专题02 《中国特色社会主义》【精选高频考题30题】（主观题）-【好题汇编】备战2025年高中学业水平合格考政治真题分类汇编（全国通用）

专题01 中国特色社会主义 精选高频考题30题·非选择题ABC卷 A卷【网说考点】 考点01 社会主义从空想到科学、从理论到实战的发展 考点02 只有社会主义才能救中国 考点03 只有中国特色社会主义才能发展中国 考点04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴考点特点 B卷【基础题集训】 1．（2024高二下·湖南·学业考试）1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是第一次全面阐明科学社会主义原理的伟大著作。 简要回答：科学社会主义的理论基石是什么？ 2．（2023高二·广东·学业考试）为纪念马克思诞辰二百周年，世界各地掀起了马克思书籍出版热。《马克思主义发展史》《马克思主义图画指南》《为什么马克思是对的》《马克思归来》等一大批关于马克思主义的学术、文学作品相继出版。 结合材料和所学知识，分析说明马克思主义时隔一百多年为何在世界范围内热度不减？ 3．（2022高二·江苏·学业考试）阅读材料，回答问题。 材料一 在奴隶社会里，奴隶主非常残暴，压榨和奴役广大衣不蔽体、食不果腹的奴隶的血汗，过着“酒池肉林”的生活。奴隶主死后，将大批无辜的奴隶象牲畜一样处死殉葬。奴隶主把砍下的奴隶头颅或躯体与猪、牛等动物乱埋在灰层或窖穴里。有的被打碎了上腭骨。广大奴隶除了象牲畜一样可以随意被奴隶主杀死，还要为奴隶主阶级在田野里集体劳动。奴隶们连一把最原始的石镰这样的生产工具都没有。为了防止奴隶们的反抗，还要械上奴隶们的双手。 材料二 美国次贷危机又称次级房贷危机，也译为次债危机。它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。它致使全球主要金融市场出现流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。从2004年6月起，美联储货币政策从紧。连续升息提高了房屋借贷的成本，开始发挥抑制需求和降温市场的作用，促发了房价下跌，以及按揭违约风险的大量增加。2008年，由美国次贷危机引发世界金融危机，全球经济遭受重创。 （1）依据材料一中的现象，分析归纳奴隶制生产关系的特点？ （2）依据材料一中的现象，结合中国特色社会主义相关知识，分析美国次贷危机发生的根本原因和主要表现？ 4．（2022高一上·山东·学业考试）阅读材料，回答问题 材料一 地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的由自己经营，采取剥削僮奴或利创雇工的形式;而主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥游依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;佃农在历代有佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋以后，分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式，成为地主制经营中的典型形式。 材料二 新中国成立前的凉山彝族奴隶社会中，奴隶主集中占有土地和奴隶，是凉山奴隶制剥削的主要形式。占凉山总户数5%左右的奴隶主,却占有当地70%以上的土地、牲畜和生产工具等生产资料。基于人身占有和隶属关系的无偿劳役,是奴隶主的主要剥削手段，奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种，同时全年的三分之一或三分之二的时间,还要为奴隶主服劳役。 （1）结合材料，分析说明封建社会与奴隶社会在剥削方式上有哪些变化。 （2）结合材料，运用相关知识分析为什么说封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。 5．（2024高二下·湖南·学业考试）阅读材料，回答问题。 中国式现代化形成于中国共产党人持续探索过程中。新中国成立后，中国共产党带领中国人民持续探索中国式现代化道路，20世纪50年代提出的“工业化”、60年代提出的建设“四个现代化”，在社会主义制度确立的基础上，工业、农业、教育、医疗、科技等取得了巨大成就，人民的精神面貌得到极大的改变，成为世界上有重要影响的大国。 简要回答：新中国成立后，以毛泽东为代表的中国共产党为发展中国式现代化道路做了哪些有益的探索? 6．（2022高二·湖南·学业考试）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从"东亚病夫"到站起来的飞跃。在社会主义建设的探索过程中，在中国共产党的领导下，社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 请联系材料，谈谈我国在社会主义建设的探索过程中取得巨大成就的原因。 7．（2024高二下·湖南·学业考试） 1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中华民族的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 简要回答：改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因。 8．（2024高二上·江苏·学业考试）2023年，是中国改革开放45周年。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。正因为改革开放，中国的经济、科技、文化等各项事业蓬勃发展，日新月异，在全世界掀起了“中国热”。“联合国中文日（UNChineseLanguageDay）”也在这样的热潮下应运而生。 运用《中国特色社会主义》相关知识，分析改革开放影响中国的具体体现。 9．（2023高二上·江苏·学业考试）党的二十大报告指出，新时代十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 运用《中国特色社会主义》知识，说明我国取得上述成绩和进步的根本原因。 10．（2022高二·广西·学业考试）改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 改革开放以来党的理论创新成果有哪些?这些理论成果与马克思主义是什么关系? 11．（2023高二·湖南·学业考试）“坚持深化改革开放”，是我们在前进道路上必须牢牢把握的一项重大原则。党的二十大报告就“推进高水平对外开放”作出了一系列重要部署，彰显出我们党坚定不移深化改革开放的决心。新征程上，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，需将改革开放进行到底，增强社会主义现代化建设的动力和活力。 请简要回答：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，为什么需将改革开放进行到底？ 12．（2023高二·广东·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代，引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇走下去。我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。近年来，随着我国综合国力和国际地位上升，国际上关于“中国道路”等的议论和研究也多了起来，其中不乏赞扬者。我们坚信，随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将更加成熟，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广，我国发展道路对世界的影响必将越来越大。 （1）运用中国特色社会主义的知识，对“我们的道路必将越走越宽广”加以说明。 （2）请你为拓宽中国特色社会主义道路提出两条建议。 要求：①综合运用《中国特色社会主义》知识。②紧扣主题，学科术语使用规范。 13．（2023高二·江苏·学业考试）2021年是中国共产党百年华诞。某校高二（6）班学习小组以“建党百年、中国之治”为主题开展了相关研究。 【历史使命】1921年，中国共产党成立，对当代中国产生了“开天辟地”的影响。1949年，中华人民共和国的成立使中国人民迎来了一个“改天换地”的中国。1978年，中国共产党从解放思想入手，果断推进改革开放，40多年过去了，中国的面貌发生了“翻天覆地”的变化。2012年，党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心担使命，整理行装再出发，带领全国人民朝着建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，中国人民迎来了一个“别有天地”的新时代。 （1）上述材料将中国共产党的百年历史划分为四个历史时期。中国共产党在这四个历史时期分别推进了哪四件大事？ 【经济之治】从1953年开始实施第一个五年计划到2021年“十四五”规划的出台，我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。以五年规划来引领经济社会发展，凸显着中国共产党领导下“中国之治”的独特优势：坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事；把社会主义制度和市场经济有机结合起来，不断解放和发展社会生产力；不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路。 （2）我国五年规划折射出了社会主义市场经济体制的哪些基本特征？ 【文化之治】党的十九大报告指出：“中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。” （3）运用“文化强国与文化自信”的知识，谈谈应如何建设文化强国。 14．（2022高二·湖南·学业考试）改革开放以来，深圳和浦东经济社会实现跨越式发展。习近平总书记于2020年10月14日和11月12日出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和浦东开发开放 30周年庆祝大会并发表重要讲话，发出新的改革开放动员令。我们要"在更高起点上推进改革开放"，以更加坚定的信心和决心，续写改革开放新篇章，领航中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪浩荡前行! 结合材料，运用"伟大的改革开放"相关知识，说明为什么我们要以更加坚定的信心和决心续写改革开放新篇章。 15．（2022高二·北京·学业考试）阅读材料，回答下列问题。 为庆祝中国共产党成立100周年，中国国家邮政局发行了一套《中国共产党成立10周年》纪念邮票共20枚。这套邮票形象反映了中国共产党波澜壮阔的自年征程，展现；中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。下列是其中的四枚邮票。 表现元素：天安门、华表、礼花 表现元素：中华人民共和国宪法（1954年）、人民大会堂、社会主义改造 表现元素：十一三中全会公报、恢复高考、小岗村大包干纪念雕塑 表现元素：十八洞村、农村丰收场景、无人机播撤、光伏发电等 从四枚邮票中任选其一，结合《中国特色社会主义》相关知识，说明其所反映成就的重要意义。 16．（2022高二·河北·学业考试）材料 中国改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 结合材料，运用所学知识，分析中国改革开放以来中国取得一切成绩和进步的原因。 17．（2022高一上·江苏·阶段练习）阅读材料，回答问题。 习近平主席在2021年新年贺词中提到，2020年，我们隆重庆祝深圳等经济特区建立40周年、上海浦东开发开放30周年。置身春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔，令人百感交集，先行先试变成了示范引领，探索创新成为了创新引领。改革开放创造了发展奇迹，今后还要以更大气魄深化改革、扩大开放，续写更多“春天的故事”。 改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路，改革开放只有进行时、没有完成时。 结合材料，运用所学知识分析为什么“改革开放只有进行时，没有完成时”？ 18．（2024高二上·江苏·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发展重要讲话并明确提出“新时代中国青年要担当时代责任”。