第3单元分数除法-【欧啦·优学优练】2024-2025学年六年级上册数学同步练习课时作业（苏教版）

数学·六年级上册第三单元 第三单元 分数除法 第1课时分数除以整数 必做题 【⊙夯实基础 这样的速度，她5天能看这本书的几分 之几？ 1.填空。 )根据后x3 2,直接写出两道除法算式： ( )、( ）. 5一辆汽车行驶5千米耗浦升，行驶 (2)把一根长3米的铁丝平均截成5段，求 1千米耗油多少升？行驶18千米呢？ 每段长多少米。列成除法算式是 ( ),还可以列成乘法 算式是( )。 (3)修一条8千米的路，6天修完。平均每 6.张老师有24本练习本，将其中的号平均 天修( )千米，平均每天修这条路 分给5名学生，每名学生可以分到几本？ 的) 2.算一算，比一比。 ×8= 6X12 4×2= 7.一根长方体木料长为16米，沿横截面截 812= 成3段后，表面积增加平方米。原来 这根木料的体积是多少立方米？ 3一个正方形的周长是号米，它的边长是 多少米？面积是多少平方米？ 选做题○提升素养 8.子诚家住在7楼，早上他在楼下买完早餐 后，走楼梯从1楼到3楼用去分钟。照 能力题@激发思维 这样的速度，他还要走几分钟才能到家？ 4.雨菁看一本故事书，3天看了这本书的 号，平均每天看这本书的几分之几？照 d 欧哦优学优练 第2课时 整数除以分数 必做题分夯实基础 (1)如果每天卖出。吨，几天可以卖完？ 1.直接写得数。 3吨西瓜 13 7÷3 22 3 36 4÷8= 9 (②)如果每天卖出这批西瓜的号·几儿天可以 2.填空。 卖完？ (1)15里有( 是号的r 个3 )倍。 3吨西瓜 (2)雨悦和妈妈在超市买了一箱草鸡蛋，净 重千克，付了52元。平均每千克 5.小雅同学在做一道除法计算题时，把除 ( )元。 数看成了号得到的商是18，那么正确 (3)一个三角形的面积是8平方米，它的一 的商是多少？ 条底边是8米，这条底边上的高是 ( )米。 (4)一辆汽车从A城开往B城，每小时行 驶100千米，6小时行驶了全程的号。 6.一根长9米的锅管，用去一半后重千 克，这根钢管原来重多少千克？平均每 每小时行驶全程的 ),行驶完全程 千克长多少米？ 一共需要( )小时。 3.解方程。 7x=8 13x1 15x=12 选做题。提升素养 3 2021 7.计算：2021÷2021 2022 能力题图@激发思维 4.水果批发市场运进3吨西瓜，用下图的 长方形表示。请根据题目要求，先画一 画，分一分，再列式计算。 C32■ 数学·六年级上册第三单元 第3课时 分数除以分数 必做题夯实基础 能力题@激发思维 3 1.直接写得数。 4.工程队小时修路千米，照这样计算， 5÷5 3÷5 812 46 1小时可以修路多少千米？修1千米需 1.5 4.5 要多少小时？ 8·2 5÷4 2.填空。 (1子米是名米的{)：里面有( )8 个：米的 是米 5萱益号小时走了2千米，梦婷小时走 (2)国庆节期间，语桐用一根 8米长的红绳 了千米。谁走得快一些9 3 做中国结。现将这根红绳平均分成，米 长的小段，最多要剪( )次。 9 6,爱心救援队将10吨救援物资运送到湖 (3)在○里选填“>”“<”或“=”。 台o +O 北，其中。运往了黄冈，剩余的运往了武 汉。如果每天只能运走这批总物资的 吉1O 告*9o 号·那么运往武汉的需要几天运完？ 我发现：两个不为零的数相除，当除数 ( )时，商大于被除数：当除数( ) 时，商小于被除数：当除数( )时，商 等于被除数。 选做题 約提升素养 3.解方程。 日 7。一个最简分数，分子缩小到原来的分分 母扩大到原来的2倍，化简后得，这 个最简分数是多少？ d 欧哦优学优练 第4课时 练习课 1.填空。 (2)若A、B,C都大于0，且A×8=B 1)15的号是( ):号里面有18个 =C÷3,那么下面排列顺序正确的是 ( ):号里面有( )个，有 ()。 