精品解析：山东省青岛市第五十九中学2024--2025学年九年级上学期期中考试物理试题

2024年青岛市初中毕业年级学业质量监测 物理试题 第Ⅰ卷（共35分） 一、单项选择题（满分20分，共10题，每题2分。每题给出的四个选项中，只有1个选项符合题目要求） 1. 下列物理量及其国际单位符号，有错误的是（ ） A. 电流I，国际单位A B. 电压U，国际单位V C. 热量Q，国际单位J D. 比热容c，国际单位J/kg 【答案】D 【解析】 【详解】A．电流用“I”表示，国际单位是安培，用符号A表示，故A正确，不符合题意； B．电压用“U”表示，国际单位是伏特，用符号V表示，故B正确，不符合题意； C．热量用“Q”表示，国际单位是焦耳，用符号J表示，故C正确，不符合题意； D．比热容用“c”表示，国际单位是焦耳每千克摄氏度，用符号J/(kg·℃)表示，故D错误，符合题意。 故选D。 2. “煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 【答案】A 【解析】 【详解】“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物，这是通过热传递改变内能； A．热水暖手，这是通过热传递改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上相同，故A符合题意； BCD．钻木取火、搓手取暖、擦燃火柴，这是通过做功改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上不相同，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列常见物品中，属于导体的是（ ） A. 塑料直尺 B. 铝制易拉罐 C. 陶瓷汤勺 D. 玻璃水杯 【答案】B 【解析】 【详解】A．塑料直尺的导电性差，属于绝缘体，故A不符合题意； B．铝制易拉罐的导电性好，属于导体，故B符合题意； C．陶瓷汤勺的导电性差，属于绝缘体，故C不符合题意； D．玻璃水杯的导电性差，属于绝缘体，故D不符合题意。 故选B。 4. 关于电流的形成及其方向，下列说法正确的是（ ） A. 只要有电荷的移动，就能形成电流 B. 电路中有电源，就一定有电流形成 C. 物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D. 在闭合电路中，电源外部电流的方向是从电源负极经过用电器流向正极 【答案】C 【解析】 【详解】A．电荷的定向移动才能形成电流，故A错误； B．电路中有电源，且必须是通路，才会有电流形 成，故B错误； C．物理学中， 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故C正确； D．在闭合电路中，电源外部电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极，故D错误。 故选C。 5. 关于能量的转化，下列说法正确的是（ ） A. 植物进行光合作用，光能转化为内能 B. 酒精燃烧时，化学能转化为内能 C. 水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起，化学能转化为机械能 D. 电动机带动水泵把水送到高处，机械能转化为电能 【答案】B 【解析】 【详解】A．植物进行光合作用，光能转化为化学能，故A错误； B．酒精燃烧时，放出热量，化学能转化为内能，故B正确； C．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起，水蒸气对壶盖做功，内能转化为机械能，故C错误； D．电动机带动水泵把水送到高处，电能转化为机械能，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，下面吊一个重物都不能把它们拉开。这是因为铅柱的（ ） A. 分子之间只存在引力 B. 分子之间只存在斥力 C. 分子之间既存在引力，也存在斥力，且引力大于斥力 D. 分子之间不存在作用力，大气压将其压在一起 【答案】C 【解析】 【详解】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一 起，经过一段时间，两个铅柱的分子间的距离很近， 分子间的引力使它们紧紧结合在一起。 物质的分子间既有引力又有斥力，但是紧密结合在一 起的两个铅柱下面能吊起重物，说明引力大于斥力。 故选C。 7. 如图所示的一种太阳能背包，包的前面有一个太阳能电池板，它可以给包里的蓄电池充电，蓄电池又可以给手机、小风扇等充电。下列说法错误的是（ ） A. 太阳能电池板可以将太阳能转化为电能 B. 太阳能电池扳给蓄电池充电时，将电能转化为化学能 C. 蓄电池给手机充电时，将内能转化为电能 D. 小风扇工作时，将电能转化为机械能 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳能电池板可以发电，将太阳能转化为电能，故A正确，不符合题意； B．太阳能电池扳给蓄电池充电时，电能转化为电池的化学能储存起来，故B正确，不符合题意； C．蓄电池给手机充电时，将化学能转化为电能，故C错误，符合题意； D．小风扇工作时，电机带动扇叶旋转，将电能转化为机械能，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 下列对各个效率意义的解释中，正确的是（ ） A. 某锂电池充电时的效率是99%，表示锂电池将其消耗的电能的99%转化为光能 B. 某电动机工作的效率是83%，表示电动机把其消耗的电能的83%转化为内能 C. 