在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记指出，新时代新征程上，全国各族青年要听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的榜神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，以“中国式现代化青年的责任与担当”为主题撰写一篇演讲提纲。 要求：①围绕主题，观点明确； ②术语规范，逻辑清晰； ③至少三个维度，字数在150字左右。 19．（2024高二下·湖南·学业考试）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。站在新的历史方位，我们不仅要看到党领导人民取得的辉煌成就，也要看到我国当前存在的矛盾和问题。 简要回答：中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？ 20．（2024高二上·北京·学业考试）邮票是一种特殊的文化载体，可以成为讲好中国故事的“国家名片”。例如，《中国梦》主题系列特种邮票共三组，每组的主题及图案内容如下。 《中国梦—国家富强》 图案分别为神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器。 《中国梦—民族振兴》 图案从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结四方面展现了我国各领域的辉煌成就和繁荣景象。 《中国梦—人民幸福》 图案分别表现了人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景。 运用《中国特色社会主义》知识，简析上述邮票是如何讲好中国梦故事的。 21．（2024高二上·新疆·学业考试）阅读材料，运用《中国特色社会主义》知识回答下列问题。 只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。 2022年10月27日，党的二十大闭幕不到一周，习近平带领其他中共中央政治局常委，专程从北京前往陕西延安，瞻仰延安革命纪念地，重温革命战争时期党中央在延安的峥嵘岁月，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩，宣示新一届中央领导集体赓续红色血脉、传承奋斗精神，在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。习近平强调，党的二十大制定了当前和今后一个时期党和国家的大政方针，描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。让我们踏上新征程，向着新的奋斗目标，出发！ （1）中国共产党人的初心和使命是什么? （2）结合共产党人的初心和使命，谈一谈如何全面推进中华民族伟大复兴。 22．（2024高二上·宁夏·学业考试）阅读材料，完成下列要求： 2022年5月10日起习近平总书记在庆祝中国共加主义青年成立100周年大会上发表重要讲话。青春孕育发展希望，青年创造是好明天。一个民族须有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。 在中国共产党坚强领导下，全国各族人员力众和心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子，更是党的青年组织必须有的风貌。 若你所在的学校团委举办以“时代成就青年，青年当不负时代”为主题的演讲比赛、请你运用《中国特色社会主义》的知识，拟写一份演讲稿的内容要点。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。 23．（2023高二上·宁夏银川·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 一个国家的进步，刻印着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。2023年五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望。习近平强调：青年人就要“自找苦吃”，党的二十大对建设农业强国作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。 梦想，是青春最亮丽的底色；奋斗，许岁月以不朽的荣光。 某校团委围绕“牢记嘱托，逐梦未来”这一主题举办演讲会。请你综合运用《中国特色社会主义》的有关知识，为本次演讲撰写一篇演讲稿。 要求：①围绕主题，观点明确；②运用学科术语，逻辑清晰；③字数150--200字。 24．（2024高二上·北京·学业考试）阅读材料，回答问题。 2023年10月1日晚8点，中央广播电视总台播出《中国梦·家国情——2023国庆特别节目》。节目中，广东茂名荔枝生产专业村将小荔枝做成大产业，甜蜜的事业带来甜美的生活，老百姓红红火火的日子在屏幕上充分展现。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“中国梦——人民幸福”的理解。 25．（2023高二·湖南·学业考试）2022年10月1日出版的《求是》杂志发表了习近平同志的重要文章，文章指出，100多年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹……今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。 简要回答：新时代中国共产党应如何带领全国人民实现中华民族伟大复兴的历史使命? C卷【提能题集锦】 26．（2024高二·全国·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一 2024年3月，十四届全国人大二次会议在北京召开。李强总理作政府工作报告时指出，过去五年，我国经济社会发展取得举世瞩目的重大成就：国内生产总值增加到126万亿元，增长5.2％，增速居世界前列。城镇新增就业1244万人，居民人均可支配收入增长6.1％，城乡居民收入差距继续缩小。民生领域加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度。现代化产业体系建设取得重要进展。科技创新实现新的突破。 （1）运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的有关知识，分析近五年来我国经济社会发展取得举世瞩目重大成就的原因。 材料二 党的二十届三中全会强调，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。学习贯彻全会精神，把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量，在扎实奋斗中把中国式现代化的宏伟蓝图逐渐变成美好现实。 （2）新的历史时期为了全面推进中国式现代化，我们中学生应该怎么做提出两条建议。 27．（2023高二·全国·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一 近来，西方主要经济体的财政状况令人堪忧，美国国债已突破35万亿美元大关，这意味着每个美国公民背负着近10.4万美元的债务。这种债务规模不禁让人联想到2008年金融危机前夕的情景。当时，美国次贷危机引发国际金融危机，进而导致全球性经济危机。全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创。同时，英国面临着200亿英镑的财政赤字，德国经济也陷入危机，短期内改善的希望渺茫。有人预言，西方主要经济体的衰退很可能引发多米诺骨牌效应，导致一场全球性的经济危机。 （1）结合材料一，简要描述资本主义经济危机的主要表现，并分析资本主义社会能否避免爆发经济危机。 材料二 近期，放眼欧洲各国，德国、英国、意大利、比利时、瑞典……各国不同行业的罢工浪潮此起彼伏。主要原因是长期以来，这些欧洲国家积累了一些劳资双方的矛盾，主要体现在工薪阶层普遍对收入不满。尤其是近两年来，欧洲经历了比较严重的通货膨胀，在通胀冲击下，家庭支出急剧上升，导致家庭实际生活水平不断下降。与此同时，欧洲多国政府为了抑制通胀，采取了紧缩政策，导致经济活力下降，进一步影响了工薪阶层的收入。 （2）如果资本家按照罢工要求给予涨薪，能否彻底解决劳资双方的矛盾？结合材料二，说明你的理由。 28．（2024高二·全国·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践。在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果，使社会主义从空想变为科学。 材料二 科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。同时，它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中，又要接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。中国特色社会主义理论体系，就是科学社会主义在当代中国的新发展。 （1）结合材料一，分析科学社会主义产生的历史必然性。 （2）结合材料二，运用“社会主义从一国到多国的实践”的知识，说明社会主义在今天为什么仍具有强大的生命力和远大的发展前途。 29．（2024高二·全国·学业考试）阅读材料,完成下列要求。 材料一　《中共中央　国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》2024年1月11日发布。在主要目标方面，锚定三个时间节点目标要求：到2027年，美丽中国建设成效显著。到2035年，__________。展望本世纪中叶，　　　　。 材料二　2024年1月11日发布的《中共中央　国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》指出，为全面推进美丽中国建设，必须坚持和加强党对美丽中国建设的全面领导，完善中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制。根据经济社会高质量发展的新需求、人民群众对生态环境改善的新期待，加大对突出生态环境问题集中解决力度，加快推动生态环境质量改善从量变到质变。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实全国生态环境保护大会部署……筑牢中华民族伟大复兴的生态根基。 建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，必须经济、政治、文化、社会、生态一起抓，多角度多方面下手，各个方面都要不断进步和发展，才能不断走向胜利。 （1）结合材料一，把横线处补充完整。 （2）结合材料二，运用中国特色社会主义的相关知识，说明我国应怎样建设美丽中国。 30．（2023高二上·宁夏·学业考试）阅读材料，完成下列要求 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。”同时习近平总书记还强调：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 运用《中国特色社会主义》的相关知识，结合自身实际，以“点燃小梦想，共筑中国梦”为主题，写一篇短文，谈谈当代青年如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 中国特色社会主义 精选高频考题30题·非选择题ABC卷 A卷【网说考点】 考点01 社会主义从空想到科学、从理论到实战的发展 考点02 只有社会主义才能救中国 考点03 只有中国特色社会主义才能发展中国 考点04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴考点特点 B卷【基础题集训】 1．（2024高二下·湖南·学业考试）1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是第一次全面阐明科学社会主义原理的伟大著作。 简要回答：科学社会主义的理论基石是什么？ 【答案】科学社会主义的理论基石，一是唯物史观，二是剩余价值学说。 【知识点】科学社会主义的理论基石 【详解】本题属于简答题，可参阅教材进行回答，详解略。 2．（2023高二·广东·学业考试）为纪念马克思诞辰二百周年，世界各地掀起了马克思书籍出版热。《马克思主义发展史》《马克思主义图画指南》《为什么马克思是对的》《马克思归来》等一大批关于马克思主义的学术、文学作品相继出版。 结合材料和所学知识，分析说明马克思主义时隔一百多年为何在世界范围内热度不减？ 【答案】①马克思主义学说阐明了人类社会发展的一般规律，对人们认识和改造社会具有指导意义。②马克思主义学说是有关无产阶级政治斗争的学说，对无产阶级的革命斗争具有指导意义。