山东省德州市宁津县第六实验中学等校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024-2025年度八年级物理上册期中测试卷 一、单选题。（每小题2分，共20分） 1.测量误差是科学探究中不可忽视的一个问题，下列关于“误差”的说法中不正确的是() A.误差是不可避免的 B.多次测量取平均值，可以减小测量误差 C.测量误差是由于测量中的错误操作造成的 D.选用精度更高的测量仪器，可以减小测量误差 2.图为两个运动物体的频闪照片（每间隔0.1s拍摄一次），由此可以判定，甲、乙的运动情况分别 为 () A.甲、乙均做变速直线运动 甲●●●●●● B.甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动 乙●●● ● C.甲、乙均做匀速直线运动 D.甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动 第2题图 3.我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音，下列说法正确的是 A.声音从水中传人空气中，传播速度将变大 B.歌唱演员“引吭高歌”中的“高”是指响度大 C.敲锣时用力越大，它发出的声音的音调就越高 D,不同的乐器同时演奏相同的乐曲，具有相同的音色 4.下列事例中利用声来传递能量的是 A.声呐探测鱼群 B.超声波给金属工件探伤 C.“B超”查看胎儿的发育情祝 D,超声波振动除去人体内的结石 5.关于噪声的危害和控制，下列说法正确的是 ) A.道路两侧多植树可以减弱噪声危害 B.噪声一向为人所厌，丝毫没有用处 C.减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪声 D.会场内把手机调成静音是在传播途径中减弱噪声 6.如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是 A B A.立春时节冰化成水 B.白露时节草叶上的露珠 C,霜降时节枝头上的霜 D.冬至时节房檐上的冰挂 7.早在公元前21世纪左右，我国劳动人民就掌握了青铜器 铜液 铸造技术。铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入 模具，铜液在模具中冷却成型，青铜器铸造初步完成。下 列分析错误的是 ）模具 A.铜料化为铜液，属于液化现象 B.铜液冷却成型，属于凝固现象 C.铜料化为铜液过程中温度不变 第7题图 D.铜液冷却成型过程中需要放热 8.已知松香是非晶体，在如图所示的四个图象中，能大致描述松香熔化过程的是 *温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ +温度/℃ B D 时间/min 时间/min 时间/min 时间/min 9.为了探究影响水分蒸发快慢的因素，有同学设计如图所示的实验 塑料袋 进行探究，则他想探究的是 A.水分蒸发快慢与表面积的关系 B.水分蒸发快慢与温度的关系 C.水分蒸发快慢与蔬菜种类之间的关系 电风扇 第9题图 胡萝卜 D.水分蒸发快慢与表面空气流速的关系 10.下表是几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列说法中正确的是 物质 氢 酒精 水银 钨 铁 金 熔点/℃ -259 -117 -39 3410 1535 1064 沸点/℃ -253 78 357 5927 2808 2880 A,用钨制作灯丝是因为钨的沸点高 B.一39℃时的水银一定是液态 C,可以用水银温度计测量标准大气压下沸水的温度 D.金块掉入铁水中不会熔化 二、填空题。（每小题2分，共30分） 11.运动会上热闹非凡，给我们留下许多美好的瞬间。入场式各班放开嗓门喊口号是为了增大声音的 ；开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在 (选填“声源处”、“传播途中”或“人耳 处”)减弱噪声。 12.各种管乐器在演奏时，声音是由管中空气柱的 产生的。在管乐器演奏的过程中，当用手 指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了振动的 ,听到的 声音就会不同。 13.秋冬季节的北方早晨容易出现白雾天气，严重影响了人们的正常出行。雾的形成是一种 (填物态变化名称)现象；衣柜中的樟脑丸可以防虫、防霉，时间长了会变小甚至消失，这是一种 (填物态变化名称)现象。 14.如图是我国自主研发的造雪机，工作时将压缩空气与5℃以 下的冷水混合后喷出，水雾在空气中凝结成雪花。“人造雪”发 生的物态变化是（填物态变化），该过程需要 (选填“吸 收热量”或“放出热量”)。 第14题图 15.在海面发生飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要 用到如图所示的超声测位仪，它是利用声音可以在水中传播来工作的。若 海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s。测位仪发出 信号后需经过 s才能接收到信号。 第15题图 16.下面甲图中尺子的长度是」 cm;乙图中停表秒针盘的分度值是 s,停表读数 是 33 a 1 1 35 gpW中WT 0cm123 39. 20 10 49 18 2 364514 甲 乙 17.如图所示声波的波形图， 响度和音色相同， 音调和响度相同。 甲 乙 丙 18.某同学测量自己的体温如图所示，示数为℃，体温计的工作原理是液体 的 lwduow山nnnu 356 37 8 9印 三、实验与探究题（本题共4小题，共26分） 19.