专题01:选择题--2024-2025学年五年级上册科学期末专题提升训练(苏教版)
2024-11-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 125 KB |
| 发布时间 | 2024-11-19 |
| 更新时间 | 2024-11-19 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48784815.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
选择题--2024-2025学年五年级上册科学期末专题提升训练(苏教版)
1.我们在灯下玩手影游戏主要利用( )。
A.光的反射 B.光的折射 C.光沿直线传播
2.在圆盘上涂上红、绿、蓝三种颜色,快速旋转时,圆盘上的颜色会变成( )。
A.白色 B.黑色 C.灰色
3.在充满烟的箱子里,激光笔发出的光会( )。
A.看不见 B.随着烟雾晃动 C.沿直线传播
4.关于“幕布后只闻其声不见其人”的科学道理,说法不正确的是( )。
A.声音可以向四面八方传播 B.光是沿直线传播的 C.光可以绕过幕布继续传播
5.小科妈妈要为新家的卧室购买窗帘,应该选购( )的窗帘比较合适。
A.颜色深、厚 B.颜色深、薄 C.颜色浅、厚
6.房间里放一个红苹果,当我们关闭所有灯光,让房间完全陷入黑暗后( )。
A.能看到一个黑苹果 B.能看到一个红苹果 C.看不到苹果
7.向右看齐,是调整队列的基本动作,其原理是( )。
A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射
8.下面哪些属于自然光源( )。
A.发光水母 B.激光 C.篝火
9.下列说法正确的是( )。
A.发光一定伴随着发热,有时会消耗能量,有时不会
B.发光一定伴随着发热,且会消耗能量
C.发光不一定会伴随着发热,但会消耗能量
10.我们唱过“海面倒映着美丽的白塔”这句歌词,那这里的“白塔”是指 ( )。
A.白塔的实像 B.比白塔略高大的虚像 C.与白塔等大的虚像
11.下列成语或短语涉及的光的传播特点与其他项不同的是 ( )。
A.鱼翔浅底 B.一叶障目 C.三点一线
12.下列现象或原理中,不是由于光的直线传播引起的是( )。
A.坐井观天 B.潜望镜 C.小孔成像
13.科学家利用( )来测量月球到地球的距离。
A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播
14.下列现象中,能用“光沿直线传播”解释的是( )。
A.手电筒的光束 B.汽车后视镜 C.月光
15.用酒精灯加热涂有凡士林的金属圆片中心时,会出现的现象( )。
A.凡士林从中心向四周逐渐熔化
B.凡士林从四周向中心逐渐熔化
C.只有中心被加热的凡士林会熔化
16.冬天取暖的方式有很多,其中热传递的方式主要为对流的是( )。
A.用热水袋取暖 B.通过晒太阳取暖 C.用暖气片给房间升温
17.当一个物体将热量传递给其他物体后,它的温度会( )。
A.降低 B.升高 C.保持不变
18.在寒冷的冬天,用手去摸放在室外的铁棒和木棒,觉得铁棒比木棒冷,这是因为( )。
A.铁棒比木棒的导热能力强 B.铁棒比木棒的导热能力弱 C.铁棒比木棒的温度低
19.冬天洗澡时,打开“浴霸”马上就会感到热,是因为( )。
A.热对流 B.热辐射 C.热传导
20.热在空气中的传递主要通过冷热空气( )来实现的。
A.对流 B.传导 C.辐射
21.奇奇刚刚晨跑回来想喝一杯温开水,现有同样大小、形状、颜色、厚薄的三个杯子,要想让开水凉的最快,应该把开水倒入( )。
A.塑料杯 B.铁杯 C.陶瓷杯
22.保温壶内胆是双层结构,抽成真空是为了减小( )。
A.热传导和热辐射 B.热传导和热对流 C.热对流和热辐射
23.夏天,放有雪糕、棒冰的大冰柜上面覆盖厚棉被的原因是( )。
A.棉被阻止冷气跑到空气中
B.棉被阻止了周围的热空气把热传递给雪糕、冰棒
C.棉被把冷气包裹在雪糕、冰棒的周围,使它们继续受冷
24.下列材料的保温效果描述不正确的是( )。
A.棉布的保温效果好于钢丝球
B.材料之间的空隙用棉花塞得越紧,保温效果越好
C.钢丝球的保温效果不如报纸
25.炎热的夏天,分别把冰块放在保温瓶和无盖水桶中。在水桶中冰块融化的速度______。
A.快一些 B.慢一些 C.没什么变化
26.下列不是用热辐射的方式传热的是( )。
A.炙热的太阳 B.翻滚的热水 C.熊熊烈火