③马克思主义学说深刻揭露了资本主义制度的本质，明确了资本主义阶级剥削的实质，让广大无产阶级认清了资本主义统治的本质。④马克思主义学说阐明了共产主义社会的根本特征，明确了人类社会的发展方向。⑤马克思主义学说作为科学社会主义理论，对不同国家的社会革命和社会建设具有指导意义。 【知识点】剩余价值学说、唯物史观 【详解】本题是简答题，考查马克思主义的指导意义，考生结合教材知识直接回答即可，详解略。 3．（2022高二·江苏·学业考试）阅读材料，回答问题。 材料一 在奴隶社会里，奴隶主非常残暴，压榨和奴役广大衣不蔽体、食不果腹的奴隶的血汗，过着“酒池肉林”的生活。奴隶主死后，将大批无辜的奴隶象牲畜一样处死殉葬。奴隶主把砍下的奴隶头颅或躯体与猪、牛等动物乱埋在灰层或窖穴里。有的被打碎了上腭骨。广大奴隶除了象牲畜一样可以随意被奴隶主杀死，还要为奴隶主阶级在田野里集体劳动。奴隶们连一把最原始的石镰这样的生产工具都没有。为了防止奴隶们的反抗，还要械上奴隶们的双手。 材料二 美国次贷危机又称次级房贷危机，也译为次债危机。它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。它致使全球主要金融市场出现流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。从2004年6月起，美联储货币政策从紧。连续升息提高了房屋借贷的成本，开始发挥抑制需求和降温市场的作用，促发了房价下跌，以及按揭违约风险的大量增加。2008年，由美国次贷危机引发世界金融危机，全球经济遭受重创。 （1）依据材料一中的现象，分析归纳奴隶制生产关系的特点？ （2）依据材料一中的现象，结合中国特色社会主义相关知识，分析美国次贷危机发生的根本原因和主要表现？ 【答案】（1）①奴隶主占有大量奴隶，可以任意买卖奴隶，把奴隶当作财产，这体现了奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶主把奴隶当做牛马对待，强制奴隶劳动，如果不满，便有残酷惩罚，这体现了奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶主把奴隶当做牛马对待，这体现奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 （2）①根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 ②主要表现：次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡，引起的金融风暴。美国“次贷危机”2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。抑制需求和降温市场的作用，促发了房价下跌，以及按揭违约风险的大量增加。 【知识点】奴隶制生产关系、资本主义的经济危机 【分析】背景素材：奴隶境遇、经济危机 考点考查：奴隶制生产关系、资本主义经济危机的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求调用奴隶制生产关系的有关知识，分析材料一所体现奴隶制生产关系的特点。解答说明类主观题，侧重于知识要点与材料信息的结合。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：奴隶象牲畜一样处死殉葬，其被砍下的头颅或躯体与猪、牛等动物乱埋在灰层或窖穴里，强调的是生产资料与奴隶的占有，可联系奴隶制生产关系，可从生产资料、人与人之间的关系的角度作答。 关键词②：奴隶为奴隶主集体劳动，连一把最原始的石镰这样的生产工具都没有，奴隶们被械上双手，强调的是人身自由，可联系奴隶制生产关系，可从人与人之间的关系的角度作答。关键词③：奴隶衣不蔽体、食不果腹，奴隶主“酒池肉林”，强调的两个阶级的生活，可联系奴隶制生产关系，可从产品如何分配的角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求依据材料一中的现象，结合资本主义经济危机的相关知识，分析美国次贷危机发生的根本原因和主要表现。解答说明类主观题，侧重于知识要点与材料信息的结合。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 根本原因：属于简答题，可参照教材知识进行回答，详解略。 主要表现：关键词①：美国次贷危机是一场因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴，强调次贷危机的表现，可联系经济危机，可从经济危机主要表现的角度分析。 关键词②：美国“次贷危机”的发生及其延申全球，美国“次贷危机”的应对及其后果，强调次贷危机的表现，可联系经济危机主要表现，可从商品销售、信用关系等角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 4．（2022高一上·山东·学业考试）阅读材料，回答问题 材料一 地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的由自己经营，采取剥削僮奴或利创雇工的形式;而主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥游依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;佃农在历代有佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋以后，分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式，成为地主制经营中的典型形式。 材料二 新中国成立前的凉山彝族奴隶社会中，奴隶主集中占有土地和奴隶，是凉山奴隶制剥削的主要形式。占凉山总户数5%左右的奴隶主,却占有当地70%以上的土地、牲畜和生产工具等生产资料。基于人身占有和隶属关系的无偿劳役,是奴隶主的主要剥削手段，奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种，同时全年的三分之一或三分之二的时间,还要为奴隶主服劳役。 （1）结合材料，分析说明封建社会与奴隶社会在剥削方式上有哪些变化。 （2）结合材料，运用相关知识分析为什么说封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。 【答案】（1）①封建地主阶级占有绝大部分土地，农民有一小部分土地；而奴隶社会奴隶主占有所有的生产资料，奴隶几乎不占有任何生产资料。②在封建社会农民有一定的人身自由，与地主之间不存在完全的依附关系；奴隶社会，奴隶完全依附奴隶主，毫无人身自由。③封建社会地主通过地租的形式剥削农民，农民在缴纳地租之外，自己可以保留一部分劳动成果；奴隶社会，奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。 （2）①封建社会的建立是生产力发展的必然结果，促进了社会生产力的发展。②农民获得了一定的人身自由，可以有一小部分土地，可以保留一部分生产成果归自己支配，阶级剥削有所减轻。③封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。 【知识点】封建社会的阶级剥削、奴隶制生产关系、封建制生产关系 【分析】背景素材：地主制经济以中国封建社会最为典型，新中国成立前的凉山彝族奴隶社会中 考点考查：中国特色社会主义的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问主体为“社会与奴隶社会”， 需要调用“中国特色社会主义”的有关知识，分析说明封建社会与奴隶社会在剥削方式上有哪些变化。回答关系对比说明类主观题，一般需要先明确设问的对象，再比较两者的异同。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：主要的是将土地租给他人经营，奴隶主集中占有土地和奴隶。→封建地主阶级占有绝大部分土地，农民有一小部分土地；而奴隶社会奴隶占有所有的生产资料，奴隶几乎不占有任何生产资料。 有效信息②：依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型；奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种，同时全年的三分之一或三分之二的时间,还要为奴隶主服劳役。→在封建社会农民有一定的人身自由，与地主之间不存在完全的依附关系；奴隶社会，奴隶完全依附奴隶主，毫无人身自由。 有效信息③：主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥游依附农或佃农的形式；基于人身占有和隶属关系的无偿劳役。→封建社会地主通过地租的形式剥削农民，农民在缴纳地租之外，自己可以保留一部分劳动成果；奴隶社会，奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：封建地主阶级占有绝大部分土地+农民有一小部分土地+奴隶社会奴隶占有所有的生产资料+奴隶几乎不占有任何生产资料。 得分点②：农民有一定的人身自由、不存在完全的依附关系+奴隶完全依附奴隶主、毫无人身自由。 得分点③：地租的形式剥削农民、农民在缴纳地租之外、自己可以保留一部分劳动成果+奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问主体为“社会、奴隶社会”， 需要调用“中国特色社会主义”的有关知识，结合材料，运用相关知识分析为什么说封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。回答原因意义类主观题，一般需要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式。→封建社会的建立是生产力发展的必然结果，促进了社会生产力的发展。 有效信息②：主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥游依附农或佃农的形式，依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型。→农民获得了一定的人身自由，可以有一小部分土地，可以保留一部分生产成果归自己支配，阶级剥削有所减轻。 有效信息③：封建地主对自有土地采取多种经营形式；奴隶主集中占有土地和奴隶，是凉山奴隶制剥削的主要形式。→封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：生产力发展的必然结果+促进了社会生产力的发展。 得分点②：农民获得了一定的人身自由+有一小部分土地+保留一部分生产成果归自己支配。 得分点③：封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。 5．（2024高二下·湖南·学业考试）阅读材料，回答问题。 中国式现代化形成于中国共产党人持续探索过程中。新中国成立后，中国共产党带领中国人民持续探索中国式现代化道路，20世纪50年代提出的“工业化”、60年代提出的建设“四个现代化”，在社会主义制度确立的基础上，工业、农业、教育、医疗、科技等取得了巨大成就，人民的精神面貌得到极大的改变，成为世界上有重要影响的大国。 简要回答：新中国成立后，以毛泽东为代表的中国共产党为发展中国式现代化道路做了哪些有益的探索? 【答案】①结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。②社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开。③为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 【知识点】探索时期的理论指导、探索时期的重大成就及其意义、我国社会主义制度建立的意义 【分析】背景素材：新中国成立后中国共产党带领中国人民持续探索中国式现代化道路 考点考查：只有社会主义才能救中国 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类主观题，要求说明新中国成立后，以毛泽东为代表的中国共产党为发展中国式现代化道路做了哪些有益的探索，考生可以调用只有社会主义才能救中国的知识结合材料进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：20世纪50年代提出的“工业化”，60年代提出的建设“四个现代化”→可联系教材知识结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 关键词②：在社会主义制度确立的基础上，工业、农业、教育、医疗、科技等取得了巨大成就→可联系教材知识社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开。 