江西省宜春市丰城市第九中学 2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 丰城九中七年级道德与法治期中考试A卷请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 （本卷总分：80分 考试时间：75分钟） 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分) 1．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 2．小军：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。小红：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，以下看法你赞同的是（   ） ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。 放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！ 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬，我觉得这是一件有意义的事情！ 他们的发言告诉我们（   ） ①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（   ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（    ） 2024年5月4日    天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价    ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现      ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（    ） A．追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B．实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C．编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D．怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 7．在中华优秀传统文化中，有很多关于学习的名言警句启迪着后世。下列名言与其蕴含的道理搭配一致的有（   ） ①学不精勤，不如不学——学习要勤奋 ②学而不思则罔，思而不学则殆——劳逸结合 ③活到老学到老——注重终生学习 ④重复是学习之母——明确学习目标 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（   ） ①家是幸福的港湾，有你们真好     ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们     ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（   ） ①尽孝在当下，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为中学生，我们应如何与老师交往（   ） ①只接受老师的表扬，不接受老师的批评 ②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③尊重老师，不能向老师表达观点和见解 ④课堂上主动参与，积极与老师交流互动 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 11．中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”，用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的最好诠释。可见教师（   ） ①是人类文明的传递者         ②有各自的教学风格 ③肩负着教书育人的神圣职责     ④都是学生的良师益友 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 12．感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（   ） ①启智润心、因材施教的育人智慧 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．交友讲智慧，图片中的对话启示我们（    ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（   ） ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”对我们提出了警示。这说明（   ） ①友谊离不开原则 ②友谊让人快乐，也会使人烦恼 ③父母对子女的教育不及同伴互助 ④我们要善交益友，乐交诤友，不交损友 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 16．“大家觉得今天作业多吗？有哪些困难？ ”作业信息员小敏每天认真收集同学们的建议，并反馈给老师。对这件事认识正确的有（   ） ①质疑作业多少，会危害和谐的师生关系 ②小敏认真履责，有利于构建美好的集体 ③对作业有异议，违反了我国义务教育法 ④给老师提建议，体现学生具有批判精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是（    ） ①积极参与集体生活，完善自我            ②只要借助团队的力量，就能使自己强大 ③集体能够涵养品格、发展个性            ④集体力量源于成员共同目标和团结协作 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 18．中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（   ） ①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标 ④个人利益微不足道，要以集体利益为重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚) 19.材料一:七年级 (1) 班开展“我的自画像”活动，诚邀每位同学勇敢展现真我风采，共绘多彩画卷。材料一：有两位同学交流了他们的想法。 (1) 请你评析两位同学的观点。(2分) 材料二：渴望进步的小勇在邀请父母和老师对自己进行评价后，制定了一些改进方案。 ○每天要花1个小时练习我擅长的篮球，将缺点写在便利贴上，提醒自己改正。 ○每周参加2次课外活动，每月至少参加一次志愿者活动。 ○不断接受新的挑战，发现自己的新可能。 (2) 请你分析小勇是如何做更好的自己的。(4分) 20．【爱的碰撞】 材料一：某市心理咨询中心对1500名学生进行专项调查，调查结果如下。 项目 比例 与父母的交流和沟通 偶尔与父母沟通 61.9% 不与父母进行沟通 25.8% 经常与父母沟通 12.3% 遇到的困惑或烦恼 不把心事告诉父母 86.0% 把心事告诉父母，找父母商量 14.0% 材料二：观察漫画，回答下列问题。 (1)材料一：反映了什么问题？(2分) (2) 材料二的做法体现了     的家庭美德。谈谈为什么要传承这一美德。 (2分) (3) 结合以上两则材料，谈谈对我们建设和谐家庭的启示。(2分) 三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分) 21.结合材料，完成答题。 ▲“永葆本色守匠心。”只有初中文化程度的涂爱鹏，为学习稀土萃取知识，购买了大量稀土行业相关的书籍。他一本一本地阅读，一点一点地琢磨，将理论知识运用到实践之中。他兢兢业业、任劳任怨，凭着这股老黄牛精神，逐渐成了大家眼中的“行家里手”。 ▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持······梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。 ▲“为了今天最后几分钟，我用了15年时间。”中国拳击选手常园在东京奥运会上，她遗憾止步八强，站在巴黎赛场，常园披荆斩抹，终于一拳一拳打出奥运金牌；中国举重选手李发彬夺得已黎奥运会金牌，成功卫冕。赛后采访中被问及锁骨和脖颈上厚厚的老茧，李发彬说：“习惯了，竞技体育，有点小伤小病不算什么。”这是训练的印记，也是荣誉的勋章，每一枚金牌背后都凝聚着无尽的努力和汗水。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分，共9分) 四、探究与实践(本大题共2小题,共20分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践) 22.2024年9月10日，是第40个教师节。为此，某校七(3) 班策划了主题为“迎教师节”的黑板报，板报包含了以下内容。 板块一【成语故事话尊师】 (1) 板块一列举的故事中，能体现板块主题的是 (填序号)(2分) 板块二【学习先进悟名师】 2024年“最美教师”彭玉生，为让山里的孩子走出大山，他扎根偏远山区小学耕耘28年；用自己微薄的收入资助40多名贫困学生，成功劝返面临辍学的学生50余人。他多次放弃进城的机会，坚守在更具挑战的乡村教育教学一线，小小的教学点共走出180多名太学生。 (2) 请你结合材料，谈谈对教师这一职业的理解。(4分) 板块三【争做尊师小能手】 自2024年3月赣剧艺术鉴赏课走红网络以来，国家级非物质文化遗产(赣剧) 传承人、南昌大学陈老师的课堂挤满了慕名而来的学生。她的学生说：“我是外剧种出身，赣剧的念白功力很不足，但排练期间，陈老师非常有耐心，一个字、一个字地教我，每个字都要练习10—20遍。”每每感到疲累，想休息的“请求”总是被陈老师严厉驳回，陈老师对于赣剧的学习要求非常严格：“一定要练到滚瓜烂熟，我们俩必须要达到一定的默契才行。” (3) 上述材料对你建立良好的师生关系有哪些启示? (4分) 23.2024年9月26日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，会议指出全国20多万所义务教育阶段学校普遍开展课后服务。 【认识集体生活】 某校学生社团如火如荼地展开，小西参加了辩论社。学校打算组织一次以班级为单位的辩论比赛，小西、小城和小慧将代表班级参加比赛。 (1) 赛前，你认为小西他们应做好哪些准备? (2分) (2) 小西展示了两张图片(图①②)，你推测比赛主题是 (1分) 并谈谈上述图片带给你的启示。(2分) 【集体生活成就我】 比赛结束后，小西、小城和小慧畅聊自己的感受。 (3) 请你用集体生活成就我的相关知识谈一谈这次辩论赛的作用。(3分) 【共建美好集体】 老师安排小西在下一次的社团活动中对此次辩论赛进行总结，他提前准备了发言稿。 发言稿 在这次辩论赛中，我们收获良多。但我也发现了班集体存在的一些问题：有个别同学认为比赛输就输了，班级荣誉不必看得太重；有的同学因为与队友发生冲突，一气之下退出比赛；也有少数同学在辩论赛中违反纪律、大声喧哗、随意走动，影响辩论赛秩序…… 对于建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任。我提议 (4) 请结合“共建美好集体”的相关知识，续写小西的发言稿。(3分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 丰城九中七年级道德与法治期中考试A卷请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 考 号 一、单项选择题（18小题，每小题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. (1) 请你评析两位同学的观点。(2分) (2) 请你分析小勇是如何做更好的自己的。(4分) 20.（1）(1)材料一：反映了什么问题？(2分) (2)材料二的做法体现了     的家庭美德。谈谈为什么要传承这一美德。 (2分) (3)结合以上两则材料，谈谈对我们建设和谐家庭的启示。(2分) 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21.(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分，共9分) 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。共20分） 22.（1） 板块一列举的故事中，能体现板块主题的是 (填序号)(2分) （2）请你结合材料，谈谈对教师这一职业的理解。（4分） （3）上述材料对你建立良好的师生关系有哪些启示? （4分） 23.（1） 赛前，你认为小西他们应做好哪些准备? （2分） （2）小西展示了两张图片(图①②)，你推测比赛主题是 并谈谈上述图片带给你的启示。(2分) （3） 请你用集体生活成就我的相关知识谈一谈这次辩论赛的作用。（3分） (4) 请结合“共建美好集体”的相关知识，续写小西的发言稿。(3分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 1 丰城九中七年级道德与法治期中考试 A 卷 （本卷总分：80 分 考试时间：75 分钟） 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 2分,共 36 分) 1．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中 为班级争光，计划每天花四十分 钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校 报记者团，成为一名优秀的校 报记者。 我喜欢做实验，想在明年的 校科技节上向大家展示我的 成果。 这启示我们，规划初中生活需要（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 2．小军：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。小红：为了提高身 体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，以下看法你 赞同的是（ ） ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。 放学后，我能做更多感兴趣的 事了。