第八章 对账与结账（教案）-《基础会计》同步教学（电子工业版）

第八章 对账与结账 章节 标题 对账与结账 教学学时 4学时（理论3学时、实训1学时） 教学 活动 1、对学生进行分组； 2、根据教学要求进行对账、错账更正、财产清查、结账； 3、每个小组边学边做，进行账证核对、账账核对、账实核对； 4、每个小组边学边做，能正确进行错账更正； 5、每个小组边学边做，能正确进行财产清查； 6、每个小组边学边做，能正确结账 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 1.正解进行对账的能力 2.正确进行错账的更正 3.正确进行财产清查 4.正确进行结账 1.账证核对、账账核对、账实核对方法 2.错账产生的原因及更正方法 3.财产清查的方法及清查结果的账务处理 1.具备诚实守信、爱岗敬业的职业素养 2.具有正确进行对账、错账更正、财产清查及账务处理的能力 3.具有自主学习的能力 能力训练任务 任务一：账证核对、账账核对、账实核对 任务二：错账更正方法 任务三：财产清查方法及账务处理方法 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间 分钟 课前任务发布 第一节: 对账，通过本节课的学习，学生理解账证核对、账账核对、账实核对的概念与方法。 通过在线课程平台发布任务 学生线上预习 10 课中任务实施 1.案例引入 2.学生分组讨论企业中会计账簿的类别及格式要求等 3.每个小组练习 4.老师了解学生的学习情况 5.老师总结概括 教师提问 组织讨论 教师点评 教师讲解 1.学生讨论反馈 2.实施操作 45 课后任务检查 1.组织课后测试 2.对账 组织检查评比 上交成果 15 课外实践任务布置 每个学生结合企业业务进行账证核对、账账核对与账实核对 实践训练 15 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间 分钟 课前任务发布 第三节: 错账更正法，通过本节课的学习，学生理解错账产生的原因及错账更正的方法。 通过在线课程平台发布任务 学生线上预习 10 课中任务实施 1.案例引入 2.学生分组讨论错账更正方法等 3.每个小组练习 4.老师了解学生的学习情况 5.老师总结概括 教师提问 组织讨论 教师点评 教师讲解 1.学生讨论反馈 2.实施操作 45 课后任务检查 1.组织课后测试 2.错账更正方法 组织检查评比 上交成果 15 课外实践任务布置 每个学生结合企业业务分析错账产生的原因及错账更正方法 实践训练 15 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间 分钟 课前任务发布 第三节: 财产清查，通过本节课的学习，学生理解财产清查的方法及清查结果的账务处理方法。 通过在线课程平台发布任务 学生线上预习 10 课中任务实施 1.案例引入 2.学生分组讨论财产清查方法及清查结果的账务处理方法等 3.每个小组练习 4.老师了解学生的学习情况 5.老师总结概括 教师提问 组织讨论 教师点评 教师讲解 1.学生讨论反馈 2.实施操作 45 课后任务检查 1.组织课后测试 2.财产清查方法 3.财产清查结果的账务处理方法 组织检查评比 上交成果 15 课外实践任务布置 每个学生结合企业业务分析财产清查方法及清查结果的账务处理方法 实践训练 15 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间 分钟 课前任务发布 第四节: 结账，通过本节课的学习，学生理解结账的程序及结账的主要方法，月结、季结、年结的要求。 通过在线课程平台发布任务 学生线上预习 10 课中任务实施 1.案例引入 2.学生分组讨论结账的程序及方法等 3.每个小组练习 4.老师了解学生的学习情况 5.老师总结概括 教师提问 组织讨论 教师点评 教师讲解 1.学生讨论反馈 2.实施操作 45 课后任务检查 1.组织课后测试 2.结账的程序 3.结账的方法 组织检查评比 上交成果 15 课外实践任务布置 每个学生结合企业业务进行正确的结账 实践训练 15 1 学科网（北京）股份有限公司 $$