精品解析：河南省新乡市名校2024-2025学年七年级上学期期中地理试题

2024—2025学年第一学期七年级期中考试 《地理》试卷 一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分，请将正确答案填涂在答题卡指定位置） 探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的目标。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图，完成下面小题。 1. 地球在太阳系中位于（ ） A. 水星和金星之间 B. 金星和火星之间 C. 火星和木星之间 D. 土星和火星之间 2. 我国天问一号探测器已成功着陆于火星，标志着中国航天已经走出了（ ） A 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 可观测宇宙 3. 中国太空探索意义有（ ） ①提高国家科技竞争力 ②探索宇宙奥秘 ③提高中国国际影响力 ④占领太空资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 海南省某初中地理实践社的同学们计划从学校步行到科技馆参观。为方便出行，他们用所学地图知识绘制了简易地图。读图，完成下面小题。 4. 同学们设计从学校到科技馆的线路，需参考（ ） A 中国交通图 B. 中国政区图 C. 该市地形图 D. 该市交通图 5. 如果计算从学校到科技馆的直线距离，图中还需补充的地图要素是（ ） A. 图例 B. 注记 C. 指向标 D. 比例尺 6. 按步行距离最短原则，同学们行至十字路口甲时，考虑实际路况，前进的方向应为（ ） A. 正北方向 B. 正东方向 C. 西北方向 D. 东南方向 地理课上同学们将篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下进行地理实验演示。下图为实验示意图，读图，完成下面小题。 7. 当演示铅笔逐渐远离时，可看到（ ） A. 实验②铅笔尾先消失 B. 实验②铅笔会慢慢变短 C. 实验①铅笔尖先消失 D. 实验①铅笔会慢慢变长 8. 现实生活中，与上述实验反映的内容一致的现象是（ ） ①登高望远 ②四季变化 ③昼夜更替 ④月食现象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 通过实验及现实生活中相似的现象，可以证明地球的形状是（ ） A. 椭圆形 B. 方如棋盘 C. 规则圆形 D. 不规则球体 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，目前已为全球200多个国家和地区用户提供高精度定位、导航、授时服务。下图是利用北斗卫星导航系统定位的四点。读图，完成下面小题。 10. 北斗卫星定位某点位置为（116°E，40°N），与图中相吻合的点是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 11. 图中四地（ ） A. 甲地位于南半球 B. 甲、乙所在纬线长度相等 C. 丁比丙的时间早 D. 丙、丁两地均位于北温带 日晷是古代计时器，其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，计时方式近似于现代的石英钟。下图为晷面上晷针影子移动示意图，据此完成下面小题。 12. 晷针影子能在一天内进行有规律的变化，主要原因是（ ） A. 太阳的东升西落 B. 地球体积巨大 C. 不同纬度地区存在时差 D. 四季不停变化 13. 读图可知，一天中晷针影子的变化规律是（ ） A. 逆时针自西向东转动 B. 顺时针自西向东转动 C. 顺时针自东向西转动 D. 逆时针自东向西转动 下图为“地球公转示意图（十字架代表太阳光线）”演示实验。读图，完成下面小题。 14. 该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到（ ） ①使“太阳光线”对准地球仪的球心 ②保持地轴的空间指向不变 ③使地球仪按照顺时针方向移动 ④使“地球”公转的同时还在自转 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 该同学将地球仪沿图示轨道移动一周，可以观察到“太阳”直射点的移动范围是（ ） A. 23.5°S～23.5°N B. 90°S～90°N C. 66.5°S～66.5°N D. 