精品解析：河北省邯郸市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

河北省邯郸市2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题只有唯一正确的答案，每小题2分，共24小题，共48分。） 1. 随着社会生活空间不断延展，我们对社会生活的感受和认识变得丰富而又深刻起来。下列活动能让我们的感受和认识提高的有（ ） ①李铭经常陪奶奶到附近的集贸市场买菜②放假了，刘明天天在家玩网络游戏 ③林林积极参加科技馆志愿导游服务活动④小溪宅在家里，自娱自乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 道德与法治课堂上，小花准备用探析名言的方式加深对“个人是社会有机组成部分”的理解，以下名言可以入选的是（ ） A. “赠人玫瑰，手留余香” B. “一滴水放到大海里才能不干涸！” C. “授人以鱼，不如授人以渔” D. “曾子杀猪” 2023年暑假期间，石家庄某校组织学生到灵寿县陈庄歼灭战陈列馆进行研学，通过这次研学，同学们知道了这次战役是贺龙率领的八路军第120师与日军展开的激烈歼灭战，此战被誉为“模范歼灭战”。回答下列小题。 3. 学校开展上述活动的目的是（ ） ①促使同学们快速提高学习成绩 ②激发同学们对日本人的仇恨 ③促使同学们形成正确的价值观 ④激励同学们关心国家命运，增强爱国情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 该校研学活动引起人们关注，其他学校的同学听说后，通过网上查询也了解了此次战役的相关内容，大家对此战的意义和英雄事迹津津乐道，极大提升了同学们作为石家庄人的骄傲和自豪。这些让我们知道（ ） ①参与社会生活是中学生的唯一任务出 ②可以通过不同的方式了解社会生活 ③人的身份都是在社会关系中确定的 ④个人成长需要从社会获得精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 浙江某医院为在新疆患者完成国内首例5G超远程机器人肝胆手术。跨越5000公里，医疗实现“触屏可及”。可见，借助互联网等技术（ ） ①人人都能参与信息的发布 ②人们能够打破交流的空间限制 ③可以满足我们的一切需要 ④人们能更好享受科技发展成果 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 漫画告诉我们（ ） A. 侵犯了公民隐私权，应承担刑事责任 B. 想要保护好自己的隐私，就要远离网络 C. 要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 D. 这是网络社会发展的必然后果，我们应尽快适应 7. 2024年6月18日下午，国务院举行发布会，介绍了《网络暴力信息治理规定》（下称《规定》）有关情况。《规定》的出台传递出相关部门严惩网暴的坚定决心、多层次保护网民权益的明确信号。这启示青少年要（ ） ①完善网络法律法规②严格执法，惩治网暴 ③增强自我保护意识④学会辨析网络信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 入选2023中国正能量网络精品作品（“跟着”国宝'飞越生态中国中华秋沙鸭的十省区市迁徙纪”大型主题采访》，生动讲述大自然鲜为人知的故事，聚焦“生态中国”,讲好中国故事，让“正能量"影湃"大流量”。这启示我们（ ） ①要弘扬主旋律，让网络空间充满正能量②多拍摄网络作品，争取获得荣誉与奖励 ③要以讲好”生态中国”故事为人生志向④培养积极健康，向上向善的网络文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 学校举办漫画创作比赛，八年级（1）班推出了如下作品。在确定作品主题时大家意见不统一。你认为下列最合适作为这三幅漫画的共同主题的是（ ） A. 珍爱生命要遵守规则 B. 垃圾分类让生活更美好 C. 社会生活离不开规则 D. 友善待人，从小事做起 10. 放学的时候，学校门口总是混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。为解决此问题，校团支部组织学生开展“校门口拥堵问题”调查研究活动。下列活动程序排列正确的是（ ） ①现场采访家长和学生对拥堵问题的看法及建议 ②同学们对拥堵问题展开大讨论并提出解决方案 ③放学时间到学校门口实地调研察看拥堵的情况 ④形成调查研究报告文本提交给学校和交管部门 A. ②—④—①—③ B. ③—①—④—② C. ①—②—③—④ D. ③—①—②—④ 11. 《邯郸市电动自行车安全管理条例》自2024年9月1日起施行。条例规定：禁止电动自行车或者其蓄电池进入载人电梯。为此，某街道组织网络员走进小区，开展安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全，假如你是该小区居民，你应该（ ） A 积极参与宪法修订 B. 合理规划出行路线 C. 自觉遵守法律规范 D. 尊重他人停车行为 12. 2023年12月，上海地铁公布新规定：如果乘客确实因走错路、上厕所等特殊情况需要短时进出同站口，可以联系地铁站内服务窗口办理退票业务。这一规则调整的背后还与一位大学生的一次维权诉讼有关。这表明（ ） A. 规则的遵守需要他律和自律 B. 规则的制定应符合人民的利益 C. 规则的修改都需要提起诉讼 D. 规则的调整应根据需要随时进行 13. 