山东省聊城市阳谷一中2024-2025学年九年级上学期月考物理试卷（9月份）

2024-2025学年山东省聊城市阳谷一中九年级（上）月考物理试卷（9月份） 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1.四冲程内燃机工作时，把内能转化为机械能的是(    ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 2.下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是(    ) A. 一个工作循环对外做功一次 B. 压缩冲程中将内能转化为机械能 C. 热机效率越高，所做的有用功就越多 D. 汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气 3.实验室中有一瓶酒精，在做实验时已经用去一半，同时由于气温升高酒精的温度升高了，则剩余的酒精的比热容和热值(    ) A. 都是原来的一半 B. 比热容不变，热值是原来的一半 C. 比热容增大，热值增大 D. 比热容不变，热值不变 4.甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q一m图象如图所示，则甲、乙两种燃料的热值q关系是(    ) A. B. C. D. 条件不足，无法判断 5.铝的比热容比铁大，质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后，相互接触，则(    ) A. 内能从铝传给铁 B. 热量从铁传给铝 C. 不发生热传递 D. 温度从铁传给铝 6.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关闭合，若未系安全带，则开关断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是(    ) A. B. C. D. 7.一台单缸四冲程柴油机转速为1200转，则柴油机1s内(    ) A. 完成20个冲程，做功20次 B. 完成40个冲程，做功40次 C. 完成40个冲程，做功10次 D. 完成20个冲程，做功10次 8.如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是(    ) A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 可能不带电 D. 不可能带正电 9.如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关当杯体放在主机上时，自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是(    ) A. B. C. D. 10.甲和乙的比热容之比是3：2，吸收的热量之比是1：2，升高的温度相同，甲和乙的质量之比是(    ) A. 1：3 B. 3：4 C. 4：3 D. 3：1 二、多选题：本大题共3小题，共12分。 11.下列说法中错误的是(    ) A. 天然气燃烧越充分，其热值越大 B. 同一物体温度越高内能越大 C. 热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率不一定越高 D. 比热容与物体质量大小、温度变化大小、吸热或放热的多少、状态变化都无关 12.关于温度热量和内能，下列说法不正确的是(    ) A. 物体的内能增加，温度一定升高 B. 物体温度升高，一定吸收了热量 C. 物体温度降低，内能一定减少 D. 物体吸收了热量，温度一定升高 13.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，金属棒中(    ) A. 电流方向由A到B B. 电流方向由B到A C. 自由电子由A到B D. 自由电子由B到A 三、填空题：本大题共6小题，共17分。 14.  15.冬天同学们常常利用热水袋取暖，是通过______改变人体的内能：小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热。是通过______改变人体的内能。 16.如图所示是四冲程汽油机的两个冲程，甲图显示的是汽油机的______冲程，乙图中是______能转化为______能。 17.国家“西气东输”工程正源源不断地向东部城市输送清洁能源——天然气。天然气燃烧时，可以将______能转化为内能，天然气与煤炭相比优点：环保角度：______；热学角度：______。 18.如图所示，闭合开关______，可让、串联；闭合开关______，可让、并联；绝对不允许同时闭合开关______，否则会发生______填“通路”、“断路”或“短路”。 19.如图，是一个简化的电冰箱电路图，图中电动机和灯泡的连接方式是______选填“串联”或“并联”，开关控制______填写电路元件名称。 四、作图题：本大题共2小题，共6分。 20.根据图中电路图连接实物电路。 21.试根据实物图画出它的电路图。 五、实验探究题：本大题共2小题，共15分。 22.如图甲所示，小明在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，比较它们吸热的情况。 在此实验中，除了图甲中所示的器材外；还需要______，由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，可根据______来反映吸收热盘的多少，这种研究方法叫______。 经过思考，小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法： ①质量相同的不同物质，升高相同的温度，______吸收热量多的，吸热能力______； ②质量相同的不同物质、吸收相同的热量，______温度变化小的，吸热能力______。以上两空均选填“强或弱”在物理学中，用______表示不同物质的这种性质的差别。 图乙是小明根据实验数据绘制图象，则食用油的比热容是______。 23.小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表： 燃料 加热前的水温 燃料燃尽后水温 煤油 25 48 菜籽油 25 41 为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制的相同的量有：______、______。 你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______。