始终直射赤道 陆半球和水半球分别指陆地分布最为集中的半球和海洋分布最为集中的半球。下图为陆半球、水半球分布图。据此完成下面小题。 16. 图中的甲、乙、丙、丁分别表示陆、水半球的陆地和海洋，其中表示陆地的是（ ） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁 17. 下列关于陆半球和水半球的叙述，正确的是（ ） A. 陆半球的陆地面积大于海洋 B. 陆半球集中分布了七大洲 C. 水半球的陆地面积小于海洋 D. 水半球集中分布了四大洋 现代深海探测技术揭开了海底地形的神秘面纱，海洋底部与陆地表面一样，也是高低起伏、形态多样。下图为海底地形示意图。读图，完成下面小题。 18. 图中序号表示大陆架的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19. 下列有关海底地形的叙述，正确的是（ ） A. ①是陆地向海洋的自然延伸 B. ②是大洋新海底诞生的地方 C. ③是火山地震活动多发区 D. ④是海洋底部最深的地方 20. 海底探测技术的发展可以（ ） ①绘制精准的陆地地形图②促进深海科学研究的发展 ③深入开展海底地形研究④勘测和开发深海海洋资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、综合题（共30分） 21. 阅读材料，完成下列小题。 【地理实践】 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】 用简易材料制作地球仪模型（如图1）。 【实践操作】 （1）材料选用：根据实践主题，可选用的材料有______。（至少写出1种） （2）操作步骤：在制作过程中，要保持地轴与底面______（倾斜/垂直）。 【实践思考】 （3）图1为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的经度是______，D的纬度是______。 【实践应用】 （4）读图2，B点位于______（南/北）半球；A点位于B点的______方向。阴影区①的面积______（大于/小于/等于）阴影区②的面积。 22. 2024年10月1日是新中国成立75周年，河南某校地理小组到天安门广场观看升旗仪式，并利用地理知识解释生活中的现象。下图为地球公转示意图，下表为2024年部分时间北京天安门广场升旗时刻表。读图，完成下列问题。 【国庆与地球运动】 （1）国庆节当天，地球运行在图中的______段（填圈码），此时太阳直射点位于______（南/北）半球。 （2）国庆期间，北京市的昼夜长短状况是______。 【国旗升降与时间】 天安门广场每天日出升旗，日落降旗，象征五星红旗与太阳同升同落。下表为北京2024年部分日期天安门广场的升旗时间。 日期 3月21日 6月21日 9月23日 10月1日 12月22日 升旗时间 6:16 4:46 6:03 6:11 7:33 降旗时间 18:28 19:47 19:00 17:57 16:53 （3）一年中，升旗时间最晚的节气可能是______，降旗最晚的节气是______。 （4）从9月23日至12月22日，升旗的时间逐渐变______（早/晚），主要与地球______（自转/公转）有关。 23. 金砖国家领导人第十六次会晤于2024年10月22日至24日在俄罗斯举行。下图为金砖国家位置示意图。读图，完成下列问题。 （1）10个金砖国家中，地处高纬度地区的是______；赤道穿过的是______。 （2）位于______洲的金砖国家数量最多。 （3）巴西是______洲最大的国家，该国东临______洋。 （4）金砖国家领导人第十六次会晤期间，南非______季节。 （5）位于埃及境内的______运河是亚洲与非洲的界线，也是重要的海运通道，沟通了______洋和大西洋。 24. 定向越野运动是指运动员利用地图到达地图上所指示各个点标，以最短时间按顺序到达所有点标及终点者为胜。河南某中学组织郊区定向越野活动，下图为比赛用地图。读图，完成下列问题。 （1）该地区的地形类型以______和山地为主。 （2）参赛选手拿到地图后分析发现，该地图的等高距是______米，图中点标2的海拔约为______，所在的山体部位是______（山脊/山谷）。 （3）从点标6到点标7赛段，有经验的选手往往“舍近求远”，不沿箭头直行，而选择小路行进，主要是因为小路路线与等高线平行，沿途的坡度较______（陡/缓）。 （4）参赛选手发现从点标1到点标2赛段，比赛难度大，体力消耗多，请从地形、路线长短两个角度分析原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第一学期七年级期中考试 《地理》试卷 一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分，请将正确答案填涂在答题卡指定位置） 探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的目标。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图，完成下面小题。 1. 地球在太阳系中位于（ ） A. 水星和金星之间 B. 金星和火星之间 C. 火星和木星之间 D. 土星和火星之间 2. 我国天问一号探测器已成功着陆于火星，标志着中国航天已经走出了（ ） A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 可观测宇宙 3. 中国太空探索的意义有（ ） ①提高国家科技竞争力 ②探索宇宙奥秘 ③提高中国国际影响力 ④占领太空资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】1. B 2. A 3. A 【解析】 【1题详解】 太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球在太阳系中位于金星和火星之间，B正确，ACD错误；故选B。 【2题详解】 火星位于太阳系内，因此“天问一号”探测器成功着陆火星，标志着中国航天走出了地球与月球构成的地月系，没有走出太阳系、银河系和可观测宇宙，A正确，BCD错误；故选A。 【3题详解】 中国太空探索的意义有①提高国家科技竞争力②探索宇宙奥秘③提高中国国际影响力，A正确；我国探索太空是为了和平目的，不是为了占领太空资源，④错误，BCD错误；故选A。 【点睛】可观测宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统，包括银河系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次，依次为可观测宇宙、银河系、太阳系和地月系。 海南省某初中地理实践社的同学们计划从学校步行到科技馆参观。为方便出行，他们用所学地图知识绘制了简易地图。读图，完成下面小题。 4. 同学们设计从学校到科技馆的线路，需参考（ ） A. 中国交通图 B. 中国政区图 C. 该市地形图 D. 该市交通图 5. 如果计算从学校到科技馆的直线距离，图中还需补充的地图要素是（ ） A. 图例 B. 注记 C. 指向标 D. 比例尺 6. 按步行距离最短原则，同学们行至十字路口甲时，考虑实际路况，前进的方向应为（ ） A. 正北方向 B. 正东方向 C. 西北方向 D. 东南方向 【答案】4. D 5. D 6. A 【解析】 【4题详解】 我们要学会根据需要选择合适的地图。同学们设计从学校到科技馆的线路，需参考该市的交通地图，D正确；中国交通图的比例尺太小，内容过于简略，A错误；城市出行不需要参考中国政区图及该市地形图，BC错误。故选D。 【5题详解】 读图可知，图示没有比例尺，不能够量算距离，因此如果计算从学校到科技馆的直线距离，图中还需补充的地图要素是比例尺，D符合题意；图中有图例、注记和指向标，排除ABC。故选D。 【6题详解】 根据指向标箭头指向北确定方向，按步行距离最短原则。读图，当同学们行至十字路口甲时，到科技馆参观，科技馆在甲地的西北方向，由于西北方向道路封闭施工，故前进的方向应为正北方向，A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】地图是学习地理必不可少的工具。人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。 地理课上同学们将篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下进行地理实验演示。下图为实验示意图，读图，完成下面小题。 7. 当演示铅笔逐渐远离时，可看到（ ） A. 实验②铅笔尾先消失 B. 实验②铅笔会慢慢变短 C. 实验①铅笔尖先消失 D. 实验①铅笔会慢慢变长 8. 现实生活中，与上述实验反映的内容一致的现象是（ ） ①登高望远 ②四季变化 ③昼夜更替 ④月食现象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 通过实验及现实生活中相似的现象，可以证明地球的形状是（ ） A. 椭圆形 B. 方如棋盘 C. 