南京理工大学偷偷给每月在食堂就餐超过60顿，月消费总额不到420的同学的饭卡打钱，受到了大家点赞。大家给南京理工大学点赞的原因是（ ） A. 让受助同学感受到了被尊重 B. 学校对学生进行了有效管理 C. 能直接激发受助学生的潜能 D. 能够引导学生做到勤俭节约 14. 下列观点与下侧漫画寓意相符的是（ ） A. 只有我们看到的才是事实 B. 批判性一定伴随着建设性 C. 换位思考或许能理解对方 D. 换角度看问题能得出正确结论 15. 在广东揭阳，一名女孩在路边练习舞狮，恰好一只专业舞狮队经过，等待红灯时，舞狮乐队自发为小女孩敲锣擂鼓，呐喊助威。女孩伴随鼓点闪转腾挪，摇头摆尾。一分钟后红灯变绿，舞狮队驶离，女孩连续横甩狮子头，向前辈致敬感谢。这个动人的场景体现了（ ） ①积极关注、重视他人，是尊重他人的体现 ②文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 ③中华文化海纳百川、有容乃大的包容力 ④积极的情绪激励我们克服困难、努力向上 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. “人与人之间，最舒服的关系：并非不分你我，而是熟不逾矩，恰如其分的界限感!”边界感是最高级的尊重。以下做法中对边界感掌握恰当的有（ ） ①工作场合：经常插手他人的事务，轻易承诺帮助他人完成任务 ②家庭生活：尊重彼此的隐私，不将负面的情绪带入家庭生活中 ③社交场合：尊重他人的隐私和空间，注意社交礼仪和文化差异 ④网络社交：不发表过激或攻击性言论，不随意发布他人的信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是（ ） A. 忧国忧民 道济天下 B. 敏而好学 不耻下问 C. 静以修身 俭以养德 D. 诚实守信 以礼待人 18. 为了不让父母担心,在远方艰苦打拼的孩子在电话里说:“我过得很好。”对于身患绝症的病人,医生说:“放心,您会好的。”对于他们的说法,正确的认识是（ ） A. 对人说谎,违背了诚信的原则 B. 善意的谎言并不违背诚信的原则 C. 生活中任何时候都不能说谎 D. 出发点虽好,但没有做到真实不欺 19. 因网购来的手机货不对版，原告购买人与被告销售方某网络公司协商未果，向法院起诉要求该公司退还货款并按照商品价格的三倍给予赔偿。2023年3月，深圳市龙岗区人民法院对此案作出一审判决，全部支持了原告小张的诉求，判决被告退还货款并支付三倍赔偿。案件中，被告承担的是（ ） A. 行政处罚 B. 民事责任 C. 行政违法 D. 刑事责任 20. 著名的九寨沟景区主要是水景钙华景观，人为的物体进入水体，会对钙华造成不可逆的破坏，并且无法自然修复。2022年8月7日，九寨沟景区内4名游客随意离开游览栈道下滩踩水，违反了《阿坝藏族羌族自治州风景名胜区条例》，景区管理局依法对4名游客做出处罚。对此你的感想有（ ） ①游客的行为属于一般违法行为 ②对游客只需要进行道德谴责即可 ③保护自然爱护景区环境，人人有责 ④游客需要增强规则意识和法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 2023年9月29日上映的《莫斯科行动》，是根据中国第一桩跨境追捕真实案件改编。以苗青山为首的悍匪团伙，在承载着巨额财富的K3列车上进行了丧心病狂的连环抢劫和杀人。中国警察在与其经过一番斗智斗勇后，将他们缉拿归案。从犯罪的法律标志来看，苗青山的行为具有（ ） A. 刑事违法性 B. 造成恶劣国际影响 C. 应受治安管理处罚法的处罚 D. 一般社会危害性 22. 网络世界动动手指方便快捷，但也出现了一些“按键伤人”现象。为此，国家发布未成年人网络保护指导性案例，以公益诉讼推动网络平台落实监管责任，坚决惩治网络暴力犯罪，维护公民人格权益和网络秩序。这告诫我们（ ） ①网络空间并非法外之地，每个网民都要约束自己的言行 ②网络乱象治理的关键靠诉讼 ③预防网络犯罪，从杜绝上网行为开始 ④应增强法治观念，自觉学法、用法、守法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 在2024年“甲辰龙年”来临之际，老板以各种理由拖欠小华爸爸部分工资。小华爸爸多次去讨要却没有结果，不知道怎么办。对此，同学们展开了如下讨论，其中正确的是（ ） A. 老板属于侵权行为，已经构成了犯罪 B. 忍忍吧！理解和宽容他人是一种美德 C. 向法院起诉，这是应对侵害最正规、最权威的手段 D. 到应急管理局寻求帮助，讨要工资是它的主要职责 24. 中学生小林在一条偏僻的街道上看见一群社会青年拿着匕首，正围着一个大爷进行抢劫。小林正想大声喊叫，突然想到政治老师讲过保护自己的方法，顿时冷静下来，立刻找个地方躲起来悄悄报了警，最后这群社会青年全部被警方抓获。这则案例告诉我们面对违法犯罪行为（ ） ①要保持冷静，保护好自己②要及时报警，请警方帮助 ③要见义智为，不鲁莽行事④要敢于搏斗，牺牲也无妨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共3小题，共52分。） 25. 材料一 8月28日，2024年中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都举行。论坛以“汇聚网络正能量共建网上美好精神家园”为主题，探讨新形势下的网络文明建设，旨在进一步网聚文明力量，让网络空间正能量更加强劲、主旋律更加高扬。以大流量激扬正能量，共建网上美好精神家园。 （1）网上传播正能量，我们需要怎么做？ （2）网络无限，自由有界。网络生活中要遵循哪些基本准则？ 