关键词③：持续探索中国式现代化道路→可联系教材知识为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．（2022高二·湖南·学业考试）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从"东亚病夫"到站起来的飞跃。在社会主义建设的探索过程中，在中国共产党的领导下，社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 请联系材料，谈谈我国在社会主义建设的探索过程中取得巨大成就的原因。 【答案】①中国共产党的正确领导。②确立和坚持社会主义制度，发挥了社会主义制度的优越性。 ③有马克思主义、毛泽东思想的指导。④坚持走社会主义道路。 【知识点】探索时期的理论指导、我国社会主义制度建立的意义、正确认识社会主义建设探索中的曲折、探索时期的重大成就及其意义 【分析】背景素材：我国社会主义建设的探索过程 考点考查：我国在社会主义建设的探索过程中取得巨大成就的原因 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求联系材料，谈谈我国在社会主义建设的探索过程中取得巨大成就的原因。属于原因类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可首先调动教材知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在社会主义建设的探索过程中，在中国共产党的领导下→可从中国共产党的正确领导角度加以分析； 有效信息②：社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就→可从党的理论创新角度加以分析； 有效信息③：为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础→可从确立和坚持社会主义制度，坚持走社会主义道路角度加以分析。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：中国共产党的正确领导+巨大成就。 得分点②：有马克思主义、毛泽东思想的指导+理论创新。 得分点③：确立和坚持社会主义制度，发挥了社会主义制度的优越性。 得分点④：坚持走社会主义道路。 【点睛】解答原因类试题要坚持理论联系实际的原则。我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。对于原因类试题的解答，可以分为三步。 第一步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。 第二步，分析为什么要（能）这样做。分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。 第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。当然要具体情况具体分析，除了回答“这样说”“这样做”的依据、意义（重要性）、必要性、可能性之外，有时还需要回答不这样做的危害。 7．（2024高二下·湖南·学业考试） 1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中华民族的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 简要回答：改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因。 【答案】改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【详解】本题属于简答题，考查改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因的知识点，考生结合教材知识直接回答即可，详解略。 8．（2024高二上·江苏·学业考试）2023年，是中国改革开放45周年。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。正因为改革开放，中国的经济、科技、文化等各项事业蓬勃发展，日新月异，在全世界掀起了“中国热”。“联合国中文日（UNChineseLanguageDay）”也在这样的热潮下应运而生。 运用《中国特色社会主义》相关知识，分析改革开放影响中国的具体体现。 【答案】①改革开放极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。④中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 【知识点】改革开放的意义 【分析】背景素材：改革开放45周年 考点考查：伟大的改革开放 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需调用伟大的改革开放的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。→可联系教材改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 关键词②：中国的经济、科技、文化等各项事业蓬勃发展，日新月异。→可联系教材中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．（2023高二上·江苏·学业考试）党的二十大报告指出，新时代十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 运用《中国特色社会主义》知识，说明我国取得上述成绩和进步的根本原因。 【答案】改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 【知识点】null、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【分析】背景素材：党的二十大 考点考查：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、政治认同 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为我国取得上述成绩和进步的根本原因，注意作答主体为考生，需要调用中国特色社会主义的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利→可联系教材知识中国共产党带领全国人民； 关键词②：中国特色社会主义进入新时代→可联系教材知识开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化； 第三步：整合信息，组织答案。 10．（2022高二·广西·学业考试）改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 改革开放以来党的理论创新成果有哪些?这些理论成果与马克思主义是什么关系? 【答案】邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。它们是马克思主义中国化的理论成果或“是对马克思主义的继承和发展”与“马克思主义是一脉相承和与时俱进的关系”。 【知识点】改革开放以来党的全部理论和实践的主题 【详解】本题属于简答题，依据教材知识作答即可，详解略。 11．（2023高二·湖南·学业考试）“坚持深化改革开放”，是我们在前进道路上必须牢牢把握的一项重大原则。党的二十大报告就“推进高水平对外开放”作出了一系列重要部署，彰显出我们党坚定不移深化改革开放的决心。新征程上，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，需将改革开放进行到底，增强社会主义现代化建设的动力和活力。 请简要回答：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，为什么需将改革开放进行到底？ 【答案】①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 ②实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 【知识点】改革开放的意义、改革开放只有进行时，没有完成时 【分析】背景素材：将改革开放进行到底 考点考查：改革开放等有关知识。 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“坚持深化改革开放”，是我们在前进道路上必须牢牢把握的一项重大原则→可联系教材知识改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 关键词②：新征程上，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，需将改革开放进行到底，增强社会主义现代化建设的动力和活力→可联系教材知识改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．（2023高二·广东·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代，引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇走下去。我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。近年来，随着我国综合国力和国际地位上升，国际上关于“中国道路”等的议论和研究也多了起来，其中不乏赞扬者。我们坚信，随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将更加成熟，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广，我国发展道路对世界的影响必将越来越大。 （1）运用中国特色社会主义的知识，对“我们的道路必将越走越宽广”加以说明。 （2）请你为拓宽中国特色社会主义道路提出两条建议。 要求：①综合运用《中国特色社会主义》知识。②紧扣主题，学科术语使用规范。 【答案】（1）①中国特色社会主义道路是历史和人民的共同选择，是实现强国富民、民族复兴的必由之路。②中国特色社会主义开辟了科学社会主义的新境界，形成了道路、理论、制度、文化“四位一体”有机统一的科学体系，焕发出强大生机活力。③“中国道路”等收获国际社会赞扬，马克思主义和科学社会主义越来越得到更多的人正视和相信，走中国特色社会主义道路的国际环境和形势积极向好。 （2）本题比较开放，言之有理即可。示例①坚定道路自信，勇于实践，大胆探索。②深化改革，扩大开放，深化对中国特色社会主义的研究和探索，努力使中国特色社会主义道路越走越宽广。 【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【分析】背景材料：中国特色社会主义道路 考查知识：中国特色社会主义的知识 考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养：政治认同 【详解】（1）第一步，审设问。明确本题考查的范围是中国特色社会主义的知识，设问指向是对“我们的道路必将越走越宽广”加以说明。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代，引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇走下去→可联系中国特色社会主义道路是历史和人民的共同选择，是实现强国富民、民族复兴的必由之路；中国特色社会主义开辟了科学社会主义的新境界。 关键词②：国际上关于“中国道路”等的议论和研究也多了起来，其中不乏赞扬者→可联系走中国特色社会主义道路的国际环境和形势积极向好。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （2）本题具有开放性，回答时可从“坚持中国特色社会主义理论体系”、“坚持中国特色社会主义制度”、“坚定道路自信，勇于实践，大胆探索”、“深化改革，扩大开放，深化对中国特色社会主义的研究和探索”等角度回答，言之成理即可。 13．（2023高二·江苏·学业考试）2021年是中国共产党百年华诞。某校高二（6）班学习小组以“建党百年、中国之治”为主题开展了相关研究。 【历史使命】1921年，中国共产党成立，对当代中国产生了“开天辟地”的影响。1949年，中华人民共和国的成立使中国人民迎来了一个“改天换地”的中国。1978年，中国共产党从解放思想入手，果断推进改革开放，40多年过去了，中国的面貌发生了“翻天覆地”的变化。2012年，党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心担使命，整理行装再出发，带领全国人民朝着建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，中国人民迎来了一个“别有天地”的新时代。 （1）上述材料将中国共产党的百年历史划分为四个历史时期。中国共产党在这四个历史时期分别推进了哪四件大事？ 【经济之治】从1953年开始实施第一个五年计划到2021年“十四五”规划的出台，我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。以五年规划来引领经济社会发展，凸显着中国共产党领导下“中国之治”的独特优势：坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事；把社会主义制度和市场经济有机结合起来，不断解放和发展社会生产力；不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路。 （2）我国五年规划折射出了社会主义市场经济体制的哪些基本特征？ 【文化之治】党的十九大报告指出：“中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。” （3）运用“文化强国与文化自信”的知识，谈谈应如何建设文化强国。 【答案】（1）①开天辟地：中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业。②改天换地：中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业。③翻天覆地：中国共产党在改革开放和社会主义现代化新时期推进富国大业。④别有天地：中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在21世纪中叶实现强国大业。 （2）①坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②能够实行科学的宏观调控、有效的政府治理，坚持民主集中制，集中力量办大事。③实行社会主义市场经济体制，把社会主义制度和市场经济结合起来，既能发挥市场经济的长处，又能发挥我国社会主义制度的显著优势。④以共同富裕为根本目标，实现发展成果由人民共享。 （3）①建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。②建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝魂聚力。③建设文化强国，要提高人们的思想道德修养和科学文化修养。④建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。 【知识点】null、改革开放的标志、社会主义市场经济体制的基本特征 【分析】背景素材：中国共产党百年华诞 考点考查：社会主义市场经济体制的内容、文化强国与文化自信 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 中国共产党的百年历史划分为四个历史时期。中国共产党在这四个历史时期分别推进了哪四件大事。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1949年，中华人民共和国的成立使中国人民迎来了一个“改天换地”的中国→可联系新中国成立的知识； 关键词②：1978年，中国共产党从解放思想入手，果断推进改革开放，中国的面貌发生了“翻天覆地”的变化→可联系改革开放的知识； 关键词③：1921年，中国共产党成立，对当代中国产生了“开天辟地”的影响→可联系中国共产党的成立知识； 关键词④：2012年，党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代→可联系新时代的知识； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用社会主义市场经济体制的有关知识，从如何体现角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以五年规划来引领经济社会发展，凸显着中国共产党领导下“中国之治”的独特优势→可联系坚持党的领导的知识； 关键词②：坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事→可联系能够实行科学的宏观调控、有效的政府治理知识； 关键词③：把社会主义制度和市场经济有机结合起来，不断解放和发展社会生产力→可联系把社会主义制度和市场经济结合起来知识； 关键词④：不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路→可联系以共同富裕为根本目标知识； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用“文化强国与文化自信”的有关知识，从如何角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，弘扬社会主义先进文化→可联系弘扬主旋律的知识； 关键词②：在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步→可联系弘扬社会主义核心价值观、提高人们的思想道德素质和促进文化事业、文化产业发展的知识； 第三步：整合信息，组织答案。 14．（2022高二·湖南·学业考试）改革开放以来，深圳和浦东经济社会实现跨越式发展。习近平总书记于2020年10月14日和11月12日出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和浦东开发开放 30周年庆祝大会并发表重要讲话，发出新的改革开放动员令。我们要"在更高起点上推进改革开放"，以更加坚定的信心和决心，续写改革开放新篇章，领航中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪浩荡前行! 结合材料，运用"伟大的改革开放"相关知识，说明为什么我们要以更加坚定的信心和决心续写改革开放新篇章。 【答案】①深圳和浦东实现跨越式发展的实践证明了改革开放决策的正确性。②改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。③改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。④改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。⑤实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也水无止境;改革开放只有进行时，没有完成时。 【知识点】改革开放只有进行时，没有完成时、改革开放的意义 【分析】背景素材：改革开放以来，深圳和浦东经济社会实现跨越式发展 考点考查：伟大的改革开放 能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。） 本题的设问指向结合材料，运用“伟大的改革开放”相关知识，说明为什么我们要以更加坚定的信心和决心续写改革开放新篇章。本题考查知识明确具体，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。 第二步：审材料。（通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。） 有效信息①：改革开放以来，深圳和浦东经济社会实现跨越式发展→改革开放决策的正确性，改革开放的意义。 有效信息②：我们要“在更高起点上推进改革开放”，以更加坚定的信心和决心，续写改革开放新篇章，领航中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪浩荡前行→改革开放的意义；改革开放只有进行时，没有完成时。 第三步：整合信息，组织答案。 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也水无止境;改革开放只有进行时，没有完成时。 【点睛】“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的分析角度主要有以下几个： 一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。 二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。 三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。 15．（2022高二·北京·学业考试）阅读材料，回答下列问题。 为庆祝中国共产党成立100周年，中国国家邮政局发行了一套《中国共产党成立10周年》纪念邮票共20枚。这套邮票形象反映了中国共产党波澜壮阔的自年征程，展现；中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。下列是其中的四枚邮票。 表现元素：天安门、华表、礼花 表现元素：中华人民共和国宪法（1954年）、人民大会堂、社会主义改造 表现元素：十一三中全会公报、恢复高考、小岗村大包干纪念雕塑 表现元素：十八洞村、农村丰收场景、无人机播撤、光伏发电等 从四枚邮票中任选其一，结合《中国特色社会主义》相关知识，说明其所反映成就的重要意义。 【答案】评分观察视角：能运用所学，准确说明中华人民共和国成立、社会主义制度确立、开放、消除贫困的重要意义。 水平等级 水平描述 水平4 知识运用准确，紧扣问题展开分析，条理清晰 水平3 知识运用比较准确，能扣住问题展开分析，有条理 水平2 知识运用不够准确，或单纯罗列知识，条理性较差 水平1 答非所问，观点错误，或没有应答 示例：开国大典 中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 【知识点】null、改革开放的意义、中华人民共和国成立的意义、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化、社会主义改造取得胜利 【分析】背景素材：中国共产党成立100周年 考点考查：《中国特色社会主义》的相关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料，从四枚邮票中任选其一，结合《中国特色社会主义》相关知识，说明其所反映成就的重要意义。本题为开放类主观试题，知识限定为《中国特色社会主义》的相关知识，属于宏观考查，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“天安门、华表、礼花”可联系新中国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史; 有效信息②：“社会主义改造”可联系社会主义改造的胜利，中国确立了社会主义制度; 有效信息③：“十一届三中全会、小岗村大包干纪念雕塑”可联系实行改革开放的意义； 有效信息④：“十八洞村、农村丰收场景、无人机播撤、光伏发电等”可联系中国特色社会主义进入新时代、完成脱贫攻坚战。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：开国大典 中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 16．（2022高二·河北·学业考试）材料 中国改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 结合材料，运用所学知识，分析中国改革开放以来中国取得一切成绩和进步的原因。 【答案】改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因：中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、人民创造美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【分析】背景素材：改革开放以来中国取得的成就 考点考查：中国特色社会主义的有关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求学生结合材料，运用所学知识，分析中国改革开放以来中国取得一切成绩和进步的原因。属于原因说明类主观题，回答此类主观题，一般需要结合理论和材料进行回答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化→可从中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化展开作答。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因：中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 得分点②：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、人民创造美好生活的必由之路。 