某柴油机工作的效率是35%，表示柴油机把柴油燃烧时释放的能量的35%转化为化学能 D. 某电热水器工作的效率是87%，表示电热水器把其消耗的电能的87%转化为水的内能 【答案】D 【解析】 【详解】A．某锂电池充电时的效率是99%，其意义：该锂电池充电时可以把消耗电能的99%转化为化学能，故A错误； B．某电动机工作的效率是83%，其意义：该电动机可以把消耗的电能的83%转化为机械能，故B错误； C．某柴油机工作的效率是35%，其意义：该柴油机可以把燃料完全燃烧所放出的热量的35%转化为机械能，故C错误； D．某电热水器工作的效率是87%，其意义：该电热水器可以把消耗电能的87%转化为水的内能，故D正确。 故选D。 9. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动时，接入的电阻不变，故A不合题意； B．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度减小，接入电路中的电阻变小，故B符合题意． C．同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动时，接入的电阻不变，故C不合题意； D．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度增大，接入电路中的电阻变大，故D不合题意． 10. 如图所示的电路，下列分析正确的是（ ） A. 开关、断开，闭合，只有灯发光 B. 开关断开，、闭合，、都发光 C. 开关断开，、闭合，、都发光 D. 开关、和都闭合，只有灯发光 【答案】B 【解析】 【详解】A．开关、断开，闭合，、串联，都发光，故A错误； B．开关断开，、闭合，、并联，都发光，故B正确； C．开关断开，、闭合，被短路，只有灯发光，故C错误； D．开关、和都闭合，电源被短路，没有灯发光，故D错误。 故选B。 二、多项选择题（满分15分，共5题。每题给出的四个选项中，有2～3个选项符合题目要求，每题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分） 11. 如图所示的实验装置，可以探究影响导体电阻大小的因素，下列说法正确的是（ ） A. 实验中，通过电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小 B. 接入A、C两根电阻丝，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关 C. 接入B、D两根电阻丝，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关 D. 该实验装置不能探究导体电阻大小与导体材料是否有关 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据转换法，实验中，通过电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小，电流表的示数越大，电阻丝电阻越小，故A正确； B．A、C两根电阻丝材料不同，不能探究导体电阻大小与横截面积是否有关，故B错误； C．B、D两根电阻丝只有长度不同，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关，故C正确； D．A、B两根电阻丝只有材料不同，可探究导体电阻大小与导体材料是否有关，故D错误。 故选AC。 12. 全国各地的人们喜欢到青岛旅游，因为夏天的青岛昼夜温差小，舒适宜人。下列实例中与解释该现象所需物理知识相同的是（ ） A. 烈日当空的海边，沙子烫脚，海水凉凉 B. 热闹的青岛夜市，弥漫着美食的香味 C. 许多居民小区建有人工湖，能减少热岛效应 D. 冬天，青岛楼房中的“暖气”用水作为介质 【答案】ACD 【解析】 【详解】青岛昼夜温差小，是因为水的比热容大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得青岛昼夜的温差小。 A．烈日当空的海边，沙子烫脚，海水凉凉，是因为水的比热容比沙子大，吸收相同的热量，沙子升高的温度大，水升高的温度小，故A符合题意； B．热闹的青岛夜市，弥漫着美食的香味，是扩散现 象，说明分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意； C．许多居民小区建有人工湖，能减少热岛效应，是因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较， 吸收相同的热量，水的温度升高的少，故C符合题意； D．冬天，青岛楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，故D符合题意。 故选ACD。 13. 下列实例分析正确的是（ ） A. 子弹击中一块木板，温度升高。子弹的内能增大，机械能不变 B. 掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低。小球的内能增大，机械能减小 C. 云中的冰粒在下落中，温度升高变成了雨滴。冰粒的内能增大，机械能减小 D. 火箭发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。火箭的内能不变，机械能增大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．子弹击中木板，克服阻力做功，机械能减小转化为内能，温度升高，内能增大，故A错误； B．掉在地上的弹性小球会跳起，但是由于要克服阻力做功，机械能减小，所以越跳越低，机械能转化为内能，小球的内能增大，故B正确； C．