若煤油热值为，则菜籽油的热值为______。 小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是：______。利用此实验方法计算出的热值将比真实值______偏大/偏小。 六、计算题：本大题共3小题，共20分。 24.用燃气灶烧水，燃烧的煤气，使50kg的水从升高到，已知水的比热容为，煤气的热值为。求： 煤气完全燃烧放出的热量。 水吸收的热量。 燃气灶烧水的效率。 25.  26.如图所示为小排量汽车，以的速度在水平路面上匀速行驶了36km，消耗汽油3kg。若已知该汽车发动机的功率即牵引力的功率为23kW，汽油的热值为。则关于上述的行驶过程，求： 汽车的牵引力？ 汽油完全燃烧放出的热量？ 该汽车发动机的效率？ 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解：内燃机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程。压缩冲程活塞向下运动，压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能；做功冲程是高温高压的燃气推动活塞做功，是将内能转化为机械能的过程，带动曲轴转动，对外提供动力。 故选：C。 内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；只有做功冲程对外输出功，其它三个冲程依靠飞轮惯性完成。 本题要考查了内燃机的四冲程，同时考查了做功冲程的能量转化情况，一定要与压缩冲程的能量转化情况区分开。 2.【答案】A  【解析】解： A、内燃机一个工作循环包括四个冲程，只有做功冲程对外做功，因此一个工作循环做功一次，故A正确； B、内燃机在压缩冲程中将机械能转化为内能，故B错误； C、热机效率高低，只能反映有用功在燃料完全燃烧放出热量中所占比例，不知道燃料放出热量的大小，无法得出热机效率高低与有用功大小的关系，故C错误。 D、汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，故D错误； 故选：A。 四冲程内燃机工作时，活塞在气缸中往复运动两次，曲转转动两周完成一个工作循环，只有做功冲程对外做功一次； 内燃机在压缩冲程中将机械能转化为内能； 热机效率高低，只能反映有用功在总功中所占比例的多少； 汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体。 本题考查了对热机效率、汽油机和柴油机的区别、内燃机的四个冲程的理解，是一道综合题目。 3.【答案】D  【解析】解：比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热，某种物质的比热容和其质量、体积、温度无关，所以一瓶酒精用去一半，剩下的酒精的比热容不变； ③燃料的热值是燃料的一种特性，与燃料的质量、温度和体积无关，所以一瓶酒精用去一半，剩下的酒精的热值不变。 故选：D。 比热容是物质的特性，仅与物质的种类和所处的状态有关，而与物体的温度、质量和体积无关； 热值是燃料的特性，其大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量和燃烧程度无关。 热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关；比热容是物质的一种特性，它只与物质的种类、状态有关。 4.【答案】A  【解析】解：取相同质量，由图可知，， ， 。 故选：A。 单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，在图象上取某一质量，比较相应的Q值，从而比较这两种燃料的热值大小。 本题考查了学生对热值的了解与掌握，能从图象中得出相关信息是本题的关键。 5.【答案】B  【解析】解： ，铝块和铁块质量相同，吸收的热量相同， 比热容大的物体，升高的温度少； ， 铝块升高的温度少； 铝块和铁块初温相同， 铁块的末温高，铝块的末温低， 二者接触，热量将从铁块向铝块传递． 故选 知道铝块和铁块质量相同，吸收相同的热量后，根据知道，比热容大的温度升高的少；铁的比热容小于铝的比热容，所以铁的温度变化大； 知道初温相同，由此判断铝的末温低； 热量将从温度高的物体向温度低的物体传递，据此判断得出答案． 本题考查了热量的计算、热传递的方向，知道铁和铝比热容的大小关系是突破口，用好吸热公式是解本题的关键． 6.【答案】B  【解析】解： 由题知，闭合、开关断开指示灯亮，闭合，指示灯熄灭。 A、指示灯与串联，与并联，乘客坐下时闭合指示灯亮，系上安全带时闭合，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故A不符合题意； B、指示灯与串联，与并联，乘客坐下时闭合指示灯亮，系上安全带时闭合，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故B符合题意； C、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带闭合时指示灯才会发光，故C不符合题意； D、两开关并联后与指示灯串联，无论是乘客坐下时闭合还是系上安全带时闭合，指示灯都会发光，故D不符合题意。 故选：B。 由题意知，只有坐在座椅上并且未系安全带时，指示灯才亮，故可控制灯，当开关闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被短路了。 本题利用了”对用电器短路时，用电器将不工作“设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻起保护电路的作用。 7.【答案】C  【解析】解：由题义可知，该柴油机1s内曲轴转20转，即有10个工作循环，所以需要完成40个冲程，对外做功10次。 故选：C。 解答此题需要知道柴油机工作循环的特点：四冲程柴油机一个工作循环包括四个冲程，其中只有做功冲程对外做功，在一个工作循环中，曲轴转动两圈。 该题考查了四冲程内燃机的工作过程，需要学生对内燃机工作循环过程非常熟悉，属于一道基础题。 8.【答案】C  【解析】解：A带正电，A和B相互排斥，一定带有同种电荷，所以B带正电；B和C吸引，有2种情况：两个物体带异种电荷；一个物体带电，另一个不带电，B带正电，则C带负电或不带电；A和C吸引，A带正电，则C带负电或不带电。 故选：C。 根据带电体的性质和电荷间的相互作用规律可知，两个轻质物体相互吸引，有2种情况：两个物体带异种电荷；一个物体带电，另一个不带电； 两个物体相互排斥，则两物体都带同种电荷；据此分析可确定ABC三者的带电情况。 