚂 蚁 偶 然 爬 上 了 一 幅 地 图.一个男孩看见了,惊喜地欢呼: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５１　 “哈! 小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!” “哟! 小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂 蚁听了很得意,心想:“啊! 地球上 最高 的 山 和 最 大 的 洋 都 被 我 征 服 了,我多伟大! 得赶快回去,向伙伴 们炫耀一番!”于是,他调头向大树 下的巢里爬去.不想,归途中他不 知被什么挡住了去路,好不容易爬 到一半,一阵风又吹得他腾空而起, 飘落在一片汪洋之中. 幸好,又被那个男孩看见了,那 孩 子 一 面 伸 过 一 根 枯 枝,带 他 脱 险,一面叹息道:“唉,真可怜,连那 么个 小 土 堆 和 小 水 洼 都 过 不 去!” 小蚂 蚁 一 面 喘 气,一 面 疑 惑 不 解: “什么? 连小土堆和小水洼都过不 去? 我 不 是 战 胜 过 最 高 的 山 和 最 大的洋吗?” 面对赞颂,需要的不是陶醉,而 是深思:自己是否名副其实? １􀆰 根 据 意 思 从 文 中 找 出 相 应 的 词语. (１)夸耀. (　　　　) (２)唉声叹气,主要形容人失望、 失落时的心情,多伴随无可奈何 之意. (　　　　) ２􀆰 小蚂蚁为什么觉得自己很伟大? 用“ ”在文中画出来. ３􀆰 小蚂蚁因为什么“疑惑不解”? (　　) ①它不知道应该怎么过小土堆和 小水洼. ②它不明白自己都征服了最高的 山和最大的洋,为什么连小土 堆和小水洼都过不去. ③它不明白小男孩为什么对自己 叹息. ４􀆰 这篇短文告诉我们什么道理? 　 　 ５􀆰 在生活与学习中,面对夸奖,你是 怎么做的? 试着写一写. 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