云中形成的冰粒在下落过程中，克服摩擦力做了功，机械能转化为内能，所以它的机械能减小，内能增大，故C正确； D．火箭发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大，故D错误。 故选BC。 14. 如图所示，甲、乙分别是某内燃机的四个工作冲程及其能量流向图。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的②是做功冲程，机械能转化为内能 B. 内燃机一个工作循环的正确顺序是③①②④ C. 由图乙可知该内燃机的效率是28% D. 减少该机械散热的耗能，可以提高燃料的热值 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．①图中两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；②图中两个气门都关闭，火花塞点火，此时活塞向下运动，是做功冲程，燃气推动活塞下行，内能转化为机械能；③图是进气门打开，排气门关闭，此时活塞向下运动，是吸气冲程；④图中进气门关闭，排气门打开，此时活塞向上运动，是排气冲程。所以，该内燃机一个工作循环的四个冲程正确的顺序是③①②④，故A错误，B正确； C．由图乙可知该内燃机的效率为 故C正确； D．热值是燃料的一种属性，与机械散热的耗能多少无关，故D错误。 故选BC。 15. 如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，电流表、的示数分别为0.2A和0.5A，电压表的示数为3.0V。下列说法正确的是（ ） A. 电压表能测量出两端的电压 B. 通过的电流为0.2A C. 通过的电流为0.5A D. 电源电压为3.0V 【答案】ABD 【解析】 【详解】ABD．分析电路可知，闭合开关S，、并联，电流表测的电流，则通过的电流为0.2A，测干路电流，电压表与电源并联，也可以看作与并联，所以电源电压为3.0V，电压表能测量出两端的电压也为3V，故ABD正确； C．根据并联电流规律，通过的电流为 故C错误。 故选ABD。 第Ⅱ卷（共65分） 三、实验探究题（满分30分，共4题） 16. 小明在吃饭时发现了一个现象：不锈钢勺和木筷同时放入热水中，过一会感觉钢勺烫手而木筷不烫手，这说明钢和木材的导热性能不同。 （1）为了进一步了解不同物质导热性能的差异，小明设计了下面的实验：将横截面积和高度相同的铁棒和木棒放在如图甲所示的加热板上加热，可以认为两种材料在相同时间内吸收的热量相同。 ①铁棒和木棒从加热板上吸收热量，内能______；这个过程中发生热传递的方式是______（选填“传导”“辐射”或“对流”）； ②在铁棒和木棒的顶端分别放置两块相同的巧克力。若铁棒顶端的巧克力先开始熔化，则表明铁比木材的导热性______； ③生活中，常选用导热性好的材料为我们服务，请举出一个实例______； （2）在进行完上述实验后，小明想要继续探究不同物质的导电性能。于是又设计了下述实验：选用长度和横截面积相同的干木棒和铁棒，分别将它们接入如图乙所示电路中，实验数据如下表。 接入电路的物体 干木棒 铁棒 电流I/A 0 0.22 ①通过上述实验数据可以发现：相同情况下，通过______的电流较大，其电阻较小，表明它的导电性能较______； ②硅、锗等物质的导电性能介于干木和铁之间，常常被称作半导体，它有着广泛的应用。请举出一个应用实例______。 【答案】（1） ①. 增大 ②. 传导 ③. 好 ④. 用铁锅做饭 （2） ①. 铁棒 ②. 好 ③. 二极管 【解析】 【小问1详解】 [1][2]铁棒和木棒从加热板上吸收热量，内能增加，是通过热传递改变内能，这个过程中发生热传递的方式是热传导。 [3]根据转换法，在铁棒和木棒的顶端分别放置两块相同的巧克力。若铁棒顶端的巧克力先开始熔化，则表明铁比木材的导热性好。 [4]生活中，常选用导热性好的材料为我们服务，如用铁锅做饭。 【小问2详解】 [1][2]通过上述实验数据可以发现：相同情况下，通过铁棒的电流大于通过干木棒的电流，说明铁棒的电阻较小，表明它的导电性能较好。 [3]半导体的应用：二极管、电路板、敏感电阻。 17. 利用如图甲所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）选取两个相同规格的电加热器进行加热，可以认为水和煤油在相同时间内吸收的热量______； （3）实验中用天平分别称出300g的水和煤油，倒入两个烧杯中，用电加热器加热。当它们升高相同的温度时，通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱； （4）实验中某时刻水中的温度计示数如图乙所示，示数为______℃； （5）部分实验数据如下表所示。 表一 水的温度/℃ 20 24 28 32 36 … 68 水的加热时间/min 0 1 2 3 4 … 12 表二 煤油的温度/℃ 20 28 36 44 52 … 68 煤油的加热时间/min 0 1 2 3 4 … 6 分析数据可知： ①加热300g的水和煤油，升高相同温度时，水和煤油吸收热量之比为______，说明______的吸热能力较强； ②根据上述实验数据作出的液体温度与加热时间的变化图像如图丙所示。分析图像可以得出其中的图线______对应的物质为煤油，若使它的温度从20℃升高到100℃，需要加热______分钟。 【答案】（1）秒表 （2）相同 （3）加热时间 （4）68 （5） ①. ②. 水 ③. a ④. 10 【解析】 【小问1详解】 物体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的，需要用秒表来测量时间。 