材料二 2023年暑假，巢湖市12家乡村少年宫同步开办“科里科气”+“文里文气”暑期公益课堂，让少先队员感受科学之美和文化之美，开课30余次，服务少先队员1200余人，发挥了巢湖市少年宫作为校外少工委连接学校和社会的桥梁纽带作用。 （3）作为青少年我们积极融入社会，在社会课堂中成长，请你说说我们应怎样养成亲社会行为， 26. 材料一 观察漫画，回答问题。 （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质？ 材料二 2023年王先生一家驾驶汽车在路上正常行驶时，遇见违法行为人李某光膀子驾驶车辆停在路中，挡住其正常行驶，王先生鸣了两声喇叭示意其让行，李某由此心生不满，调头开始倒车、逆行堵住王先生和其他过往车辆，王先生遂向公安局报警。最终，该市公安分局依法对李某处以行政拘留十五日并处罚款1000元。 （2）从规则与自由的角度，谈谈李某的行为带给我们哪些警示。 材料三 今年4月起，市场监管总局、国家网信办、国家发展改革委等联合印发《关于落实网络餐饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指导意见》。提出平台不得将“最严算法”作为考核要求，建议平台调整考核规则、优化算法，合理确定订单数量、准时率、在线率等考核要素，适当放宽配送时限。 （3）依据材料三，从维护与改进规则的角度，谈谈对你启示。 27. 情景一 八年级学生丽丽，中午放学回家开门时，发现门已经被打开。她感到很奇怪，爸爸出差了，妈妈中午不回家，门为什么开了？她轻轻地从虚掩的门缝往屋里看见一个陌生男人正在家里翻东西…… （1）如果你是丽丽，你会怎么办？为什么？ 情景二 九年级学生小李，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。一次，小李因没钱去网吧玩游戏，便向七年级学生小马索要，遭到拒绝。于是，小李在放学回家的路上殴打小马，导致其重伤。小李最终因伤害罪被判刑。 （2）法院判小李有罪依据是什么？ （3）小李的经历给你哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省邯郸市2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题只有唯一正确的答案，每小题2分，共24小题，共48分。） 1. 随着社会生活空间不断延展，我们对社会生活的感受和认识变得丰富而又深刻起来。下列活动能让我们的感受和认识提高的有（ ） ①李铭经常陪奶奶到附近的集贸市场买菜②放假了，刘明天天在家玩网络游戏 ③林林积极参加科技馆志愿导游服务活动④小溪宅在家里，自娱自乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①③：随着社会生活空间的不断拓展，我们对 社会生活的感受越来越丰富。帮助有需要的人、参加志愿者服务活动，都是感受社会生活的表现，故①③符合题意； ②：天天宅在家里玩网络游戏，是不能合理利用网络的表现，缺失社会责任感，故②说法错误； ④：这是小溪的课余生活的表现，与感受社会生活无关，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 道德与法治课堂上，小花准备用探析名言的方式加深对“个人是社会有机组成部分”的理解，以下名言可以入选的是（ ） A. “赠人玫瑰，手留余香” B. “一滴水放到大海里才能不干涸！” C. “授人以鱼，不如授人以渔” D. “曾子杀猪” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，这句话强调了个人力量在集体中汇聚就会变得强大，体现了个人是社会有机组成部分，故B符合题意； A：“授人玫瑰，手有余香”的意思是帮助他人，快乐自己，故A不符合题意； C：“授人以鱼，不如授人以渔”强调了传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法，故C不符合题意； D：“曾子杀猪”，强调了做人要诚实守信，哪怕对孩子，也应言而有信，诚实无诈，身教重于言教，用自己的行动做表率，故D不符合题意； 故本题选B。 2023年暑假期间，石家庄某校组织学生到灵寿县陈庄歼灭战陈列馆进行研学，通过这次研学，同学们知道了这次战役是贺龙率领的八路军第120师与日军展开的激烈歼灭战，此战被誉为“模范歼灭战”。回答下列小题。 3. 学校开展上述活动的目的是（ ） ①促使同学们快速提高学习成绩 ②激发同学们对日本人的仇恨 ③促使同学们形成正确价值观 ④激励同学们关心国家命运，增强爱国情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 该校研学活动引起人们关注，其他学校的同学听说后，通过网上查询也了解了此次战役的相关内容，大家对此战的意义和英雄事迹津津乐道，极大提升了同学们作为石家庄人的骄傲和自豪。这些让我们知道（ ） ①参与社会生活是中学生的唯一任务出 ②可以通过不同的方式了解社会生活 ③人的身份都是在社会关系中确定的 ④个人成长需要从社会获得精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】3. D 4. C 【解析】 【3题详解】 本题考查亲社会行为的必要性。 ①：组织学生到历史陈列馆进行研学，其主要目的并非直接提高学习成绩，而是侧重于历史教育和价值观培养。①说法错误； ②：历史教育的目的在于让学生了解历史事实，培养正确的历史观和价值观，而不是激发仇恨。