1 A.A>B>C B.C>A>B ( )个12 C.A>C>B D.C>B>A (2)一个长方体的体积是0立方米，商是 3.一个数除以它的倒数，商是，你知道这 米。这个长方体的底面积是 个数是多少吗？ 平方米。 1 (3)a÷立(a>0)表示把a扩大到原来的 ( )倍。 (4)在○里选填“>”“<”或“=”。 4一种黄豆，纯可以榨油号电。 o (1)1吨这种黄豆可以榨油多少吨？ +iO+ ×号0*号 (⑤)强强骑自行车去新华书店，小时骑行 (2)榨1吨油需要多少吨这种黄豆？ 了全程的4，他平均每小时骑行全程的 )照这样计算，他一共骑行 ( )小时就可以到新华书店。 2.选择。 5.把3个相同的正方体拼成一个长方体 )如果÷a<(a>0,那么a是 后，表面积减少了子平方分米。原来 ()。 1个正方体的表面积是多少平方分米？ A.真分数 B.假分数 C.大于1的数 D.小于1的数 34■ 数学·六年级上册第三单元 第5课时列方程解决实际问题(1) 必做题分夯实基础 A.gir-3 5 5 4 B.gt-3 4 1.先用横线画出各题中表示单位“1”的量， 3 5 再把数量关系式补充完整。 C.- ()男生人数占全班人数的 4.吉华化工厂十月份实际用水比计划用水 少5，实际用水比计划用水节约了36 吨，计划用水多少吨？ (2)一桶，已经用了它的 ) 5.学校音乐兴趣小组有34人，比美术兴趣 (3)铅笔单价比钢笔单价便宜0。 小组的多10人。美术兴趣小组有多 少人？ 2.看图列方程解答。 卖出16千克 x千克 6.一桶油连桶重52千克，倒出这桶油的 ,正好是30千克。桶重多少千克？ 能力题@激发思维 3.选择。 选做题份提升素养 (1)某水果超市，上午卖出40千克苹果，正 好是下午卖出的。这一天共卖出 7.小烨从第1页开始看一本故事书，前 ( )千克苹果。 5天看了这本书的，第六天他从第 A.50 B.72 C.90 151页接着往后看。这本书一共有多 (2)乘一个数的积是，求这个数是多少 少页？ 设这个数为x,下面所列方程不正确 的是( ）。 欧哦优学优练 第6课时 列方程解决实际问题(2) 必做题②夯实基础 A.2万元 B.32万元 C.36万元 1.解方程。 +(1)修路队修一条长高千米的路，已经修 9 了尽已经修了多少千米： 515 2 1 6x-824 3- 4x=12 (2)修路队修一条路，已经修了子，正好是 2.看图列方程解答。 品千米。这条路长多少千米？ (1) 最吨 共x吨 5.一筐苹果连筐重65千克，卖出一部分后 (2) x个 篮球 还剩写，这时连筐重25千克。这筐苹果 排球 重多少千克？ 35个 能力题@)激发思维 选做题○提升素养 8 3.选择 6.婷婷采集了25件标本，送给强强5件 1)-个数的是这个数是 后，婷婷的件数恰好是强强的，强强原 号 来有多少件标本？ (2)工程队修一段路，实际造价比原计划多 4,费用增加了8万元。原计划造价是 ( C36 数学·六年级上册第三单元 第7课时分数连除和乘除混合 必做题分夯实基础 4.修路队修一段路，平均每天修80米， 1.填空。 4天修了这条路的号这条路全长多 )×( )×( 少米？ 4 )×( )×( 2.选择。 ()一辆汽车行驶号千米耗油号升，照这样 5.一台织布机小时织布米。这台织布 计算，行驶18千米要耗油多少升？列 式错误的是( 机小时织布多少米？ 4÷2×18 A.213 2÷4×18 B.321 c18*号× 6.有A,B两个仓库，A仓库货物质量的号 (2)一块三角形宜传牌的面积是平方米， 等于B仓库货物质量的。已知B仓 它的高是米，底是( )米。 库有150吨货物，A仓库有多少吨货物？ 18 A.25 1 C. 能力题@激发思维 3.今年妈妈40岁，小红的年龄是妈妈的 品是外婆的行，今年外婆多少岁？ 