【小问2详解】 选取两个相同规格的电加热器进行加热，根据转换法，可以认为水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。 【小问3详解】 在比较不同物质的吸热能力的实验中，应在两个相同的烧杯中加入初温相同和质量都相同的水和煤油；用相同规格的电加热器加热，则在相等时间内煤油和水吸收的热量相等，然后当它们升高相同的温度时，通过比较加热时间（吸收热量）来比较不同物质吸热能力的强弱，需要加热的时间长的说明吸热能力强。 【小问4详解】 实验中某时刻水中的温度计示数如图乙所示，分度值为1℃，示数为68℃。 【小问5详解】 [1][2]分析数据可知，加热300g的水和煤油，升高相同温度时，水和煤油加热时间之比为，在吸收热量之比为，水的加热时间更长，吸收热量更多，则水的吸热能力较强。 [3]分析图像可知，升高相同温度时，a对应的物质加热时间短，则图线a对应的物质为煤油。 [4]分析表格数据可知，煤油温度每升高8℃，需要1min时间，则若使它的温度从20℃升高到100℃，需要加热时间为 18. 利用如图甲所示的实验电路“探究并联电路中电流的规律”。 （1）连接电路时，应该使开关处于_________状态。 （2）闭合开关前，检查三个电流表，发现电流表A的指针出现了如图乙所示的情况，应该如何调整？__________。 （3）闭合开关后，发现电流表的指针发生反向偏转，无法读数。检查后，发现有一根导线连接错了，请你在这根导线上画“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置_________。 （4）改接正确电路后，闭合开关，得到的部分实验数据如下表所示，其中电流表的示数如图丙所示，请读出并填入表格中。 电流表的示数/A 电流表的示数/A 电流表A的示数/A 、并联 ______ 0.22 0.44 分析上述实验数据，发现“并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和”结论不成立，原因可能是________。 （5）为了得到普遍规律，需要进行多次实验，接下来的操作应该是_________。 【答案】（1）断开 （2）见解析 （3） （4） ①. 0.24 ②. 见解析 （5）见解析 【解析】 【小问1详解】 为保护电路安全，连接电路时，开关应该处于断开状态。 【小问2详解】 由乙图可知，闭合开关前，电流表A的指针没有指在零刻度位置，说明电流表A没有调零，接下来对电流表A调零。 【小问3详解】 闭合开关后，发现电流表的指针发生反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了，改正电路如图所示： 【小问4详解】 [1]由丙图可知，电流表选择小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。 [2]分析表中数据 0.24A+0.22A=0.46A≠0.44A 发现“并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和”结论不成立，其原因可能是电流表 A 的读数不准确或存在实验误差。 【小问5详解】 为了得到普遍规律，接下来的操作是断开开关，更换不同规格的灯泡多次实验。 19. 小明为了“探究串联电路中电压的规律”，准备了下列器材：电压恒为3V的电源、一个开关、三只规格不同的灯泡、一只电压表、若干导线。 （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整_________； （2）按照图甲正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则电压表_________（选填“有”或“无”）示数； （3）小明利用图甲所示的电路，测量两端的电压后，再测量两端的电压，他将电压表的B接点不动、A接点改接到C接点上。他的这种做法是否可行？_________，理由是___________； （4）小明进行了多次实验，得到的部分实验数据如下表所示，其中第3次实验，测量BC间电压时的电压表示数如图丙所示，请读出并填入表格中： 实验次数 电压/V 电压/V 电压/V 1 1.2 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 ______ 2.9 由数据可知，串联电路中电压的规律为：_________，用符号表示时可以写为：_________。 【答案】（1） （2）无 （3） ①. 不可行 ②. 电压表的正负接线柱接反了 （4） ①. 1.8 ②. 电源电压等于各串联用电器的两端电压之和 ③. 【解析】 【小问1详解】 根据如图甲所示的电路图，两灯泡串联，电压表测L1的电压，连接完整电路如下图： 【小问2详解】 正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，整个电路断路，则电路中无电流， L1两端无电压，即电压表无示数。 【小问3详解】 [1][2]测量L1灯泡两端电压，则与A点相连的为电压表的正接线柱，与B点相连的为电压表的负接线柱，保持电压表在B连接点不动，只断开A连接点并改接到C连接点上，此时电压表正负接线柱接反了，不能测出L2两端的电压，所以他的做法不可行。 【小问4详解】 [1]由丙图可知，电压表接入小量程，分度值为0.1V，示数为1.8V。 [2][3]分析表中数据可知 2.9V=1.2V+1.7V 2.9V=1.3V+1.6V 2.9V=1.1V+1.8V 由此可知，串联电路中电压的规律为：电源电压等于各串联用电器的两端电压之和，即 四、填空与作图题（满分15分，共4题） 20. 扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有益，有时对人们有害。