项目六 登记会计账簿（教案）-《基础会计》同步教学（电子工业版）

《基础会计》电子教案 项目六 教案设计 项目课题 项目六 登记会计账簿 授课时间 授课对象 知识目标 1.了解会计账簿的概念、作用; 2.熟悉会计账簿的种类和基本内容; 3.掌握会计账簿登记的规则与方法。 能力目标 1.能正确设置和登记日记账、明细账、总账等各类账簿; 2.能对错账进行正确的更正; 3.能正确完成期末的对账、结账工作。 重、难点 重点 1.掌握会计账簿登记的规则与方法; 2.能正确设置和登记日记账、明细账、总账等各类账簿; 3.能对错账进行正确的更正； 4.能正确完成期末的对账、结账工作。 难点 1.能对错账进行正确的更正； 2.能正确完成期末的对账、结账工作。 教学方法 讲授法 教学用具 教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等 教学流程 教学环节 教学内容 备注 情境导入 【师】小王应聘到一家新成立的公司做会计工作,因为公司规模小,领导要求小王手工记账。小王到账表商店购买账簿时,老板问他需要哪些种类的账簿,并告诉小王店中账簿有订本式的、活页式的,还有三栏式的、多栏式的、数量金额式的等,老板一一给小王摆出来,让他挑选。请问:面对如此多种类的账簿,小王该如何根据这家公司的实际情况,合理购买账簿呢? 【生】思考讨论并回答。 讲授新知 任务一 认识会计账簿 （一）会计账簿的概念与作用 （二）会计账簿的分类 1.按账簿的用途分类 2.按账簿的外表形式分类 3.按账簿的账页格式分类 （三）会计账簿的基本内容 1.封面 2.扉页 3.账页 任务二 设置会计账簿 （一）设置会计账簿的基本原则 （二）设置日记账 （三）设置分类账 任务三 启用与登记会计账簿 （1） 启用会计账簿 （二）会计账簿的登记规则 （三）登记日记账 （四）登记明细分类账 （五）登记总分类账 （六）错账更正 任务四 对账与结账 （1） 对账 （2） 结账 任务五 会计账簿的更换与保管 （1） 会计账簿的更换 （2） 会计账簿的保管 巩固练习 【师】1.账簿是如何分类的? 2.如何设置和登记日记账? 3.如何设置和登记各种明细分类账? 4.如何设置和登记总分类账? 5.更正错账的方法哪些? 如何使用? 6.期末如何进行对账、查账和结账? 7.会计账簿如何更换? 【生】思考并回答。 课后练习 理论自测六 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$