得分点③：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 得分点④：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 得分点⑤：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 【点睛】“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的分析主要有以下几个： 一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容，联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。 二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。 三是联系主体分析原因。一般“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。 17．（2022高一上·江苏·阶段练习）阅读材料，回答问题。 习近平主席在2021年新年贺词中提到，2020年，我们隆重庆祝深圳等经济特区建立40周年、上海浦东开发开放30周年。置身春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔，令人百感交集，先行先试变成了示范引领，探索创新成为了创新引领。改革开放创造了发展奇迹，今后还要以更大气魄深化改革、扩大开放，续写更多“春天的故事”。 改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路，改革开放只有进行时、没有完成时。 结合材料，运用所学知识分析为什么“改革开放只有进行时，没有完成时”？ 【答案】①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ②改革开放是我国的强国之路，是中国最鲜明的特色。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。 ③对外开放是中国的基本国策，开放带来进步，封闭必然落后，实践证明只有改革开放才能发展中国特色社会主义，才能实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴。 【知识点】改革开放的意义、改革开放只有进行时，没有完成时、null、null 【分析】背景素材：经济特区建立40周年、上海浦东开发开放30周年 考点考查：改革开放相关知识 能力考查：获取与解读信息、调动和运用知识、描述与阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确作答范围和作答角度。 本题以“经济特区建立40周年、上海浦东开发开放30周年”为题，需要调用改革开放相关知识，分析为什么要将改革开放继续下去，及改革开放的意义。 第二步：审材料，提取有效信息。 有效信息①：改革开放这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃→改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的关键。 有效信息②：实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境→世界处于不断发展变化中。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：改革开放这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃+对外开放是我国的基本国策，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的关键。 得分点②：实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境+改革开放是强国之路，是中国最鲜明的特色。 【点睛】原因类主观题答题模式一般采取理论依据（考点）+现实依据（作用、意义或影响），从必要性和重要性展开作答。 18．（2024高二上·江苏·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发展重要讲话并明确提出“新时代中国青年要担当时代责任”。在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记指出，新时代新征程上，全国各族青年要听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的榜神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，以“中国式现代化青年的责任与担当”为主题撰写一篇演讲提纲。 要求：①围绕主题，观点明确； ②术语规范，逻辑清晰； ③至少三个维度，字数在150字左右。 【答案】【家国情怀】青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是国家和民族的未来与希望。 【接续奋斗】中国式现代化是在一代代青年的接续奋斗中实现的。 【有理想】中国式现代化的建设中，青年要弘扬五四精神，坚定理想信念； 【有本领】不断提高自身的文化素养，有知识本领，敢创新善创新； 【有担当】不断提高道德修养，有责任有担当。 【坚定自信】以自信自强、刚健有为的精神风貌 【投身实践】奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 【知识点】中国梦的特点、抓住新时代的历史机遇期 【分析】背景素材：纪念五四运动100周年大会 考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】本题属于开放类主观题，要求考生以“中国式现代化青年的责任与担当”为主题撰写一篇演讲提纲。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。具体可从家国情怀、理想信念、责任担当、本领修为、拼搏奋斗（联系教材知识抓住历史机遇期，实现中华民族伟大复兴的知识）等角度去分析，本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。 19．（2024高二下·湖南·学业考试）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。站在新的历史方位，我们不仅要看到党领导人民取得的辉煌成就，也要看到我国当前存在的矛盾和问题。 简要回答：中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？ 【答案】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【知识点】新时代我国社会主要矛盾 【详解】本题属于简答题，可参阅教材进行回答，详解略。 20．（2024高二上·北京·学业考试）邮票是一种特殊的文化载体，可以成为讲好中国故事的“国家名片”。例如，《中国梦》主题系列特种邮票共三组，每组的主题及图案内容如下。 《中国梦—国家富强》 图案分别为神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器。 《中国梦—民族振兴》 图案从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结四方面展现了我国各领域的辉煌成就和繁荣景象。 《中国梦—人民幸福》 图案分别表现了人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景。 运用《中国特色社会主义》知识，简析上述邮票是如何讲好中国梦故事的。 【答案】 三组邮票通过展示党带领人民在科技创新、民族繁荣进步、增进人民福祉等方面取得的辉煌成就，说明了实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益。 【知识点】中国梦的特点、中国梦的本质 【分析】背景素材：《中国梦》主题系列特种邮票 考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求简析《中国梦》主题系列特种邮票是如何讲好中国梦故事的，需要调用实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中国梦—国家富强》；《中国梦—民族振兴》；《中国梦—人民幸福》→可联系中国梦的本质。 关键词②：图案分别为神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器；图案从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结四方面展现了我国各领域的辉煌成就和繁荣景象；表现了人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景→可联系中国梦的特点。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 21．（2024高二上·新疆·学业考试）阅读材料，运用《中国特色社会主义》知识回答下列问题。 只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。 2022年10月27日，党的二十大闭幕不到一周，习近平带领其他中共中央政治局常委，专程从北京前往陕西延安，瞻仰延安革命纪念地，重温革命战争时期党中央在延安的峥嵘岁月，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩，宣示新一届中央领导集体赓续红色血脉、传承奋斗精神，在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。习近平强调，党的二十大制定了当前和今后一个时期党和国家的大政方针，描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。让我们踏上新征程，向着新的奋斗目标，出发！ （1）中国共产党人的初心和使命是什么? （2）结合共产党人的初心和使命，谈一谈如何全面推进中华民族伟大复兴。 【答案】（1）中国共产党人的初心和使命是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）①坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要在学懂、弄通、做实上下工夫。 ②坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，时时想着人民，事事为了群众，处处着眼长远。 ③牢牢把握新时代中国共产党的历史使命，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想。 ④坚定不移全面从严治党，突显党的政治建设的根本性地位，紧紧抓住“关键少数”，夯实党的执政基础，持之以恒正风肃纪，毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。 【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、正确认识“四个伟大”、新时代中国共产党的历史使命 【分析】背景素材：习近平带领其他中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地 考点考查：中国共产党人的初心和使命、正确认识“四个伟大”、习近平新时代中国特色社会主义思想的意义等知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）本题为简答题，依据课本内容作答，详解略。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为做法类试题，考查实现中华民族伟大复兴的相关知识，注意调动中国共产党人的初心和使命、“四个伟大”、习近平新时代中国特色社会主义思想等知识，结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平带领其他中共中央政治局常委，瞻仰延安革命纪念地，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩→可联系坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 关键词②：在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念→可联系党的初心和使命，坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。 