如：A．冲泡咖啡时，会闻到香味；B．进入有人吸烟的房间，会闻到烟味；C．用盐水腌制鸭蛋，鸭蛋变咸。 （1）上述实例中，有害的是_________。 （2）扩散现象表明，一切物质的分子在__________。 （3）用热水和冷水冲泡咖啡时，闻到的香味浓度不同，这是因为_________。 【答案】（1）B （2）做无规则运动 （3）温度越高分子运动越剧烈 【解析】 【小问1详解】 进入有人吸烟的房间，会闻到烟味，烟味会危害人体健康，是有害的。 【小问2详解】 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象。扩散现象表明，一切物质的分子在不停地做无规则运动。 【小问3详解】 分子的热运动与温度有关，温度越高运动越剧烈。用热水和冷水冲泡咖啡时，闻到的香味浓度不同， 这是因为温度越高分子运动越剧烈。 21. 小明做了如下两个实验： （1）图甲中，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触碎纸屑，发现纸属被吸起来，这是因为橡胶棒_________； （2）图乙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，两片金属箔会带同种电荷而互相________，从而张开一定角度。这个过程中，_________的一部分电荷转移到__________。 【答案】（1）见解析 （2） ①. 排斥 ②. 橡胶棒 ③. 金属箔 【解析】 【小问1详解】 [1]带电体具有吸引轻小物体的性质，用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电荷，因此能吸引轻小的碎纸屑。 【小问2详解】 [1][2][3]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电荷会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开一定角度。 22. 如图所示电路，电源电压保持不变。 （1）根据实物电路画出相应的电路图_________。 （2）先闭合开关，灯泡_________发光，此时电流表的示数为；再闭合开关，此时电流表示数为，比较两次示数，发现_________。 【答案】（1） （2） ①. L1 ②. ＜ 【解析】 【小问1详解】 由图可知，两端并联，开关S1在干路上控制整个电路，开关S2在灯L2所在的支路，电流表在干路上测干路电流，据此画出电路图，如图所示 【小问2详解】 [1][2]先闭合开关，电路为L1的简单电路，灯泡L1发光，此时电流表测通过L1的电流，示数为I1；再闭合开关时，灯泡L1和L2并联，电流表测干路电路，示数为I2；此时流过L1的电流不变，仍为I1；根据并联电路的电流规律可知，干路电流等于各支路的电流之和，则干路电流大于支路电流，所以I1＜I2。 23. 汽车一般都设有安全带未系提示系统，其中安全带插口相当于一个开关，座椅下也有一个开关·当安全带未插入插口时，人坐在座椅上，电铃提示音开始响动，红灯亮起；再将安全带插入插口时，电铃停止响动，红灯熄灭。 给你一个小灯泡L、一个电铃D、一个保护电阻、两个开关和、一个电池组和若干导线。请模拟设计出汽车安全带未系提示系统的电路图，其中，人坐在座椅上，相当于闭合；安全带插入插口时，相当于闭合。 【答案】 【解析】 【详解】由题可知，当座椅开关S1闭合时，电铃D和小灯泡L都工作，故小灯泡L、座椅S1、电铃D应依次串联在一起；当安全带插人插口S2时，两者都不工作，说明安全带S2所在的电路将小灯泡L和电铃D都短路了，电路中只有定值电阻R0，定值电阻R0起到保护作用，如图所示 五、计算题（满分15分，共3题） 24. 使用厨房中的电热水器将质量为5kg的水从20℃加热到50℃，该热水器消耗了的电能。已知，则水吸收的热量是多少？ 【答案】6.3×105J 【解析】 【详解】水吸收的热量 25. 一保温杯中装有质量为200g，温度为25℃的水。将一个质量为100g，温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则该金属块的比热容为______ J/(kg·℃)。 【答案】0.6×103 【解析】 【详解】由题意知，水吸收的热量为 Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×200×10-3kg×(30℃-25℃)=4.2×103J 因金属块放出的热量全部被水吸收，则金属块放出的热量为4.2×103J，则金属块的比热容为 26. 一辆燃油卡车，其燃油机的效率为36%，燃油的热值q取。据统计，每燃烧lkg燃油约排放3.3kg二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富。若此卡车以氢燃料电池为动力，它的功率为200kW，在水平路面上匀速行驶36km用时0.5h，与使用燃油相比，这一过程可减排二氧化碳的质量为多少？（计算结果保留一位小数） 【答案】71.7kg 【解析】 【详解】根据可得，卡车输出能量 由可知，燃油完全燃烧释放的热量为 由可知，燃烧燃油的质量 减排的二氧化碳 六、科普阅读题（满分5分，共1题） 27. 20世纪初，科学家发现某些物质在很低的温度时，如汞在-269℃以下时，电阻值就变成了零，这种现象叫“超导现象”，具有这种特性的物质叫“超导体”。 基于初中知识，我们建立一个简易模型进行理解，如图甲所示：一个原子分为两部分，一部分由原子核与核外受到强约束的电子组成，称为“原子实”，可类比成小球；另一部分是受到原子核约束力很弱的电子，可自由移动，叫做自由电子。