27.用烤箱把面包烤熟,主要利用的是( )。
A.热传导 B.热对流 C.热辐射
28.下列说法中,不是热水瓶能保温的原因的是( )。
A.用金属做的外壳 B.抽了真空的双层玻璃 C.木头做的木塞
29.夏天丽丽光着脚踩在大理石地板上, 她觉得比在木地板上凉快多了,是因为( )。
A.大理石是热的良导体 B.大理石是热的不良导体 C.木地板是热的良导体
30.在我国华北地区,种植冬小麦后,在入冬前,农民伯伯大都会根据实际情况给小麦浇一次水。他们这样做的主要目的是什么?( )
A.水是热的不良导体,浇水后可以形成保温层,防止气温过低冻坏麦苗
B.水是热的良导体,浇水后能有效保证麦苗不会因为低温而冻坏
C.防止麦苗因为缺水而生长缓慢,影响产量
31.如图,1、2、3号小棒是不同的材料,用蜡分别将三根火柴粘在三根小棒上,且距离金属块同样远。当用酒精灯加热金属块时,火柴掉落的先后顺序是2、1、3,那么1、2、3号小棒依次可能是( )。
A.铁棒 木棒 铜棒 B.铁棒 铜棒 木棒
C.木棒 铁棒 铜棒
32.下列选项中,( )不是自然因素对地表的影响。
A.修路架桥 B.地震 C.火山喷发
33.做“植物对土地侵蚀程度的影响”实验时,下列做法中,不正确的是( )。
A.实验中喷水器要从同样的高度“降雨” B.实验前检查两边的坡度是否一样
C.实验中“下雨”的量可以不一样
34.人类乱砍乱伐,减少植物覆盖,暴雨( )。
A.不会造成水土流失 B.会冲走更多的土壤 C.会冲走更少的土壤
35.关于“风卷起的沙子对岩石的影响”的模拟实验,下列说法中错误的是( )。
A.用砂纸打磨岩石表面模拟风卷起沙子从岩石表面刮过
B.用砂纸打磨岩石越快,表示风越大
C.砂纸模拟的是自然界中真实的岩石
36.下列地形地貌的形成,主要是由风力侵蚀作用引起的为( )。
A.敦煌的雅丹地貌 B.黄河入海口的沙洲 C.长白山天池
37.组成地壳的岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩,下列( )是沉积岩。
A.大理岩 B.玄武岩 C.页岩
38.下列与地形相关的描述,错误的是( )。
A.地形图上可以看到,地球表面陆地少、海洋多
B.地球表面的地形不发生变化,所以地形图是固定不变的
C.地形图上的绿色一般代表平原
39.海陆变迁是因为大陆板块( )造成的。
A.碰撞 B.分离 C.交错
40.地球内部有不同圈层,地表薄薄一层称为( )。这是根据地震波在软硬不同岩石中传播速度快慢作出的猜测。
A.地壳 B.地幔 C.地核
41.下列关于地震的说法,正确的是( )。
A.地震是地壳运动的表现
B.地震对地形变化没有任何影响
C.发生地震时赶快乘电梯逃离
42.珠穆朗玛峰形成的原因可能是( )。
A.板块的碰撞 B.板块的漂移 C.风的侵蚀
43.地震发生时,在无法逃出室外的情况时,应该( )。
A.躲到墙角 B.躲到阳台 C.坐电梯下楼
44.在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成( ),这就是霜。
A.小水滴 B.小冰晶 C.水蒸气
45.下列天气现象中,需要环境温度在0℃以下才能形成的是( )。
A.云和雾 B.雨和露 C.霜和雪
46.下列关于雾的说法,错误的是( )。
A.多发生在较冷的秋冬季节
B.太阳出来后,雾不会消失
C.水汽充足的江面、湖面的雾更浓、更大
47.二十四节气中的霜降在( )月,含有天气渐冷,初霜出现的意思。
A.10 B.11 C.12
48.地表水蒸发的动力主要来源于( )。
A.太阳 B.地球引力 C.四季交换
49.下列关于地球引力说法错误的是( )。
A.地球表面和接近地球的物体都受到地球引力的影响。
B.物体体积越大,受到地球引力越大。
C.没有地球引力,地球上的水循环就不可能实现。
50.在我们制作“霜”的时候,向冰块上撒盐可以让温度( )。
A.更高 B.更低 C.保持不变
51.水循环过程中最重要的三个环节是( )。
A.降水、凝结和径流 B.降水、蒸发和径流 C.蒸发、凝结和径流
52.对于水循环,下面说法不准确的是( )。
A.冰、雪也可以直接变成水蒸气
B.水循环使各地的降水量保持不变
C.循环产生了多变的天气现象
53.关于雨和雪,下列说法错误的是( )。
A.形成雪的气温比形成雨的气温更低
B.雨和雪都是由空中的水蒸气变化而成的,本质都是水
C.雪不是降水
54.水蒸气在( ) 的情况下会直接变成霜。
A.0摄氏度以上 B.100摄氏度 C.零下20摄氏度