可以跟小伙伴一起打篮 球、游泳，和以前放学只能写 作业相比要开心多了！ 我有了更多的时间。我学会了包 饺子、洗衣服、整理房间……不仅 体会到父母的辛劳，也让我增强 了能力，更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学 后，我用新学的配音技能向抗 险一线的叔叔阿姨致敬，我觉 得这是一件有意义的事情！ 他们的发言告诉我们（ ） ①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2024 年 5 月 4 日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生 眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真 正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．2024 年 6 月 4 日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不 开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A．追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B．实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C．编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D．怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 7．在中华优秀传统文化中，有很多关于学习的名言警句启迪着后世。下列名言与其蕴含的道理 搭配一致的有（ ） ①学不精勤，不如不学——学习要勤奋 ②学而不思则罔，思而不学则殆——劳逸结合 ③活到老学到老——注重终生学习 ④重复是学习之母——明确学习目标 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发 生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。 下列同学的表白能入选的是（ ） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的 菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ） ①尽孝在当下，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣， 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为中学生，我们应如何与老师 交往（ ） ①只接受老师的表扬，不接受老师的批评 ②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③尊重老师，不能向老师表达观点和见解 ④课堂上主动参与，积极与老师交流互动 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 11．中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”，用真挚的情感真实 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 2 记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的最好诠释。可见教师（ ） ①是人类文明的传递者 ②有各自的教学风格 ③肩负着教书育人的神圣职责 ④都是学生的良师益友 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 12．感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台 33 年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法， 让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ） ①启智润心、因材施教的育人智慧 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．交友讲智慧，图片中的对话启示我们（ ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过 QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露 了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（ ） ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的 影响。“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”对我们提出了警示。这说明（ ） ①友谊离不开原则 ②友谊让人快乐，也会使人烦恼 ③父母对子女的教育不及同伴互助 ④我们要善交益友，乐交诤友，不交损友 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 16．“大家觉得今天作业多吗？有哪些困难？ ”作业信息员小敏每天认真收集同学们的建议，并反 馈给老师。对这件事认识正确的有（ ） ①质疑作业多少，会危害和谐的师生关系 ②小敏认真履责，有利于构建美好的集体 ③对作业有异议，违反了我国义务教育法 ④给老师提建议，体现学生具有批判精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是（ ） ①积极参与集体生活，完善自我 ②只要借助团队的力量，就能使自己强大 ③集体能够涵养品格、发展个性 ④集体力量源于成员共同目标和团结协作 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 18．中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢 迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（ ） ①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标 ④个人利益微不足道，要以集体利益为重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、简要回答(本大题共 2小题,每小题 6分,共 12 分。简明扼要,条理清楚) 19.材料一:七年级 (1) 班开展“我的自画像”活动，诚邀每位同学勇敢展现真我风采，共绘多彩 画卷。材料一：有两位同学交流了他们的想法。 (1) 请你评析两位同学的观点。(2 分) 材料二：渴望进步的小勇在邀请父母和老师对自己进行评价后，制定了一些改进方案。 ○每天要花 1 个小时练习我擅长的篮球，将缺点写在便利贴上，提醒自己改正。 ○每周参加 2 次课外活动，每月至少参加一次志愿者活动。 ○不断接受新的挑战，发现自己的新可能。 (2) 请你分析小勇是如何做更好的自己的。