规则圆形 D. 不规则球体 【答案】7. C 8. B 9. D 【解析】 【7题详解】 实验1，铅笔在篮球上由近到远移动时，发现因为视线被篮球形状的阻挡，铅笔头会慢慢看不见，铅笔的长度会慢慢变短，C正确，D错误；实验2，铅笔不会逐渐消失或变短，AB错误。故选C。 【8题详解】 这两个实验说明地球是一个球体。在现实生活中，能证明地球是球体的例子很多，人越往山上爬，看到的地平圈就越大，站得高，才能看得远，①正确；月食时，阴影始终是弧形的，④正确。四季变化、昼夜更替与地球运动有关，与地球形状无关，②③错误。故选B。 【9题详解】 通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象，证明地球的形状是一个不规则球体。故选D。 【点睛】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，很多实例都能证明地球是个球体。 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，目前已为全球200多个国家和地区用户提供高精度定位、导航、授时服务。下图是利用北斗卫星导航系统定位的四点。读图，完成下面小题。 10. 北斗卫星定位某点位置为（116°E，40°N），与图中相吻合的点是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 11. 图中四地（ ） A. 甲地位于南半球 B. 甲、乙所在纬线长度相等 C. 丁比丙的时间早 D. 丙、丁两地均位于北温带 【答案】10. A 11. C 【解析】 【10题详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，甲点的经纬度是116°E，40°N；乙点的经纬度是140°E，30°N；丙点的经纬度是120°E，0°；丁点的经纬度是140E°，0°，由此可判定，北斗卫星该点为甲处，A正确；BCD错误。故选A。 【11题详解】 据所学知识可知，东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W往东到160°E为东半球，20°W往西到160°E为西半球；南北半球的划分界线是赤道（0°纬线），赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。所以甲地位于北半球、东半球，A错误；甲、乙不在同一条纬线上，且甲的纬度高于乙，所在乙的纬线比甲长，B错误；丁在丙的东边，东边的时间比西边早，所以丁比丙的时间早，C正确；丙、丁都在同一条纬线（赤道）上，都位于热带，D错误。故选C。 【点睛】在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线圈。 赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球。从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。纬线指示东西方向。在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线。经线指示南北方向。各条经线的长度相等。为了区别各条经线，分别为它们标定了度数，这就是经度。 日晷是古代计时器，其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，计时方式近似于现代的石英钟。下图为晷面上晷针影子移动示意图，据此完成下面小题。 12. 晷针影子能在一天内进行有规律的变化，主要原因是（ ） A. 太阳的东升西落 B. 地球体积巨大 C. 不同纬度地区存时差 D. 四季不停变化 13. 读图可知，一天中晷针影子的变化规律是（ ） A. 逆时针自西向东转动 B. 顺时针自西向东转动 C. 顺时针自东向西转动 D. 逆时针自东向西转动 【答案】12. A 13. B 【解析】 【12题详解】 地球自转一周为一天，且太阳始终从偏东边升起，从偏西边落下，使得一天中晷针投影长度和方向呈现有规律的变化。因此，晷针在一天中影子有规律的变化，是因为地球的自转引起的太阳的东升西落影响的，A正确；与地球体积、时差、四季变化无关，BCD错误；故选A。 【13题详解】 一天中太阳东升西落，而日晷是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西向东转动，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】日晷是我国古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器，通常由晷针和晷面组成，利用太阳的投影方向来测定并划分一天的时刻。