55.关于人造雾实验的问题交流,正确的一项是( )。
A.放入点燃的线香是为了增加空气中飘浮的固体微粒
B.加冰袋是为了让量筒更多稳定
C.加入温水是为了量杯拿起来不凉手
56.在人造雾实验中,( )是为了创设一个低温环境。
A.加温水 B.点线香 C.加冰袋
57.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷( )形成的众多小水滴或小冰晶。
A.凝结 B.升华 C.凝华
58.在制造露实验中,被子下垫的湿毛巾作用是( )
A.形成水蒸气
B.让杯子里的冰融化的慢一些
C.擦桌子
59.下列说法错误的是( )。
A.由刺激引起的相应活动或变化就是反应
B.不同的环境刺激,人体产生的感觉不一样
C.玩“逃避打手”游戏,被打次数越多,说明反应速度越快
60.玩翻转打手的游戏,每人有10次机会,我拍中同桌6次,同桌拍我4次,则我的反应速度比同桌( )。
A.快 B.慢 C.无法判断
61.下列情况不属于本能反应的是( )。
A.被针扎后立即缩手 B.老师点名站起来回答问题 C.巨响后捂上耳朵
62.下列有关脑保健的描述不正确的是( )。
A.健康多样的饮食能为脑提供丰富的营养
B.读书看报、勤奋学习能延缓脑功能衰退
C.长期的精神压力和情绪焦虑不会影响脑的正常运转
63.下列说法正确的是( )。
A.清洗鼻腔不必要,用力擤鼻子就可以
B.大脑对事物的认识离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用
C.大脑皮层的不同区域执行着相同的任务
64.“遥知不是雪,为有暗香来”是诗人王安石表达对梅花赞美之情的千古名句。从科学角度看,下列对这句话理解不正确的是( )。
A.梅花的香气进入鼻腔,刺激嗅觉细胞,产生嗅觉信号
B.嗅觉信号沿着嗅觉神经传递给大脑
C.梅花的香气刺激感官,感官直接对气味做出判断
65.下列情景中,关于刺激和反应描述不正确的是( )。
A.学生在绿灯亮时过马路:过马路的行为是刺激,绿灯亮是反应
B.人吃水果时:吃到苦的是刺激,找地方吐掉是反应
C.人因便急赶往洗手间排便:体内的腹涨感是刺激,赶往洗手间的行为是反应
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
C
A
C
A
A
B
C
题号
11
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答案
A
B
B
A
A
C
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B
A
题号
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答案
B
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C
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题号
31
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答案
B
A
C
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C
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B
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题号
41
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答案
A
A
A
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C
B
A
A
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B
题号
51
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答案
C
B
C
C
A
C
A
A
C
A
题号
61
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63
64
65
答案
B
C
B
C
A
1.C
【详解】光在均匀介质中是沿直线传播的,不透光的物体会阻挡光的直线传播产生影子。手影游戏就是利用了光的直线传播原理。故选C。
