内容正文:
高中数学北师大版B2(2019)——第一章三角函数
第一章 三角函数
1-1 周期变化
教学目标
教学目标
创设情境、揭示课题
周期现象:以相同间隔_________的现象叫作周期现象.
重复出现
今天24.2.27是星期二,距离高考(26.6.7)剩下831天,请问那一天是星期几?
思考
探究新知
Q1
Q2
我们怎样从数学的角度研究周期现象呢?
我们生活中的周期现象
1 单摆 理想化的模型
2 弹簧振子 理想化的模型(不考虑弹簧的质量、小球是质点、忽略摩檫力)
3 地球自转 昼夜交替
4 地球公转 四季交替变化
5 心脏的跳动 60-70/分钟
6 气缸的运动 连杆曲轴运动
思考4:转化成数学问题
思考2:水车原理
思考3:水车发展史?
思考1:水车的作用?
教材B2—P2
思考 内容 答案
1 水车的作用? 引水灌溉的农具
2 水车原理 水车的原理大致是刮板刮水,水斗装水。河水冲来,借着水势的运动惯性缓缓转动着辐条,一个个水斗装满了河水被逐级提升上去。临顶,水斗又自然倾斜,将水注入渡槽,流到灌溉的农田里.
水车的工作原理与操作方法-生活视频-搜狐视频 https://tv.sohu.com/v/dXMvMzM4NDUwODU4LzQ2NDA1NTM4OC5zaHRtbA==.html
3 水车发展史? 东汉(25年-220年)造出雏形,完善于三国
4 转化成数学问题 y(高度)随着时间t的变化(周期变化)
水车问题
水车是一种利用水流的动力进行灌溉的
工具,工作示意图如图,设水车(即圆周)的直径
为 ,其中心(即圆心)O到水面的距离b,
逆时针匀速旋转一周的时间是Tmin,水车边
缘上一点P距水面的高度为h(单位:m).
⑴求h与旋转时间t(单位:s)的函数解析式,并画出这个函数的图像;
函数 的含义是什么?画出它的图象.
解析:
函数y=[x]叫做“取整函数”,其中符号[x]表示x的整数部分,即[x]是不超过x的最大整数,
例如[2]=2;[2.1]=2;[0.5]=0
[-0.5]=-1 [-1.5]=-2
y=[x+1]=[x]+1
y=[x+2]=[x]+2
实例解析
(1)画出函数 的图象.
(2)求出T=?
例2
实例解析
(1)画出函数 的图象.
(2)求出周期T=?
例3
实例解析
(2)求出 周期T=?
周期函数的定义
一般地,对于函数 ,如果存在一个非零常数T,使得对任意的 ,都有 且满足 ,那么函数 称作周期函数,非零常数T称作这个函数的周期.
抽象概括
最小正周期
如果在周期函数 的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就称作函数 的最小正周期.若不加特别说明,周期一般均为函数的最小正周期.
3.周期函数的周期唯一吗?
Q1
为什么规定 ?
提示:若 ,则任意函数都是周期函数.
Q2
常函数f(x)=c,是周期函数吗?若是,T=?
Q3
提示:周期不唯一,若T是f(x)的周期,则 nT( ) 也是f(x)的周期
概念辨析
即学即练
下列函数图象中具有周期性的是
(1)(2)(4)
A-1,如图设钟摆每经过1.8s回到原来的位置,若在钟摆达到最高位置时开始计时,经过1min后,请你估计钟摆在铅垂线的左边还是右边?
钟摆在一分钟内摆动了33个周期回到原来位置后,
还剩0.6s
M
A
N
因为1min=60s
解:方法一,设周期为T,由题意知T=1.8
60=1.8×33+0.6
所以钟摆此时位于铅垂线的右边
习题1-1A组(P3)
A-2:如图(P4)
一个质点在平衡位置O附近振动,如果不计阻力,可将这个振动看作周期运动,它离开点O向右运动,4s后第一次经过点M,再过2s第二次经过点M,该质点再经过多长时间第三次经过点M?
O
M
A
B
18s
解:
由对称性知:质点从0开始向右运动到最右侧需要4+1=5s,
故,质点从O点向左运动到最左侧也需要5s,
结合题设,该质点第三次经过M点需要2x(5+4)=18s.
当堂检测
B
1.下列现象是周期现象的有( )
①太阳的东升西落 ②月亮的圆缺 ③太阳表面的太阳黑子活动 ④心脏的收缩与舒张
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.今天是星期一,158天后的那一天是星期________.
A.一 B.二 C.三 D.四 E 五 F 六 G 日
3.有白、黑两种颜色的圆片按以下规律排列.○○○○●○○○○●○○○○
第100个圆片的颜色是________.
A.黑 B.白
E
D
黑
能力提升
(1)画图
(2)T=?
课堂小结
布置作业
P3—(1)练习3
(2)习题1-1A组-3
(3)B组-1
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