导体中的“原子实”不停地做着热运动，穿行其间的自由电子会与它发生碰撞，表现为导体对自由电子传导的阻碍，即电阻。 低温为什么能发生超导呢？导体温度降至极低时，“原子实”和自由电子的热运动都趋于消失，通电时自由电子就可以不受阻碍地定向通过导体，宏观上就发生了低温超导现象。 高压也能让材料发生超导。理论上，某种导体在相当干260万倍标准大气压的高压环境下，15℃的“高温”也能发生超导现象。在这样极高的压力下，“原子实”排列成紧密的堆垛形式，如图乙所示，“原子实”仅能在很小的范围内做热运动，几乎没有空间表现热运动，就像热运动消失了一般。此时“原子实”堆垛间的间隙就成为了稳定的自由电子通道。通电时自由电子就能在间隙中零阻碍地定向移动，宏观上就显示出超导现象。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）______是超导现象； （2）实现超导现象的方式有高压和______； （3）高压环境下发生超导现象的微观解释是______； （4）通过建立简易模型可以帮助我们理解“超导现象”，请举出一个运用建构模型的科学思维方法分析常见物理问题的实例______； （5）超导技术的应用可以给人类带来很大的好处。请举出一个应用实例______。 【答案】（1）某些物质在很低的温度时，电阻值就变成了零 （2）低温 （3）超高的压力限制了原子实的热运动，通电时自由电子在原子实间隙中定向移动所受到的阻碍为零 （4）建立光线来描述光，建立磁感线来描述磁场。 （5）制作输电线缆 【解析】 【小问1详解】 由短文可知，某些物质在很低的温度时，电阻值就变成了零，这种现象叫超导现象。 【小问2详解】 由短文可知，实现超导现象的方式有高压和低温。 【小问3详解】 由短文最后一段可知，超高的压力限制了原子实的热运动，通电时自由电子在原子实间隙中定向移动所受到的阻碍为零，发生高压超导现象。 【小问4详解】 运用建构模型的科学思维方法分析常见物理问题的实例：建立光线来描述光，建立磁感线来描述磁场。 【小问5详解】 由常见输电过程中，约7%的电能因导线发热耗散掉。若输电线缆选用超导材料，就可大大减少由于电阻引发的电能损耗可知，超导技术的一大应用前景是制作输电线缆，这样可以减少电能由于电阻引发的电能损耗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年青岛市初中毕业年级学业质量监测 物理试题 第Ⅰ卷（共35分） 一、单项选择题（满分20分，共10题，每题2分。每题给出的四个选项中，只有1个选项符合题目要求） 1. 下列物理量及其国际单位符号，有错误的是（ ） A. 电流I，国际单位A B. 电压U，国际单位V C. 热量Q，国际单位J D. 比热容c，国际单位J/kg 2. “煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 3. 下列常见物品中，属于导体的是（ ） A. 塑料直尺 B. 铝制易拉罐 C. 陶瓷汤勺 D. 玻璃水杯 4. 关于电流的形成及其方向，下列说法正确的是（ ） A. 只要有电荷的移动，就能形成电流 B. 电路中有电源，就一定有电流形成 C. 物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D. 在闭合电路中，电源外部电流的方向是从电源负极经过用电器流向正极 5. 关于能量的转化，下列说法正确的是（ ） A. 植物进行光合作用，光能转化为内能 B. 酒精燃烧时，化学能转化为内能 C. 水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起，化学能转化为机械能 D. 电动机带动水泵把水送到高处，机械能转化为电能 6. 如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，下面吊一个重物都不能把它们拉开。这是因为铅柱的（ ） A. 分子之间只存在引力 B. 分子之间只存在斥力 C. 分子之间既存在引力，也存在斥力，且引力大于斥力 D. 分子之间不存在作用力，大气压将其压在一起 7. 如图所示的一种太阳能背包，包的前面有一个太阳能电池板，它可以给包里的蓄电池充电，蓄电池又可以给手机、小风扇等充电。下列说法错误的是（ ） A. 太阳能电池板可以将太阳能转化为电能 B. 太阳能电池扳给蓄电池充电时，将电能转化为化学能 C. 蓄电池给手机充电时，将内能转化为电能 D. 小风扇工作时，将电能转化为机械能 8. 下列对各个效率意义的解释中，正确的是（ ） A. 某锂电池充电时的效率是99%，表示锂电池将其消耗的电能的99%转化为光能 B. 某电动机工作的效率是83%，表示电动机把其消耗的电能的83%转化为内能 C. 某柴油机工作的效率是35%，表示柴油机把柴油燃烧时释放的能量的35%转化为化学能 D. 某电热水器工作的效率是87%，表示电热水器把其消耗的电能的87%转化为水的内能 9. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ） A. B. C. D. 10. 如图所示的电路，下列分析正确的是（ ） A. 开关、断开，闭合，只有灯发光 B. 开关断开，、闭合，、都发光 C. 开关断开，、闭合，、都发光 D. 开关、和都闭合，只有灯发光 二、多项选择题（满分15分，共5题。每题给出的四个选项中，有2～3个选项符合题目要求，每题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分） 11. 如图所示的实验装置，可以探究影响导体电阻大小的因素，下列说法正确的是（ ） A. 实验中，通过电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小 B. 