2.A
【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。当七彩圆盘旋转起来,彩色顿时消失,呈现出一片白色,这说明在一定条件下,七色光能合成白光。故选A。
3.C
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象;当光从一种物质进入另一种物质时,会发生折射现象。激光的亮度强,方向性极好,发射角极小,几乎只沿着一个方向传播,激光能射得很远。用激光笔照射充满烟的箱子里,激光笔发出的光会沿直线传播,这是因为光是沿直线传播的。故选C。
4.C
【详解】声音是以波的形式向四面八方传播的,光在同种介质中沿直线传播。“幕布后只闻其声不见其人”说明声音能绕过障碍物继续向前传播,而光不能绕过障碍物继续向前传播。故选C。
5.A
【详解】不同的材料透光性不同,透光性与材料的颜色、厚度有关。为了使遮光效果更好,选做窗帘的布料最好选择透光性差的窗帘。因此小科妈妈应该选择颜色深、比较厚的布料加工窗帘,这样的窗帘不容易透光。
6.C
【详解】眼睛是我们的视觉器官,当物体发出的光或物体反射的光进入到人的眼睛,使我们能看到物体。房间里放一个红苹果,当我们关闭所有灯光,处于完全黑暗的环境中,由于没有光反射到眼睛里,无论视力再好,也无法看见苹果。
7.A
【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。由于光在空气中是沿直线传播,因此向右看齐可以调整队列的整齐度,因此是调整队列的基本动作。
8.A
【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。光源根据来源可以分为自然光源和人造光源。人为制造发光的是人造光源,自然界中能自行发光且正在发光的物体叫自然光源。发光水母等属于自然光源,激光、篝火等属于人造光源。
9.B
【详解】发光不一定伴随着发热,冷光源发光时就不会发热,光和热都是能量的形式,发光必定会消耗能量。
10.C
【详解】光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫作光的反射。平静的湖面类似于平面镜,“倒映的白塔”是湖面所成的像与白塔等大的虚像,是由光的反射形成的。
11.A
【详解】鱼翔浅底是光的折射形成的;一叶障目是叶子挡住了光,无法继续向前传播,属于光的直线传播现象;三点一线是利用了光的直线传播原理;故A符合题意,BC不符合题意。
12.B
【详解】光在同种介质中是沿直线传播的。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。坐井观天、小孔成像是光的直线传播现象;潜望镜利用的是光的反射原理。
13.B
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇物体时,会发生反射现象,反射光线仍然沿直线传播。科学家利用了光的反射原理测出来月球到地球之间的距离,是384403千米。
14.A
【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。手电筒的光束是光的直线传播现象;汽车后视镜、月光都是利用了光的反射。
15.A
【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。用酒精灯加热涂有凡士林的金属圆片中心时,热从中间向四周传递,凡士林从中心向四周逐渐熔化,故选A。
16.C
【详解】液体或气体受热上升,遇冷下降,循环流动,使冷、热液体或气体相互混合,这种传热方式叫作热对流。热对流时,热总是由度较高处传到温度较低处。用暖气片给房间升温利用了热对流;热水袋取暖利用了热传导;晒太阳利用了热辐射。故选C。
17.A
【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。所以当一个物体将热量传递给另一个物体后,它的温度会降低。故选A。
18.A
【详解】在寒冷的冬天,用手去摸放在室外的铁棒和木棒,觉得铁棒比木棒冷,这是因为铁棒比木棒的导热能力强。铁是一种良好的热导体,能够迅速将手上的热量传导走,所以手感觉铁棒更冷。而木棒的导热能力较弱,热量传递得慢,因此手感觉木棒不如铁棒那么冷。实际上,铁棒和木棒的温度可能是相同的,但是由于铁棒的导热能力强,所以感觉上铁棒更冷。故选A。
19.B