②说法错误； ③：组织学生到历史陈列馆进行研学，通过了解历史事件和英雄人物的事迹，有助于学生们形成正确的历史观和价值观，认识到历史的重要性和英雄人物为国家、民族做出的贡献。③说法正确； ④：通过参观历史陈列馆，学生们可以深刻感受到先辈们为国家独立和民族解放所付出的巨大牺牲，从而激发他们的爱国情感，更加关心国家的命运。④说法正确； 故本题选D。 【4题详解】 本题考查亲社会行为。 ②：题目中明确提到，其他学校的同学通过网上查询了解了战役的相关内容，这说明除了直接的研学活动外，还有其他方式（如网络）可以让我们了解社会生活。②说法正确； ④：题目中描述了同学们在了解战役的意义和英雄事迹后，产生了作为石家庄人的骄傲和自豪感。这正好体现了个人成长过程中，从社会中获取的精神滋养对于个人情感和价值观的塑造具有重要作用。④说法正确； ①：中学生的任务不仅仅包括参与社会生活，还包括学习文化知识、培养兴趣爱好、发展个人能力等多个方面。①说法错误； ③：说法正确，但与题目的主要内容关联不大，③不符合题意； 故本题选C。 5. 浙江某医院为在新疆的患者完成国内首例5G超远程机器人肝胆手术。跨越5000公里，医疗实现“触屏可及”。可见，借助互联网等技术（ ） ①人人都能参与信息的发布 ②人们能够打破交流的空间限制 ③可以满足我们的一切需要 ④人们能更好享受科技发展成果 A ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 ②④：依据教材知识，分析题文，通过5G网络实现超远程医疗手术，这体现了借助互联网等技术，人们能够打破交流的空间限制，人们能更好享受科技发展成果，故②④符合题意； ①：题文未体现人人都能参与信息的发布，故①不符合题意； ③：夸大了互联网等技术的作用，故③说法错误； 故本题选C。 6. 漫画告诉我们（ ） A. 侵犯了公民隐私权，应承担刑事责任 B. 想要保护好自己的隐私，就要远离网络 C. 要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 D. 这是网络社会发展的必然后果，我们应尽快适应 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的消极影响。 A：侵犯了公民隐私权，应承担相应的法律责任，故A说法错误； B：“远离网络”说法不切实际，故B说法错误； C：在开放的网络世界里，信息泄露等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线，故C说法正确； D：“必然后果”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选C。 7. 2024年6月18日下午，国务院举行发布会，介绍了《网络暴力信息治理规定》（下称《规定》）有关情况。《规定》的出台传递出相关部门严惩网暴的坚定决心、多层次保护网民权益的明确信号。这启示青少年要（ ） ①完善网络法律法规②严格执法，惩治网暴 ③增强自我保护意识④学会辨析网络信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ③④：国家出台相应措施严惩网暴，维护网民的权益，启示我们青少年要理性参与网络生活，要学会辨别网络信息，增强自我保护意识，故③④符合题意； ①：国家完善网络法律法规，不是青少年角度，故①不符合题意； ②：执法机关严格执法，惩治网络，不是青少年角度，故②不符合题意； 故本题选D。 8. 入选2023中国正能量网络精品作品（“跟着”国宝'飞越生态中国中华秋沙鸭的十省区市迁徙纪”大型主题采访》，生动讲述大自然鲜为人知的故事，聚焦“生态中国”,讲好中国故事，让“正能量"影湃"大流量”。这启示我们（ ） ①要弘扬主旋律，让网络空间充满正能量②多拍摄网络作品，争取获得荣誉与奖励 ③要以讲好”生态中国”故事为人生志向④培养积极健康，向上向善的网络文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①④：题文中2023中国正能量网络精品作品传递的故事，启示我们要弘扬主旋律,让网络空间充满正能量，培养积极健康,向上向善的网络文化，故①④说法正确； ②：拍摄网络作品不是为了获得荣誉与奖励，是为了传播正能量，故②说法错误； ③：人生的志向因人而异，不能都以讲好“生态中国”故事作为人生志向，故③说法错误； 故本题选B。 9. 学校举办漫画创作比赛，八年级（1）班推出了如下作品。在确定作品主题时大家意见不统一。你认为下列最合适作为这三幅漫画的共同主题的是（ ） A. 珍爱生命要遵守规则 B. 垃圾分类让生活更美好 C. 社会生活离不开规则 D. 友善待人，从小事做起 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 C：材料中，遵守交通规则、实施垃圾分类、公共生活讲规则，这都体现了社会规则的重要性，故C说法正确； A：珍爱生命不是材料的共同主题，故A不符合题意； B：垃圾分类不是材料的共同主题，故B不符合题意； D：友善待人不是材料的共同主题，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 放学的时候，学校门口总是混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。为解决此问题，校团支部组织学生开展“校门口拥堵问题”调查研究活动。