(7分)如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点 和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 B 100 300边600 2应 (1)该实验还需要的测量工具是 (2)该实验原理是 为了方便计时、应使斜面坡度较（填“大”或“小”）。 (3)小车通过AB段时测得时间1a1.6s,AB段的距离S=cm,则AB段的平均速度 yn=/s。 (4)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得B段的平均 速度ya会偏（选填“小”或“大”)。 (5)根据你的实验，你认为小车由静止释放，小车通过上半程的平均速度（选 填“大于”、“等于”或“小于")小车通过全程的平均速度。 20.(7分)在探究声音有关实验时，小李和小张做了下面的实验： (1)如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声；该实验能说明声 音由物体 产生，也说明声音可以传递一（选填“信息”或“能量”)，： (2)如图②所示，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐浙 抽出，会发现声音将（选填“变大”或“变小”）、然后把空气又逐渐地通入玻璃 罩内，会发现声音将逐渐变大。这说明不能传声。 (3)如图③所示，为探究音调与频率的关系，把钢尺按在桌面上，用力拨动钢尺，能 听到钢尺发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢；下一步的操作应该是改变钢尺伸出桌 面的长度，重做几次实验。通过对比发现钢尺伸出桌面的长度越长，振动越·音 调越 。实验时，如果保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，是探究响度 与 的关系。 21.(6分)图甲是小明在1个标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验 装置。 温度/℃ 时间/min 乙 (1)在探究“固体榕化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使固 体」 ；为减小误差，实验中选用颗粒较（填“大”或“小”)的固体。 (2)实验中每隔1分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时 间变化的规律图像，如图乙所示。由图像可知，该物质是（选填“晶体”或“非 晶体”)；该物质在熔化过程中吸收热量，温度一（选填“升高”、“降低”或“不 变”)：第4分钟物质状态为 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)。 (3)若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体一（选填“会”或“不会”） 沸腾。 22.(6分)如图所示是物理实验小组探究“水的沸腾”的实验装置。 97 (1)如图甲所示，安装实验器材时，应我照 (选填“自下而上”或“自上而 下”)顺序进行： (2)在水沸腾时观察到的是图乙中的（选填“a”或“b”)图： (3)通过观察图像丙可知水沸腾时的特点是：吸收热量，温度一： (4)a、b两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的 图像如图丙中a、b所示，可以判断出水的沸点为℃·由此可知当地的大气 压 一（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。这两组同学的绘制的图像有 差异的原因是（选填“A”“B”或“C”)。 A.a组加了盖子：B.b组的水初温高：C.a组水的质量多 四、综合应用题（本题共2个小题，共24分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算 步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位) 23.（12分)小宇家到学校有一条500m长的平直马路。一次他从学校回家，开始以1m/5 的速度行走，当走了200m时突然下起了雨，他马上以6ms的速度跑回家。试求： (1)小宇在前200m路程中所用的时间为多少？ (2)小字在路上奔跑的时间为多少？ (3)他从学校到家整个过程的平均速度为多少？ 24.（12分）国庆节期间，小王驾车到济南西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐 园。他8：50开车出发时看到路边如图1所示的交通标志牌，小王通过铁路12306 网站查询列车时刻表，如图2表所示。通过计算请回答： 出发站 出发时间 车次 到达站 到达时间 G105 始济南西 09:00 终上海虹桥 1303 G107 始济南西 09:11 终上海虹桥 13:12 G109 始济南西 09:44 60 济南西站 终上海虹桥 13:44 30km G119 始济南西 11:15 终上海虹桥 15:32 图1 图2 (」)在交通正常情况下，通过计算说明，小王最快能赶上哪一车次？ （2)从济南西到上海虹桥的距离是912km,该车次列车运行的平均速度是多少？ (3)在路上列车要匀速通过一座大桥，已知大桥长2400m,小王坐在列车上记录自己从 上桥到离开桥，所用的时间是405。则：列车过桥的平均速度为多少？ (4)若列车长300，则列车以（3)中速度全部通过大桥所孺要的时间为多少？