5.3盘式制动器的构造与检修（教案）-《汽车底盘构造与维修》同步教学（电子工业版）

教学章节（教学项目、教学模块）名称 项目五：制动系 任务3：盘式制动器的构造与检修 教学时数 4 教学目的及要求： 1.思政目标：通过规范的修补工艺引导学生养成对专业技能精益求精的习惯，引导学生正确认识工匠精神，增强学生的责任感。 2.知识目标：能说出盘式制动器的构造与功用。 3.能力目标：能正确拆装、检测盘式制动器主要零部件。 4.素质目标：培养严瑾细致、专业专注的机修职业素质。 教学重点及难点： 重点：拆装盘式制动器 难点：检修盘式制动器 教学方法及手段： 方法：讲授法、演示法、小组合作学习法、“做中学，学中教” 手段：案例、多媒体、分组训练。 教学思路（如何组织课堂教学及重、难点的处理）： 下达任务——教师分析、讲解——小组完成操作——现场指导——问题改进——实训讲评——课后作业 教学内容及教学过程设计： 【导入新课】 1．盘式制动器的拆装及调整要领，2.盘式制动器的检修要领（小组讨论、网络查找资料，引导学生依法上网，文明上网） 【任务发布】 1．盘式制动器的拆装及调整要领，2.盘式制动器的检修要领 一.分析任务 根据给定任务要求，教师引导学生进一步明确本次任务的实施需要解决的问题。 二.制定计划 1．盘式制动器的拆装及调整要领，2.盘式制动器的检修要领 三.知识点讲解 【相关知识】 一）、1．盘式制动器的拆装及调整要领，2.盘式制动器的检修要领，利用网络查询资料，引导学生依法上网，文明上网。 一、盘式制动器的拆装与检修 1）盘式制动器的拆装 (1)盘式车轮制动器拆装要点 ①拆卸要点： ◆首先用扳手松开车轮螺栓、螺母，取下车轮。卸下定位弹簧及定位螺栓，拆下制动钳体。 ◆用绳或铁丝吊于车身上用压具将活塞压回。这里要注意：将活塞压回活塞缸内之前，必须先抽出贮液罐中的制动液，防止制动液外溢。 ◆从制动盘两侧，从制动钳支架上取下2片制动摩擦片。如果更换新摩擦片，可将新摩擦片装在制动钳支架上，最后拆下制动盘。 ②装复要点 先装上制动盘，并放好制动摩擦片，摩擦片表面不得有任何油污，再装复制动钳体，按规定扭矩拧紧定位螺栓及螺母，并安装上、下定位弹簧，最后安装车轮等部件。装复完毕后，应用力踩制动踏板数次，使制动器自动将间隙调整到正确位置。 2）盘式制动器的检修 （1）用百分表检测制动盘的端而跳动误差大于0.06mm，制动盘表面具有明显的磨损台阶及拉伤沟槽，可进行加工修复。 （2）检查制动盘的磨损极限厚度为8mm，厚度过小时应换用新件。 （3）检查制动蹄摩擦片厚度小于7mm(包括底板)时，必须更换摩擦片，且左、右轮必须成套更换(4片摩擦片、4片弹簧片)。 （4）检查制动钳体，若发现有漏油之处，应换用新的活塞密封圈。 汽车制动系的故障诊断 一、液压制动系统的故障现象及原因 1.制动不灵 2.制动失效 3.制动跑偏 4.制动拖滞 二、气压制动系统的故障现象及原因 1.制动不灵 2.制动失效 3.制动跑偏 4.制动拖滞 三、液压制动系统的故障诊断与排除 四）、课程思政 工匠精神、爱国情怀 大国重器1汽轮机转子焊接视频。 以讨论的形式展开思政教学，我国上海汽轮机转子焊接技术在世界上已经处于领先地位，德国西门子、日本及法国等发达国家都想来学习我们的技术，由此培养学生对中国品牌故事的情怀、工匠精神、爱国情怀等，了解中国汽车工业的艰难崛起，展望中国汽车未来的愿景，增加正能量。培养学生科学的探索精神，掌握科学的修复方法。 四、示范教学 1、盘式制动器的拆装 2、盘式制动器的检修 五、注意事项 1、按照车间管理相关规定文明操作。 2、工量具的正确使用方法。 六、实习安排与要求 将学生分成若干组，每组4-5人，按照要求完成实训任务。 七、教师评价 对理论和实训过程中表现好的同学进行表扬，对于存在不足之处提出并给予正确处理意见。分析讲评本次课程的重点内容。 作业（课前、课中、课后）： 课后作业与练习：阅读本章节内容，加深理解。习题5 教学后记（教学反思、学生掌握情况及存在问题）： 学科网（北京）股份有限公司 $$