关键词③：宣示新一届中央领导集体赓续红色血脉、传承奋斗精神，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴→可联系坚定不移全面从严治党，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 22．（2024高二上·宁夏·学业考试）阅读材料，完成下列要求： 2022年5月10日起习近平总书记在庆祝中国共加主义青年成立100周年大会上发表重要讲话。青春孕育发展希望，青年创造是好明天。一个民族须有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。 在中国共产党坚强领导下，全国各族人员力众和心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子，更是党的青年组织必须有的风貌。 若你所在的学校团委举办以“时代成就青年，青年当不负时代”为主题的演讲比赛、请你运用《中国特色社会主义》的知识，拟写一份演讲稿的内容要点。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。 【答案】尊敬的领导、老师和同学们： 我演讲的主题是“时代成就青年，青年当不负时代”。在这个快速发展的时代，青年人肩负着重要的历史使命。我们应当积极响应时代的召唤，勇敢地担当起责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 首先，青年人要树立远大理想。我们要坚定信念，志存高远，勇敢地追求自己的梦想。同时，我们要将个人理想与国家、民族的命运紧密相连，将个人发展融入到国家发展的伟大事业中。 其次，青年人要努力学习知识。我们要珍惜大好时光，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质。只有不断充实自己，才能更好地适应时代发展的需要，为国家的发展贡献智慧和力量。 最后，青年人要勇于创新实践。我们要敢于尝试、勇于创新，不断探索新的领域和新的思路。同时，我们要将所学知识运用到实践中，不断提高自己的实践能力。在实践中不断成长、不断进步，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。 时代在召唤，青年当自强。让我们一起肩负起历史的重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！ 【知识点】抓住新时代的历史机遇期 【分析】背景素材：中国共产主义青年团成立100周年大会 考点考查： 新时代青年如何实现中国梦 能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。需要调用中国特色社会主义的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：青春孕育发展希望，青年创造是好明天。一个民族须有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达→可联系教材知识树立远大理想； 关键词②：新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明→可联系教材知识学习知识、勇于创新实践； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。书写规范，注意精练，不要长篇大论。 23．（2023高二上·宁夏银川·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 一个国家的进步，刻印着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。2023年五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望。习近平强调：青年人就要“自找苦吃”，党的二十大对建设农业强国作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。 梦想，是青春最亮丽的底色；奋斗，许岁月以不朽的荣光。 某校团委围绕“牢记嘱托，逐梦未来”这一主题举办演讲会。请你综合运用《中国特色社会主义》的有关知识，为本次演讲撰写一篇演讲稿。 要求：①围绕主题，观点明确；②运用学科术语，逻辑清晰；③字数150--200字。 【答案】青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，广大青年要坚定理想信念，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，志存高远，脚踏实地，把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（原卷无答案，此答案仅供参考） 【知识点】抓住新时代的历史机遇期 【分析】背景素材：习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信 考点考查：抓住新时代的历史机遇期 能力考查：描述与阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为开放性试题，考查《中国特色社会主义》的知识，需要调动教材相关知识，结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 可从青年一代要坚定理想信念、担当时代责任、练就过硬本领、锤炼品德修为、投身实现中国梦的生动实践等角度回答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 24．（2024高二上·北京·学业考试）阅读材料，回答问题。 2023年10月1日晚8点，中央广播电视总台播出《中国梦·家国情——2023国庆特别节目》。节目中，广东茂名荔枝生产专业村将小荔枝做成大产业，甜蜜的事业带来甜美的生活，老百姓红红火火的日子在屏幕上充分展现。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“中国梦——人民幸福”的理解。 【答案】①中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现。 ②人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。 ③中国梦的深厚源泉在于人民根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 【知识点】中国梦的特点 【分析】背景素材：《中国梦.家国情——2023国庆特别节目》 考点考查：中国特色社会主义的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，谈谈你对“中国梦——人民幸福”的理解。可以确定让分析对中国梦的本质之一“人民幸福”的理解。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：广东茂名荔枝生产专业村将小荔枝做成大产业，甜蜜的事业带来甜美的生活，老百姓红红火火的日子在屏幕上充分展现→可联系中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 25．（2023高二·湖南·学业考试）2022年10月1日出版的《求是》杂志发表了习近平同志的重要文章，文章指出，100多年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹……今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。 简要回答：新时代中国共产党应如何带领全国人民实现中华民族伟大复兴的历史使命? 【答案】①实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。②实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。③实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。 【知识点】新时代中国共产党的历史使命、正确认识“四个伟大” 【详解】本题属于简答题，可参阅教材进行回答，详解略。 C卷【提能题集锦】 26．（2024高二·全国·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一 2024年3月，十四届全国人大二次会议在北京召开。李强总理作政府工作报告时指出，过去五年，我国经济社会发展取得举世瞩目的重大成就：国内生产总值增加到126万亿元，增长5.2％，增速居世界前列。城镇新增就业1244万人，居民人均可支配收入增长6.1％，城乡居民收入差距继续缩小。民生领域加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度。现代化产业体系建设取得重要进展。科技创新实现新的突破。 （1）运用“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的有关知识，分析近五年来我国经济社会发展取得举世瞩目重大成就的原因。 材料二 党的二十届三中全会强调，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。学习贯彻全会精神，把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量，在扎实奋斗中把中国式现代化的宏伟蓝图逐渐变成美好现实。 （2）新的历史时期为了全面推进中国式现代化，我们中学生应该怎么做提出两条建议。 【答案】（1）①坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,为我国经济社会发展提供政治保证和方向指导。②坚持中国特色社会主义理论体系,为我国经济社会发展提供理论指导。③坚持中国特色社会主义制度和国家治理体系,能够集中人力、物力、财力办大事,为我国经济社会发展提供制度保证。④坚持中国特色社会主义文化，为中国经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。 （2）围绕深化改革推进中国式现代化青年学生的做法，例如坚定理想信念，宣传改革思想，提高自身技能等，言之成理皆可。 【知识点】抓住新时代的历史机遇期、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【分析】背景素材：十四届全国人大二次会议；党的二十届三中全会 考点考查：中国特色社会主义的相关知识 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用中国特色社会主义的创立、发展和完善的有关知识，从中国特色社会主义道路、理论、制度、文化角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：现代化产业体系建设取得重要进展→可联系教材知识坚持中国共产党的领导。 关键词②：我国经济社会发展取得举世瞩目的重大成就→可联系教材知识坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）本题为开放性题，设问要求是在新的历史时期为了全面推进中国式现代化，为中学生应该怎么做提出两条建议。回答本题可从坚定理想信念、坚持党的领导、提高自身技能等角度展开作答，言之有理即可得分。 27．（2023高二·全国·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一 近来，西方主要经济体的财政状况令人堪忧，美国国债已突破35万亿美元大关，这意味着每个美国公民背负着近10.4万美元的债务。这种债务规模不禁让人联想到2008年金融危机前夕的情景。当时，美国次贷危机引发国际金融危机，进而导致全球性经济危机。全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创。同时，英国面临着200亿英镑的财政赤字，德国经济也陷入危机，短期内改善的希望渺茫。有人预言，西方主要经济体的衰退很可能引发多米诺骨牌效应，导致一场全球性的经济危机。 （1）结合材料一，简要描述资本主义经济危机的主要表现，并分析资本主义社会能否避免爆发经济危机。 材料二 近期，放眼欧洲各国，德国、英国、意大利、比利时、瑞典……各国不同行业的罢工浪潮此起彼伏。主要原因是长期以来，这些欧洲国家积累了一些劳资双方的矛盾，主要体现在工薪阶层普遍对收入不满。尤其是近两年来，欧洲经历了比较严重的通货膨胀，在通胀冲击下，家庭支出急剧上升，导致家庭实际生活水平不断下降。