下列活动程序排列正确的是（ ） ①现场采访家长和学生对拥堵问题的看法及建议 ②同学们对拥堵问题展开大讨论并提出解决方案 ③放学时间到学校门口实地调研察看拥堵的情况 ④形成调查研究报告文本提交给学校和交管部门 A. ②—④—①—③ B. ③—①—④—② C. ①—②—③—④ D. ③—①—②—④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 ABCD：面对校门口拥堵的情况，开展调查研究活动，应按照放学时间到学校门口实地调研察看拥堵的情况，现场采访家长和学生对拥堵问题的看法及建议，同学们对拥堵问题展开大讨论并提出解决方案，形成调查研究报告文本提交给学校和交管部门的顺序进行，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 《邯郸市电动自行车安全管理条例》自2024年9月1日起施行。条例规定：禁止电动自行车或者其蓄电池进入载人电梯。为此，某街道组织网络员走进小区，开展安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全，假如你是该小区居民，你应该（ ） A. 积极参与宪法修订 B. 合理规划出行路线 C. 自觉遵守法律规范 D. 尊重他人停车行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 C：分析题文可知，作为小区居民，应该自觉遵守法律规范，配合街道组织的禁止电动车入楼的相关规定，确保高层住宅安全，故C说法正确； A：宪法修订是国家层面的事情，居民不能直接参与，故A说法错误； B：合理规划出行路线与禁止电动车入楼的活动主旨无关，故B不符合题意； D：题干强调的是自身要遵守规定，而不是尊重他人停车行为，故D不符合题意； 故本题选C 12. 2023年12月，上海地铁公布新规定：如果乘客确实因走错路、上厕所等特殊情况需要短时进出同站口的，可以联系地铁站内服务窗口办理退票业务。这一规则调整的背后还与一位大学生的一次维权诉讼有关。这表明（ ） A. 规则的遵守需要他律和自律 B. 规则的制定应符合人民的利益 C. 规则的修改都需要提起诉讼 D. 规则的调整应根据需要随时进行 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则的修改。 A：题干主要体现规则的修改与制定，不是体现规则的遵守需要他律和自律。故A不符合题意； B：上海地铁公布新规定，背后与一位大学生的一次维权诉讼有关，这说明规则的制定应符合人们的利益。故B符合题意； C：都需要，说法太绝对，故C说法错误； D：规则的调整应根据需要按照一定的程序进行，但不是随时进行。故D说法错误； 故本题选B。 13. 南京理工大学偷偷给每月在食堂就餐超过60顿，月消费总额不到420的同学的饭卡打钱，受到了大家点赞。大家给南京理工大学点赞的原因是（ ） A. 让受助同学感受到了被尊重 B. 学校对学生进行了有效管理 C. 能直接激发受助学生的潜能 D. 能够引导学生做到勤俭节约 【答案】A 【解析】 【详解】 本题考查尊重他人。 A：分析题文，南京理工大学的做法保护了学生的自尊心，体现了尊重他人，让受助同学感受到了被尊重，故A符合题意； BD：题文主旨是尊重他人，与题文主旨内容不符，故BD不符合题意； C：南京理工大学的做法不能直接激发受助学生的潜能，故C说法错误； 故本题选A。 14. 下列观点与下侧漫画寓意相符的是（ ） A. 只有我们看到的才是事实 B. 批判性一定伴随着建设性 C. 换位思考或许能理解对方 D. 换角度看问题能得出正确结论 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查换位思考的知识。 A:“只有……才”说法绝对，我们看到的不一定是事实，故A不符合题意； B:“一定”说法绝对化，批判要具有一定的建设性，故B说法错误； C:依据教材知识，结合题文材料，两位同学在各自的角度看到的数量不一样，可以通过换位思考理解对方，故C符合题意； D:“就”说法绝对化，换角度看问题不一定能得出正确结论，故D说法错误； 故本题选C。 15. 在广东揭阳，一名女孩在路边练习舞狮，恰好一只专业舞狮队经过，等待红灯时，舞狮乐队自发为小女孩敲锣擂鼓，呐喊助威。女孩伴随鼓点闪转腾挪，摇头摆尾。一分钟后红灯变绿，舞狮队驶离，女孩连续横甩狮子头，向前辈致敬感谢。这个动人的场景体现了（ ） ①积极关注、重视他人，是尊重他人的体现 ②文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 ③中华文化海纳百川、有容乃大的包容力 ④积极的情绪激励我们克服困难、努力向上 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①：依据教材知识，题文中专业舞狮队自发为小女孩敲锣擂鼓，呐喊助威，启示我们积极关注、重视他人，是尊重他人的体现，故①说法正确； ②：依据教材知识，题文中小女孩连续横甩狮子头，向前辈致敬感谢，启示我们文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁，故②说法正确； ③④：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故③④不符合题意； 故本题选A。 16. “人与人之间，最舒服的关系：并非不分你我，而是熟不逾矩，恰如其分的界限感!”边界感是最高级的尊重。