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程,比如冬天洗澡时,打开“浴霸”马上就会感到热,是因为热辐射,故选B。
20.A
【详解】根据对热传递方式的认识,热在水和空气中主要以对流的方式传递。造成对流原因是气体和水受热后,与同体积的冷空气和冷水相比,质量变轻而上升,周围以及上不的冷气、冷水会下降或流过来补充。故选A。
21.B
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。铁属于热的良导体,吸热快,散热也快;塑料、陶瓷属于热的不良导体,吸热慢,散热也慢。所以要想让开水凉的最快,应该把开水倒入散热快的铁杯中。
22.B
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。保温瓶的双层结构的夹层被抽成真空,真空没有空气,因此可以有效减少热传导和热对流。
23.B
【详解】同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。厚棉被属于热的不良导体,吸热慢,散热也慢。棉被能够阻止周围的热空气把热传递给雪糕、冰棒,所以夏天,放有雪糕、棒冰的大冰柜上面覆盖厚棉被。
24.B
【详解】A.棉布的保温效果好于钢丝球,描述正确。
B.材料之间的空隙用棉花塞得越紧,保温效果越好,描述错误,如果材料塞得太紧,导热速度可能会增强,保温效果可能反而变差。
C.钢丝球的保温效果不如报纸,描述正确。
25.A
【详解】夏天,把冰块放入保温杯中,保温杯可以减少热传递,冰块融化的速度会减慢。而把冰块放在无盖水桶中,会加速热传递,因此在水桶中冰块融化的速度快一些。
26.B
【详解】热辐射是物体不依靠介质,直接将能量发射出来,传给其他物体的过程,热辐射是远距离传递能量的主要方式。炙热的太阳、熊熊烈火都是靠热辐射的方式传热的;翻滚的热水是靠热对流的方式传热的。
27.C
【详解】热传递的主要方式是热传导、热对流和热辐射,不依靠任何物体而直接向周围发射热量,这种传递热的方式是热辐射。用烤箱把面包烤熟,主要利用的是热辐射。
28.A
【详解】不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢,可以减慢物体热量的散失。保温其实是利用导热性很差的材料减缓热传递,所以我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。抽了真空的双层玻璃、木头做的木塞都可以减缓热传递。金属是热的良导体,导热快,保温效果差。所以用金属做的外壳不是热水瓶能保温的原因。
29.A
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。光脚踩在大理石地板上比木地板上更凉快,是因为大理石是热的良导体,很快将脚上的热量传递走。
30.A
【详解】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。在我国华北地区,种植冬小麦后,在入冬前,农民伯伯大都会根据实际情况给小麦浇一次水。因为水是热的不良导体,浇水后可以形成保温层,防止气温过低冻坏麦苗。
31.B
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。物体的导热性越好,火柴掉落的速度越快。由于火柴掉落的先后顺序是2、1、3,所以2号小棒肯定是铁棒;1号小棒是铜棒,3号小棒导热性最差,是木棒。故选B。
32.A
【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果,形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化,有的表现得很猛烈,如火山、地震、海啸等;有的表现的很缓慢,比如风力、水力对地表的侵蚀。修路架桥不是自然因素对地表的影响,属于人类活动对地表的影响。故选A。
33.C
【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。探索“植物对土地侵蚀程度的影响”实验中,唯一的变量是植物,所以其他条件比如降雨量都要保持相同。故C选项的做法是错误的。
34.B
【详解】通过实验可知,坡度的大小、有无植被覆盖、降雨量的大小等都会影响土地被侵蚀的程度。如果人类乱砍乱伐,减少植物覆盖,暴雨和洪水会把更多的土壤冲走,造成水土流失,说明森林有保护水土的作用。
35.C