(4 分) 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 3 20．【爱的碰撞】 材料一：某市心理咨询中心对 1500 名学生进行专项调查，调查结果如下。 项目 比例 与父母的交流和沟通 偶尔与父母沟通 61.9% 不与父母进行沟通 25.8% 经常与父母沟通 12.3% 遇到的困惑或烦恼 不把心事告诉父母 86.0% 把心事告诉父母，找父母商量 14.0% 材料二：观察漫画，回答下列问题。 (1)材料一：反映了什么问题？(2 分) (2) 材料二的做法体现了 的家庭美德。谈谈为什么要传承这一美德。 (2 分) (3) 结合以上两则材料，谈谈对我们建设和谐家庭的启示。(2 分) 三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分) 21.结合材料，完成答题。 ▲“永葆本色守匠心。”只有初中文化程度的涂爱鹏，为学习稀土萃取知识，购买了大量稀土行 业相关的书籍。他一本一本地阅读，一点一点地琢磨，将理论知识运用到实践之中。他兢兢业业、 任劳任怨，凭着这股老黄牛精神，逐渐成了大家眼中的“行家里手”。 ▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下 乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持······梦在前方，路在脚下。 我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。 ▲“为了今天最后几分钟，我用了 15 年时间。”中国拳击选手常园在东京奥运会上，她遗憾止步 八强，站在巴黎赛场，常园披荆斩抹，终于一拳一拳打出奥运金牌；中国举重选手李发彬夺得已 黎奥运会金牌，成功卫冕。赛后采访中被问及锁骨和脖颈上厚厚的老茧，李发彬说：“习惯了， 竞技体育，有点小伤小病不算什么。”这是训练的印记，也是荣誉的勋章，每一枚金牌背后都凝 聚着无尽的努力和汗水。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3 分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度 3 分，共 9 分) 四、探究与实践(本大题共 2 小题,共 20 分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与 实践) 22.2024 年 9 月 10 日，是第 40 个教师节。为此，某校七(3) 班策划了主题为“迎教师节”的黑板报， 板报包含了以下内容。 板块一【成语故事话尊师】 (1) 板块一列举的故事中，能体现板块主题的是 (填序号)(2 分) 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 4 板块二【学习先进悟名师】 2024 年“最美教师”彭玉生，为让山里的孩子走出大山，他扎根偏远山区小学耕耘 28 年；用自 己微薄的收入资助 40 多名贫困学生，成功劝返面临辍学的学生 50 余人。他多次放弃进城的机会， 坚守在更具挑战的乡村教育教学一线，小小的教学点共走出 180 多名太学生。 (2) 请你结合材料，谈谈对教师这一职业的理解。(4 分) 板块三【争做尊师小能手】 自 2024 年 3 月赣剧艺术鉴赏课走红网络以来，国家级非物质文化遗产(赣剧) 传承人、南昌大学 陈老师的课堂挤满了慕名而来的学生。她的学生说：“我是外剧种出身，赣剧的念白功力很不足， 但排练期间，陈老师非常有耐心，一个字、一个字地教我，每个字都要练习 10—20 遍。”每每 感到疲累，想休息的“请求”总是被陈老师严厉驳回，陈老师对于赣剧的学习要求非常严格：“一 定要练到滚瓜烂熟，我们俩必须要达到一定的默契才行。” (3) 上述材料对你建立良好的师生关系有哪些启示? (4 分) 23.2024 年 9 月 26 日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会，会议指出 全国 20 多万所义务教育阶段学校普遍开展课后服务。 【认识集体生活】 某校学生社团如火如荼地展开，小西参加了辩论社。学校打算组织一次以班级为单位的辩论比赛， 小西、小城和小慧将代表班级参加比赛。 (1) 赛前，你认为小西他们应做好哪些准备? (2 分) (2) 小西展示了两张图片(图①②)，你推测比赛主题是 (1 分) 并谈谈上述图片带给 你的启示。(2 分) 【集体生活成就我】 比赛结束后，小西、小城和小慧畅聊自己的感受。 (3) 请你用集体生活成就我的相关知识谈一谈这次辩论赛的作用。(3 分) 【共建美好集体】 老师安排小西在下一次的社团活动中对此次辩论赛进行总结，他提前准备了发言稿。 发言稿 在这次辩论赛中，我们收获良多。但我也发现了班集体存在的一些问题：有个别同学认为比 赛输就输了，班级荣誉不必看得太重；有的同学因为与队友发生冲突，一气之下退出比赛；也有 少数同学在辩论赛中违反纪律、大声喧哗、随意走动，影响辩论赛秩序…… 对于建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任。我提议 (4) 请结合“共建美好集体”的相关知识，续写小西的发言稿。(3 分) 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 1 丰城九中七年级道德与法治期中考试 A 卷 一、单项选择题（18 小题，每小题 2分，共 36 分） 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题 6 分，共 12 分） 19. (1) 请你评析两位同学的观点。(2 分) (2) 请你分析小勇是如何做更好的自己的。(4 分) 20.（1）(1)材料一：反映了什么问题？(2 分) (2)材料二的做法体现了 的家庭美德。谈谈为什么要传承这一美德。 (2 分) (3)结合以上两则材料，谈谈对我们建设和谐家庭的启示。(2 分) 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12 分） 21.(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3 分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度 3 分，共 9 分) 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。共 20 分） 22.（1） 板块一列举的故事中，能体现板块主题的是 (填序号)(2 分) （2）请你结合材料，谈谈对教师这一职业的理解。（4 分） （3）上述材料对你建立良好的师生关系有哪些启示? （4 分） 23.（1） 赛前，你认为小西他们应做好哪些准备? （2 分） （2）小西展示了两张图片(图①②)，你推测比赛主题是 并谈 谈上述图片带给你的启示。(2 分) （3） 请你用集体生活成就我的相关知识谈一谈这次辩论赛的作用。（3 分） (4) 请结合“共建美好集体”的相关知识，续写小西的发言稿。(3 分) 考 号 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答 案 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无