一天中，日影朝向有规律的变化是由于地球自转引起的。 下图为“地球公转示意图（十字架代表太阳光线）”演示实验。读图，完成下面小题。 14. 该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到（ ） ①使“太阳光线”对准地球仪的球心 ②保持地轴的空间指向不变 ③使地球仪按照顺时针方向移动 ④使“地球”公转的同时还在自转 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 该同学将地球仪沿图示轨道移动一周，可以观察到“太阳”直射点的移动范围是（ ） A. 23.5°S～23.5°N B. 90°S～90°N C. 66.5°S～66.5°N D. 始终直射赤道 【答案】14. B 15. A 【解析】 【14题详解】 地球仪代表地球，因此，该同学在进行地球公转演示的过程中，需要使“太阳光线”对准地球仪的球心，①正确﹔保持地轴的空间指向不变，②正确；使地球仪按照逆时针方向移动，③错误；使“地球”公转的同时还在自转，④正确。故选B。 【15题详解】 将地球仪沿图示轨道移动一周，可见到“太阳”直射点的移动范围是在南北回归线之间，即 23.5°N-23.5°S 之间。故选A。 【点睛】太阳直射点在南北回归线之间移动，北回归线是太阳直射点能够到达的最北位置，南回归线是太阳直射点能够到达的最南位置。太阳直射点的移动周期约为 365 天，也就是一个回归年。在一个回归年中，太阳直射点会在南北回归线之间往返移动一次。 陆半球和水半球分别指陆地分布最为集中的半球和海洋分布最为集中的半球。下图为陆半球、水半球分布图。据此完成下面小题。 16. 图中的甲、乙、丙、丁分别表示陆、水半球的陆地和海洋，其中表示陆地的是（ ） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁 17. 下列关于陆半球和水半球的叙述，正确的是（ ） A. 陆半球的陆地面积大于海洋 B. 陆半球集中分布了七大洲 C. 水半球的陆地面积小于海洋 D. 水半球集中分布了四大洋 【答案】16. D 17. C 【解析】 【16题详解】 根据图文材料及所学知识可知，无论如何平分地球，任何一个半球都是海洋面积大于陆地面积，因此无论是陆半球还是水半球，陆地的占比都比海洋小，因此陆半球中代表陆地的是乙；水半球中代表陆地的是丁；D符合，排除ABC；故选D。 17题详解】 根据图文材料及所学知识可知，无论如何平分地球，任何一个半球都是海洋面积大于陆地面积，因此无论是陆半球还是水半球，陆地的占比都比海洋小，A错误，C正确；陆半球中集中分布的大洲有非洲、欧洲、亚洲、北美洲和一部分南美洲，缺少大洋洲和南极洲，B错误；水半球中分布的大洋有太平洋、印度洋和大西洋，缺少北冰洋，D错误；故选C。 【点睛】全球陆地面积的67％集中在北半球，而世界海洋面积的57％集中在南半球。 海洋面积在北半球约占海陆总面积的61％，在南半球约占81％。 北纬60°至70°一带陆地占海陆总面积的71％，而南纬56°至65°之间几乎没有陆地，因而也有人把北半球称为陆半球，把南半球称为水半球。 现代深海探测技术揭开了海底地形的神秘面纱，海洋底部与陆地表面一样，也是高低起伏、形态多样。下图为海底地形示意图。读图，完成下面小题。 18. 图中序号表示大陆架的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19. 下列有关海底地形叙述，正确的是（ ） A. ①是陆地向海洋的自然延伸 B. ②是大洋新海底诞生的地方 C. ③是火山地震活动多发区 D. ④是海洋底部最深的地方 20. 海底探测技术的发展可以（ ） ①绘制精准的陆地地形图②促进深海科学研究的发展 ③深入开展海底地形研究④勘测和开发深海海洋资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】18. A 19. A 20. D 【解析】 【18题详解】 ①是大陆架，为陆地在海底的延伸；②是海沟；③是大陆坡；④是海岭。故选A。 【19题详解】 ①大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，A正确；②是海沟，大洋中脊为大洋中新海底诞生的地方，B错误；④处海岭是位于板块挤压处，火山活动比较强烈，C错误；②是海沟是海底最深的地方，D错误；故选A。 