【详解】风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过程中进行的,外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。分析实验可知,实验中需要用放大镜观察岩石表面的痕迹,砂纸模拟的是被风卷起来的沙子。故选C。
36.A
【详解】由于温度变化、水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为风化作用。地球内部的运动和地球表面的自然力的作用都会导致地表形态发生变化。敦煌的雅丹地貌是风力侵蚀形成的,黄河入海口的沙洲是沉积形成的,长白山天池是火山喷发造成的。故选A。
37.C
【详解】地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。花岗岩、玄武岩等属于岩浆岩;砂岩、页岩、砾岩、石灰岩属于沉积岩;大理岩和板岩属于变质岩。故选C。
38.B
【详解】A.地形图上可以看到,地球表面陆地少、海洋多,描述正确。
B.地球表面的地形不发生变化,所以地形图是固定不变的,描述错误,地形图并不是固定不变的,要随着地球表面的地形改变而改变。
C.地形图上的绿色一般代表平原,描述正确。
39.A
【详解】海陆变迁主要是由于地球内部能量导致的板块运动引起的,这包括碰撞与张力作用。大陆板块碰撞会引起地壳的抬升或下沉,形成山脉或海洋变迁,因此大陆板块的碰撞是海陆变迁的重要原因。
40.A
【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球的构造由内而外可分为:地核、地幔、地壳。地球最外表是地壳,里面是地幔,最中心的部分是地核。地表薄薄一层称为地壳,这是根据地震波在软硬不同岩石中传播速度快慢作出的猜测。
41.A
【详解】A.地震是地壳运动的表现,正确;
B.地震对地形变化没有任何影响,错误;地震会对地形迅速造成影响;
C.发生地震时赶快乘电梯逃离,错误;发生地震的时候千万不可以乘坐电梯,要走逃生通道。
42.A
【详解】亿万年来,当地壳板块移动时,它们相互碰撞、挤压,地壳板块有的下沉、开裂、滑动,形成了各种各样的高山。珠穆朗玛峰形成的原因可能是板块的碰撞。
43.A
【详解】大地震发生时,地震造成的建筑物瞬间坍塌是引起人员伤亡的主要原因。当地震突然来临时,采取正确的避险方法,可以避免不必要的伤亡。如果在楼上有时间逃生,那么需要走楼梯,不可以乘坐电梯;如果来不及逃生,应迅速就近躲到室内结实的物体下或易于形成三角空间的地方,比如墙角。
44.B
【详解】露和霜都是空气中的水蒸气凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的,决定水蒸气形成露和霜的主要因素是温度的高低。因此在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小冰晶,这就是霜。
45.C
【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。其中霜和雪需要环境温度在0摄氏度以下才能形成;雨、露、云都是需要环境温度在0摄氏度以上才能形成。
46.B
【详解】A.多发生在较冷的秋冬季节,正确;
B.太阳出来后,雾不会消失,错误;太阳出来后,雾会蒸发消失;
C.水汽充足的江面、湖面的雾更浓、更大,正确。
47.A
【详解】二十四节气中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。霜降是每年10月23日或24日,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始。故选A。
48.A
【详解】蒸发是水循环中最重要的环节之一,地表水蒸发的动力主要来源于太阳。太阳辐射提供了能量,使得水从液态转变为气态,即蒸发。地球引力和四季交换并不是水蒸发的主要动力来源。地球引力主要作用于水体,保持水在地表或使水流动,而四季交换涉及的是气候变化,这些都不直接提供水蒸发所需的能量。故选A。
49.B
【详解】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比。在地球上或地球附近,任何物体都会受到地球引力的作用,如果没有地球引力,水滴不会下落到地面,地球上的水循环就不可能实现。故选B。
50.B