接入A、C两根电阻丝，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关 C. 接入B、D两根电阻丝，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关 D. 该实验装置不能探究导体电阻大小与导体材料是否有关 12. 全国各地的人们喜欢到青岛旅游，因为夏天的青岛昼夜温差小，舒适宜人。下列实例中与解释该现象所需物理知识相同的是（ ） A. 烈日当空的海边，沙子烫脚，海水凉凉 B. 热闹的青岛夜市，弥漫着美食的香味 C. 许多居民小区建有人工湖，能减少热岛效应 D. 冬天，青岛楼房中的“暖气”用水作为介质 13. 下列实例分析正确的是（ ） A. 子弹击中一块木板，温度升高。子弹的内能增大，机械能不变 B. 掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低。小球的内能增大，机械能减小 C. 云中的冰粒在下落中，温度升高变成了雨滴。冰粒的内能增大，机械能减小 D. 火箭发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。火箭的内能不变，机械能增大 14. 如图所示，甲、乙分别是某内燃机的四个工作冲程及其能量流向图。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的②是做功冲程，机械能转化为内能 B. 内燃机一个工作循环的正确顺序是③①②④ C. 由图乙可知该内燃机的效率是28% D. 减少该机械散热的耗能，可以提高燃料的热值 15. 如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，电流表、的示数分别为0.2A和0.5A，电压表的示数为3.0V。下列说法正确的是（ ） A. 电压表能测量出两端的电压 B. 通过的电流为0.2A C. 通过的电流为0.5A D. 电源电压为3.0V 第Ⅱ卷（共65分） 三、实验探究题（满分30分，共4题） 16. 小明在吃饭时发现了一个现象：不锈钢勺和木筷同时放入热水中，过一会感觉钢勺烫手而木筷不烫手，这说明钢和木材的导热性能不同。 （1）为了进一步了解不同物质导热性能的差异，小明设计了下面的实验：将横截面积和高度相同的铁棒和木棒放在如图甲所示的加热板上加热，可以认为两种材料在相同时间内吸收的热量相同。 ①铁棒和木棒从加热板上吸收热量，内能______；这个过程中发生热传递的方式是______（选填“传导”“辐射”或“对流”）； ②在铁棒和木棒的顶端分别放置两块相同的巧克力。若铁棒顶端的巧克力先开始熔化，则表明铁比木材的导热性______； ③生活中，常选用导热性好的材料为我们服务，请举出一个实例______； （2）在进行完上述实验后，小明想要继续探究不同物质的导电性能。于是又设计了下述实验：选用长度和横截面积相同的干木棒和铁棒，分别将它们接入如图乙所示电路中，实验数据如下表。 接入电路的物体 干木棒 铁棒 电流I/A 0 0.22 ①通过上述实验数据可以发现：相同情况下，通过______的电流较大，其电阻较小，表明它的导电性能较______； ②硅、锗等物质的导电性能介于干木和铁之间，常常被称作半导体，它有着广泛的应用。请举出一个应用实例______。 17. 利用如图甲所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）选取两个相同规格的电加热器进行加热，可以认为水和煤油在相同时间内吸收的热量______； （3）实验中用天平分别称出300g的水和煤油，倒入两个烧杯中，用电加热器加热。当它们升高相同的温度时，通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱； （4）实验中某时刻水中的温度计示数如图乙所示，示数为______℃； （5）部分实验数据如下表所示。 表一 水的温度/℃ 20 24 28 32 36 … 68 水的加热时间/min 0 1 2 3 4 … 12 表二 煤油的温度/℃ 20 28 36 44 52 … 68 煤油的加热时间/min 0 1 2 3 4 … 6 分析数据可知： ①加热300g的水和煤油，升高相同温度时，水和煤油吸收热量之比为______，说明______的吸热能力较强； ②根据上述实验数据作出的液体温度与加热时间的变化图像如图丙所示。分析图像可以得出其中的图线______对应的物质为煤油，若使它的温度从20℃升高到100℃，需要加热______分钟。 18. 利用如图甲所示的实验电路“探究并联电路中电流的规律”。 （1）连接电路时，应该使开关处于_________状态。 （2）闭合开关前，检查三个电流表，发现电流表A的指针出现了如图乙所示的情况，应该如何调整？__________。 （3）闭合开关后，发现电流表的指针发生反向偏转，无法读数。检查后，发现有一根导线连接错了，请你在这根导线上画“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置_________。 （4）改接正确电路后，闭合开关，得到的部分实验数据如下表所示，其中电流表的示数如图丙所示，请读出并填入表格中。 电流表的示数/A 电流表的示数/A 电流表A的示数/A 、并联 ______ 0.22 0.44 分析上述实验数据，发现“并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和”结论不成立，原因可能是________。 （5）为了得到普遍规律，需要进行多次实验，接下来的操作应该是_________。 19. 