与此同时，欧洲多国政府为了抑制通胀，采取了紧缩政策，导致经济活力下降，进一步影响了工薪阶层的收入。 （2）如果资本家按照罢工要求给予涨薪，能否彻底解决劳资双方的矛盾？结合材料二，说明你的理由。 【答案】（1）资本主义经济危机的主要表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 经济危机不能避免。 原因：一是因为生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，这是经济危机不可避免的根本原因。二是因为生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，这是经济危机不可避免的直接原因。 （2）不能彻底解决。①资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，罢工是阶级关系对立的表现。②通过涨薪，一定程度上会暂时缓和阶级矛盾，但没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。③资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。所以，只要资本主义基本矛盾没有改变，就不可能彻底解决劳资双方的矛盾。 【知识点】资本主义社会的基本矛盾、资本主义的经济危机 【分析】背景素材：经济危机；劳资双方的矛盾 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为是什么类和原因类主观题，运用资本主义经济危机、资本主义社会的矛盾的知识，描述资本主义经济危机的主要表现，并分析资本主义社会能否避免爆发经济危机。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创→可联系资本主义经济危机的主要表现。 有效信息②：这种债务规模不禁让人联想到2008年金融危机前夕的情景。有人预言，西方主要经济体的衰退很可能引发多米诺骨牌效应，导致一场全球性的经济危机→可联系经济危机不可避免的根本原因和直接原因。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用资本主义社会的基本矛盾的知识，分析如果资本家按照罢工要求给予涨薪，能否彻底解决劳资双方的矛盾。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：主要原因是长期以来，这些欧洲国家积累了一些劳资双方的矛盾，主要体现在工薪阶层普遍对收入不满→可联系资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现。 有效信息②：欧洲多国政府为了抑制通胀，采取了紧缩政策，导致经济活力下降→可联系资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28．（2024高二·全国·学业考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践。在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果，使社会主义从空想变为科学。 材料二 科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。同时，它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中，又要接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。中国特色社会主义理论体系，就是科学社会主义在当代中国的新发展。 （1）结合材料一，分析科学社会主义产生的历史必然性。 （2）结合材料二，运用“社会主义从一国到多国的实践”的知识，说明社会主义在今天为什么仍具有强大的生命力和远大的发展前途。 【答案】（1）资本主义的发展暴露了资本主义的基本矛盾，展示了资本主义的社会弊端，为科学社会主义产生奠定了社会基础；工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，为科学社会主义产生奠定了阶级基础；空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源；唯物史观与剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 （2）从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力，从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义理论体系，就是科学社会主义在当代中国的新发展，从社会主义的实践看，中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展；中国特色社会主义的伟大实践，使科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 【知识点】科学社会主义的理论基石、科学社会主义在中国的实践与发展、科学社会主义产生的思想来源、科学社会主义的诞生 【分析】背景素材：科学社会主义发展历程 考点考查：科学社会主义的产生与发展 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小题1】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析科学社会主义产生的历史必然性，需要调用科学社会主义的理论与实践的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨→可联系教材知识科学社会主义的社会基础、阶级基础。 关键词②：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果→可联系教材知识空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源。 关键词③：马克思和恩格斯周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果，使社会主义从空想变为科学→可联系教材知识唯物史观与剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题2】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是社会主义在今天为什么仍具有强大的生命力和远大的发展前途，需要调用社会主义从一国到多国的实践的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命→可联系教材知识从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 关键词②：科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力→可联系教材知识从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 关键词③：中国特色社会主义理论体系，就是科学社会主义在当代中国的新发展→可联系教材知识中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（2024高二·全国·学业考试）阅读材料,完成下列要求。 材料一　《中共中央　国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》2024年1月11日发布。在主要目标方面，锚定三个时间节点目标要求：到2027年，美丽中国建设成效显著。到2035年，__________。展望本世纪中叶，　　　　。 材料二　2024年1月11日发布的《中共中央　国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》指出，为全面推进美丽中国建设，必须坚持和加强党对美丽中国建设的全面领导，完善中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制。根据经济社会高质量发展的新需求、人民群众对生态环境改善的新期待，加大对突出生态环境问题集中解决力度，加快推动生态环境质量改善从量变到质变。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实全国生态环境保护大会部署……筑牢中华民族伟大复兴的生态根基。 建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，必须经济、政治、文化、社会、生态一起抓，多角度多方面下手，各个方面都要不断进步和发展，才能不断走向胜利。 （1）结合材料一，把横线处补充完整。 （2）结合材料二，运用中国特色社会主义的相关知识，说明我国应怎样建设美丽中国。 【答案】（1）美丽中国目标基本实现、美丽中国全面建成 （2） ①建设美丽中国，必须坚持党的全面领导，发挥党对美丽中国建设的领导核心作用。 ②建设美丽中国，必须坚持以人民为中心的发展思想，充分考虑和满足人民对美好生活的实际诉求。 ③建设美丽中国，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用，保证美丽中国建设的社会主义方向，加强主流价值观的引导和导向作用。 ④建设美丽中国，实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业，做到经济、政治、文化、社会、生态协调发展。 【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的内容、正确认识“四个伟大”、新时代中国共产党的历史使命 【分析】背景素材：美丽中国建设的意见 考点考查：党的领导、党的指导思想、四个伟大 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）本题是填空题，根据教材知识作答即可，详解略。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，运用中国特色社会主义的知识，说明我国应怎样建设美丽中国。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：必须坚持和加强党对美丽中国建设的全面领导→可联系建设美丽中国，必须坚持党的全面领导。 有效信息②：人民群众对生态环境改善的新期待→可联系建设美丽中国，必须坚持以人民为中心的发展思想。 有效信息③：要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导→可联系建设美丽中国，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用。 有效信息④：必须经济、政治、文化、社会、生态一起抓→可联系建设美丽中国，实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 30．（2023高二上·宁夏·学业考试）阅读材料，完成下列要求 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。”同时习近平总书记还强调：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 运用《中国特色社会主义》的相关知识，结合自身实际，以“点燃小梦想，共筑中国梦”为主题，写一篇短文，谈谈当代青年如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。 【答案】我们青少年要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，汇聚起实现中国梦的强大力量。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。要树立远大理想要热爱祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。（原题无答案，此答案仅供参考） 【知识点】null、抓住新时代的历史机遇期、中国梦的特点 【分析】背景素材：习总书记寄语青年投身实现中国梦的伟大实践 考点考查：中国特色社会主义的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，以“点燃小梦想，共筑中国梦”为主题，写一篇短文。围绕新时代对青年的要求进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：抓住历史机遇期。答题参考角度：理论层面和实践层面。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$