【详解】当夜晚的气温急剧降低到0°C以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是霜。在我们实验模拟制造“霜”的时候。向冰块撒盐可以让温度更低,可以加快实验进程。故选B。
51.C
【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中,地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。水循环的主要环节有蒸发、凝结和径流,径流包括地表径流和地下径流。
52.B
【详解】A.冰、雪也可以直接变成水蒸气,正确;
B.水循环使各地的降水量保持不变,错误;水循环促进了地球上各种水体的更新,维持了全球的动态平衡,但不能使全球各地的降水量保持不变;
C.循环产生了多变的天气现象,正确。
53.C
【详解】A.形成雪的气温比形成雨的气温更低,正确;
B.雨和雪都是由空中的水蒸气变化而成的,本质都是水,正确;
C.雪不是降水,错误;雪也属于降水形式之一。
54.C
【详解】在秋冬季节,地面温度迅速降到0℃以下,水蒸气会直接凝华成固态的小晶体,就形成了霜。霜是近地面的水蒸气在零摄氏度以下时形成的,因此水蒸气在零下20摄氏度的情况下会直接变成霜。
55.A
【详解】A.放入点燃的线香是为了增加空气中飘浮的固体微粒,正确;
B.加冰袋是为了让量筒更多稳定,错误;创设低温,使水蒸气遇冷迅速凝结成小水滴,形成雾;
C.加入温水是为了量杯拿起来不凉手,错误;加入温水是因为温水上方的水蒸气适量,不会快速形成雾,便于观察;如果倒热水,还没开始实验雾就出来了,倒冷水效果不明显。
56.C
【详解】雾是水蒸气凝结而成的,所以其形成需要潮湿和低温条件。人工造雾实验时,加冰袋是为了创设一个低温环境,使水蒸气遇冷迅速凝结成小水滴,形成雾。
57.A
【详解】云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的众多小水滴或小冰晶,只是所处的位置不同,雾是在低空形成的,接触地面,而云的底部不接触地面。
58.A
【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。在制造霜和露的实验中,为了实验现象更明显,在杯下垫一块湿毛巾,这样可以增加空气中水汽含量。故选A。
59.C
【详解】A.由刺激引起的相应活动或变化就是反应,正确;
B.不同的环境刺激,人体产生的感觉不一样,正确;
C.玩“逃避打手”游戏,被打次数越多,说明反应速度越快,错误;玩“逃避打手”游戏,被打次数越多,说明反应速度越慢。
60.A
【详解】玩翻转打手的游戏,被打手的次数越少,说明反应越快。每人有10次机会,我拍中同桌6次,同桌拍我4次,则我的反应速度比同桌快。
61.B
【详解】有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的条件反射,这就是人们的本能反应。被针扎后立即缩手、巨响后捂上耳朵属于本能反应;老师点名站起来回答问题属于条件反射,不属于本能反应。
62.C
【详解】A.健康多样的饮食能为脑提供丰富的营养,正确;
B.读书看报、勤奋学习能延缓脑功能衰退,正确;
C.长期的精神压力和情绪焦虑不会影响脑的正常运转,错误;长期的精神压力和情绪焦虑会影响脑的正常运转,因此要及时想办法缓解压力和焦虑情绪。
63.B
【详解】A.清洗鼻腔不必要,用力擤鼻子就可以,错误;用力擤鼻子会伤害鼻子;
B.大脑对事物的认识离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用,正确;
C.大脑皮层的不同区域执行着相同的任务,错误;大脑皮层的不同区域执行着不同的任务。
64.C
【详解】A.梅花的香气进入鼻腔,刺激嗅觉细胞,产生嗅觉信号,正确;
B.嗅觉信号沿着嗅觉神经传递给大脑,正确;
C.梅花的香气刺激感官,感官直接对气味做出判断,错误;大脑是人体司令部,掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动,因此大脑对气味做出判断。
65.A
【详解】A.学生在绿灯亮时过马路:过马路的行为是刺激,绿灯亮是反应,错误;学生在绿灯亮时过马路:绿灯亮是刺激,过马路的行为是反应;
B.人吃水果时:吃到苦的是刺激,找地方吐掉是反应,正确;
C.人因便急赶往洗手间排便:体内的腹涨感是刺激,赶往洗手间的行为是反应,正确。
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