小明为了“探究串联电路中电压的规律”，准备了下列器材：电压恒为3V的电源、一个开关、三只规格不同的灯泡、一只电压表、若干导线。 （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整_________； （2）按照图甲正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则电压表_________（选填“有”或“无”）示数； （3）小明利用图甲所示的电路，测量两端的电压后，再测量两端的电压，他将电压表的B接点不动、A接点改接到C接点上。他的这种做法是否可行？_________，理由是___________； （4）小明进行了多次实验，得到的部分实验数据如下表所示，其中第3次实验，测量BC间电压时的电压表示数如图丙所示，请读出并填入表格中： 实验次数 电压/V 电压/V 电压/V 1 1.2 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 ______ 2.9 由数据可知，串联电路中电压的规律为：_________，用符号表示时可以写为：_________。 四、填空与作图题（满分15分，共4题） 20. 扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有益，有时对人们有害。如：A．冲泡咖啡时，会闻到香味；B．进入有人吸烟的房间，会闻到烟味；C．用盐水腌制鸭蛋，鸭蛋变咸。 （1）上述实例中，有害的是_________。 （2）扩散现象表明，一切物质的分子在__________。 （3）用热水和冷水冲泡咖啡时，闻到的香味浓度不同，这是因为_________。 21. 小明做了如下两个实验： （1）图甲中，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触碎纸屑，发现纸属被吸起来，这是因为橡胶棒_________； （2）图乙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，两片金属箔会带同种电荷而互相________，从而张开一定角度。这个过程中，_________的一部分电荷转移到__________。 22. 如图所示电路，电源电压保持不变。 （1）根据实物电路画出相应的电路图_________。 （2）先闭合开关，灯泡_________发光，此时电流表的示数为；再闭合开关，此时电流表示数为，比较两次示数，发现_________。 23. 汽车一般都设有安全带未系提示系统，其中安全带插口相当于一个开关，座椅下也有一个开关·当安全带未插入插口时，人坐在座椅上，电铃提示音开始响动，红灯亮起；再将安全带插入插口时，电铃停止响动，红灯熄灭。 给你一个小灯泡L、一个电铃D、一个保护电阻、两个开关和、一个电池组和若干导线。请模拟设计出汽车安全带未系提示系统的电路图，其中，人坐在座椅上，相当于闭合；安全带插入插口时，相当于闭合。 五、计算题（满分15分，共3题） 24. 使用厨房中的电热水器将质量为5kg的水从20℃加热到50℃，该热水器消耗了的电能。已知，则水吸收的热量是多少？ 25. 一保温杯中装有质量为200g，温度为25℃的水。将一个质量为100g，温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则该金属块的比热容为______ J/(kg·℃)。 26. 一辆燃油卡车，其燃油机的效率为36%，燃油的热值q取。据统计，每燃烧lkg燃油约排放3.3kg二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富。若此卡车以氢燃料电池为动力，它的功率为200kW，在水平路面上匀速行驶36km用时0.5h，与使用燃油相比，这一过程可减排二氧化碳的质量为多少？（计算结果保留一位小数） 六、科普阅读题（满分5分，共1题） 27. 20世纪初，科学家发现某些物质在很低的温度时，如汞在-269℃以下时，电阻值就变成了零，这种现象叫“超导现象”，具有这种特性的物质叫“超导体”。 基于初中知识，我们建立一个简易模型进行理解，如图甲所示：一个原子分为两部分，一部分由原子核与核外受到强约束的电子组成，称为“原子实”，可类比成小球；另一部分是受到原子核约束力很弱的电子，可自由移动，叫做自由电子。导体中的“原子实”不停地做着热运动，穿行其间的自由电子会与它发生碰撞，表现为导体对自由电子传导的阻碍，即电阻。 低温为什么能发生超导呢？导体温度降至极低时，“原子实”和自由电子的热运动都趋于消失，通电时自由电子就可以不受阻碍地定向通过导体，宏观上就发生了低温超导现象。 高压也能让材料发生超导。理论上，某种导体在相当干260万倍标准大气压的高压环境下，15℃的“高温”也能发生超导现象。在这样极高的压力下，“原子实”排列成紧密的堆垛形式，如图乙所示，“原子实”仅能在很小的范围内做热运动，几乎没有空间表现热运动，就像热运动消失了一般。此时“原子实”堆垛间的间隙就成为了稳定的自由电子通道。通电时自由电子就能在间隙中零阻碍地定向移动，宏观上就显示出超导现象。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）______是超导现象； （2）实现超导现象的方式有高压和______； （3）高压环境下发生超导现象的微观解释是______； （4）通过建立简易模型可以帮助我们理解“超导现象”，请举出一个运用建构模型的科学思维方法分析常见物理问题的实例______； （5）超导技术的应用可以给人类带来很大的好处。请举出一个应用实例______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $