第1单元 核心素养提升&知识盘点-【欧啦·优学优练】2024-2025学年三年级上册数学同步练习课时作业（苏教版）

数学·三年级上册第一单元 第一单元核心素养提升 能力题@激发思维 4.工程队修路，一共要修900米。第一 天修了129米，第二天修的路程是第 1.想一想，填一填。 (1)一个数与8相乘的积是0，这个数与 一天的2倍。还剩多少米没修？ 265相乘的积是( ）。 (2)要使42×3的积是四位数，■里 最小填( )。 (3)要使250×的积的末尾有3个0. 5. 全校一共有8个社1，每个 补团的学生人数相等 里可以填( ）。 我们手工社团有 (4)右图中，若涂色部分 23名女生，男什 表示140，则空白部 比女生多3名。 分表示( ),整个 全校社团一共有多少名学生？（每名 图形表示( )。 学生只加入一个社团) 2.选一选。 (1)两个数相乘的积与这两个数相加的 和相比，(）。 A.两个数相乘的积大 6.张老师准备在网上购买一套多功能 B.两个数相加的和大 词典（共6本），比较之后整理两个网 C.无法比较它们的大小 (2)一条丝带对折3次后，每段长20厘 店的商品信息如下： 米，这条丝带原来长( )厘米。 甲网店：平均每本售价19元，免运费。 A.60 B.120 C.160 乙网店：一套共100元，运费8元。 3.6分钟能录完吗？ 你能帮助张老师作出合理的选择吗？ 我平均每分钟 列式说明理由。 录人79个字。 一篇文章500个字 三（ 15 欧哦优学优练 7.东东一家三口寒假准备去广州探望 10.(数学抽象)小马虎在做一道乘法计 外公、外婆。如果乘火车，票价为每 算题时，把其中一个乘数45看成了 人253元：如果乘飞机，票价为每人 54,结果得到的积比正确的积多了 850元，往返交通费必须控制在 72。正确的积是多少？ 3400元以内。你能帮东东一家设计 买票的方案吗？ 8.阳光小学三年级的所有学生在操场 上排列队形，一共排了9行，每行人 数相等。明明排在第4行，从左往右 数他排在第15，从右往左数他排在第 7。你知道阳光小学三年级一共有多 少名学生吗？ 11.（数学运算)“爱”“好”“数”“学”表示 不同的数字，它们分别表示什么数 字时，竖式成立？ 爱好数学 X 4 选做题○提升素养 学数好爱 9.(逻样推理)爷爷、叔叔和小明今年的 年龄和是147岁，爷爷的年龄是叔叔 的2倍，叔叔的年龄是小明的2倍。 他们今年分别是多少岁？ 数学·三年级上册第一单元 第一单元知识盘点 知识。清单 位数也要与中间的0( ):如果个 位没有进位，积的( )位上要写0. 1.口算整十数、整百数乘一位数时，可 9.乘数末尾有0的三位数乘一位数：简 以先把整十数、整百数( ) 便计算时，一位数要和( )对 与一位数相乘，再在乘得的积的 齐，可以把( )前面的数和一位数 ()添上和乘数末尾相同个数 相乘，乘得的积的末尾添上对应的0。 的0。 2.估算两、三位数乘一位数时，可以先把 名师@点拨 两、三位数看作与它接近的( )、 1.一箱水48元，买5箱水大约用 ( ),再与一位数相乘。 )元 3.求一个数是另一个数的几倍，用一个 【点拨】估算时，用“四舍五入”法把不 数( )另一个数：求一个数比另一 是整十、整百的数看作最接近它的整 个数多多少，用一个数( )另一 十、整百的数来计算。一般是找出两 个数。 个乘数的近似数，再把两个近似数相 4.求一个数的几倍是多少，用一个数 乘，注意结果要用“≈”，书写方式： ( )几。 48×5≈250。 5.笔算两、三位数乘一位数时，一般把 【答案】250 ()位数写在下面，并且( )位 2.241×6中，十位上的4和6相乘，满 对齐。从一位数和两、三位数的 ( ),向( )位进( ),百位 ( )位乘起，乘到哪一位，就把积 上的2乘6加( ),满( ),向 写在( )上，哪一位乘得的积满 ( )位进( ),所以积是() 几十就要向( )进几。 位数。 6.两位数乘一位数，积可能是( )位 【点拨】两、三位数乘一位数连续进位时 数，也可能是( )位数；三位数乘 注意不要出现以下错误：(1)忘记加进 一位数，积可能是( )位数，也可 上来的数。(2)加错进上来的数。(3)错 能是( )位数。 把进上来的数当作乘数去乘。 7.0和任何数相乘都等于( ）。 【答案】二十百22十千1 8.乘数中间有0的三位数乘一位数：一 四 17知,1个排球和1个足球共107元,4个足球和 16×4-64(米)。 5个排球共493元,从总价493元中去掉4个 第14课时 复习(2) 107元,剩下的钱就是1个排球的价格,根据排 1.2863 4536 2.(1)0 0 (2)999 (3)4、8 球的单价就可以求出足球的单价。 5 3.(1)A (2)B (3)A 4.76×7= 第12课时 练习课 532(张)532<600 不能装下 还剩:600- 1.(1)720 630 (2)2 1 (3)2 3 2.630 532一68(张) 解析:先用一本相册装的相片张 3600 4800 2000 1500 130 100 210 数乘相册的本数,即可求出7本相册可以装的相 500 3.><>< 4.1022 片张数,再与600张进行比较,如果装不下,再作 720 1224 686 5.56×6-336(名) 差即可。 5.480×2-300-660(米)6.66- 336>330 够了 解析:一辆大客车可以坐 48-18(元) 18×2=36(元)48-36- 56名乘客,6辆大客车就可以坐乘客56×6 12(元) 解析:1个红丝绒蛋糕和3个提拉米 336(名)。参加春游的师生只有330人,所以相 苏的价钱减去1个红丝绒蛋糕和2个提拉米苏 6辆大客车够了。 6.120×3-360(棵) 的价钱,即可求出1个提拉米苏的价钱。1个 360一120一240(棵) 解析:先根据“梨树的棵 红丝绒蛋糕和2个提拉米苏的价钱减去2个提 数是桃树的3倍”,用“桃树的棵数×3”求出梨 拉米苏的价钱就是1个红丝绒蛋糕的价钱 树的棵数,再减去桃树的棵数就是桃树比梨树 7.(1)44×7-308或54×7-378 3 解析:因为 少的棵数。7.(1)150×2-300(元) 上面乘数的个位上是4,积的个位上是8,所以 (2)108×2-216(元)60×2=120(元) 下面乘数可能为2或7,又因为积是三位数且 $ 16+120-336(元)336-300-36(元) 百位是3,所以只能选7,根据乘数7推出十位 第13课时 复习(1) 上是4或5,它们都符合要求。 (2)785×9- 1.(1)4 (2)13 2.(1)C (2)D 3.< 7065 解析:根据题意可知,上面乘数的个位上 = 4.3200 1386 2745 2056 应填5,根据积的十位上是6,可知下面的乘数 5.75×4-300(元) 365+300-665(元) 是9,确定了下面的乘数,上面的乘数就能算出 6.584×3十42-1794(千米)解析:京杭大运 来了。 河的长度比伊利运河的3倍多42千来,先用伊 第一单元核心素养提升 利运河的长度乘3再加上42即可求解。 1.(1)0 (2)3 (3)4、8 (4)980 7. 71×4+33-317(棵)8.16×2×2-64(米) 1120 解析:一根绳子第一次用去一半,相当于把这 2.(1)C(2)C 3.79×6=474(个) 474<500 不能 根绳子平均分成2份;第二次又用去剩下的一 4.129×2-258(米)900-129- 半,相当于把剩下的一半又平均分成2份,即把 258-513(米)5.23+3-26(名)23+26 49(名) 这根绳子平均分成2×2一4(份)。还剩16米, 49×8-392(名)6.甲网店:19× 即4份中的1份是16米,所以这根绳子原来长 6-114(元) 乙网店:100+8-108(元) 欧啦优学优练·数学·三年级上册 ·40. 114>108 张老师选择乙网店更加划算 哪一位 前一位 6.两 三 三 四 7.0 7.方案一:往返乘火车253×3×2-1518(元). 8.相乘 十9.0前面的数 0 1518<3400,可行;方案二:往返乘飞机850× 第二单元 千克和克 3×2一5100(元),5100>3400,不可行;方案三: 第1课时 认识千克 乘飞机和火车各一次253×3+850×3= 1.4 2 2.(1)千克(2)千克(3)千克 3309(元),3309~3400,可行。8.15+7-1- 3. 425千克 829千克 683千克 4.(1)6× 21(人)21×9一189(名)解析:从左数和从 4-24(元)(2)2×(5-1)十1-9(元)解析: 右数都有明明,多算了1次,应减去。 9.1十 总价一单价×数量,买5千克米花费最少,可以买 2+4-7 小明:147-7-21(岁) 叔叔:21$ 4千克普通大米和1千克特价米。 5.(1)猪 2-42(岁)爷爷:42×2一84(岁)解析:叔叔 狗十羊(答案不唯一)解析:跷跷板是平衡状态, 的年龄是小明的2倍,爷爷的年龄是叔叔的 说明两边一样重。 (2)狗二熊(答案不唯一) 2倍,那么爷爷的年龄是小明的4倍,147岁正 解析;跷跷板是右边向下倾斜,说明右边重。 好是小明年龄的7倍。 10.54-45-9 72 6.鹅:12-7-5(千克)鸭:9-5=4(千克) 9-8 45×8-360 解析:把乘数45看成了 鸡:7-4-3(千克) 解析:根据题意可知: 54.得到的积比正确的积多了72,54比45大9. 鸡十鸭=7千克,鹅十鸭=9千克,鸡十鸭十 72里面有几个9,另一个乘数就是几,用72-9 鹅=12千克,所以鹅-12-7-5(千克),鸭 求出另一个乘数是8,再用45×8求出正确的积。 9-5-4(千克),鸡-7-4-3(千克) 11.爱-2 好-1 数-7 学=8 解析:爱 第2课时 认识克 好数学×4一学数好爱,“爱”和4的乘积没有进 位,则“爱”只能是1或2,“学”×4的积的个位 上是“爱”,则“爱”只能是偶数,所以“爱”-2 “学”×4的积的个位上是2,所以“学”只能是3 2千克100千克 200克 55克 或8,因为2×4-8,所以“学”一8;由此可得 2.克 千克 千克 3. 2000 8000 3 5 “好”×4不进位,则“好”可能是0或1;因为 1000 6000 9000 7000 4.4000 千克 “学”为8,乘4要向十位进3,“数”乘4积的个 500千克 19千克 1000克 5.(1)B (2)B 位上是偶数,所以“好”是奇数,则“好”一1;那么 $.850×6-5100(克) 6千克=6000 克$$ “数”×4的积的个位上是8,又因为“数”不可能 6 60 00 5100 够 还剩:6000-5100-900(克) 为2,所以“数”-7。综上,可得2178×4 7. 1千克=1000克 1000-532=468(克) 8712,竖式成立。 532一468一64(克)解析:根据题意可知,吃掉 第一单元知识盘点 一半草梅,连盒子共重532克,所以从总质量中 1.0前面的数 末尾 2. 整十数 整百数 减去532克后,就是一半草每的质量,再用 3.除以 减去 4.乘 5.一 数 个 532克减去一半草每的质量就是盒子的质量。 欧啦优学优练·数学·三年级上册 ·41·