【20题详解】 海底探测技术的发展可以②促进深海科学研究的发展；③深入开展海底地形研究；④勘测和开发深海海洋资源；主要为海底地形，对绘制精准的陆地地形图没有帮助，①错误。故选D。 【点睛】大陆架在靠近大陆的浅海部分，是大陆向海洋的延伸部分，它的深度一般不超过200米；大陆架外缘有一巨大的陡坡，叫做大陆坡，水深从几百米陡增到几千米；大陆坡以外分布面积广大的平坦部分，则为洋盆；大洋中脊是大洋中的山脉或隆起，也叫海岭；海沟是大洋中最深的地方。 二、综合题（共30分） 21. 阅读材料，完成下列小题。 【地理实践】 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】 用简易材料制作地球仪模型（如图1）。 【实践操作】 （1）材料选用：根据实践主题，可选用的材料有______。（至少写出1种） （2）操作步骤：在制作过程中，要保持地轴与底面______（倾斜/垂直）。 【实践思考】 （3）图1为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的经度是______，D的纬度是______。 【实践应用】 （4）读图2，B点位于______（南/北）半球；A点位于B点的______方向。阴影区①的面积______（大于/小于/等于）阴影区②的面积。 【答案】（1）乒乓球、铁丝等 （2）倾斜 （3） ①. 经 ②. 45°W ③. 30°S （4） ①. 北 ②. 西南 ③. 大于 【解析】 【分析】本题以“制作地球仪模型”为材料，设置4小题，涉及了经度、纬度等知识点，考查了学生的课本知识掌握能力，培养学生综合思维的地理素养。 【小问1详解】 读图分析，地球太大了，为了便于看到它全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。用简易材料制作地球仪模型，我们选用的材料可以有铁丝、乒乓球、笔、胶布、橡皮泥或其他材料。 【小问2详解】 铁丝的倾斜角度，倾斜的铁丝（即地轴）要与水平面呈66.5°角。对于地轴，事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。地球自转、公转运动时，地轴是倾斜的，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，则倾斜的铁丝要与水平面呈66.5°角。 【小问3详解】 读图2可知，C线连接南北两极并垂直于纬线，所以是经线。D线垂直于经线且为圆圈，所以是纬线。由题干可知，“每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线”，C位于0°经线（本初子午线）以西，处于45°W，D位于0°纬线（赤道）以南，处于30°S。 【小问4详解】 读图2分析可知，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在B点作方向标，可知A点在B点的西南方向。纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。读图2分析可知，①②两区域跨经纬度范围相同，但①区域纬度位置低，实际范围大，②区域纬度位置更高，实际范围小，故①②两个阴影区域的实地面积比较①大于②。 22. 2024年10月1日是新中国成立75周年，河南某校地理小组到天安门广场观看升旗仪式，并利用地理知识解释生活中的现象。下图为地球公转示意图，下表为2024年部分时间北京天安门广场升旗时刻表。读图，完成下列问题。 【国庆与地球运动】 （1）国庆节当天，地球运行在图中的______段（填圈码），此时太阳直射点位于______（南/北）半球。 （2）国庆期间，北京市的昼夜长短状况是______。 【国旗升降与时间】 天安门广场每天日出升旗，日落降旗，象征五星红旗与太阳同升同落。下表为北京2024年部分日期天安门广场的升旗时间。 日期 3月21日 6月21日 9月23日 10月1日 12月22日 升旗时间 6:16 4:46 6:03 6:11 7:33 降旗时间 18:28 19:47 19:00 17:57 16:53 （3）一年中，升旗时间最晚的节气可能是______，降旗最晚的节气是______。 （4）从9月23日至12月22日，升旗的时间逐渐变______（早/晚），主要与地球______（自转/公转）有关。 【答案】（1） ①. ③ ②. 南 （2）昼短夜长 （3） ①. 冬至 ②. 夏至 （4） ①. 晚 ②. 