以下做法中对边界感掌握恰当的有（ ） ①工作场合：经常插手他人的事务，轻易承诺帮助他人完成任务 ②家庭生活：尊重彼此的隐私，不将负面的情绪带入家庭生活中 ③社交场合：尊重他人的隐私和空间，注意社交礼仪和文化差异 ④网络社交：不发表过激或攻击性言论，不随意发布他人的信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ②③④：分析选项，家庭生活：尊重彼此的隐私，不将负面的情绪带入家庭生活中。社交场合：尊重他人的隐私和空间，注意社交礼仪和文化差异。网络社交：不发表过激或攻击性言论，不随意发布他人的信息，都是对边界感掌握恰当，故②③④符合题意； ①：轻易承诺帮助他人完成任务，这是对他人的不负责任，故①说法错误； 故本题选D。 17. 古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是（ ） A. 忧国忧民 道济天下 B. 敏而好学 不耻下问 C. 静以修身 俭以养德 D. 诚实守信 以礼待人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信、做文明有礼的人。 D：题文中“日中不至，则是无信”，意思是到了约定的正午时间了，您没有到，就是不讲信用。告诉我们做人要守时、讲信用，即做到诚实守信；“对子骂父，则是无礼”，意思是对着孩子骂他的父亲，就是无礼的表现，告诉我们要以礼待人。故D符合题意； ABC：忧国忧民道济天下的情怀、敏而好学不耻下问的学习态度、静以修身俭以养德的修养，在题文中未体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 18. 为了不让父母担心,在远方艰苦打拼的孩子在电话里说:“我过得很好。”对于身患绝症的病人,医生说:“放心,您会好的。”对于他们的说法,正确的认识是（ ） A. 对人说谎,违背了诚信的原则 B. 善意的谎言并不违背诚信的原则 C. 生活中任何时候都不能说谎 D. 出发点虽好,但没有做到真实不欺 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诚信的认识。 B：根据题文、结合所学可知，“我过得很好。”“放心,您会好的。”这是出于安慰、鼓励或者帮助他人的目的，属于善意的谎言，这并不违背诚信的原则，故B说法正确； A：没有违背诚信的原则，故A说法错误； CD：善意的谎言并不违背诚信的原则，故CD说法错误； 故本题选B。 19. 因网购来的手机货不对版，原告购买人与被告销售方某网络公司协商未果，向法院起诉要求该公司退还货款并按照商品价格的三倍给予赔偿。2023年3月，深圳市龙岗区人民法院对此案作出一审判决，全部支持了原告小张的诉求，判决被告退还货款并支付三倍赔偿。案件中，被告承担的是（ ） A. 行政处罚 B. 民事责任 C. 行政违法 D. 刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：依据材料和所学知识分析，因为网购的手机货不对版问题导致原告购买人与销售方产生纠纷，向法院提起诉讼，属于民事违法行为，需要承担民事责任，故B符合题意； ACD：材料中属于民事违法行为，未体现行政处罚和行政违法、刑事责任，故ACD不符合题意； 故本题选B。 20. 著名的九寨沟景区主要是水景钙华景观，人为的物体进入水体，会对钙华造成不可逆的破坏，并且无法自然修复。2022年8月7日，九寨沟景区内4名游客随意离开游览栈道下滩踩水，违反了《阿坝藏族羌族自治州风景名胜区条例》，景区管理局依法对4名游客做出处罚。对此你的感想有（ ） ①游客的行为属于一般违法行为 ②对游客只需要进行道德谴责即可 ③保护自然爱护景区环境，人人有责 ④游客需要增强规则意识和法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ①③④：保护自然，爱护景区环境，人人有责。题文材料中的4名游客的行为是行政违法行为，属于一般违法行为，应受到行政处罚，游客需要增强规则意识和法治观念，自觉保护九寨沟景区的环境，故①③④说法正确； ②：游客要承担法律责任，故②说法错误； 故本题选C。 21. 2023年9月29日上映的《莫斯科行动》，是根据中国第一桩跨境追捕真实案件改编。以苗青山为首的悍匪团伙，在承载着巨额财富的K3列车上进行了丧心病狂的连环抢劫和杀人。中国警察在与其经过一番斗智斗勇后，将他们缉拿归案。从犯罪的法律标志来看，苗青山的行为具有（ ） A. 刑事违法性 B. 造成恶劣国际影响 C. 应受治安管理处罚法的处罚 D. 一般社会危害性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的基本特征。 A：刑事违法性是犯罪的法律标志，“丧心病狂的连环抢劫和杀人、将他们缉拿归案”说明苗青山的行为其行为触犯了刑法，具有刑事违法性，故A说法正确； B：“恶劣国际影响”不是犯罪的法律标志，故B说法错误； C：苗青山的行为已经构成犯罪，应受刑罚的处罚，故C说法错误； D：苗青山的行为已经构成犯罪，具有严重社会危害性，故D说法错误； 故本题选A。 22. 网络世界动动手指方便快捷，但也出现了一些“按键伤人”现象。为此，国家发布未成年人网络保护指导性案例，以公益诉讼推动网络平台落实监管责任，坚决惩治网络暴力犯罪，维护公民人格权益和网络秩序。这告诫我们（ ） ①网络空间并非法外之地，每个网民都要约束自己的言行 ②网络乱象治理的关键靠诉讼 ③预防网络犯罪，从杜绝上网行为开始 ④应增强法治观念，自觉学法、用法、守法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、预防犯罪的要求。 ①：网络并非法外之地，每个网民都应当意识到自己的言行在网络空间中同样受到法律的约束，需要自觉约束自己的言行，避免违法乱纪。故①符合题意； ④：作为网民，我们应该增强法治观念，自觉学习法律知识，学会用法律武器来维护自己的合法权益和网络秩序。故④符合题意； ②：网络乱象的治理需要多方面的努力，包括法律、技术、教育等多种手段的综合运用。诉讼只是其中的一种手段，不是治理网络乱象的关键。故②说法错误； ③：预防网络犯罪需要我们从多个方面入手，包括提高网络安全意识、加强网络监管等，而不是简单地杜绝上网。故③说法错误； 故本题选B。 23. 在2024年“甲辰龙年”来临之际，老板以各种理由拖欠小华爸爸部分工资。小华爸爸多次去讨要却没有结果，不知道怎么办。对此，同学们展开了如下讨论，其中正确的是（ ） A. 老板属于侵权行为，已经构成了犯罪 B. 忍忍吧！理解和宽容他人是一种美德 C. 向法院起诉，这是应对侵害最正规、最权威的手段 D. 到应急管理局寻求帮助，讨要工资是它的主要职责 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 C：分析题文，小华爸爸多次去催讨被拖欠的工资无果，这时，小华爸爸可以向法院起诉，这是应对侵害最正规、最权威的手段；故C正确； A：老板属于侵权行为，但没有构成犯罪，是属于财产纠纷，应该是民事违法行为；故A错误； B：这是缺乏维权意识的体现；故B错误； D：应该到劳动局寻求帮助，继续讨要工资；故D错误； 故本题选C。 24. 中学生小林在一条偏僻的街道上看见一群社会青年拿着匕首，正围着一个大爷进行抢劫。小林正想大声喊叫，突然想到政治老师讲过保护自己的方法，顿时冷静下来，立刻找个地方躲起来悄悄报了警，最后这群社会青年全部被警方抓获。这则案例告诉我们面对违法犯罪行为（ ） ①要保持冷静，保护好自己②要及时报警，请警方帮助 ③要见义智为，不鲁莽行事④要敢于搏斗，牺牲也无妨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。 ①②③：结合教材知识分析，同违法犯罪行为作斗争，要采取机智灵活的方法，既要斗争，又要注意自身安全，要保持冷静，保护好自己，要及时报警，请警方帮助，要见义智为，不鲁莽行事，①②③符合题意； ④：是缺乏自我保护意识的体现，④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共3小题，共52分。） 25. 材料一 8月28日，2024年中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都举行。论坛以“汇聚网络正能量共建网上美好精神家园”为主题，探讨新形势下的网络文明建设，旨在进一步网聚文明力量，让网络空间正能量更加强劲、主旋律更加高扬。以大流量激扬正能量，共建网上美好精神家园。 （1）在网上传播正能量，我们需要怎么做？ （2）网络无限，自由有界。网络生活中要遵循哪些基本准则？ 材料二 2023年暑假，巢湖市12家乡村少年宫同步开办“科里科气”+“文里文气”暑期公益课堂，让少先队员感受科学之美和文化之美，开课30余次，服务少先队员1200余人，发挥了巢湖市少年宫作为校外少工委连接学校和社会的桥梁纽带作用。 （3）作为青少年我们积极融入社会，在社会课堂中成长，请你说说我们应怎样养成亲社会行为， 【答案】（1）①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 （2）恪守道德、遵守法律。 （3）①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为；②要主动了解社会，关注社会的发展变化，积极投身于社会实践；③在社会生活中我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【解析】 【小问1详解】 本题考查在网上传播正能量的做法，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查网络生活中要遵循基本准则，可依据教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查养成亲社会行为的途径，可依据教材知识作答。 26. 材料一 观察漫画，回答问题。 （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质？ 材料二 2023年王先生一家驾驶汽车在路上正常行驶时，遇见违法行为人李某光膀子驾驶车辆停在路中，挡住其正常行驶，王先生鸣了两声喇叭示意其让行，李某由此心生不满，调头开始倒车、逆行堵住王先生和其他过往车辆，王先生遂向公安局报警。最终，该市公安分局依法对李某处以行政拘留十五日并处罚款1000元。 （2）从规则与自由的角度，谈谈李某的行为带给我们哪些警示。 材料三 今年4月起，市场监管总局、国家网信办、国家发展改革委等联合印发《关于落实网络餐饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指导意见》。提出平台不得将“最严算法”作为考核要求，建议平台调整考核规则、优化算法，合理确定订单数量、准时率、在线率等考核要素，适当放宽配送时限。 （3）依据材料三，从维护与改进规则的角度，谈谈对你启示。 【答案】（1）漫画一：文明有礼。漫画二：诚实守信。 （2）①社会规则划定了自由的边界，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ③遵守社会规则需要自律和他律。 ④遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。 （3）①我们要坚定维护规则。 ②规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 ③我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 【解析】 【分析】考点考查：自由和社会规则的关系、自觉遵守规则、坚定维护规则、积极改进规则、做文明有礼人的要求、践行诚信的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做文明有礼人的要求、践行诚信的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“有味的候机厅”→缺乏文明有礼； 关键词②：“欠债不还的老赖”→缺乏诚实守信； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自由和社会规则的关系、自觉遵守规则相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：调头开始倒车、逆行堵住王先生和其他过往车辆→社会规则划定了自由的边界，遵守社会规则需要自律和他律； 关键词②：对李某处以行政拘留十五日并处罚款1000元→社会规则是人们享有自由的保障；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚定维护规则、积极改进规则相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：印发《关于落实网络餐饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指导意见》→我们要坚定维护规则； 关键词②：提出平台不得将“最严算法”作为考核要求→规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则需要调整和完善； 关键词③：建议平台调整考核规则、优化算法→我们要积极参与规则的改进和完善； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 情景一 八年级学生丽丽，中午放学回家开门时，发现门已经被打开。她感到很奇怪，爸爸出差了，妈妈中午不回家，门为什么开了？她轻轻地从虚掩的门缝往屋里看见一个陌生男人正在家里翻东西…… （1）如果你是丽丽，你会怎么办？为什么？ 情景二 九年级学生小李，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。一次，小李因没钱去网吧玩游戏，便向七年级学生小马索要，遭到拒绝。于是，小李在放学回家的路上殴打小马，导致其重伤。小李最终因伤害罪被判刑。 （2）法院判小李有罪的依据是什么？ （3）小李的经历给你哪些启示？ 【答案】（1）做法：打110报警，或向邻居及相识的成人求助，或给父母亲友打电话求助。 理由：①同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任；②丽丽是未成年人，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪； ③在面对违法犯罪时，青少年要善于斗争，采取机智巧妙的方式，同违法犯罪作斗争。 （2）小李的行为具有严重的社会危害性；触犯了刑法；应该受到刑罚处罚。 （3）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。等等。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪的要求、犯罪的基本特征、同违法犯罪作斗争的意义、同违法犯罪作斗争的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境观点：丽丽从虚掩的门缝往屋里看见一个陌生男人正在家里翻东西； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境丽丽应该打110报警，或向邻居及相识的成人求助，或给父母亲友打电话求助。 论据①：同违法犯罪作斗争的意义； 论据②：同违法犯罪作斗争要求； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用犯罪的基本特征相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：殴打小马、导致其重伤→具有严重的社会危害性； 关键词②：最终因伤害罪被判刑→触犯了刑法；应该受到刑罚处罚； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪的要求相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：因伤害罪被判刑→珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； 关键词②：逐渐无心学习，经常旷课→预防犯罪，需要我们杜绝不良行为； 关键词③：便向七年级学生小马索要→增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人； 关键词④：殴打小马，导致其重伤→自觉遵纪守法，防患于未然； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$