选做题○提升素养 63 7.书架上的书在110~150本范围内，其中 号是科技书，是赦事书。书架上有多 少本书？如果余下的是图画书，那么图 画书有多少本？ d 欧哦优学优练 第8课时 比的意义 必做题②夯实基础 能力题@激发思维 1.填空。 3.有一篮黄瓜重12千克，黄瓜的质量是土 (1)一列火车3小时行驶了270千米，行驶 豆的号，西红柿的质量是黄瓜的。 路程与时间的比是( ),比值是 ( ),这个比值表示( (1)黄瓜与西红柿的质量比是多少？比值 39 是多少？ (2)菲菲读一本300页的故事书，已经读了 100页，已经读的页数与总页数的比是 ),已经读的页数与未读页数的 (2)西红柿与土豆的质量比是多少？比值 比是( ）。 是多少？ (3)15÷10=( ):( )=) ( )÷( )=418-月 4.甲、乙两个正方体棱长的比是2：3，它们表 (4)甲数与乙数的比是5：7，甲数是乙数的 面积的比是多少？体积的比是多少？ 乙数比甲数多 (5)从学校到电影院的距离是240米，路璐 走完全程用了5分钟，小琪走完全程用 5.已知m、n是1~50中的两个自然数，那 了6分钟，璐璐和小琪所用的时间比是 么(m十n)：(m一n)的比值最大是 ( ),速度比是( ）。 多少？ 2.求下列各个比的比值。 0.8：0.56 18:27 选做题@提升素养 2 6.犯罪嫌疑人在案发现场留下了一个脚 25 印，经测量这个脚印长26厘米，你能根 据“人的脚长与身高的比大约是1：7” 估算出留下这个脚印的人的身高吗？ C38■ 数学·六年级上册第三单元 第9课时 比的基本性质 必做题②夯实基础 A.7:2 B.2:7 C.无法确定 1.填空。 (2)把5：11的前项加上10，要使比值不 (1)6：11的后项乘3，要使比值不变，前项 变，后项应加上( )。 应( )。这是根据( A.110 B.11 C.22 ). (2)2:9=():27=14:( ）。 ) (3)与4：5的比值相等的比是( () A.5:4 B.1:20C.20:1 63 6.甲数和乙数的比是2：3，乙数和丙数的比 (3)写出比值是4的两个比：( 是4：5，甲、乙、丙三个数的比是多少？ 或( )。 2.化简比。 7 25 0.8:0.32 824 7.甲、乙两车分别从两地同时出发，相对而 6 行，两车行驶的速度比是4：5，经过)小 时后两车相遇。相遇时甲、乙两车所行 驶的路程比是多少？ 千克：700克 0.5时：20分 选做题○提升素养 能力题@激发思维 8.诗涵和梦玲两人在新华书店各自买了一 3.在16：28中，如果后项减去21，那么前 项应除以( ),比值才不变。 本（西游记，诗涵用去所带钱数的，梦 4.用5克糖和100克水配制一些糖水，糖 玲用去所带钱数的？，你知道诗诵和梦 与水的质量比是()，水和糖的质量 比是( ),糖和糖水的质量比是 玲所带钱数的比是多少吗？ (),水和糖水的质量比是()。 5.选择。 (1)如果A:B=2:7,那么(A×c):(B× c)(c≠0)=(）。 欧哦优学优练 第10课时练习课 1.填空。 (3)一个平行四边形与一个三角形的底的 (1)20:( )=。）=( 比是1：2，对应高的比是1：2。平行 )÷15= 10 四边形和三角形面积的比是()。 0.8=( 16 A.1:2 B.1:1 C.1:4 3.下图中阴影部分的面积是小长方形面积 (2)外出旅游时，身高1.8米的爸爸在黄山 景区拍了张照片留念，在打印的照片中 的2·是大长方形面积的品小长方形 爸爸的身高是9厘米。爸爸在照片里 面积与大长方形面积的比是多少？ 的身高与实际身高的比是()： ()。 (3)加工一批零件，甲单独做需要6小时完 成，乙单独做需要8小时完成。甲和乙 的工作时间比是()：( ),工作 效率比是()·()。 4.科技小组原有42人，男生人数占总人数 (4)两个圆的直径比是3：5，它们的周长比 是()：()，面积比是( ) 的，国庆后又有2名男生加人。请算 ()。 出此时男生人数和总人数的比，并化简。 (5)数学课上，老师把一个长 方形分割成了5个正方形 (如图)，大正方形的边长 与小正方形的边长的比是( ()。 5.如图所示，大、小两个正方形中阴影部分 2.选择。 的面积比是3：1，则大、小两个正方形 )科技书比文艺书多，那么科技书和 中空白部分的面积比是多少？ 艺书的数量比是( )。 A.2:3 B.3:2 C.5:3 (2)甲班人数的。调入乙班后，两班人数相 等。原来甲、乙两班人数的比是 ()。 A.8:7 B.7:8 C.43 C40●第三单元分数除法 除数即可求出正确的商。6号×2=号（千克） 9 第1课时分数除以整数 9 2021 62.32(米 9÷2=2(米)7.2021÷20212022=2021÷(2021+ 2021 1 2022, =2021÷[2o21x+月=1+08 2022 解析：2021 202 号4=品（米） 3 3×3=9 2023 202 可以化成2021×(1+2022】 ū*ū-127（平 的形式，再按混合运算的顺序计算即可。 方米)4号8=号×5-98名5 第3课时分数除以分数 日（升）吉×18=3C升)624×名÷5=4（本 38912416 2.1)9 40 1.21510204925 0 1027 7.3-1=2(次)2×2=4（面） 4-品（平方 (2)5(3)><=>小于1大于1等于1 米) 32×16=5 (位方米) 3x==4÷9=品（千米） 8.3-1=2(层) ÷2=是（分）7-1-2=4（层） 3 ×4= 3 号9（时）5萱登：2÷号=3（千米）梦， 5 (分)解析：从1楼到3楼，其实是走了2层楼，所 6÷2=2(千米)3千米>2千米营萱走得快 以平均走一层楼的时同是号÷2=}（分）。从3楼到 一些 6(-)÷号-3（天）7.×2÷- 35 7楼，走了4层楼，所以还要3 解析：分子缩小到原来的写，则原分数缩小到原 第2课时整数除以分数 来的3，分母扩大到原来的2倍，则分数缩小到原来 1335 7 1.3 9 65 2.(1)2521(2) 3 438 22 4 的2·所以只要把5乘2，再除以3即可求得原来的 13 45 分数。 (3)18 (4) 10 103.x=14x=8 x≠2 第4课时练习课 1 4.(1) 3÷3=9(天) 1.(1)9 1 ⊙ 1216(212 (3)11(4)>= (2 吨西 3大5-18× 1÷ 10 7 <(5) 2.(1)C(2)B3. 36 7 10 25 3 6、,6 6.536 2424÷ 4 =32解析：本题中被除数没有被看错， 5X5 5÷6-25 这个数是号 解析：一个数 只是把除数看成了3，通过被除数÷3=18，可以得 除以它的倒数等于乘它本身，A÷{-36 A25A×A 出被除数为18×号=24，然后用被除数除以正确的 36 6 25A=5 欧啦优学优练·数学·六年领上册 …42. 25=10(吨)5.3-1=2（个）2×2=4（面） 3 米。 2 3x=0x=205.解：设这筐苹果重 4=号（平方分米)。×6=号（甲方分米） 3 x千克。 (1-3)=65-25=606.解：设 解析：把3个相同的正方体拼成一个长方体，表面积 强强原来有x件标本。 4 25-5=5(x+5)x= 减少的是4个面的面积。先求出一个面的面积是 20解析：设强强原来有x件标本，先求出婷婷送 ÷4=高（平方分米）.再乘6就可以求出原来1个 3 给强强5件后剩余的件数，再表示出强强现有的件 正方体的表面积。 数，然后根据两人现有的件数的数量关系列方程求 第5课时列方程解决实际问题(1) 解即可 1。)男生人数占全班人数的？， 第7课时分数连除和乘除混合 全班人数男 、生人数(2)一桶油，已经用了它的。。 1是号号音号货2B2A 一桶油 =72(岁) 2 4.80×4÷ =1440(米) 用了的油(3)铅笔单价比钢笔单价便宜 1 钢 笔单价铅笔单价比钢笔单价便宜的钱数 是÷号×-（米）6150×号÷号 4÷8 2.=16x=2030C(2A4.解：设计 126(吨) 7.5×7×4=140(本)140×5 划用水x吨。x×号-36工=965.解：设关 28(本) 140号 =60(本)140-(28+60)= 3 术兴趣小组有x人。 7x+10=34 x=56 52(本) 解析：号是科技书，号是放事书，说明书架 6.解：设桶重x千克。 (52-)×5=3022 上书的本数是5×7=35的倍数，且在110至150之 间，符合要求的只有35×4=140（本），然后按分数 7,151-1=150(页)150÷号-250（页）解桥： 乘法计算即可。 第六天从151页接着往后看，说明前5天一共看了 第8课时比的意义 151-1=150(页).所以一共有150÷ 3 1.(1)90:190这列火车的行驶速度(2)1：3 3 4 250(页)。 1:2(3)32 第6课时列方程解决实际问题(2) (5)5:66:52.73104 102915 3.(1)12× =50x=2x=142.（1)5 x及7。国 5 = 9(千克)12：9=号(212÷号-18（千克） 3 4 3 5 3 5 8x=年(2)4x=35x=283.0)C(2)B 9:18=2 4.假设甲正方体的棱长是2，乙正方体 4.1)3×2=1 )10×3=5(千米)(2)解：设这条路长x千 的棱长是3。表面积比：(2×2×6)：(3×3×6)= 欧啦优学优练·数学·六年领上册 …43. 4:9体积比：(2×2×2)：(3×3×3)=8：27 正方形的边长是3厘米，小正方形的边长是1厘米。 5.(m+n):(m-n)=(50+49):(50-49)=99 3×3-3×1÷2=7.5(平方厘米)1×1÷2= 比值最大是99解析：要使比值最大，那么比的前 0.5(平方厘米)7.5：0.5=15：1解析：大、小两 项应该是最大，比的后项应该最小。后项最小只能 个正方形中阴影三角形的面积比为3：1，两个三角 是1，又因为m和n都是1~50中的自然数，要使 形的高相同，则底边之比为3：1，即大、小正方形的 m十n是最大，就要使得m=50,n=49。这样就有 边长之比为3：1。 (m十n):(m-n)=(50十49)：(50一49)，就能求 第11课时按比例分配 出最大比值。6.26×7=182（厘米）解析：人的 1.1)3553 115 5388 (2 4312 (3)20 脚长与身高的比大约是1：7，说明身高大约是脚长 的7倍。 252.30×10÷(2+3)=60(平方米)西红柿： 2×60=120(平方米)黄瓜：3×60=180（平方米） 第9课时比的基本性质 3.(1)B(2)C4.40:25=8:515.6÷(8+ 1.(1)乘3比的基本性质(2)66314(3)1：4 5)=1.2(万元)甲：8×1.2=9.6（万元）乙：5× 2:8(答案不唯一)2.5：221t258:73:2 1.2=6(万元)5.(5+3)×6=48（人）48÷(5+ 3.44.1:2020￥11：2120：215.(1)B 3)=6(人)男生：5×6=30（人）女生：3×6= (2)C(3)B6.甲：乙=2：3=8：12乙：丙=4： 18(人)解析：5十3=8，学生人数必须是8的倍数， 5=12:15甲：乙：丙=8：12：151 .(4×9): 在42~50之间，所以是48.6.96÷4=24（分米） (5×9）=4:5解析：因为两车行驶的时间相同，所 24÷(4+1+3)=3(分米)长：3×4=12（分米） 宽：3×1=3（分米）高：3×3=9（分米）12× 以他们所行的路程比等于速度比。8.3：5=6：10 9×2+9×3×2=270(平方分米)7.35÷(3+3十 2:3=6:9诗涵和梦玲所带钱数的比是10：9 1)=5(厘米)5×1=5（厘米）5×3=15（厘米） 解析：因为买的是同一本书，所以诗涵和梦玲用去的钱 三角形的三条边的长度分别是5厘米、15厘米、 相同.又因为号-3：5=6：10 2 =2:3=6:9,所 15厘米解析：因为三角形两边之和要大于第三 以诗涵和梦玲所带的钱数比是10：9。 边，所以三条边的长度比不可能是3：1：1，只能是 3:3:1,将周长按比例分配即可。 第10课时练习课 第12课时练习课 1.(1)2581220(2)120(3)3443 7 (4)35925(5)32解析：大正方形边长的 1.(1)7:27 20 (2)604836(3)127.5 2倍等于小正方形边长的3倍。 2.(1)C(2)C (4)3060(5)66(6)135602.450÷(4+ ③A32=712=14:24 15=2:15=14: 5)=50(米) 甲：4×50=200（米） 乙：5×50= 250(米)3.60÷2=30（米）30÷(3+2)=6（米） 10524:105=8:35+.42×7 =24(人) 长：3×6=18（米）宽：2×6=12（米）18×12= (24+2):(42+2)=26:44=13:225.假设大 216(平方米)4.180÷(1+4+4)=20（度）20× 欧啦优学优练·数学·六年领上册 …44. 1=20(度)5.80×2÷(3+5)=20甲：3×20= 130B(2B41mx7*普=10e0 60乙：5×20=100100-60=406.90×3 5.(85+55)÷ 8=160(万个)6.4：3=20：15 54(吨)90×号-36（吨）90+54十36=180（电) 5:4=20:1616-15=1(份)1×2=2（人）男 解析：因为石子占比重最大，所以石子可全部用完。 生：2×20=40（人）女生：2×15=30（人）解析：本 此时所用黄沙的质量是石子的号，所用水泥的质量是 题可抓住男生人数不变这个条件，找到4和5的最小 公倍数20，将4：3转化成20：15,5：4转化成20： 石子的号。分别计算出黄沙和水泥的质量，相加即可 16,15和16相差1份.就是2名女生。所以原来男生 得到配制的混凝土质量。7.(60+48)×3中 1 有2×20=40（人），原来女生有2×15=30（人）。 第15课时整理与练习(3) 108×号=27（人）48-27=21（人）解析：假设第 L.(1)A(2)B(3)C2.(1)140÷(3+7)=14(米) 一组和第二组先合在一起，再按3：1分配成两组，求 14x7=98米)210÷8=19米)19×7 出第二组有27人，原来是48人，就应该调出48 27=21(人)。 980(米)3.30÷(8-5)=10（棵）10×(5+6+ 第13课时整理与练习(1) 8)=190(棵) 解析：桃树、梨树、苹果树棵数比是 号2}号。 2.7120=0 5:6:8,把桃树、梨树、苹果树分别看成5份，6份、 16： 8份.桃树比苹果树少3份，1份是30÷(8一5)= 1=1614:15=14 154 9：10= 9 3.) 15 10(棵)，那么一共有(5+6十8)×10=190（棵）。 15 10 （2)==(3)7 472120(4)6 4(1)8X3 =6(米)(2)8÷8-32（米） 43 6cm a号-千米)@)号高×-9分 5.苹果：2.4-2.4÷3×2=0.8（千克）蓝莓：2.4÷3× 1 6.4×(7-4):(7×4)=3:7108÷3×7=252(平 7-2.4=3.2(千克)6.甲：90×1+2+3=15（元） 方厘米)解析：长方形长和宽的比是7：4，所以剪 2 乙：90×1+2+3-30（元）解析：把全程看作单位 出来的正方形边长最大是4份，用4×(7一4)：(7× “1”,甲、乙、丙所坐路程的比为1：2：3，所以所分 4)求出剩下部分与原长方形的面积比是3：7，再用 摊的车费也应该是1：2：3。再根据共付90元，进 108除以对应份数，得到表示1份的面积，再乘7 而用按比例分配的方法求得甲、乙各付给丙的车费 即可。 即可。 第14课时整理与练习(2) 活动课树叶中的比 4 5 20 1.x=33x=16x= gx=92.833 1.(1)2.32.22.22.1(2)比值都比较接近 欧啦优学优练·数学·六年领上册 …45. (3)145÷2.2≈66（毫米）(4)20×2.2=44（毫米） 八戒吃后，剩了西瓜的(1一）剩下的一半的一半 (5)121÷14≈8.6不是。因为这片树叶长和宽比 被悟空吃了，根据求一个数的几分之几，用乘法计算 值约是8.6，与那棵树上采集的树叶长和宽的比值 即可。18.解：设甲、乙两地距离为x千米。 相差较大。2.(1)175486(2)420厘米= 42米2+19.8×号=10.8（米）301.8÷ 7×2×x=60×3x=630解析：把甲，乙两地之 间的距离看作单位“1”，那么快车行了全程的一半加 3×8=4.8(米)(2)1.5÷1.8×3=2.5（厘米） 第三单元核心素养提升 全程的，慢车行了全程的一半减全程的。由此可 1华吉2指号子3乘5（该增加2 知，快车比慢车多行了全程的】×2。得出数量关系 434251520246.547.D30× 式：金程的)×2=60×3，由此数量关系式列方程解 12(千克)（②）12÷5=30（千克）8.(80÷2)÷ 答即可。 19.8+2)÷3=号（条）10÷号=6（元） (4+1)=8(米)(8×4)×(8×1)=256（平方米）解 甲：3×6-10=8（元）乙：2×6-10=2（元）解 析：首先用这个长方形的周长除以2，求出长和宽的 析：“3人将5条鱼平分，客人拿出10元”，可以理解为 和，根据长和宽的比，求出一份是多少，从而求出长和 5条鱼的价值为10元，那么每条鱼的价值为6元。 宽，最后求出这个长方形的面积即可。9.72÷4= 18(厘米)18÷(2+3+3)=号（厘米）长：号 又因为“甲钓了3条”，相当于甲吃之前已经出资3× ×2= 6=18(元)，“乙钓了2条”，相当于乙吃之前已经出资 2(厘米)宽和商：号×3-（厘米）10180÷ 9 2×6=12(元)。而甲，乙两人吃了的价值都是10元， 所以甲还可以收回18一10=8（元），乙还可以收回 (4+4+1)=20°20°×4=80°11.27×3=81 12-10=2(元)。 81÷(2+3+4)=9甲：9×2=18乙：9×3=27 第三单元知识盘点 丙：9X4=362.乙：(6×2)÷8=32（千克）甲， 1.倒数2.大于等于小于3.比比值4.比 32-6×2=20(千克)13.(68-2-2)÷(5+3)= 值5.整数左右 8(张)红：5×8+2=42（张）白：3×8十2=26（张） 第四单元解决问题的策略 14.27×8=24(厘米)24÷7=168（厘米） 第1课时解决问题的策略(1) 9 15.665÷(63+63÷10)=5(时)16.都正确。解 1.(1)9(2)○○○○○ (3)382.1+24= 25(份)144÷25=5.76（千克）天鹅：5.76×1= 析：可以先看作上底是2，下底是4，高为3的梯形算 5.76(千克)鸵鸟：5.76×24=138.24（千克）3.5× 出面积，再按1：2：3算出三个部分面积，然后再对 3+1=16(份)裤子：1920÷16×1=120（元）上 照判断即可。 解析： 衣：120×3=360（元）4.5×2+6×1=16（份）徒 欧啦优学优练·数学·六年领上册 .46·