内容正文:
人民教育出版社 九年级上册 第四单元 第八课
8.2 共圆中国梦
观看视频,思考回答: 你有梦想吗?你的梦想是什么?说出来与大家分享。
问题引领
自主生成
★1.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?P113—114
❤2.新时代为什么需要奋斗? P115
★3.中国自信、民族自信的根本所在是什么?(我国取得一切成绩和进步的根本原因) P115
★4.自信的中国人有哪些表现? P116
★5.如何做自信的中国人? P116—118
特别提示:静心.标划.默记
P113 探究与分享
五位一体
请你归类
(1)中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。
(2)现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
一、圆梦大舞台
1.为什么中国梦能够实现?(圆梦的历史机遇)
冬奥会成功举办
天舟五号货运飞船发射成功,见证全面建成中国空间站
2022年实现的中国梦
中国超算天河一号成绩斐然
我国成功发射一箭十六星
2、怎样实现中国梦(要求)?
①坚持中国共产党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻五大新发展理念。(P113)
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
创 新
协 调
绿 色
开 放
共 享
科教兴国、人才强国战略,
创新驱动发展战略
区域协调发展战略,西部大开发战略
节约资源和保护环境基本国策、可持续发展
对外开放基本国策
党和政府坚持以人民为中心的发展思想,
让人民群众共享发展成果
一、圆梦大舞台
中国道路就是中国特色社会主义道路。
2、怎样实现中国梦(要求)?
②实现中国梦必须走中国道路。(P113)
原因:立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。
③实现中国梦必须弘扬中国精神。(P114)
中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
2、怎样实现中国梦(要求)?
④实现中国梦必须凝聚中国力量。(P114)
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
在困难和灾害面前,中国不只一次成为奇迹的创造者——
汶川,3年恢复重建任务,2年提前完成!
焕然新生,当地人把旅游生意做得风生水起!
港珠澳大桥建成用9年时间建成的,超过200多家公司企业、2万多名施工人员,科研队伍人员超过一千多人参与工程建设
一个美团小哥的梦想与心声
当今时代是放飞梦想的时代,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。
观看视频短片,思考:
1.美团小哥实现了他的梦想吗?
2.视频对我们实现个人梦想有何启示?
3.新时代为什么需要奋斗?(P115第一段)
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;
奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;
新时代是奋斗者的时代。
2013年,习近平在十二届全国人大一次会议上指出,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
阅读感悟:P115
①开辟了中国特色社会主义道路
②形成了中国特色社会主义理论体系
③建立了中国特色社会主义制度
④发展了中国特色社会主义文化
(1)改革开放以来,中国共产党领导中国人民:
中国自信、民族自信的根本所在
(取得一切成绩的根本原因)
1、中国人自信的来源(P115)
(2)中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
二、自信的中国人
二、自信的中国人
(1)自信的中国人对国家有认同
(2)自信的中国人对文化有底气
(3)自信的中国人对发展有信心
2.自信中国人的表现(特点) P116
企业家
文学家
工人
三流企业做产品,二流企业做品牌,一流企业做标准。越来越多的中国行业标准正在成为世界标准。
越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖,证明中国的文学水平在不断提升。
虽然只是一个初中文化水平的普通工人,但我敢求新,愿担当。我已取得150多项科技成果,为企业创造效益8400万元。我和同事所取得的一项技术革新成果还被国内外同行广泛采用。
对国家有认同
对文化有底气
对发展有信心
探究与分享
P115、116
二、自信的中国人
航班延误大闹机场
国外旅游随地吐痰
出国疯狂购物
思考:他们是自信的中国人吗?你如何看待他们的行为?
二、自信的中国人
3.如何做自信的中国人?(P116—118)
①对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
②培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
③既要胸怀理想又要求真务实,通过实干实现梦想。
④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
课堂总结
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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