在判定轻质物体的带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质。 9.【答案】B  【解析】解： 由题意可知，只有开关、S都闭合后，才开始榨汁，即电动机才开始工作，说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由图示电路图可知，B正确。 故选：B。 串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方式，然后分析电路图答题。 根据电路元件是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联； 根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上。 10.【答案】A  【解析】解：甲乙比热容之比：：2，吸热之比：：2，升高温度之比：：：1， 由得， 甲乙两物体的质量之比：：：：：3。 故选：A。 已知A、B两物体的比热容之比、升温之比和吸收热量的关系，可利用吸热的变形公式计算物体质量之比。 本题考查学生对热量公式的掌握和运用，并可以利用其公式变形计算物体质量之比，在代入数值的时候应注意要一一对应，这是一个比较容易出错的地方。 11.【答案】BC  【解析】解：A、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，故A错误； B、物体的内能与温度有关，同一物体，温度越高，内能越大，故B正确； C、燃料燃烧放出的热量越多时，若用来做有用功的能量不一定多，则用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，即热机效率不一定高，故C正确； D、比热容是物质本身的一种特性，与物质的状态和种类有关，与物体质量大小、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关，故D错误。 故选：BC。 某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关； 物体内能与温度有关，同一物体，温度越高，内能越大； 热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；燃料放出热量越多，效率不一定越高； 比热容是物质的一种特性，它与物质的种类和状态有关，与其它因素无关。 本题考查内能、热量、比热容以及热值的知识，属于热学基础知识的考查，相对比较简单。 12.【答案】ABD  【解析】解：在晶体熔化或液体沸腾的过程中，虽然吸收热量，内能增加，但温度不变，故A错误； B.若物体的温度升高，可能是吸收了热量，即发生热传递，也可能是由于其它物体对它做功，故B错误； C.对于同一物体来说，其温度降低，内能一定减少，故C正确； D.物体吸收了热量，物体内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化，温度不变，只是状态变化，故D错误。 故选：ABD。 物体的内能大小与温度有关，温度越高内能越大，分子的热运动越剧烈； 晶体熔化、凝固以及液体沸腾过程温度不变的特点； 改变物体内能的两种方法：做功和热传递。 本题考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握情况，同时也对改变物体内能的两种方法也进行了检测。 13.【答案】BC  【解析】解：验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中自由电子定向移动方向由A到B，电流方向由B到A。故AD错误，BC正确。 故选：BC。 物理学中把正电荷定向定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。 此量考查了电流的方向，属基础题目。 14.【答案】    【解析】  15.【答案】热传递  做功  【解析】解： 冬天同学们常常利用热水袋取暖，人体吸收热量、内能增加，是通过热传递改变人体的内能； 小朋友从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使臀部的温度升高、内能增加，是通过做功方式改变人体的内能。 故答案为：热传递；做功。 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功的实质是能量的转化；热传递的实质是内能从高温物体转移到低温物体，或者是从一个物体的高温部分转移到低温部分。 本题考查了改变物体内能的两种方法，比较简单。 16.【答案】压缩  内  机械  【解析】解：由图甲可知，进气门、排气门关闭，活塞上行，所以是压缩冲程； 乙图中进气门、排气门关闭，活塞下行，所以是做功冲程，在该冲程中将燃气的内能转化为活塞的机械能。 故答案为：压缩；内；机械。 汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能。判断出是哪个冲程，再判断能量是怎样转化的。 解决此类问题关键是看气门的开关情况和活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程；并熟练掌握做功冲程和压缩冲程中的能量转化。 17.【答案】化学  污染小  热直大  【解析】解： 天然气燃烧时将化学能转化成内能； 从环保角度分析，天然气燃烧污染小，而煤燃烧不仅放出二氧化碳，还要放出别的废气； 从热学角度分析，天然气的热值大，相等质量的物质，热值大的放热就多。 故答案为：化学；污染小；热值大。 天然气是燃料，燃料燃烧时将化学能转化成内能； 从热学角度分析，等质量的不同燃料，热值大的放热就多； 从环保角度分析，天然气燃烧污染小，煤燃烧还要放出别的废气污染就大。 从热学角度和环保角度两方面考查了学生学以致用的能力。注意对学生实际生活中物理知识的运用。 18.【答案】  、  、和  短路  【解析】解：要使灯、组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关。 要使、组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关、。 若同时闭合开关、和，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，发生事故，因此绝对不允许同时闭合、和。 故答案为：；、；、和；短路。 串联电路：把电路中各元件首尾相接，连入电路就是串联。 并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联。 电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，电源短路会烧坏电源，是绝对不允许的。 本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响。同时要注意理解电路的三种状态。 19.【答案】并联  电动机  【解析】解：由图可知，开关控制照明灯，开关控制电动机，电冰箱内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响，采取并联连接； 故答案为：并联；电动机。 基本的电路连接形式有两种：一种是串联，串联电路中各用电器相互关联，同时工作或同时停止工作；另一种是并联，并联电路中各用电器互不影响，各自独立工作。 此题是电学应用题，与我们的实际生活联系密切，要结合电路知识和生活经验分析，考查了学生分析电路的能力。 20.【答案】解：原电路中，两灯并联，开关与灯串联，只控制这个灯；S在干路中控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下所示：   【解析】分析电路的连接及开关的作用，根据电路图连接实物图，各元件顺序与电路图一一对应。 本题考查根据电路图连接实物图，关键是分清电路连接关系，注意各元件顺序与电路图一一对应。 21.【答案】解：由实物图知，两灯并联，开关在干路上，灯、开关在一条支路，开关、灯在一条支路，电路图如图所示：   【解析】分析实物图，得出两灯的连接方式，以及开关、电流表的位置，据此画出对应的电路图。 本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式是关键。 22.【答案】秒表  加热时间的长短  转换法  水  强  水  强  比热容    【解析】解：根据表中物理量可知，除了图甲中所示的器材外，还需要测量时间的工具：秒表，由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，可根据加热时间的长短来反应吸收热量的多少，这用到了转换法； 依据可知：判断a、b两种物质吸热本领的大小，有两种方法： ①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少。用时较多的是水，说明水吸收的热量多，则水吸热能力强。 ②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少。温度升高较小的是水，则水吸热能力强。 在物理学中，用比热容表示不同物质的这种性质的差别。 水与食用油的质量相等，设为m，由图可知， 水在内吸收的热量： ， 则食用油在内吸收的热量 ， 由图可知：， 由于用规格相同的电加热器给它们加热，则， 即：， 所以，。 故答案为：秒表；加热时间的长短；转换法；水；强；水；强；比热容；。 根据表中数据可知需要的测量工具； 依据可知：判断a、b两种物质吸热本领的大小，有两种方法： ①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少。用时较多的，说明吸收的热量多，则比热较大。②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少。温度升高较多的，则比热较小。 根据得出水与食用油吸收的热量，根据加热时间得出吸收的热量和温度的变化即可得出食用油的比热容。 本题考查了探究比热容实验，应用控制变量法、认真分析图象、应用热量公式即可正确解题。 23.【答案】燃料的质量  水的质量  煤油  天平  偏小  【解析】解：此探究实验采用控制变量法。实验中，用燃料放出的热量来加热水，通过水升高的温度来反映燃料放出的热量，所以要控制水的质量相同；热量是燃料完全燃料时放出的热量与其质量的比值，所以为了比较燃料的热值，要控制燃料的质量相同； 由实验数据知，用煤油加热的水温度升高的高，即煤油放出的热量较多，所以在煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油。 由题意可知，甲组水温升高，乙组水温升高，因水的质量相同，由可知，水吸收的热量之比为，若燃料热量完全被吸收，则燃料完全燃烧释放的热量之比为，则 ， ； 因为热值，需要知道燃料的质量，计算水吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量也要用到水的质量，所以还需要补充的实验仪器是天平。 因为加热过程中，有一部分热量散失到了空气中，有一部分热量被烧杯吸收，所以水吸收的热量小于燃料放出的热量，而且燃料不可能完全燃烧，因此利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏小。 故答案为：燃料的质量；水的质量；煤油；；天平；偏小。 本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力，由于燃料的热值不能直接测量，所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小，又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在设计实验时应控制质量相同。 本题是一道关于热值的实验探究题，知道热值的意义；会用控制变量法和转换法设计探究实验是本题的解题关键。 24.【答案】解： 煤气完全燃烧放出的热量：； 水吸收的热量：； 燃气灶烧水的效率：。 答：煤气完全燃烧放出的热量为； 水吸收的热量为； 燃气灶烧水的效率为。  【解析】知道煤气的质量和煤气的热值，利用计算煤气完全燃烧放出的热量； 知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量； 水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求燃气灶烧水的效率。 本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大。 25.【答案】    【解析】  26.【答案】解： 汽车的速度 ， 由得，汽车的牵引力为 ； 汽油完全燃烧放出的热量； 由可得，汽车发动机做的功， 汽车发动机的效率 。 答：汽车的牵引力为1150N； 汽油完全燃烧放出的热量为； 该汽车发动机的效率为。  【解析】由得汽车的牵引力； 根据得出汽油完全燃烧放出的热量； 由可得汽车发动机做的功，根据效率公式得出汽车发动机的效率。 本题考查功和效率的计算，是一道综合题。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$