公转 【解析】 【分析】本题以地球公转示意图为材料设置试题，涉及地球公转示意图的判读、昼夜长短的变化、自转产生的地理现象、公转产生的地理现象等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。 【小问1详解】 读图分析可知，2024年10月1日，地球大致运行在图中③位置即秋分日（9月23日前后）与冬至日（12月22日前后）之间，此时太阳直射在南半球，正值北京的秋季。 【小问2详解】 国庆节期间，太阳直射南半球，位于北半球的北京昼短夜长。 【小问3详解】 一年中，升旗时间最晚的节气可能是冬至。冬至这天，太阳直射南回归线，北半球的白昼时间最短，日出时间最晚，因此升旗时间也会相应地推迟到最晚。一年中，降旗时间最晚的节气可能是夏至。夏至这天，太阳直射北回归线，北半球的白昼时间最长，日落时间最晚，因此降旗时间也会相应地推迟到最晚。 小问4详解】 从9月23日至12月22日，升旗的时间逐渐变晚，主要与地球公转有关。 9月23日是秋分，这一天太阳直射赤道，昼夜平分。随后，太阳直射点逐渐向南移动，导致北半球的白天逐渐变短，日出时间越来越晚。因此，升旗的时间也会相应地推迟。这个过程是由于地球围绕太阳公转造成的，所以与地球的公转有关。 23. 金砖国家领导人第十六次会晤于2024年10月22日至24日在俄罗斯举行。下图为金砖国家位置示意图。读图，完成下列问题。 （1）10个金砖国家中，地处高纬度地区的是______；赤道穿过的是______。 （2）位于______洲的金砖国家数量最多。 （3）巴西是______洲最大的国家，该国东临______洋。 （4）金砖国家领导人第十六次会晤期间，南非是______季节。 （5）位于埃及境内的______运河是亚洲与非洲的界线，也是重要的海运通道，沟通了______洋和大西洋。 【答案】（1） ①. 俄罗斯 ②. 巴西 （2）亚 （3） ①. 南美洲 ②. 大西洋 （4）春季 （5） ①. 苏伊士 ②. 印度洋 【解析】 【分析】本题以金砖国家位置示意图为材料，涉及大洲与大洋，大洲分界线等知识点，考查学生对相关知识的掌握。 【小问1详解】 地处高纬度地区的是俄罗斯。俄罗斯大部分领土位于北纬 50° 以北，北极圈穿过其北部地区，地处高纬度。赤道穿过的是巴西。赤道穿过巴西的北部地区，使巴西地跨南北半球，大部分地区位于热带。 【小问2详解】 位于亚洲的金砖国家数量最多，有俄罗斯、中国、印度、伊朗、沙特阿拉伯等国家。 【小问3详解】 巴西是南美洲最大的国家，该国东临大西洋。巴西在南美洲的东部，其东部濒临大西洋，拥有漫长的海岸线。 【小问4详解】 金砖国家领导人第十六次会晤2024年10月22日至24日期间，此时为北半球的秋季，南北半球季节相反，地处南半球的南非为春季 。 【小问5详解】 位于埃及境内的苏伊士运河是亚洲与非洲的界线，也是重要的海运通道，沟通了印度洋和大西洋。苏伊士运河大大缩短了从亚洲各港口到欧洲去的航程，是世界使用最频繁的航线之一。 24. 定向越野运动是指运动员利用地图到达地图上所指示的各个点标，以最短时间按顺序到达所有点标及终点者为胜。河南某中学组织郊区定向越野活动，下图为比赛用地图。读图，完成下列问题。 （1）该地区的地形类型以______和山地为主。 （2）参赛选手拿到地图后分析发现，该地图的等高距是______米，图中点标2的海拔约为______，所在的山体部位是______（山脊/山谷）。 （3）从点标6到点标7赛段，有经验的选手往往“舍近求远”，不沿箭头直行，而选择小路行进，主要是因为小路路线与等高线平行，沿途的坡度较______（陡/缓）。 （4）参赛选手发现从点标1到点标2赛段，比赛难度大，体力消耗多，请从地形、路线长短两个角度分析原因。 【答案】（1）丘陵 （2） ①. 10 ②. 360米 ③. 山脊 （3）缓 （4）①等高线密集，坡度陡②路线长 【解析】 【分析】本题以比赛用图为材料，涉及等高线地形图的判读、地形的判读等相关知识点，考查学生的综合分析能力和知识点的掌握程度。 【小问1详解】 图示中海拔主要在200米以上，500米以下为丘陵。 【小问2详解】 根据图示，两条相邻的等高线的距离为等高距，根据图示可知，等高距为10米，图中点标2，图中点标2的海拔约为360米；等高线向低处凸出为山脊。 【小问3详解】 选择小路优点：等高线稀疏，小路大体与等高线平行、坡度平缓，利于快跑加速。 【小问4详解】 选手发现从点标1到点标2难度大，这是由于此处路程长，等高线密集、坡度陡峭，都是坡段，相对高度又大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$